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文檔簡介
小學生安全升旗講話稿在不斷進步的社會中,我們都可能會用到講話稿,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生安全升旗講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學生安全升旗講話稿1親愛的老師、同學們:大家早上好,今天我講話的主題是"校園安全無小事"。每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多么幸福啊!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記?。?安全無小事,處處要小心"。同學們,這可不是危言聳聽,請聽下面這兩個真實的故事吧。故事一一天課間活動時,學生小王和同學在走廊一起玩"扇卡"游戲。小王求勝心切,就在小王憋足了勁,高高的揮起手準備扇卡時,悲劇發(fā)生了!小王的手沒有扇在卡上,而是扇在了突然從他的背后出現(xiàn)的小喬的臉上,一下?lián)糁辛诵痰挠已?,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療??墒且驗閭麆輫乐兀m然花費醫(yī)療費6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。同學們,聽了這個真實的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲,只是因為一時的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!其實,我們應該知道,正是因為同學們擁有對危險的模糊認知能力、較差的防范意識、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì),才導致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活,在校園內(nèi)活動時,我們必須增強安全意識,時刻注意安全。故事二課間十分鐘時,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,頓時大哭起來。班主任老師立即把她帶到醫(yī)院,經(jīng)過檢查楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。楊楊的媽媽說:"雖在醫(yī)院進行了牙齒修補手術,但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心。"同學們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時,自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為,不知道自我保護,又因為疏忽大意,不慎摔倒。另外,周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒,也沒有站在一旁進行保護,所以造成了意外傷害。所以,在開展每一個活動之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設想。同學們,聽了以上兩個真實的案例,你是什么表情呢?是意想不到的驚訝,是嚇了一跳的害怕,還是無動于衷、一臉漠然?其實,靜下心來細細分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?那么,如何預防校內(nèi)活動時的意外傷害呢?首先,我們要明確,最易發(fā)生安全事故的時間出現(xiàn)在:體育課、課間活動、集體活動,最易發(fā)生安全事故的地點是樓梯、走廊、校門口、廁所等。其次,我們要注意在校園活動時有意識的加強安全防護。請你聽聽下面這首兒歌:教室走廊不追逐,課間文明做游戲。體育活動要注意,加強保護很重要。上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。遠離陽臺不爬高,不往樓下拋物品。掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。小學生安全升旗講話稿2老師們、同學們:大家早上好!先和大家分享一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?。俊睂W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論你是咿呀學語的嬰兒,還是學富五車的國家棟梁,無論你是正值青春好年華的少年,還是耄耋老人,在災難面前,一概不予照顧。我不想空洞的說安全有多重要,再和大家分享一個真實的事例,大家感悟掌握安全知識的重要性。在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,那天有一個孩子沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照學校的'安全預案流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。20xx年3月28日是第二十一個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。希望各年級處室積極開展安全知識宣傳、組織好安全疏散演練、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全??!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”說一組數(shù)字吧:據(jù)統(tǒng)計,我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故,這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中小學生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。經(jīng)??吹缴磉呌械耐瑢W騎車很拉風,闖紅燈不計后果,卻沒看到車輪壓扁后的后果,沒想到一時的快感可能對親人造成的深遠傷害。有的同學在樓道內(nèi)玩球、推搡,卻沒想到萬一打破玻璃、摔倒的后果;有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。這一幕幕,我們經(jīng)常見到,后果卻是那么不堪設想。最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,演練即實戰(zhàn)”記在心中。我的演講完畢!謝謝大家!小學生安全升旗講話稿3俗話說的好“民以食為天”。而現(xiàn)在的食品安全卻已成為了我國目前最受關注的話題。經(jīng)過剖析,我發(fā)現(xiàn),造造成食品藥品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多,其中最重要的三點原因,具體表現(xiàn)在了食品安全管理工作落后;檢驗檢測的標準不夠高以及防止和制止假售的技術還不夠完善這三方面。如果這些技術,方法不解決,那么,他就會直接影響到熱身體的健康,關乎著人的生命。按理說,食品安全勢力所應當?shù)?,但,在這時,誰又能保證什么視頻是安全的呢?食品安全不該是沖印保質(zhì)期就能蒙混過關,那些昧著自己的良心,賺黑心錢,拿人民的健康當堵住的人,是多么的可恥啊!視屏的安全再度敲響了警鐘,有關部門應該跟家重視食品安全問題,提高食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗能力,及時發(fā)現(xiàn)隱患,并防患于未然,才是擺在有關部門面前的緊迫任務啊!食品安全何處尋?小學生安全升旗講話稿4今天中午大課間,我們進行地震安全演練。“你們先到樓上等老師一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操場上。聽明白了嗎?”老師說?!奥犆靼琢?。”我們了異口同聲地說。我們走進教室,教室里頓時鴉雀無聲,大家安靜地坐在位子上,準備聽哨聲就跑。我的心像球一樣“砰砰”地跳,似乎真的要地震了?!昂簟簟甭暎覀凈~貫而出,我們在樓上,我把著門,說:“大家快走。”同學都跑出教室,我以子彈的速度奔到操場,之所以我們到操場上最慢,是因為我們先讓一年級走。寂靜的操場頓時喧鬧起來,一陣陣腳步聲“沙沙”地響。每班都以快、靜、齊這三點都做得很棒。我們是“立交橋”,都走不同的路。我們繞個彎,低年級順著鋪在地上的彩磚走,六年級是斜著走,這樣,大家不用四處亂跑,沒有秩序走了。校長夸我們班是個愛心班,先讓低年級走,大家聽了,臉上露出了笑容。安全演練,給生命添了一個“保護罩”,所以,我們每天都要演練,讓生命不會消失,不會被災難吞沒。小學生安全升旗講話稿510月24日,校長在學校大會上和我們一起學習《茂名市教育局選取學生安全事故案例》。我聽了非常不安,也從中學習了很多知識。下面我給大家說說關于我的心得體會。第一,當我們步行走于人來人往的馬路時,要時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。第二,我們不要到河
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