安徽省阜陽市臨泉縣靖波中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第1頁
安徽省阜陽市臨泉縣靖波中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第2頁
安徽省阜陽市臨泉縣靖波中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第3頁
安徽省阜陽市臨泉縣靖波中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第4頁
安徽省阜陽市臨泉縣靖波中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省阜陽市臨泉縣靖波中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.如圖是某一幾何體的三視圖,則這個幾何體的體積為(

)A.4

B.8

C.16

D.20參考答案:C由三視圖我們易判斷這個幾何體是四棱錐,由左視圖和俯視圖我們易該棱錐底面的長和寬,及棱錐的高,代入棱錐體積公式即可得到答案解:由三視圖我們易判斷這個幾何體是一個四棱錐,又由側(cè)視圖我們易判斷四棱錐底面的寬為2,棱錐的高為4由俯視圖我們易判斷四棱錐的長為4代入棱錐的體積公式,我們易得V=×6×2×4=16故答案為:162.sin()的值等于(

)A.B.C.D.參考答案:D考點(diǎn):運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡求值.分析:運(yùn)用誘導(dǎo)公式即可化簡求值.解答: 解:sin()=sin()=sin()=﹣sin=﹣.故選:D.點(diǎn)評:本題主要考查了運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡求值,屬于基礎(chǔ)題.3.已知圓錐的高為1,軸截面頂角為時,過圓錐頂點(diǎn)的截面中,最大截面面積為(

)A、

B、

C、2

D、1參考答案:C4.函數(shù)的圖像大致為參考答案:B5.一學(xué)校高中部有學(xué)生2000人,其中高一學(xué)生800人,高二學(xué)生600人,高三學(xué)生600人.現(xiàn)采用分層抽樣的方法抽取容量為50的樣本,那么高一、高二、高三各年級被抽取的學(xué)生人數(shù)分別為(

)A.15,10,25

B.20,15,15C.10,10,30

D.10,20,20參考答案:B略6.集合,集合,Q=則P與Q的關(guān)系是()A.P=Q

B.PQ

C.

D.參考答案:C7.已知扇形的圓心角為,半徑等于20,則扇形的弧長為()A.4π B. C.2π D.參考答案:A【考點(diǎn)】弧長公式.【分析】根據(jù)扇形的弧長公式進(jìn)行求解即可.【解答】解:∵扇形的圓心角為,半徑等于20,∴扇形的弧長l=rα=20×=4π.故選A.8.給出下列六個命題:①兩個向量相等,則它們的起點(diǎn)相同,終點(diǎn)相同;②若,則;③若,則四邊形ABCD是平行四邊形;④平行四邊形ABCD中,一定有;⑤若,,則;⑥,,則.其中不正確的命題的個數(shù)為()A、2個B、3個C、4個D、5個參考答案:C9.已知集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,5},則A∩(?UB)=()A.{2} B.{2,3} C.{3} D.{1,3}參考答案:D【考點(diǎn)】交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算.【分析】由題意全集U={1,2,3,4,5},B={2,5},可以求出集合CUB,然后根據(jù)交集的定義和運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.【解答】解:∵U={1,2,3,4,5},B={2,5},∴CUB={1,3,4}∵A={3,1,2}∴A∩(CUB)={1,3}故選D.10.已知函數(shù)(其中)的圖象如下圖所示,則函數(shù)的圖象是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A由二次函數(shù)圖像可知,所以為減函數(shù),且將指數(shù)函數(shù)向下平移各單位.

二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,則

參考答案:1::212.若,則與的夾角為

參考答案:或45°13.已知且,則的值為

;參考答案:14.(6分)已知f(x)=2x,則f()的定義域是

.參考答案:(﹣∞,0)∪(0,+∞)點(diǎn)評: 本題考查函數(shù)的定義域和值域,考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)性題,注意對函數(shù)概念的靈活運(yùn)用.15.關(guān)于x的方程sin=k在[0,π]上有兩解,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是______.參考答案:[1,)略16.已知,則的值是_________參考答案:【分析】因?yàn)樗岳谜T導(dǎo)公式求解即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了誘導(dǎo)公式。本題的關(guān)鍵是觀察并找到已知角和所求角之間的關(guān)系。17.已知正四棱錐的底面面積為16,一條側(cè)棱長為,則它的斜高為

;參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設(shè)集合A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣1=0},A∩B=B,求實(shí)數(shù)a的值.參考答案:【考點(diǎn)】交集及其運(yùn)算.【分析】求解一元二次方程化簡集合A,根據(jù)A∩B=B得到B?A,然后分B為空集、單元素集合及雙元素集合討論求解a的值.【解答】解:由A={x|x2+4x=0}={0,﹣4},又A∩B=B,∴B?A(1)若B=?,則x2+2(a+1)x+a2﹣1=0的判別式小于0,即4(a+1)2﹣4(a2﹣1)<0,∴a<﹣1.(2)若B={0},把x=0代入方程得a=±1當(dāng)a=1時,B={﹣4,0}≠{0}.當(dāng)a=﹣1時,B={0},∴a=﹣1.(3)若B={﹣4}時,把x=﹣4代入得a=1或a=7.當(dāng)a=1時,B={0,﹣4}≠{﹣4},∴a≠1.當(dāng)a=7時,B={﹣4,﹣12}≠{﹣4},∴a≠7.(4)若B={0,﹣4},則a=1,當(dāng)a=1時,B={0,﹣4},∴a=1綜上所述:a≤﹣1或a=1.19.某種商品原來每件售價(jià)為25元,年銷售量8萬件.(1)據(jù)市場調(diào)查,若價(jià)格每提高1元,銷售量將相應(yīng)減少2000件,要使銷售的總收入不低于原收入,該商品每件定價(jià)最多為多少元?(2)為了擴(kuò)大該商品的影響力,提高年銷售量.公司決定明年對該商品進(jìn)行全面技術(shù)革新和營銷策略改革,并提高定價(jià)到x元.公司擬投入萬元作為技改費(fèi)用,投入50萬元作為固定宣傳費(fèi)用,投入萬元作為浮動宣傳費(fèi)用.試問:當(dāng)該商品明年的銷售量a至少應(yīng)達(dá)到多少萬件時,才可能使明年的銷售收入不低于原收入與總投入之和?并求出此時商品的每件定價(jià).參考答案:(1)每件定價(jià)最多為40元;(2)當(dāng)該商品明年的銷售量a至少達(dá)到10.2萬件時,才可能使明年的銷售收入不低于原收入與總收入之和,此時該商品的每件定價(jià)為30元.【分析】(1)設(shè)出每件的定價(jià),根據(jù)“銷售的總收入不低于原收入”列不等式,解不等式求得定價(jià)的取值范圍,由此求得定價(jià)的最大值.(2)利用題目所求“改革后的銷售收入不低于原收入與總投入之和”列出不等式,將不等式分離常數(shù),然后利用基本不等式求得的取值范圍以及此時商品的每件定價(jià).【詳解】解:(1)設(shè)每件定價(jià)為元,依題意得,整理得,解得所以要使銷售的總收入不低于原收入,每件定價(jià)最多為40元.(2)依題意知當(dāng)時,不等式有解等價(jià)于時,有解,由于,當(dāng)且僅當(dāng),即時等號成立,所以當(dāng)該商品改革后銷售量至少達(dá)到10.2萬件時,才可能使改革后的銷售收入不低于原收入與總投入之和,此時該商品的每件定價(jià)為30元.【點(diǎn)睛】本小題主要考查實(shí)際應(yīng)用問題,考查一元二次不等式的解法,考查利用基本不等式求最小值,屬于中檔題.20.(12分)如圖,已知斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn).(1)若平面ABC⊥平面BCC1B1,求證:AD⊥DC1;(2)求證:A1B∥平面ADC1.參考答案:考點(diǎn): 平面與平面垂直的性質(zhì);直線與平面平行的判定.專題: 空間位置關(guān)系與距離.分析: (1)由D為等腰三角形底邊BC的中點(diǎn),利用等腰三角形的性質(zhì)可得AD⊥BC,再利用已知面面垂直的性質(zhì)即可證出.(2)證法一:連接A1C,交AC1于點(diǎn)O,再連接OD,利用三角形的中位線定理,即可證得A1B∥OD,進(jìn)而再利用線面平行的判定定理證得.證法二:取B1C1的中點(diǎn)D1,連接A1D1,DD1,D1B,可得四邊形BDC1D1及D1A1AD是平行四邊形.進(jìn)而可得平面A1BD1∥平面ADC1.再利用線面平行的判定定理即可證得結(jié)論.解答: (本小題滿分14分)證明:(1)因?yàn)锳B=AC,D為BC的中點(diǎn),所以AD⊥BC.

因?yàn)槠矫鍭BC⊥平面BCC1B1,平面ABC∩平面BCC1B1=BC,AD?平面ABC,所以AD⊥平面BCC1B1.

…(5分)因?yàn)镈C1?平面BCC1B1,所以AD⊥DC1.

…(7分)(2)(證法一)連接A1C,交AC1于點(diǎn)O,連接OD,則O為A1C的中點(diǎn).因?yàn)镈為BC的中點(diǎn),所以O(shè)D∥A1B.

…(11分)因?yàn)镺D?平面ADC1,A1B?平面ADC1,所以A1B∥平面ADC1.

…(14分)(證法二)取B1C1的中點(diǎn)D1,連接A1D1,DD1,D1B.則D1C1BD.所以四邊形BDC1D1是平行四邊形.所以D1B∥C1D.因?yàn)镃1D?平面ADC1,D1B?平面ADC1,所以D1B∥平面ADC1.同理可證A1D1∥平面ADC1.因?yàn)锳1D1?平面A1BD1,D1B?平面A1BD1,A1D1∩D1B=D1,所以平面A1BD1∥平面ADC1.

…(11分)因?yàn)锳1B?平面A1BD1,所以A1B∥平面ADC1.

…(14分)點(diǎn)評: 本題考查了線面垂直和線面平行,充分理解其判定定理和性質(zhì)定理是解決問題的關(guān)鍵.遇到中點(diǎn)添加輔助線常想到三角形的中位線或平行四邊形.21.已知定義域?yàn)镽的函數(shù)是奇函數(shù).(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)若對任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范圍.參考答案:(I)∵f(x)是R上的奇函數(shù),∴f(0)=0,即=0,解得b=1. …………3分∴f(x)=.又∵f(1)=-f(-1),∴=-,解得a=2. …………6分(II)由(I)知f(x)==-+, …………7分由上式易知f(x)在R上為減函數(shù), …………9分又∵f(x)是奇函數(shù),∴不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0?f(t2-2t)<-f(2t2-k)=f(-2t2+k).∵f(x)是R上的減函數(shù),由上式推得t2-2t>-2t2+k.即對一切t∈R有3t2-2t-k>0,從而Δ=4+12k<0,解得k<-. …………14分22.(10分)如圖所示,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,M、N分別是AB、PC的中點(diǎn),PA=AD=a.(1)求證:MN∥平面PAD;(2)求證:平面PMC⊥平面PCD.參考答案:考點(diǎn): 平面與平面垂直的判定;直線與平面平行的判定;直線與平面垂直的性質(zhì).專題: 證明題.分析: (1)欲證MN∥平面PAD,根據(jù)直線與平面平行的判定定理可知只需證MN與平面PAD內(nèi)一直線平行即可,設(shè)PD的中點(diǎn)為E,連接AE、NE,易證AMNE是平行四邊形,則MN∥AE,而AE?平面PAD,NM?平面PAD,滿足定理所需條件;(2)欲證平面PMC⊥平面PCD,根據(jù)面面垂直的判定定理可知在平面PMC內(nèi)一直線與平面PCD垂直,而AE⊥PD,CD⊥AE,PD∩CD=D,根據(jù)線面垂直的判定定理可知AE⊥平面PCD,而MN∥AE,則MN⊥平面PCD,又MN?平面PMC,滿足定理所需條件.解答: 證明:(1)設(shè)PD的中點(diǎn)為E,連接AE、NE,由N為PC的中點(diǎn)知ENDC,又ABCD是矩形,∴DCAB,∴ENAB又M是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論