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文檔簡介
第六單元多邊形的面積三角形面積1.在理解的基礎(chǔ)上掌握三角形面積的計(jì)算公式,并會(huì)運(yùn)用公式正確地計(jì)算三角形的面積。2.通過操作、觀察、比較,發(fā)展空間觀念,提升運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力。3.重難點(diǎn):理解公式并正確計(jì)算三角形的面積,理解拼成的平行四邊形和原來三角形的關(guān)系。1.三角形的分類。按角分:鈍角三角形、直角三角形、銳角三角形按邊分:等腰三角形、等邊三角形、一般三角形2.三角形三邊之間的關(guān)系。任意兩邊之和大于第三邊。3.說說平行四邊形的面積公式及字母公式。平行四邊形的面積=底×高S=ah鈍角三角形、直角三角形、銳角三角形等腰三角形、等邊三角形、一般三角形
通過課件演示和學(xué)生動(dòng)手操作,讓學(xué)生在生動(dòng)的教學(xué)情境中,通過旋轉(zhuǎn)、平移等數(shù)學(xué)方法,明確兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,進(jìn)而推導(dǎo)出三角形面積的計(jì)算公式。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)一1.玩一玩手中完全一樣的兩個(gè)三角形(或直角的、或鈍角的、或銳角的),看能拼成什么圖形。2.小組共同探索三角形的面積公式。三角形的面積=底×高÷23.計(jì)算三角形的面積要知道什么條件?知道底和高4.三角形的底乘高求的是什么圖形的面積?平行四邊形5.小結(jié):兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)(
平行四邊形
),三角形的面積是平行四邊形面積的(
一半
);這個(gè)平行四邊形的底與三角形的底(
相等
),高與三角形的高(
相等
);三角形的面積等于(
底×高÷2
),用字母表示是(
S=ah÷2
)。平行四邊形一半相等相等底×高÷2S=ah÷2
任務(wù)驅(qū)動(dòng)二閱讀教材例2,思考并完成以下問題。1.第一塊白布能做多少塊這樣的三角巾?白布的面積:135×9=1215(平方分米)三角巾的面積:9×9÷2=40.5(平方分米)第一塊白布能做三角巾:1215÷40.5=30(塊)也可以這樣做:135÷9×2=30(塊)2.第二塊白布能做多少塊三角巾?這樣算可以做34塊:140×10=1400(平方分米)
1400÷40.5≈34(塊)第二塊白布做不出34塊,也只能做30塊,可以畫圖看一看……3.小結(jié):解決問題時(shí),要依據(jù)實(shí)際情況選擇解決問題的方法?!窦磿r(shí)鞏固1.三角形的面積=(
底×高÷2
),用字母表示是(
S=ah÷2
)。2.計(jì)算下列三角形的面積。(1)4.8×1.2÷2=2.88(平方分米)
底×高÷2S=ah÷2(2)0.2×0.15÷2=0.015(平方米)3.一個(gè)三角形的面積是54平方分米,底是18分米,高是(
6
)分米。6?歸納總結(jié)把兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)平行四邊形,它的面積是原來一個(gè)三角形面積的2倍;這個(gè)平行四邊形的底與三角形的底相等,高與三角形的高相等;三角形的面積等于底×高÷2,用字母表示是S=ah÷2。
1.填空題。(1)一個(gè)等邊三角形的周長為12厘米,高約為3.5厘米,它的面積約為(
7
)平方厘米。(2)一個(gè)三角形的底擴(kuò)大為原來2倍,高也擴(kuò)大2倍,這個(gè)三角形的面積(
擴(kuò)大為原來的4倍
)。7擴(kuò)大為原來的4倍(4)一個(gè)等腰直角三角形,兩條直角邊的和是8分米,它的面積是(
8
)平方分米。(5)一個(gè)直角三角形的面積是16平方厘米,一條直角邊長4厘米,則另一條直角邊長(
8
)厘米。(6)一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形的面積相等,底邊一樣長,如果三角形的高是6厘米,平行四邊形的高是(
3
)厘米。883(3)三角形的一條邊長是4分米,這條邊上的高是6分米;另一條邊長是3分米,則這條邊上的高是(
8
)分米。82.一塊三角形地,底是38米,高是27米,如果每平方米地可以收小麥0.7千克,這塊地可以收小麥多少千克?38×27÷2×0.7=359.1(千克)PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/
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