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文檔簡介
標準希望英語教案
標準期望英語教案
期望英語教案篇二:
2023?2023學年度第一學期
老師課時授課教案(首頁)
學科系:藝術體育系授課老師:
教研室主任簽字:學科系系辦主任簽字:
年月日年月日
Teachingprocedure:
Unitone:College(1)
ListeningandSpeaking
StepI.GreetingandLead-in
A.Greetthestudentsandintroducemyselftothenewstudents.
B.Askthestudentssomequestionstolead-
inthetopic,suchas,Whatyourfeelingwhen
千里之行,始于足下。
youcomeintothecollege?Howdoyouthinkofthecollege?Whatshouldb
ethecollege
like?
StepII.Vocabularytask
UsethewordstocompletethesentencesonP2,andthenchecktheanswer
sandexplain
somedifficultandimportantpoints.
StepIII.Listeningtask
1.Introduction.
Inthispart,studentsaretolistentosomeconversationsanddosomee
xercisestotest
studentslisteningability.
Accordingtotheeaseanddifficulty,thefourtaskswillbedealtwith
onebyoneindifferent
amountoftime.
2.ListeningTasks.(LookatthetextbookP2-5)
第2頁/共7頁
Task1Warming-upconversations
Thisparthasfiveshortconversions.Listenandchoosethebestanswe
rtoeachquestion.It
iseasyforstudentstograspthekeywordsafterlisteningtothetapet
wice.
Task2Hi!
Thisconversionisaboutthreestudentsmeetatthenewcollege.Itisn
otdifficultforstudents
tograspthemainideaafterlisteningtothetapetwiceorthreetimes.
Task3What?syourname?
Thistaskhasfourconversationsabouttalkingaboutthepersons'in
formation,whenlistening,
thestudentsshouldgraspthemaininformationaboutthename,addres
s,telephonnumberorfas
numberandalsoe-mail.
千里之行,始于足下。
Thistaskisratherdifficultforstudentstodealwith.Anditwilltak
emuchtime.
Task4Whereareyoufrom?
Thisoneisalsodifficultforstudentstounderstandandgraspitsmai
nidea.Studentsneednot
onlylistentotheconversationcarefullybutalsounderstandtheque
stionsthroughlistening.
Task5Howdoyougettoschool?
Thistaskasksstudentstowritethemissingwords.Itiseasyforstude
ntstofinishallthe
blanketsafterlisteningtwiceorthreetimes
StepV.SpeakingTask(Lookatthetextbookpage5)
Workoutsixpersonalinformationquestionsaboutthename,address,
telephonnumberorfas
numberandalsoe-mailandthenwritetheinformationabouttheperson.
第4頁/共7頁
StepVI:Conclusion.
StepYD:Assignments.
1.Thinkofthesuitableprinciplesofsettingourgoal.
2.Previewreadingone.
寶雞職業(yè)技術學院
2023?2023學年度第一學期
老師課時授課教案(首頁)
學科系:藝術體育系授課老師:張欣
教研室主任簽字:學科系系辦主任簽字:
年月日年月日
Teachingprocedure:
Unitone:College(2)
Readingone
StepI.Greeting
Greetthestudentsasusual.
千里之行,始于足下。
StepII.Revisionandlead-in.
Whydoyouwanttoenterthecollege?
StepIII.Readingone.
(I)Introductoryremarks.
Manystudentscometocollegewiththesimplepurposeofgettingajobi
nfuture,ratherthangettinganeducationinlife.Forthem,theunive
rsityisnotsomuchaplacewheretheyexperiencethejoyofdiscovery,
butsimplyameanstoanend.Itreallydoesn(tmatterwhatonemajorsi
natcollege.Thepointisthatonehasplentyoftimetodecidewhatonew
illdowiththerestofhis/herlife.Whenpeoplefinishacertainschoo
Iperiodorcollege,theyhavemasteredquitealotofinformation,but
notasmuchastheymaythinktheyhave.Somanypeoplecomebacktocolle
getoreceivecontinuededucation.Inthispassage,thewritertellsu
ssomethingabouttheAmericanuniversity.Youwillfindoutwhypeopl
egotocollegeinAmericaandwhatcoursesareofferedinAmericanuniv
ersities.
(II)Questionsbasedonthetext.
Intheti
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