初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理專題資料題目強(qiáng)力答案

初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理專題資料題目強(qiáng)力推薦答案一、選擇題1．下列估算最接近實(shí)際的是（）A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg B．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.2kgC．一只母雞的重力大約是1.5N D．一個(gè)中學(xué)生的體重大約是50N2．如圖所示，用F=50N的力，將G=20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上，下列有關(guān)分析正確的是（）A．墻壁受到的壓力是70NB．木塊所受到手的壓力和木塊對(duì)墻的壓力是一對(duì)相互作用力C．對(duì)木塊的壓力越大，木塊受到的摩擦力越大D．木塊所受重力和墻對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小均為20N3．小明同學(xué)參加了一次以“力”為主題的辯論賽，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明同學(xué)把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下，你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)是（）①兩個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用②兩個(gè)物體相接觸，但不一定有力的作用③力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用⑤力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因⑥力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因A．①②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤4．同學(xué)們，植樹的場(chǎng)景還記得嗎？下列現(xiàn)象與物理知識(shí)聯(lián)系錯(cuò)誤的是（）A．“移栽樹苗”手緊握樹苗干——增大壓力，增大摩擦B．“水桶提水”手握提手粗大部位——增大受力面積，增大壓強(qiáng)C．“鏟子撒土”——利用了慣性D．標(biāo)有“植樹信息”的木簽插入土中——減小受力面積，增大壓強(qiáng)5．下列有關(guān)壓強(qiáng)與浮力知識(shí)的說法正確的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了液體內(nèi)部具有壓強(qiáng)B．利用托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓的值C．升空時(shí)，飛機(jī)機(jī)翼的升力和熱氣球的升力產(chǎn)生的原理相同D．浮在水面上的物體受到浮力作用，沉入水里的物體不受浮力作用6．一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，木板下墊木塊C，恰好使木板水平放置，如圖所示，現(xiàn)在水平力F將C由B向A勻速推動(dòng)過程中，推力F將（）A．大小不變 B．逐漸增大 C．逐漸減小 D．先減小后增大7．同一個(gè)小球，先后放入四個(gè)盛有不同液體的容器中，靜止時(shí)的位置如圖所示。四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相等，則容器底面受到液體壓強(qiáng)最大的是（）A． B． C． D．8．一輛汽車在平直公路上沿直線向前行駛，途中經(jīng)過一段泥濘路面，如果汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率始終保持不變，則汽車行駛路程s隨時(shí)間t的變化關(guān)系可能是（）A． B．C． D．二、填空題9．如圖所示，圖甲、乙分別反應(yīng)了力的作用放果，其中甲圖表示力可以改變物體的____________；乙圖表示力可以改變物體的____________。10．如圖所示，小車上豎直放置一長(zhǎng)木塊，現(xiàn)用力向右迅速拉動(dòng)靜止的小車，車上木塊將______傾倒（選填“向左”或“向右”），這是由于木塊具有______；小車受到拉力后由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的______。11．如圖所示，圖釘帽的面積是8×10-5m2，圖釘尖的面積是5×10-8m2，手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N，則手指對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)是______Pa，釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)是______。12．踢毽子起源于漢代，高承《事物紀(jì)原》記：“今時(shí)小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢…”。如圖所示，用腳踢毽子時(shí)，腳會(huì)感覺疼是因?yàn)開_____；毽子被踢出主要表明力可以改變物體的______；被踢出后，毽子在上升過程中，其動(dòng)能______，重力勢(shì)能增大，在重力的作用下，毽子最終會(huì)落向地面。13．如圖所示，重力不計(jì)的木棒AOB可繞支點(diǎn)O無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，木棒OA∶OB=3∶2，物體乙的質(zhì)量為6kg。物體乙受到的重力是________N，甲的重力為70N，把甲乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩個(gè)端點(diǎn)A、B上時(shí)，木棒在水平位置平衡，此時(shí)物體甲受到地面的支持力________N。14．牽引車將停放在機(jī)庫的戰(zhàn)斗機(jī)拖出的過程中，說明力可以改變物體的___________；戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)翼下平上凸，目的是使戰(zhàn)機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼下方空氣的流速___________機(jī)翼上方空氣的流速，從而使機(jī)翼下方空氣的壓強(qiáng)___________機(jī)翼上方空氣的壓強(qiáng)（以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”）；戰(zhàn)斗機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗前拋掉副油箱的目的是___________戰(zhàn)斗機(jī)的慣性（選填“增大”或“減小”），從而增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)動(dòng)性。15．如圖所示的是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車，車和泥土的總質(zhì)量為，運(yùn)泥土?xí)r從點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是的大小至少為___________牛。（）16．如圖，物體C在同一粗糙的水平地面上，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)-t和v-t圖像分別如圖所示。（1）則物體C第1s受到的摩擦力大小為______N；判斷依據(jù)是______；（2）在第4秒時(shí)受到的摩擦力大小為______N；（3）請(qǐng)計(jì)算6~9s拉力做功的功率______。三、解答題17．物塊A靜止在水平地面上，對(duì)地面的壓力為30牛，請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示法畫出它對(duì)地面的壓力F。18．用如圖所示的錘子拔釘子，請(qǐng)?jiān)贏點(diǎn)畫出使用最小的力F。19．如圖所示工人用滑輪組省力將貨物提至高處，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繞線方式。20．下表是小明在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。測(cè)量對(duì)象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/N?kg-1物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是______和______；（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：______；（3）在通常情況下，我們將值取為，但經(jīng)過精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的值大小。地點(diǎn)赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理緯度根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：①造成值不同的原因可能是：______；②我國(guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來頻繁，在這些往來的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的______。21．如圖所示是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。器材有：木塊A一塊、砝碼一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板一塊和棉布一塊。（1）四次實(shí)驗(yàn)中，每次用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣操作是為了測(cè)量______；（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可探究滑動(dòng)摩擦力大小與______的關(guān)系；比較______和______兩次實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)；（3）比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小華得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的；（4）在圖甲實(shí)驗(yàn)探究過程中，小華沿水平方向勻速拉動(dòng)物體時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力為______N，若拉力增大到3N，滑動(dòng)摩擦力為______N；（5）實(shí)驗(yàn)中，小華采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是（____）。A．類比法B．科學(xué)推理法C．控制變量法二22．如圖所示，小明用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，實(shí)驗(yàn)室備有足量的水和鹽水。（1）壓強(qiáng)計(jì)______（選填“屬于”或“不屬于”）連通器；（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過______（正確選項(xiàng)前字母）方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)；A．拆除軟管重新安裝B．向U形管內(nèi)添加適量水C．從U形管內(nèi)向外倒出適量水（3）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到結(jié)論：在同種液體的同一深度，____________；（4）為了“探究液體壓強(qiáng)跟液體密度”的關(guān)系，小明接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是：____________。二23．某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。（1）先在溢水杯中裝入水，直到水面與溢水口______，操作過程如圖所示，為了使操作更加簡(jiǎn)便且能減小誤差，更加合理的順序是______（填字母）。（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為______N，石塊排開的水所受的重力可由______（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測(cè)出。由以上步驟可初步得出結(jié)論：沒在液體中的物體所受浮力的大小______排開液體所受重力大小（選填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則______（選填“能”或“不能”）得到相同的結(jié)論。（4）以下情況對(duì)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論沒有影響的是（______）A．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測(cè)力計(jì)沒有校零B．溢水杯中的水沒有裝滿C．從溢水杯中溢出的水灑了一些在桌上D．C步驟中石塊觸碰到了容器底部（5）該科學(xué)興趣小組決定測(cè)量一塊鵝卵石的密度，但是手邊的測(cè)量工具只有量筒。他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。先把鵝卵石浸沒在水杯內(nèi)的水中，向礦泉水瓶中逐漸加水，當(dāng)加入200mL的水時(shí)，瓶子在如圖甲所示的位置平衡。拿掉水杯后，再向瓶中加入200mL的水，此時(shí)瓶子在如圖乙所示的位置平衡。若不考慮鵝卵石的吸水性，忽略瓶子的質(zhì)量，則鵝卵石的密度是______kg/m3。24．觀察、實(shí)驗(yàn)、推理是物理研究的重要手段，物理學(xué)家伽利略因觀察到比薩大教堂穹頂上吊燈因風(fēng)不停擺動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性．某興趣小根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，準(zhǔn)備了小鋼球（大小可忽略不計(jì)），彈性很小的結(jié)實(shí)輕細(xì)繩等器材組成了圖甲裝置，在無風(fēng)的情況下，把小鋼球拉離到最低位置（A）x處釋放．如圖乙所示，小鋼球?qū)砘財(cái)[動(dòng)．興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時(shí)間因素有：擺繩長(zhǎng)l，小鋼球質(zhì)量m，起始小鋼球拉離到最低位置（A）的距離x，由此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用秒表記下小鋼球往返的時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：實(shí)驗(yàn)次第擺繩長(zhǎng)/（m）小鋼球質(zhì)量（m）最初將小鋼球拉至最低位置的距離x（cm）小鋼球往返動(dòng)一次的平均時(shí)間（s）11505.01.9921507.02.0031509.02.00411009.02.00511509.02.0062509.02.8374509.03.99（1）由表中_____（填表中實(shí)驗(yàn)次第序號(hào)）三組數(shù)據(jù)可知：小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關(guān)；（2）由表中第3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：小鋼球往返一次的時(shí)間與______無關(guān)：（3）由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分折可知：擺繩越長(zhǎng)，小鋼球往返一次的時(shí)間越______；（4）我們生活用的擺鐘（如圖丙），就是利用這一原理工作的，有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了（即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢），則需將擺錘往_______調(diào)（填“上”或“下”）。25．小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)。A．B．C．D．(1)如圖A所示，此時(shí)應(yīng)將杠桿右側(cè)平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡。(2)小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成一次操作后，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N，動(dòng)力臂l1=0.2m，阻力F2=1N，阻力臂l2=0.3m。甲同學(xué)測(cè)出了這組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不一定科學(xué)，理由是______。(3)圖B實(shí)驗(yàn)中，小明把兩邊的鉤碼同時(shí)靠近支點(diǎn)一格，杠桿不再平衡，______（選填“左”或“右”）端會(huì)下沉。(4)小明把右邊的鉤碼換成彈簧秤，使杠桿從水平位置慢慢轉(zhuǎn)過一定角度并保持靜止，彈簧秤始終沿豎直方向，如圖C所示，此時(shí)的杠桿______（選填“是”或“不是”）平衡狀態(tài)。(5)當(dāng)利用圖D所示杠桿勻速提升重物到相同高度的過程中，若使彈簧測(cè)力計(jì)離支點(diǎn)近一點(diǎn)，杠桿的機(jī)械效率______（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同）；若使重物離支點(diǎn)近一點(diǎn)，杠桿的機(jī)械效率______（右端為支點(diǎn)）26．水平桌面上放有如圖所示的薄壁容器，容器內(nèi)裝有水，容器底面積為0.01m2，根據(jù)圖中信息，求：（1）A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)；（2）容器底面受到水的壓力。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）27．如圖甲所示，將一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊放入盛滿水的溢水杯中，靜止時(shí)物塊漂浮在水面，物塊底部受到水的壓強(qiáng)是800Pa，已知水的密度，試求：（1）圖甲中物塊受到浮力是多大？（2）此物塊的密度是多大？（3）如圖乙所示，在物塊上表面施加一個(gè)豎直向下的力F，要使物塊全部浸沒水中，F(xiàn)應(yīng)為多少N？28．滑輪組能省力又改變力的方向。建筑工人用自制的滑輪組把重的重物提升。如圖所示，繩子自由端的拉力，（不計(jì)摩擦和繩子重）求：（1）拉力做的功；（2）該滑輪組的機(jī)械效率；（3）用該滑輪組提起重的重物時(shí)，繩子自由端的拉力。【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【詳解】A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.05kg，故A不符合題意；B．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是約為200g，合0.2kg，故B符合題意；C．一只母雞的質(zhì)量為1.5kg，故重力大約是15N，故C不符合題意；D．一個(gè)中學(xué)生的體重大約是500N，故D不符合題意。故選B。2．D解析：D【詳解】A．固體可以傳遞壓力，用F為50N的力，將G為20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上，墻壁受到的壓力是50N，故A錯(cuò)誤；B．木塊所受到手的壓力和木塊對(duì)墻的壓力不是兩個(gè)物體之間的相互作用，不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；CD．木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為0，在豎直方向行受到重力和摩擦力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以摩擦力為20N；對(duì)木塊的壓力越大，木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，重力和摩擦力仍然是平衡力，所以木塊受到的摩擦力不變，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。3．C解析：C【詳解】?jī)蓚€(gè)物體相接觸，如果沒相互擠壓，則不會(huì)有力的作用；力的產(chǎn)生至少有一個(gè)施力物和一個(gè)受力物，所以至少涉及兩個(gè)物體；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。4．B解析：B【詳解】A．“移栽樹苗”手緊握樹苗干，樹苗因?yàn)槭艿侥Σ亮梢晕赵谑种?，為不使樹苗脫落，則需增大壓力，增大摩擦，故A正確，A不符合題意；B．“水桶提水”手握提手粗大部位是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤，B符合題意；C．“鏟子撒土”，土由于慣性而被撒出去，故C正確，C不符合題意；D．標(biāo)有“植樹信息”的木簽插入土中，木簽頂部較尖，通過減小受力面積增大壓強(qiáng)，故D正確，D不符合題意。故選B。5．B解析：B【詳解】A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣具有壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．利用托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓的值，故B正確；C．升空時(shí)，飛機(jī)機(jī)翼的升力是機(jī)翼上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，產(chǎn)生了向上的壓力差，即升力，和熱氣球的升力是浮力，故C錯(cuò)誤；D．浮在水面上的物體受到浮力作用，沉入水里的物體也受浮力作用，故D錯(cuò)誤。故選B。6．C解析：C【詳解】對(duì)木板受力分析可知，木板受到向下的重力G和向上的C的支持力F支，木板AB構(gòu)成杠桿，支點(diǎn)為B，設(shè)木板AB的長(zhǎng)度為l，則重力G對(duì)應(yīng)的力臂為，支持力F支對(duì)應(yīng)的力臂為l0，由杠桿的平衡條件可知水平力F將C由B向A勻速推動(dòng)過程中，木板的重力G與對(duì)應(yīng)的力臂均不變，而支持力F支對(duì)應(yīng)的力臂變大，故由杠桿原理可知，C對(duì)木板AB的支持力逐漸減小，因C對(duì)木板AB的支持力與木板AB對(duì)C的壓力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故可知木板AB對(duì)C的壓力逐漸減小，且C與地面之間的粗糙程度不變，故C受到地面的摩擦力逐漸減小，由二力平衡可知，水平力F逐漸減小，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7．A解析：A【詳解】同一個(gè)小球重力不變，漂浮或懸浮時(shí)，重力等于浮力，ABC中小球所受的浮力大小相等，A中球排開的液體最少，所以可知A液體的密度大于BC，D中球沉入水底，說明球的密度大于液體的密度；故可知，四種液體中A液體的密度是最大的，由于四個(gè)容器中液面是相平的，所以密度最大的A容器底部所受到的壓強(qiáng)最大。故選A。8．D解析：D【詳解】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率始終保持不變，途中經(jīng)過一段泥濘路面，由于泥濘路面摩擦阻力增大，則汽車的牽引力也隨之增大，根據(jù)可知，汽車的速度變??；速度變小，則相同時(shí)間內(nèi)通過的距離變小．A圖，始終為勻速直線運(yùn)動(dòng)，不正確；B圖，中間一段，在相同時(shí)間內(nèi)通過的距離更遠(yuǎn)，不正確；C圖，中間一段，隨時(shí)間的變化，路程出現(xiàn)減小的情況，不正確；D圖，中間一段，在相同時(shí)間內(nèi)通過的距離變小了，說明速度減小了，正確；故選D．二、填空題9．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀【詳解】[1]力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可使物體的形狀發(fā)生改變。其中甲圖中，足球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，故表示力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]乙圖中，用手捏氣球，氣球形狀改變了，表示力可以改變物體的形狀。10．向左慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1][2]木塊和小車處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)向右迅速拉動(dòng)靜止的小車，木塊的底部由于受摩擦力而隨小車運(yùn)動(dòng)，上部由于慣性仍要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，因此木塊向左傾倒。[3]小車受力后向右運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。11．5×1054×108Pa【詳解】[1]手指對(duì)圖釘帽的壓力等于圖釘尖對(duì)墻的壓力，即手指對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)=[2]釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)=12．力的作用是相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)減小【詳解】[1]腳感覺疼，是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔?。人?duì)毽子施加了力，力的作用是相互的，毽子對(duì)腳施加了力。[2]腳踢毽子，改變了毽子的運(yùn)動(dòng)方向，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[3]毽子在上升的過程中，速度越來越小，質(zhì)量不變，它的動(dòng)能減小。13．G解析：30【詳解】[1]由題意可知，物體乙的質(zhì)量為6kg，故可知物體乙的重力為G乙=m乙g=6kg×10N/kg=60N[2]因物體乙受力平衡，對(duì)物體乙受力分析可知，繩子對(duì)B端的拉力FB等于物體乙的重力G乙，即FB=G乙=60N因木棒在水平位置平衡，故由杠桿的平衡條件可得解得A端受到繩子的拉力為因物體甲處于受力平衡狀態(tài)，對(duì)物體甲受力分析可知，物體甲受到地面的支持力為F支=G甲-FA=70N-40N=30N14．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)大于大于減小【詳解】[1]牽引車將停放在機(jī)庫的戰(zhàn)斗機(jī)拖出的過程中，運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2][3]機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方的流速快，因此機(jī)翼下方氣體壓強(qiáng)大于機(jī)翼上方氣體壓強(qiáng)，從而產(chǎn)生了升力。[4]由于慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，故戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)前要扔掉副油箱，這是為了減小慣性，以提高戰(zhàn)斗機(jī)的靈活性。15．【詳解】根據(jù)杠桿平衡原理可知，的大小至少為故的大小至少為。解析：【詳解】根據(jù)杠桿平衡原理可知，的大小至少為故的大小至少為。16．1s時(shí)，物體靜止，摩擦力與拉力平衡44W【詳解】（1）[1][2]從v-t圖像可知，物體C第1s時(shí)速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，處于平衡狀態(tài)，水平方向上受力平衡，對(duì)它在水平方向解析：1s時(shí)，物體靜止，摩擦力與拉力平衡44W【詳解】（1）[1][2]從v-t圖像可知，物體C第1s時(shí)速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，處于平衡狀態(tài)，水平方向上受力平衡，對(duì)它在水平方向上受力分析，它受到拉力和水平地面的摩擦力作用，這兩個(gè)力大小相等，從F-t圖像可知，物體C第1s時(shí)，拉力F是2N，那么摩擦力大小是2N。（2）[3]從v-t圖像可知，6~9s時(shí)，速度大小不變，是勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，拉力大小等于摩擦力大小，3~6s時(shí)，物體C的壓力，物體C與水平地面的接觸面粗糙程度，都和6~9s時(shí)的相同，所以這兩個(gè)時(shí)間段的摩擦力大小相等，從F-t圖像可知，6~9s時(shí)，拉力大小不變，是4N，那么6~9s時(shí)，摩擦力是4N，3~6s時(shí)的摩擦力也是4N，可知在第4s時(shí)受到的摩擦力大小為4N。（3）[4]由[3]解析可知，6~9s物體C做勻速運(yùn)動(dòng)，速度大小是1m/s，再從F-t圖像可知，6~9s時(shí)，拉力大小不變，是4N，那么根據(jù)可知，6~9s拉力做功的功率是6~9s拉力做功的功率是4W。三、解答題17．【詳解】先選取標(biāo)度為15N，然后過壓力的作用點(diǎn)（接觸面的中點(diǎn)）作垂直于地面向下的力，使線段的長(zhǎng)度為標(biāo)度的2倍，并標(biāo)明壓力F的大小，如下圖所示解析：【詳解】先選取標(biāo)度為15N，然后過壓力的作用點(diǎn)（接觸面的中點(diǎn)）作垂直于地面向下的力，使線段的長(zhǎng)度為標(biāo)度的2倍，并標(biāo)明壓力F的大小，如下圖所示18．【詳解】由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2知道，在阻力和阻力臂一定的條件下，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小，即最省力。力臂越長(zhǎng)越省力，最長(zhǎng)的力臂即支點(diǎn)O與作用點(diǎn)A的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力解析：【詳解】由杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2知道，在阻力和阻力臂一定的條件下，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小，即最省力。力臂越長(zhǎng)越省力，最長(zhǎng)的力臂即支點(diǎn)O與作用點(diǎn)A的連線，然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力即可，如下圖19．【詳解】由工人站在地上可知拉力方向向下，繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復(fù)，如圖所示：解析：【詳解】由工人站在地上可知拉力方向向下，繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復(fù)，如圖所示：20．天平彈簧測(cè)力計(jì)重力和質(zhì)量成正比（重力和質(zhì)量的比值是個(gè)定值或重力和質(zhì)量的比值是）地理位置質(zhì)量【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量質(zhì)量和重力，所以需要的測(cè)解析：天平彈簧測(cè)力計(jì)重力和質(zhì)量成正比（重力和質(zhì)量的比值是個(gè)定值或重力和質(zhì)量的比值是）地理位置質(zhì)量【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量質(zhì)量和重力，所以需要的測(cè)量的工具有天平和彈簧測(cè)力計(jì)。（2）[3]由表格數(shù)據(jù)知，每組的重力與質(zhì)量的比值是定值，所以可以得出：物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比。（3）①[4]表格數(shù)據(jù)中，處于在地球上不同的地理位置處，g的大小會(huì)不同。②[5]發(fā)貨單上的貨物重量一般以kg或t為單位，所以指的是貨物的質(zhì)量。21．滑動(dòng)摩擦力大小壓力大小乙丙錯(cuò)誤22C【詳解】（1）[1]本實(shí)驗(yàn)中，是利用二力平衡間接測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，每次用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方解析：滑動(dòng)摩擦力大小壓力大小乙丙錯(cuò)誤22C【詳解】（1）[1]本實(shí)驗(yàn)中，是利用二力平衡間接測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，每次用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，是為了讓拉力的大小與滑動(dòng)摩擦力的大小相等，這樣操作是為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小。（2）[2]根據(jù)控制變量法，甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面的粗糙程度一樣，壓力的大小不同，可探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。[3][4]根據(jù)控制變量法，乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，壓力的大小相同，接觸面的粗糙程度不同，可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)。（3）[5]探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，應(yīng)控制壓力和接觸面的粗糙程度不變，只改變觸面積的大小，甲和丁兩次實(shí)驗(yàn)，壓力的大小不同，所以，他的結(jié)論是錯(cuò)誤的。（4）[6][7]根據(jù)二力平衡，小華沿水平方向勻速拉動(dòng)物體時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等，測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力為2N；由于壓力和接觸面的粗糙程度沒變，若拉力增大到3N，滑動(dòng)摩擦力大小不變，仍為2N。（5）[8]本實(shí)驗(yàn)探究了滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度和接觸面積的大小三個(gè)物理量的關(guān)系，用到了控制變量法。故C符合題意，AB不符合題意。故選C。二22．不屬于A液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等把燒杯中的水換成相同深度的鹽水，其他條件不變【詳解】（1）[1]觀察圖甲，這是壓強(qiáng)計(jì)，壓強(qiáng)計(jì)的左端封閉，右端開口，下端是連通的，這解析：不屬于A液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等把燒杯中的水換成相同深度的鹽水，其他條件不變【詳解】（1）[1]觀察圖甲，這是壓強(qiáng)計(jì)，壓強(qiáng)計(jì)的左端封閉，右端開口，下端是連通的，這不屬于連通器。（2）[2]若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，說明U形管封閉的那端的空氣氣壓比外界的氣壓要大。A．拆除軟管重新安裝，這樣可以讓U形管封閉的那端的空氣向外流動(dòng)，最終封閉的那端的空氣氣壓與外界的氣壓相同，這樣就可以進(jìn)行正常的實(shí)驗(yàn)，故A符合題意；BC．向U形管內(nèi)添加適量水，或從U形管內(nèi)向外倒出適量水，這兩種情況下，最終U形管內(nèi)水面還是有高度差，不可以進(jìn)行正常的實(shí)驗(yàn)，故B、C不符合題意。故選A。（3）[3]比較乙圖、丙圖和丁圖，都是同種液體水，橡皮膜所處的深度相同，但是橡皮膜面向的方向不一樣，這時(shí)U形管的水面高度差相同，可以得到結(jié)論：在同種液體的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。（4）[4]為了“探究液體壓強(qiáng)跟液體密度”的關(guān)系，可以把燒杯中的水換成相同深度的鹽水，其他條件不變，這樣橡皮膜所處的深度是相同的，兩種液體的密度不同，而U形管兩邊的液面差是不同的，意味著液體壓強(qiáng)不同，這樣便可探究液體壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系。二23．相平DBCA1.4AD等于能A2×103【詳解】（1）[1]為了溢水，需要讓水面和溢水口相平。[2]先測(cè)小桶重力，再測(cè)物體重力，解析：相平DBCA1.4AD等于能A2×103【詳解】（1）[1]為了溢水，需要讓水面和溢水口相平。[2]先測(cè)小桶重力，再測(cè)物體重力，然后把物體放入水中看測(cè)力計(jì)示數(shù)，最后測(cè)溢水和小桶總重力，這樣沒有水對(duì)物體質(zhì)量的干擾，更精確，故為DBCA。（2）[3]物體重力為3.8N，石塊受到的浮力大小為F浮=3.8N-2.4N=1.4N[4]D測(cè)小桶重力，A測(cè)小桶和水總重力，二者差值為石塊排開的水所受的重力。[5]石塊排開的水所受的重力G排=2.6N-1.2N=1.4N所以浮力等于石塊排開的水所受的重力，所以沒在液體中的物體所受浮力的大小等于排開液體所受重力大小。（3）[6]浸在液體中的物體所受浮力的大小等于排開液體所受重力大小，結(jié)論和浸沒體積無關(guān)，故可以得到相同結(jié)論。（4）[7]A．若彈簧測(cè)力計(jì)都沒有校零，那么四次測(cè)量結(jié)果都應(yīng)加上測(cè)量前彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，那么所得浮力與排開水的重力大小應(yīng)不變，故A符合題意；B．溢水杯水沒有加到溢水口，使得排開液體的體積偏小，排開液體的重力也偏小，故B不符合題意；C．從溢水杯中溢出的水灑了一些在桌上，測(cè)得排開液體的重力偏小，故C不符合題意；D．石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部，容器對(duì)石塊有支持力，計(jì)算的浮力不準(zhǔn)確，故D不符合題意。故選A。（5）[8]由圖乙可得G石=G水=m水g=ρ水V水g甲中鵝卵石浮力石頭重力G石=ρ水V水g=ρ水V水′g=1.0×103kg/m3×400×10-6m3×10N/kg=4N石頭體積石塊的密度24．2、3小鋼球的質(zhì)量長(zhǎng)上【詳解】(1)[1]研究小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x的關(guān)系時(shí)，要控制擺長(zhǎng)、質(zhì)量不變，故由表中1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：小解析：2、3小鋼球的質(zhì)量長(zhǎng)上【詳解】(1)[1]研究小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x的關(guān)系時(shí)，要控制擺長(zhǎng)、質(zhì)量不變，故由表中1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關(guān)。(2)[2]由表中第3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，只有小球的質(zhì)量不同，而其它因素相同，而分小鋼球往返一次的時(shí)間相同，故小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球質(zhì)量無關(guān)。(3)[3]由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，只有擺長(zhǎng)不同，因它因素相同，分折可知：擺繩越長(zhǎng)，小鋼球往返一次的時(shí)間越長(zhǎng)。(4)[4]根據(jù)(3)可知，擺繩越長(zhǎng)，小鋼球往返一次的時(shí)間越長(zhǎng)；擺繩越短，小鋼球往返一次的時(shí)間越少，正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了（即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢），應(yīng)縮短擺垂，則需將擺錘往上調(diào)。25．右未多次實(shí)驗(yàn)，結(jié)論可能具有偶然性右是不變變小【詳解】(1)[1]如圖A所示，杠桿向左端傾斜，此時(shí)應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡解析：右未多次實(shí)驗(yàn)，結(jié)論可能具有偶然性右是不變變小【詳解】(1)[1]如圖A所示，杠桿向左端傾斜，此時(shí)應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡。(2)[2]僅憑一組數(shù)據(jù)就得出“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論可能具有偶然性，應(yīng)改變鉤碼的數(shù)量和位置重復(fù)實(shí)驗(yàn)，這樣才能得到