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文檔簡介

人的身上有一寶,有時哭來有時笑,笑一笑來十年少,勝過靈丹和妙藥;哭一哭來人自擾,煩惱痛苦甩不掉,你說奇妙不奇妙。猜一猜情緒新人教版七年級下冊青春的情緒課件15/8/2024明天我要和家人去野外郊游。在學(xué)校住宿,不能經(jīng)?;丶?。過生日收到好朋友的禮物下課鈴響了,老師還在拖堂。媽媽總想幫我收拾書包,順便檢查我的作業(yè)。運(yùn)用你的經(jīng)驗遇到一下情境,你會有怎樣的情緒感受?提醒同學(xué)別喝生水,遭同學(xué)白眼。

LOREMIPSUMDOLOR

開心期待高興、快樂、幸福無奈、煩惱、焦急開心期待懊惱、惱怒郁悶、煩惱、無助

生氣憤怒新人教版七年級下冊青春的情緒課件25/8/2024

第四課揭開情緒的面紗

第一框青春的情緒新人教版七年級下冊青春的情緒課件35/8/2024學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解人的情緒是復(fù)雜的,把握情緒的基本類型。2、懂得情緒受多方面的因素影響,理解情緒對我們的神奇作用。3、認(rèn)識青春期的情緒特點(diǎn),學(xué)會正確對待自己的情緒,經(jīng)歷青春的成長。新人教版七年級下冊青春的情緒課件45/8/2024自主學(xué)習(xí):1、常見的基本情緒有哪幾類?2、情緒受哪些因素的影響?3、情緒對我們有哪些影響?4、青春期的情緒特點(diǎn)具體表現(xiàn)在哪些方面?5、如何正確對待青春期的情緒?新人教版七年級下冊青春的情緒課件55/8/2024一:情緒面面觀新人教版七年級下冊青春的情緒課件65/8/2024

一、最基本的四種情緒:喜怒哀懼新人教版七年級下冊青春的情緒課件75/8/2024復(fù)雜情緒驚喜哭笑不得喜極而泣樂極生悲悲喜交加悲憤百感交集!怒哀喜懼害羞焦慮厭惡內(nèi)疚在喜、怒、哀、懼四種情緒的基礎(chǔ)上,又可以組合成很多復(fù)雜的情緒。

新人教版七年級下冊青春的情緒課件85/8/2024內(nèi)在體驗外顯表情生理反應(yīng)情緒的成分:新人教版七年級下冊青春的情緒課件95/8/20244)晚上回家還有許多作業(yè)要做卻突然停電了;3)到達(dá)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大家都在稱贊我寫的作文;

上列情景中自己會產(chǎn)生什么樣的情緒?為什么會產(chǎn)生不同的情緒?2)在去學(xué)校的路上,發(fā)現(xiàn)自己因睡懶覺要遲到;1)早上起床,發(fā)現(xiàn)自己臉上長了“美麗痘”;某同學(xué)的一天:探究活動一新人教版七年級下冊青春的情緒課件105/8/2024二、情緒產(chǎn)生的原因

我們的情緒受多方面因素影響。例如,個人的生理周期、對某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經(jīng)常變化。新人教版七年級下冊青春的情緒課件115/8/2024同一個人,面對同一件事,在不同時候,產(chǎn)生的情緒是否相同呢?李白第一次:

楚江清若空遙將碧海通平生不下淚于此泣無窮第二次:

朝辭白帝彩云間千里江陵一日還兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山大赦流放體現(xiàn)的是詩人抑郁、痛苦、悲憤的情緒寫出了詩人明朗、輕松、愉悅的情感新人教版七年級下冊青春的情緒課件125/8/2024

這是一對患癌夫妻,他們在幾年前被查出癌癥,但并不談癌色變,而是樂觀應(yīng)對,一個唱歌跳舞,一個拉二胡,為別人帶來歡聲笑語。他們說,開心快樂也是一劑抗癌藥。2013年,妻子患癌———“人終有一死,不如想開點(diǎn)”2014年,丈夫患癌———“咱倆誰也別嫌棄誰”因為一直開心快樂,嚴(yán)芳仙和蔣允海的身體目前沒出現(xiàn)大問題,癌癥都沒復(fù)發(fā)。嚴(yán)芳仙告訴記者,生老病死是每個人都要經(jīng)歷的,這是一條誰也沒有辦法躲過的路,“愁眉苦臉是一天,開心快樂是一天,既然如此,不如開心快樂一點(diǎn)”。探究活動二新人教版七年級下冊青春的情緒課件135/8/2024

◆默默在一次考試中,把本是強(qiáng)項的數(shù)學(xué)考砸了。試卷發(fā)下來后,她冷靜地分析自己出錯的原因。沒等老師講評,她就把錯題改正并寫在作業(yè)本上,心里感到舒坦多了。之后的幾天她吃得好,睡得香,精力充沛,學(xué)習(xí)勁頭兒很足。

◆語文考試時,小沖因為緊張導(dǎo)致原本會做的題目做不出來,一怒之下,把試卷撕了,并哭著離開考場。之后的幾天他吃不下飯、睡不著覺,精神恍惚,生病了。究竟是生活影響了我的情緒,還是情緒影響了我的生活默默和小沖面對考試的情緒有什么不同?這兩個故事共同說明了什么?新人教版七年級下冊青春的情緒課件145/8/2024三、情緒的作用情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動。它可能激勵我們克服困難、努力向上,也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。新人教版七年級下冊青春的情緒課件155/8/2024情緒青春期=新人教版七年級下冊青春的情緒課件165/8/2024二:情緒的青春色調(diào)新人教版七年級下冊青春的情緒課件175/8/2024四.青春期的情緒特點(diǎn)情緒反應(yīng)強(qiáng)烈;情緒波動與固執(zhí);情緒的細(xì)膩性;情緒的閉鎖性;情緒的表現(xiàn)性。新人教版七年級下冊青春的情緒課件185/8/2024下列的情緒主要屬哪類情緒特點(diǎn)?激情熱情,反應(yīng)強(qiáng)烈平靜細(xì)膩閉鎖煩躁情緒的表現(xiàn)性反思自己在日常生活中的情緒表現(xiàn),說說自己的情緒特點(diǎn)。探究活動三新人教版七年級下冊青春的情緒課件195/8/2024新人教版七年級下冊青春的情緒課件205/8/2024緊張害怕不能正常發(fā)揮失敗輕松愉快發(fā)揮正常水平勝利剛剛強(qiáng)強(qiáng)

他們的經(jīng)歷說明了什么?

他們的經(jīng)歷說明了不同的情緒有不同的作用。新人教版七年級下冊青春的情緒課件215/8/2024情緒有正面和負(fù)面之分正面情緒負(fù)面情緒促使人積極地行動削弱人的活動能力興奮、喜悅抑郁、悲傷、恐懼、焦慮新人教版七年級下冊青春的情緒課件225/8/2024五、如何正確對待青春期的情緒和情緒?善于激發(fā)正面的情緒感受,可以讓我們的生活更加絢爛多彩。學(xué)習(xí)積極面對這些負(fù)面情緒,同樣是我們成長過程中需要經(jīng)歷的。新人教版七年級下冊青春的情緒課件235/8/2024陳玲為什么會有這些情緒變化?陳玲的這些情緒表現(xiàn)體現(xiàn)了怎樣的青春期情緒特點(diǎn)?假如你是陳玲,遇到類似情況會怎么做?用“影響情緒的因素”去分析。

情緒的細(xì)膩性、情緒反應(yīng)強(qiáng)烈、情緒波動大、情緒的表現(xiàn)性

主動打招呼,對方?jīng)]理睬,要學(xué)會換位思考,可能對方?jīng)]注意到我。面對老師的誤解,課后主動跟老師解釋。

探究與分享(課文P38)

新人教版七年級下冊青春的情緒課件245/8/2024“在喜怒哀懼這四種基本情緒中,喜只有積極影響,怒、哀、懼只有消極影響”。這一說法正確嗎?探索與發(fā)現(xiàn)新人教版七年級下冊青春的情緒課件255/8/2024例一:《儒林外史》中的范進(jìn),多年考不中舉人,直到50多歲時,終于聽到自己金榜提名,“喜極而瘋”。例二:戰(zhàn)國時期孫臏被砍去雙腳后,怒而發(fā)憤,寫出《孫臏兵法》。

新人教版七年級下冊青春的情緒課件265/8/2024正面情緒負(fù)面情緒盡量利用情緒的積極一面,克服情緒的消極一面,讓情緒為我們服務(wù)。喜不可得意忘形

怒不可暴跳如雷

哀不可悲痛欲絕

懼不可驚慌失措新人教版七年級下冊青春的情緒課件275/8/2024青春的情緒情緒面面觀青春的情緒色調(diào)1.情緒是復(fù)雜多樣的2.情緒受多方面因素的影響3.情緒的作用1.出現(xiàn)青春期的情緒特點(diǎn)2.正確對待青春期的情緒新人教版七年級下冊青春的情緒課件285/8/2024隨堂訓(xùn)練1.古語“漫卷詩書喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風(fēng)生鶴唳,草木皆兵”依次表達(dá)了什么情緒?()A.喜、懼、哀、怒B.喜、怒、哀、懼C.喜、懼、怒、哀D.喜、哀、怒、懼B新人教版七年級下冊青春的情緒課件295/8/20242.李白在長江上,寫下了兩首情緒不同的詩,有“平身不下淚,于此泣無窮?!币灿小皟砂对陈曁洳蛔?,輕舟已過萬重山”。李白的情緒變化主要是因為()A.季節(jié)不同B.興趣不同C.地點(diǎn)不同D.境遇不同D新人教版七年級下冊青春的情緒課件305/8/20243.科學(xué)家做過一個實(shí)驗,把同窩生的兩只小羊用相同的飼料喂養(yǎng),唯一不同的是:有一只小羊旁栓著一匹狼,而另一只小羊從來

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