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文檔簡介

重慶市兩江新區(qū)2024屆中考?xì)v史仿真試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“l(fā)519年9月20日晨,在西班牙桑盧卡爾港,隆隆的炮聲送走了人類有史以來最奇異的遠(yuǎn)航。”這次“最奇異的遠(yuǎn)航”是指A.迪亞士船隊(duì)的遠(yuǎn)航 B.達(dá)·伽馬船隊(duì)的遠(yuǎn)航C.哥倫布船隊(duì)的遠(yuǎn)航 D.麥哲倫船隊(duì)的遠(yuǎn)航2.動(dòng)力革命是第一、二次工業(yè)革命的核心,動(dòng)力變革的先后順序是A.水力—電力—蒸汽 B.蒸汽—水力—電力C.水力—蒸汽—電力 D.電力—水力—蒸汽3.下圖漫畫,左邊人物為肯尼迪,下邊人物為赫魯曉夫。該漫畫表明“冷戰(zhàn)”局面長期存在的原因是美蘇雙方:A.力圖避免直接軍事沖突B.根本利益基本趨向一致C.?dāng)硨?duì)意識(shí)逐漸走向淡化D.企圖共同主宰世界秩序4.19世紀(jì)中葉以前日本掌握實(shí)權(quán)的是A.天皇 B.幕府C.新興資產(chǎn)階級(jí) D.中下級(jí)武士5.他鄉(xiāng)埋忠骨,悲壯留青史。2018年3月29日第五批在韓志愿軍遺骸上午回國。下列事實(shí)與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒有直接聯(lián)系的是()A.美國第七艦隊(duì)入侵中國海峽 B.西藏和平解放C.上甘嶺戰(zhàn)役 D.《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》的簽訂6.擁有臨海的便利交通、靠近港澳的區(qū)位優(yōu)勢(shì),依靠國家優(yōu)惠政策,引進(jìn)先進(jìn)科技和管理經(jīng)驗(yàn),使這里成為一個(gè)偉大的支點(diǎn)。借助它,中國打開對(duì)外開放的大門。鑄造“偉大的支點(diǎn)”的是()A.設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū) B.建立現(xiàn)代企業(yè)制度 C.實(shí)行民族區(qū)域自治 D.實(shí)施863計(jì)劃7.“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石。他興奮地?cái)喽?,這是遠(yuǎn)古人類的遺骨?!辈牧现械倪h(yuǎn)古人類是A.元謀人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.北京人8.5月9日,美國政府宣布自2019年5月10日起,提高對(duì)從中國進(jìn)口的2000億美元清單商品加征的關(guān)稅稅率。為對(duì)上述事件做出回應(yīng),捍衛(wèi)自身合法權(quán)益,5月13日,國務(wù)院關(guān)稅稅則委員會(huì)發(fā)布公告,明確提出自2019年6月1日0時(shí)起,我國將對(duì)原產(chǎn)于美國的部分進(jìn)口商品提高加征關(guān)稅稅率。對(duì)美國挑起的“貿(mào)易戰(zhàn)”,下列說法正確的是A.美國可以實(shí)現(xiàn)單邊貿(mào)易保護(hù)主義B.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)引發(fā)的C.中國應(yīng)迎頭痛擊,加倍懲罰D.合作共贏兩利,“貿(mào)易戰(zhàn)”則俱傷9.下圖為1927~1939年美國國民生產(chǎn)總值變化圖(單位:億美元)其中影響A段國民生產(chǎn)總值變化的事件是()A.第二次工業(yè)革命 B.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)C.第二次世界大戰(zhàn) D.羅斯福新政10.下列人物中為爭(zhēng)取民族的獨(dú)立與解放而做出重大貢獻(xiàn)的有①拿破侖②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④11.20世紀(jì)50—70

年代,日本經(jīng)濟(jì)保持著9.6%的高增長率。這除了日本自身的努力外,還得益于哪一國家的扶持?A.美國B.蘇聯(lián)C.中國D.法國12.某班同學(xué)開展主題探究,請(qǐng)三位歷史教師分別作了《冷戰(zhàn)政策與美蘇爭(zhēng)霸》、《多極化趨勢(shì)的發(fā)展》、《國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建立》的專題報(bào)告。你認(rèn)為該班探究活動(dòng)的主題應(yīng)是A.“二戰(zhàn)”后西方主要國家的發(fā)展變化B.社會(huì)主義國家的改革與演變C.“二戰(zhàn)”后世界格局的演變D.亞非拉國家的獨(dú)立與振興13.某校九年級(jí)(1)班同學(xué),對(duì)所學(xué)1929一1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了辯論,形成了以下看法。其中與事實(shí)相符的是A.具有時(shí)間長、范圍廣、破壞性強(qiáng)等特點(diǎn)B.對(duì)蘇聯(lián)打擊較大C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)并未引發(fā)政治危機(jī)D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致法西斯勢(shì)力下臺(tái)14.徐中約在《中國近代史》中寫道:他(孫中山)的多數(shù)追隨者僅致力于推翻滿人,建立共和國,而很少有人關(guān)注民主重建與解決民生這些更重要的任務(wù)。當(dāng)?shù)蹏煌品?、民國成立之時(shí),他們認(rèn)為自己的主要目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。作者旨在說明辛亥革命失敗的主要原因是A.帝國主義國家的阻撓和破壞B.清朝封建勢(shì)力的強(qiáng)大C.袁世凱竊取革命的勝利果實(shí)D.中國民族資產(chǎn)階級(jí)的歷史局限性15.“你可記得南湖的紅船,你可記得井岡山的烽煙,你可記得遵義的霞光,你可記得窯洞的風(fēng)寒,苦苦追求、披肝瀝膽,旗幟更鮮艷…”歌詞中“南湖的紅船”代表的事件是()A.中共成立 B.井岡會(huì)師 C.遵義會(huì)議 D.延安抗日16.下圖是唐朝的“畫圣”吳道子創(chuàng)作的《送子天王圖》(局部),這幅畫說明A.中華各民族交往日益頻繁B.中外文明的碰撞沖突不斷加劇C.伊斯蘭教文化在世界傳播D.外來文明與中國傳統(tǒng)文化相融17.總書記號(hào)召我們“在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘”,“甘當(dāng)螺絲釘?shù)木瘛痹从贏.王進(jìn)喜B.焦裕祿C.鄧稼先D.雷鋒18.《2049,相信中國》一書指出:“如果從地理與歷史的角度來看,1492年應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開始?!边@是因?yàn)?492年A.迪亞士“發(fā)現(xiàn)”了好望角B.達(dá)·伽馬到達(dá)了印度C.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”了美洲D(zhuǎn).麥哲倫船隊(duì)完成了環(huán)球航行19.“(第一次工業(yè)革命的科技發(fā)明)多半是由非凡才能的技工完成的。1870年以后,科學(xué)開始起了更加重要的作用。漸漸地,它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個(gè)組成部分。工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室裝備著昂貴的儀器、配備著對(duì)指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊。”這段話說明第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是()A.科學(xué)家比技工偉大B.自然科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合C.發(fā)明家主要來自非凡才能的技工D.機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動(dòng)20.對(duì)下圖所反映歷史現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是A.諸候強(qiáng)大威脅中央 B.社會(huì)局面比較安定C.母后主政皇帝無權(quán) D.外戚宦官交替專權(quán)21.有學(xué)者認(rèn)為:近代中國的“激進(jìn)”其實(shí)是反動(dòng)政府的“極端”逼迫出來的?!c其呼吁民眾不要“激進(jìn)變革”,不如吁請(qǐng)統(tǒng)治者不要“極端頑固”??梢宰糇C此觀點(diǎn)的是A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與戊戌變法C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D.北洋軍閥與新文化運(yùn)動(dòng)22.美國前總統(tǒng)理查德·尼克松曾在《1999:不戰(zhàn)而勝》一書中直言不諱地寫道:“蘇聯(lián)人追求的是不戰(zhàn)而勝?!覀円矐?yīng)追求不戰(zhàn)而勝?!薄瓫]有等到1999年的到來,在20世紀(jì)80年代末和90年代初,蘇共已經(jīng)不戰(zhàn)而敗?!疤K共不戰(zhàn)而敗”導(dǎo)致了A.美國稱霸世界的局面形成B.美蘇冷戰(zhàn)中的對(duì)峙C.世界朝多極化趨勢(shì)發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)23.1929年10月24日美國無數(shù)昔日的“百萬富翁”一覺醒來便一貧如洗。一些開船出海游玩的富人們回來后發(fā)現(xiàn),他們已變成了身無分文的貧民。這段材料描述的事件是()A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B.美國南北戰(zhàn)爭(zhēng) C.經(jīng)濟(jì)大危機(jī) D.羅斯福新政24.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)自創(chuàng)建以來,在艱苦卓絕的奮斗中,風(fēng)雨兼程,鑄就鋼鐵長城。下列有關(guān)人民軍隊(duì)發(fā)展歷程敘述錯(cuò)誤的是A.新中國成立前后,我國建立了海軍和空軍B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,國共兩黨的軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)了合作C.遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上書寫了一段奇跡D.改革開放后,在不斷擴(kuò)大軍隊(duì)總數(shù)的同時(shí),堅(jiān)定不移地走科技強(qiáng)軍之路二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1914年的_____為德國、奧匈帝國挑起第一次世界大戰(zhàn)的借口;1942年7月至1943年2月的_____第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。26.第二次工業(yè)革命期間,美國發(fā)明家________利用電學(xué)研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡等;第一次世界大戰(zhàn)后,在________領(lǐng)導(dǎo)下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。27.下圖中古埃及的地理位置是(),古巴比倫王國的地理位置是()(只填寫番號(hào))三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)當(dāng)前,人類已進(jìn)入21世紀(jì)第二個(gè)十年。我們的思想、政策、行動(dòng)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新的思維、切實(shí)的行動(dòng),打破歷史上大國對(duì)抗沖突的傳統(tǒng)邏輯,探索新型大國關(guān)系、經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代發(fā)展大國關(guān)系的新路徑。閱讀下列材料,回答問題。材料一:美國在巴黎和會(huì)上未獲實(shí)利,隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方,加快了同日本爭(zhēng)奪遠(yuǎn)東和太平洋的步伐。在美國的發(fā)起下,1921~1922年間,美、英、法、日、意、中等九國在華盛頓舉行國際會(huì)議。根據(jù)材料一指出華盛頓會(huì)議集中反映了哪兩個(gè)國家之間的矛盾與斗爭(zhēng)?這次會(huì)議對(duì)中國產(chǎn)生了什么嚴(yán)重后果?材料二:下面三幅圖片均為歷史上日本與美國涉及艦船的歷史事件。圖一美國艦隊(duì)闖入后,日本民族危機(jī)嚴(yán)重,引發(fā)了日本歷史上的哪次改革?圖二、圖三所對(duì)應(yīng)的歷史事件,分別意味著二戰(zhàn)發(fā)展到怎樣的階段?材料三:1942年1月1日,中、美、英、蘇等26個(gè)國家在華盛頓共同簽署宣言。宣言把不同社會(huì)制度、不同意識(shí)形態(tài)、不同種族、不同語言、不同宗教信仰的國家集合到了反法西斯的大旗之下……為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫出中美等國共同簽署的宣言名稱。宣言的發(fā)表標(biāo)志著哪個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成?材料四:艾森豪威爾政府(1953-1960年)顯得更激烈地?cái)骋暠本?。美國不僅拒絕承認(rèn)中華人民共和國,還頑固地反對(duì)它加入聯(lián)合國。美國推行了一項(xiàng)對(duì)中國實(shí)施軍事包圍的政策。材料五:下圖為1972年2月6日的《時(shí)代周刊》封面,標(biāo)題是:NixonsChinaOdyssey畫面表現(xiàn)了尼克松與毛澤東、周恩來的見面,參觀長城,以及觀看歌舞表演。材料四、材料五反映中美關(guān)系發(fā)生怎樣的變化?材料六:2018年12月1日晚,應(yīng)邀同美國總統(tǒng)特朗普在布宜諾斯艾利斯共進(jìn)晚餐并舉行會(huì)晤。兩國元首在坦誠、友好的氣氛中,就中美關(guān)系和共同關(guān)心的國際問題深入交換意見,達(dá)成重要共識(shí)。哪一年中美兩國正式建立外交關(guān)系?29.(6分)數(shù)字記憶法是學(xué)習(xí)歷史中常用的一種方法,數(shù)字年份住住對(duì)應(yīng)了重大歷史事件,我們用這些數(shù)字可以將一件件歷史事件像珍珠般串起來。今天我們來到數(shù)字“9“結(jié)尾的歷史王國逛一逛。材料一:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力。為非法權(quán)力。……除經(jīng)議會(huì)同意外,平時(shí)在本王國內(nèi)征募維持常備軍,皆屬非法?!?30年前文獻(xiàn)(1689年)材料二:宣稱人們來是自由、權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?!墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)。……——230年前文獻(xiàn)(1789年)材料三:100年前的北平天安門廣場(chǎng)照片(1919年)材料四:毛澤東揮動(dòng)電鈕,五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起,54門禮炮齊鳴28響?!S后,舉行盛大的閱兵式和群眾慶典。……——70年前(1949年)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí),說出這部文獻(xiàn)的名稱材料二是哪次資產(chǎn)階級(jí)革命頒布的文件內(nèi)容?從材料三照片中事件提煉出一種精神,這種精神的內(nèi)涵是什么?材料四的內(nèi)容描繪的是哪一事件的場(chǎng)景?對(duì)中國社會(huì)有何影響?30.(7分)判斷分析史實(shí)結(jié)論A魏晉南北時(shí)期,江南地區(qū)得到開發(fā)為我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)B1945年8月15日,日本天皇被迫宣布無條件投降,中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了14年艱難曲折的斗爭(zhēng),特別是8年全民族艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),取得了最后的勝利中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史C1972年2月,美國尼克松總統(tǒng)訪華并與中國簽署中美《聯(lián)合公報(bào)》兩國關(guān)系開始走向正常化D1919~1920年協(xié)約國分別與德國、奧地利、匈牙利、土耳其、保加利亞簽訂一系列條約,構(gòu)成凡爾賽體系確立了帝國主義列強(qiáng)在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序(1)上表A~D四項(xiàng)中,史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系不正確的一項(xiàng)是。理由分析(只分析你所選之項(xiàng))。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

根據(jù)題干的時(shí)間,1519年,西班牙可以排除A.迪亞士船隊(duì)的遠(yuǎn)航和B.達(dá)·伽馬船隊(duì)的遠(yuǎn)航;C.哥倫布船隊(duì)的遠(yuǎn)航是1492年。所以答案選D。2、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),第一次工業(yè)革命把人類推動(dòng)到“蒸汽時(shí)代”,蒸汽機(jī)解決了工業(yè)革命的動(dòng)力問題,取代了水力等自然力;第二次工業(yè)革命把人類推動(dòng)到“電氣時(shí)代”,電力得到廣泛應(yīng)用。答案選C。3、A【解析】

根據(jù)漫畫主要信息可知,肯尼迪和赫魯曉夫共同壓住核武器的柜子,肯尼迪還要求加把鎖,再聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,材料表現(xiàn)的是美蘇雙方都不希望核危機(jī)進(jìn)一步升級(jí),力圖避免直接軍事沖突。所以A符合題意,美蘇根本利益沒有趨向一致,B不符合題意;圖片體現(xiàn)不出美蘇敵對(duì)意識(shí)逐漸走向淡化,C不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確解讀漫畫,提取有效信息是解決漫畫題的關(guān)鍵。本題漫畫的關(guān)鍵信息是美蘇給核武器“加把鎖”。4、B【解析】

“德川幕府”又稱“江戶幕府”。日本第三個(gè)封建軍事政權(quán)。由德川家康建立,德川氏以江戶為政治根據(jù)地,開幕府以統(tǒng)治天下,故亦稱江戶幕府。1853年,美國佩里率軍抵達(dá)日本,逼迫幕府簽訂一系列不平等條約,國家面臨淪為殖民地半殖民地的危險(xiǎn),激起國內(nèi)人民的矛盾,幕府的統(tǒng)治岌岌可危。最終引發(fā)倒幕運(yùn)動(dòng)。所以答案選B。5、B【解析】

根據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),美國派兵侵略朝鮮。美國第七艦隊(duì)入侵海峽,阻止解放;美國的侵略活動(dòng)嚴(yán)重威脅中國的安全;朝鮮請(qǐng)求中國派兵援助。為了抗美援朝,保家衛(wèi)國,1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮,抗擊美國侵略者。上甘嶺戰(zhàn)役是發(fā)動(dòng)五次大規(guī)模戰(zhàn)役之一;1953年7月,美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。選項(xiàng)ACD與抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)聯(lián),但是不符合題意;西藏和平解放是在1951年,與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒有直接聯(lián)系,符合題意,故選B。6、A【解析】

根據(jù)題干“偉大的支點(diǎn)”“打開對(duì)外開放的大門”等提示信息,可知“偉大的支點(diǎn)”是對(duì)外開放的起點(diǎn)。結(jié)合課本所學(xué),黨的十一屆三中全會(huì)以后,對(duì)外開放開始起步,1980年,我國首先在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。A符合題意;建立現(xiàn)代企業(yè)制度是我國國有企業(yè)改革的措施,屬于對(duì)內(nèi)改革,B不合題意;實(shí)行民族區(qū)域自治,是我國在民族方面采取的政治措施,C不合題意;863計(jì)劃是我國制定的高科技計(jì)劃,D不合題意。由以上分析,BCD不合題意,選擇答案A。7、D【解析】

依據(jù)題干信息“1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,發(fā)掘出一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類頭蓋骨化石”可知,1929年,我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里的是北京人遺址,在1987年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄,故D符合題意;元謀人、河姆渡原始居民、半坡原始居民與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。8、D【解析】

D.中美作為兩個(gè)利益高度大國,作為世界第一和第二的經(jīng)濟(jì)體,中美既要對(duì)兩國人民負(fù)責(zé),也要對(duì)世界各國負(fù)責(zé),雙方還是應(yīng)當(dāng)心平氣和地坐下來,通過平等和建設(shè)性對(duì)話,共同找出一個(gè)互利雙贏的辦法,合作共贏兩利,“貿(mào)易戰(zhàn)”則俱傷,故D正確。A.美國在對(duì)華經(jīng)貿(mào)問題上采取一系列措施,是典型的貿(mào)易保護(hù)主義,是冷戰(zhàn)思維,不利于世界的和平發(fā)展,故A錯(cuò)誤。B.在經(jīng)濟(jì)全球化在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,任何一個(gè)國家都不可能孤立的發(fā)展下去,因此在全球化的今天,選擇貿(mào)易戰(zhàn)更是錯(cuò)誤的,故B錯(cuò)誤。C.美國挑起的“貿(mào)易戰(zhàn)”,不利于中國利益,不利于美國利益,不利于全球利益,中國已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,有實(shí)力捍衛(wèi)國家利益,雙方應(yīng)保持理性,共同努力,維護(hù)中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系總體穩(wěn)定的大局,故C錯(cuò)誤。ABC不符合題意,故選擇D。9、B【解析】

根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,A段所處時(shí)間是在1929-1933年,美國國民生產(chǎn)總值下降。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先爆發(fā)于美國。1929年10月24日紐約股票市場(chǎng)價(jià)格在一天之內(nèi)下跌12.8%,大危機(jī)由此開始。緊接著就是銀行倒閉、生產(chǎn)下降、工廠破產(chǎn)、工人失業(yè)。大危機(jī)從美國迅速蔓延到整個(gè)歐洲和除蘇聯(lián)以外的全世界,是迄今為止人類社會(huì)遭遇的規(guī)模最大、歷時(shí)最長、影響最深刻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。所以B符合題意;ACD不符合題意,故選擇B。10、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,本題可以用排除法來做,①拿破侖,是法國大革命的領(lǐng)導(dǎo)者,不是民族解放的人物。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國。11、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)之后,日本制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,重視科技和教育,得到美國的扶持,所以20世紀(jì)50—70年代,日本經(jīng)濟(jì)保持著9.6%的高增長率。故A符合題意;BCD沒有扶持日本,故不符合題意。故選A。12、C【解析】

根據(jù)《冷戰(zhàn)政策與美蘇爭(zhēng)霸》、《多極化趨勢(shì)的發(fā)展》、《國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建立》并結(jié)合所學(xué)知識(shí):二戰(zhàn)后,以冷戰(zhàn)為特征,美蘇形成美蘇爭(zhēng)霸的兩極格局.伴隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,隨著多極化趨勢(shì)的發(fā)展.發(fā)展中國家要求建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,故C符合題意。西方主要國家、社會(huì)主義國家、亞非拉國家均是國際格局的一個(gè)方面,故ABD均不符合題意。故選C。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929一1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)席卷了整個(gè)資本主義世界,具有時(shí)間長、范圍廣、破壞性強(qiáng)等特點(diǎn),A項(xiàng)說法正確;蘇聯(lián)是社會(huì)主義國家,不會(huì)爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī),并導(dǎo)致德日法西斯勢(shì)力上臺(tái),CD項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選A。14、D【解析】

根據(jù)“很少有人關(guān)注民主重建與解決民生這些更重要的任務(wù)。當(dāng)?shù)蹏煌品?、民國成立之時(shí),他們認(rèn)為自己的主要目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)”可知,作者旨在說明辛亥革命失敗的主要原因是內(nèi)部原因,是由于中國民族資產(chǎn)階級(jí)的歷史局限性,D符合題意。ABC項(xiàng)都是辛亥革命失敗的外因,題干材料沒有體現(xiàn),不符合題意。故選擇D。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),1921年7月23日中共一大在上海召開,暴露后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘紅船上繼續(xù)舉行。所以“南湖的紅船”是中共一大的會(huì)址之一,中共一大的召開,宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生,A符合題意;歌詞中的“井岡山的烽煙”指的是井岡會(huì)師,B不符合題意;歌詞中的“遵義的霞光”指的是遵義會(huì)議,C不符合題意;歌詞中的“窯洞的風(fēng)寒”指的是延安抗日,D不符合題意。綜上所述BCD都不符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】題干“南湖的紅船”是解題的關(guān)鍵,1921年7月,中共一大在上海召開,暴露后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘紅船上繼續(xù)舉行。中共一大的召開,宣告了中國共產(chǎn)黨誕生,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面目煥然一新。16、D【解析】

材料中“釋迦”是印度佛教的代表,該圖反映了佛教自印度傳入中國后,經(jīng)漢末至盛唐,漸漸與中國文化融合。畫中的人物已經(jīng)本土化,不再是眼眶深凹、臉色黝黑,表明外來文明與中國傳統(tǒng)文化相互融合,所以D符合題意。題干中沒有體現(xiàn)中華各民族交往日益頻繁和伊斯蘭教文化在世界傳播,題干強(qiáng)調(diào)中西文化的融合而非碰撞沖突,所以ABC均不符合題意。故本題正確答案為D。17、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,雷鋒立足本職、扎根崗位,勤懇敬業(yè)、履職盡責(zé),默默付出、甘于奉獻(xiàn),把一件又一件的小事做成好事。被稱之為螺絲釘精神。D符合題意。王進(jìn)喜被稱為“鐵人”;焦裕祿被稱為“黨的好干部”;鄧稼先是“兩彈元?jiǎng)住保珹BC不符合題意,故選擇D。18、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1487年—1488年迪亞士抵達(dá)非洲最南端的海角,后將其命名為好望角;1492年哥倫布開辟了通往美洲的新航路;1497—1498年,達(dá)·伽瑪開辟了歐洲從海上直通印度的新航路;1519-1522年,麥哲倫船隊(duì)完成穿越太平洋、印度洋、大西洋再返回歐洲的環(huán)球旅行。C項(xiàng)符合題干時(shí)間,故選C。19、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命科技發(fā)明多半是由熟練的技工完成的,自然科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)結(jié)合不緊密,第二次工業(yè)革命自然科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)結(jié)合緊密,“工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室裝備著昂貴的儀器、配備著對(duì)指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊”體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命科技推動(dòng)了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展的特點(diǎn),科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)結(jié)合緊密,故B項(xiàng)正確??茖W(xué)家比技工偉大說法絕對(duì),不符合史實(shí),排除A項(xiàng)。第一次科技革命發(fā)明家主要來自非凡才能的技工,C項(xiàng)錯(cuò)誤。機(jī)器生產(chǎn)代替了手工勞動(dòng)是第一次工業(yè)革命的特點(diǎn),不符合題意,排除D項(xiàng)。ACD不符合題意,排除,故選B。20、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元25年,皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢,東漢中期以后,由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面,這種惡性循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡,故圖片反映的是外戚宦官交替專權(quán),D項(xiàng)符合題意;諸候強(qiáng)大威脅中央是西漢前期的社會(huì)特點(diǎn),A項(xiàng)不符合題意;BC項(xiàng)與題干圖片的內(nèi)容無關(guān),不符合題意;故選D。21、D【解析】

依據(jù)題干材料“近代中國的‘激進(jìn)’其實(shí)是反動(dòng)政府的‘極端’逼迫出來的。與其呼吁民眾不要‘激進(jìn)變革’,不如吁請(qǐng)統(tǒng)治者不要‘極端頑固’”可知,反映了近代中國激進(jìn)派因?yàn)榉磩?dòng)政府的行為被迫采取了應(yīng)對(duì)措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命后,袁世凱竊取了辛亥革命的果實(shí),建立北洋軍閥黑暗統(tǒng)治,掀起了尊孔復(fù)古的逆流。資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派認(rèn)識(shí)到僅有的政治制度的革新不足以救中國,必須改造國民的思想。針對(duì)北洋軍閥的尊孔復(fù)古逆流,掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)沒體現(xiàn)反動(dòng)政府的逼迫,不合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】“近代中國的‘激進(jìn)’其實(shí)是反動(dòng)政府的‘極端’逼迫出來的”是解題的關(guān)鍵,北洋軍閥推行尊孔復(fù)古的逆流,而經(jīng)過辛亥革命先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到,革命失敗的根源在于國民腦中缺乏民主共和意識(shí),必須從文化思想上沖擊封建思想和封建意識(shí),通過普及共和思想來實(shí)現(xiàn)真正的共和政體,掀起了新文化運(yùn)動(dòng),可確定答案。22、C【解析】

根據(jù)題干信息“蘇共不戰(zhàn)而敗”,可知與蘇聯(lián)解體相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1985年戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái),試圖扭轉(zhuǎn)這種停滯僵化的局面,進(jìn)行了非常激烈的改革。為了緩解經(jīng)濟(jì)困難,首先進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革;在經(jīng)濟(jì)改革沒有迅速取得預(yù)期成果的情況下,1988年起,戈?duì)柊蛦谭虬迅母锏闹攸c(diǎn)轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域,實(shí)行政治“多元化”和多黨制,削弱和放棄了蘇共的領(lǐng)導(dǎo)地位。20世紀(jì)90年代初蘇聯(lián)共產(chǎn)黨失去執(zhí)政地位,由15個(gè)加盟共和國組成的蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟的瓦解。1991年,蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結(jié)束,兩極格局也隨之瓦解。日本、歐盟、中國和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟的發(fā)展;世界多極化作為一種歷史趨勢(shì)。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929年,一次空前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國爆發(fā),使美國無數(shù)昔日的“百萬富翁”一覺醒來便一貧如洗。故C正確。1775-1783年,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),與題目所給時(shí)間不符,故排除A項(xiàng)。1861-1865年,美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),時(shí)間不符,故排除B項(xiàng)。1933年,為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國實(shí)施了羅斯福新政,故排除D項(xiàng)。故選C。24、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,改革開放后,我國不斷縮減軍隊(duì)的數(shù)量,堅(jiān)定不移的走科技強(qiáng)軍的道路,故D符合題意。新中國成立前,我們建立了自己的海軍。新中國成立后,在陸間的基礎(chǔ)上成立了空軍。故排除A項(xiàng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,為了打敗日本侵略者,國共兩黨實(shí)現(xiàn)了合作,故排除B項(xiàng)。遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上書寫了一段奇跡,故排除C項(xiàng)。故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、薩拉熱窩事件、斯大林格勒戰(zhàn)役【解析】試題分析:本題考查基礎(chǔ)知識(shí):一戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火索是薩拉熱窩事件;二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)則是發(fā)生在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的斯大林格勒戰(zhàn)役。考點(diǎn):薩拉熱窩事件、斯大林格勒戰(zhàn)役點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力,屬基礎(chǔ)題。26、愛迪生甘地【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知第二次工業(yè)革命期間,美國發(fā)明家愛迪生利用電學(xué)研究的最新成果,發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機(jī)和放映機(jī)等;第一次世界大戰(zhàn)后,在甘地領(lǐng)導(dǎo)下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心,使非暴力不合作運(yùn)動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ),反映了印度人民要求獨(dú)立的愿望,促進(jìn)了印度人民的團(tuán)結(jié),為印度的獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”把民族運(yùn)動(dòng)局限于非暴力的框架內(nèi),影響了民族運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展,這反映了印度民族資產(chǎn)階級(jí)在反帝斗爭(zhēng)中的動(dòng)搖性和妥協(xié)性。27、古埃及(①)古巴比倫(②)【解析】

根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古埃及位于非洲東北角,世界上最長的尼羅河貫穿埃及南北,因此古埃及的地理位置是①;古巴比倫王國,位于西亞的兩河流域,原是幼發(fā)拉底河中游的一個(gè)小國,因此古巴比倫王國的地理位置是②。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)美國和日本;打破了日本對(duì)中國的獨(dú)占,使得中國回復(fù)到了幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面。(2)明治維新;圖二:二戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大;圖三:二戰(zhàn)結(jié)束(反法西斯同盟贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利)。(3)《聯(lián)合國家宣言》;國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線。(4)中美關(guān)系由敵視到開始走向緩和。(5)1979年?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)材料信息“美國在巴黎和會(huì)上未獲實(shí)利,隨即將目光轉(zhuǎn)向了東方,加快了同日本爭(zhēng)奪遠(yuǎn)東和太平洋的步伐”可知,此內(nèi)容反映了美國和日本的矛盾;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1921---1922年在美國的倡議下召開的華盛頓會(huì)議,簽訂了《九國公約》,內(nèi)容有:尊重中國主權(quán)和獨(dú)立及領(lǐng)土完整;保證各國在華“機(jī)會(huì)均等,對(duì)外“門戶開放”。公約打擊了日本獨(dú)占中國的計(jì)劃,但沒有列入中國取消領(lǐng)事裁判權(quán)、歸還租借地、關(guān)稅自主等要求,實(shí)際上為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,使中國回到多個(gè)帝國主義國家控制的境地。(2)第一問依據(jù)材料圖片信息結(jié)合所學(xué)可知,1853年美國艦隊(duì)闖入日本,日本民族危機(jī)嚴(yán)重,引發(fā)了日本歷史上的明治維新;第二問依據(jù)所學(xué)可知,1941年12月日本偷襲珍珠港,標(biāo)志二戰(zhàn)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大;第三問依據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)可知,1945年9月2日日本簽署投降書,標(biāo)志反法西斯同盟贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。(3)第一問依據(jù)材料信息“1942年1月1日,中、美、英、蘇等26個(gè)國家在華盛頓共同簽署宣言”可知,此內(nèi)容反映的是1942年發(fā)表的《聯(lián)合國家宣言》;第二問依據(jù)所學(xué)可知,《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表,標(biāo)志國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成。(4)依據(jù)材料信息“尼克松與毛澤東、周恩來的見面,參觀長城,以及觀看歌舞表演”可知,此內(nèi)容反映的是1972年尼克松訪華,反映中美關(guān)系由敵視到開始走向緩和。(5)依據(jù)所學(xué)可知,1979年1月1日中美兩國正式建立外交關(guān)系。29、(1)《權(quán)利法案》。(2)法國大革命(3)愛國、擔(dān)當(dāng)、勇敢、反帝反封建等(寫出2個(gè)即可)。(4)開國大典(新中國成立);開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)

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