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文檔簡介

初三班會“點燃拼搏激情”1/21

理想像什么?有些人說,理想無影無形,無色無臭,什么也不像。 我說,理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空黑暗;理想像獵獵勁風,鼓起生命風帆;理想像灰姑娘水晶鞋,展現(xiàn)生命光華;理想像展翅高翔海燕,呼喚著生命風暴愈加猛烈。 對于今天我們來說,理想更像高懸天際啟明星,指導我們攻堅克難,占領人生制高點2/21心,在云上3/21

真正奮斗后,我們將會在哪里?4/215/216/21

生當盛世,血性我們豈能沒有夢想?愛因斯坦說過,沒有理想生活,那是豬欄生活。愿我們每一位挺起腰板,遠離豬欄。如此,數(shù)十年后,當我們回首往事時,我們能夠無愧無悔地說:從公元年9月1日起,我以一個直立人行走至今。 距中考只有70多天,可能我們已失去了追求許多夢想良機,但我們完全能夠在現(xiàn)有基礎上每門增加10分——多此70分,我們每位都能夠笑傲中考。7/21路,在腳下你要怎么走呢?8/21在剩下時間里:你還有什么理由上課睡覺!你還有什么理由上學遲到!你還有什么理由不交作業(yè)!你還有什么理由讓MP3占用你寶貴學習時間!你還有什么理由讓手機分散你僅有一點學習精力!你還有什么理由讓感情問題成為你學習上障礙!你還有什么理由在文明班上扣分而使得老師和你一起浪費寶貴工作時間和學習時間!你還有什么理由上課說話,即影響自己又害了他人!9/21相信自己10/21

年廣州市中考狀元張博然總結了自己學習經(jīng)驗,主要有兩個方面:

第一,重視效率。做題時要抓住試題規(guī)律,即從一個有代表性試題中發(fā)覺這類問題普通性規(guī)律,并舉一反三,觸類旁通。這么,學習就成為主動思索、探究過程,不但感到輕松而有趣,還能夠大大提升效率。

第二,培養(yǎng)自信。在平時學習時候,老師就勉勵大家要樹立必勝信心,班里全部同學也都在考前相互勉勵。最終,他們創(chuàng)造了一個奇跡:班級全部同學都考過了重點高中錄用線。11/21課堂巧做筆記

在課堂上要保持旺盛精力、靈敏思維、敏感捕捉信息能力。語文、數(shù)學、英語、化學、政治這些全都要做筆記,你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗,他知道哪里輕易出題,哪里是重點,以前學生在哪輕易犯錯,他會在講課時一一滲透出來。所以你要時刻“警覺”,老師很不經(jīng)意一句話可能就是癥結所在。而且一定要記老師板書。(年佛山市中考狀元薛蓬博

)12/21語文:多琢磨中考題

大閱讀很靈活,并不是文章讀懂就一定能拿高分,需要一定答題技巧。初三時,我找出歷年中考題中閱讀部分,先把文章讀熟讀通,然后自己組織答案,不需要用筆寫出來,再和標準答案進行對照,看自己語言組織和思索線索方面和參考答案有什么區(qū)分,讓自己思維逐步靠近命題者思維,這么在考場上,就比較輕易答出和參考答案相近答案,而且能夠讓自己語言組織和思緒更清楚。(廈門年中考狀元江悅中考語文135分)

13/21數(shù)學:追根溯源法

理科生有句話叫“物理難,化學煩、數(shù)學作業(yè)做不完”,可見數(shù)學題數(shù)量之驚人。所以,我并不提倡題海戰(zhàn)術,做題應該是少而精,做一道就有一道收獲。在數(shù)學中重視比較、歸納和對題型深入挖掘,不一樣題經(jīng)常有相同本質(zhì),而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不一樣題。其內(nèi)在含有一個規(guī)律性。在詳細操作上就是找同首先經(jīng)典題來研究。(年四川眉山中考狀元陳璇卿)14/21英語:經(jīng)典句型記憶法

所謂“萬變不離其宗”,這在英語上表現(xiàn)得最為顯著。全部繁雜知識點,都能融入一個個生動句子中,句子盡管千變?nèi)f化,但其中包含語法不會變。而記下經(jīng)典例句,往往比記下枯燥語法知識要輕易得多。對每一個知識點選擇若干個經(jīng)典例句,重復朗誦,直到能熟練地利用,目標就到達了。經(jīng)典例句,能夠從課文中選,能夠從做過完型填空和閱讀了解中選,能夠從讀過課外讀物中選……一切由你,但總標準是句子要好記。假如有能力,不妨讓你經(jīng)典例句復雜一點,比如把幾個從句放入一個大句子中,平日里想一想,讀一讀,上考場時就能夠用上。(年山東省青島市中考狀元高焓)15/21化學:總結規(guī)律

別把化學看成化學來學,而應把它看成數(shù)學或物理來學,也就是說,不要將化學看成是死記硬背科目,其實化學中也是有許多規(guī)律,很多同學埋怨化學方程式難記,其實根本不用記,給出確定反應物,利用學過知識分析反應物化學物理性質(zhì),再結合原子守恒,氧化還原等規(guī)律,很輕易就能寫出。(年福建德化中考狀元張文杰)

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即使狀元們學習方法不能普遍適合用于每一個同學,不過那些含有普遍性學習經(jīng)驗有哪些呢?

(1)重視閱讀:大量閱讀名著,大量閱讀報紙、雜志。他們認為課外閱讀對提升語文能力和閱讀能力很有幫助。學習英語也是大量閱讀文章,這對提升語感,提升語法知識也頗有益處。

(2)專心聽講勤思索:狀元們在學習方法上一個共同特點就是上課專心聽講,課后把老師布置作業(yè)專心做好,多加思索。

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(3)勤學加巧學:學習要刻苦,學習要勤奮,這是顛撲不破一條真理。不過努力目標,努力手段,努力路徑是什么,這是一個關鍵問題。只有做到巧學,才不會成為題海犧牲者,溺水者。

我們平時說“勤學苦練”???,并不是“傻”意思,而是說,練功時,第一,不要怕苦;第二,要苦思。18/21

(4)做習題主人:不做習題奴隸,這也是他們共同學習方法。他們認為,做題不要太多,要精要多思索,同一題型做幾道找到了規(guī)律即可。中考狀元中,還未發(fā)覺一名沒完沒了地做題同學。要使自己成為駕馭習題人,要使做題為提升自己學習質(zhì)量服務。19/21

“師傅領進門,修煉在本身?!?學習是辛勞,是智慧,是個性。愿我們每位同學發(fā)揮自己聰明才智,尋找適合自己學習方法,讓這260

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