河南省普通高中招生考試試卷課件市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
河南省普通高中招生考試試卷課件市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
河南省普通高中招生考試試卷課件市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
河南省普通高中招生考試試卷課件市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
河南省普通高中招生考試試卷課件市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

年河南省普通高中招生考試試卷

思想品德

河南省普通高中招生考試試卷課件第1頁(yè)1/35一、請(qǐng)你選擇(共20分)

▲單項(xiàng)選擇(4小題,每小題2分,共8分。以下每小題四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào))

1.滄海橫流方顯英雄本色,烈火淬煉乃見真金閃光。從魏青剛、李博亞、胡佩蘭到殷曉非、采建新、孟瑞鵬……一串串閃光名字,似繁星璀璨,光耀神州大地;從迎著飛馳列車舍身教人李學(xué)生,到懸空半小時(shí)救下倒掛窗外89歲老人“托舉三弟兄”,再到39年如一日接力照料高位截癱者“隴海大院”……一個(gè)個(gè)溫暖片段,如春風(fēng)化雨,感動(dòng)億萬(wàn)心靈?!昂幽虾萌恕睂映霾桓F,中原兒女正在用鮮血和生命點(diǎn)亮中華版圖上河南坐標(biāo)。這表明

【A】A.河南精神文明建設(shè)效果顯著

B.河南人民精神境界至高無(wú)上C.中原優(yōu)異文化積淀厚重?zé)o比

D.河南文化強(qiáng)省目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)河南省普通高中招生考試試卷課件第2頁(yè)2/352.“幸福生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!”然而,生活中卻存在著這么一些現(xiàn)象:孩子洗次碗,家長(zhǎng)得花半天收拾爛攤子;孩子掃次地,卻因掃得不徹底,家長(zhǎng)只好重新掃……幾次下來(lái),“算了吧,孩子還小”心態(tài)就占了上風(fēng),家長(zhǎng)就把家務(wù)活兒又統(tǒng)統(tǒng)攬了回來(lái)。對(duì)此,以下觀點(diǎn)正確是【B】A.只要家長(zhǎng)全放手,孩子成才不發(fā)愁

B.自立自強(qiáng)心中裝,勞動(dòng)習(xí)慣需培養(yǎng)C.嬌生慣養(yǎng)不可怕,長(zhǎng)大成人自當(dāng)家D.家務(wù)勞動(dòng)不需要,考上名校是正道河南省普通高中招生考試試卷課件第3頁(yè)3/353.公共交通作為社會(huì)公共資源,方便群眾出行連著千家萬(wàn)戶。近年來(lái),許多公交車站充滿著各類商業(yè)廣告,乘客直呼:“廣告大,站牌?。粡V告信息鋪滿天,公交信息不顯眼”。與此相關(guān),公交車到站時(shí)經(jīng)常是各種商業(yè)廣告先響亮喊出,然后才報(bào)站名;路牌、路標(biāo)上也不乏廣告身影……對(duì)此,以下看法正確是【D】A.商業(yè)廣告林立,表明經(jīng)濟(jì)繁榮、百業(yè)興旺B.公交聯(lián)姻廣告,表示創(chuàng)收為重、科學(xué)發(fā)展C.商業(yè)信息豐富,能夠適應(yīng)市場(chǎng)、滿足需求D.公共設(shè)施建設(shè),理應(yīng)以人為本、惠及民生河南省普通高中招生考試試卷課件第4頁(yè)4/354.吸毒一口,誤入虎口。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至年年底,我國(guó)累計(jì)登記吸毒人員295.5萬(wàn)名,預(yù)計(jì)實(shí)際人數(shù)超出1400萬(wàn)名,禁毒形勢(shì)依然嚴(yán)峻。近年來(lái)時(shí)有曝光明星、官員吸毒事件,嚴(yán)重污染了社會(huì)風(fēng)氣。明星、官員之所以吸毒,其根源在于他們【B】A.尋求精神刺激,借以激發(fā)靈感

B.個(gè)人信仰缺失,法治觀念淡薄C.從眾心理嚴(yán)重,盲目獵奇跟風(fēng)

D.逃避現(xiàn)實(shí)問題,緩解心理壓力河南省普通高中招生考試試卷課件第5頁(yè)5/35▲多項(xiàng)選擇5.再?zèng)]有什么使命,比引領(lǐng)一個(gè)民族走向復(fù)興更光榮;再?zèng)]有什么事業(yè),比團(tuán)結(jié)十幾億人民共圓夢(mèng)想更高尚。謀小康之業(yè)、揚(yáng)改革之帆、行法治之道、筑執(zhí)政之基,“四個(gè)全方面”戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略布局是統(tǒng)領(lǐng)中國(guó)發(fā)展總綱?!八膫€(gè)全方面”即:全方面建成小康社會(huì)、全方面深化改革、全方面依法治國(guó)、全方面從嚴(yán)治黨。以下情形符合“四個(gè)全方面”要求有【ABCD】A.中央一號(hào)文件聚焦“三農(nóng)”

B.“一帶一路”戰(zhàn)略逐步實(shí)施C.適時(shí)建立推行憲法宣誓制度

D.反腐倡廉工作保持高壓態(tài)勢(shì)河南省普通高中招生考試試卷課件第6頁(yè)6/356.買“旺仔”牛奶,得到卻是“旺子”,“六個(gè)核桃”搖身變?yōu)椤按髠€(gè)核桃”,“康師傅”變臉為“康帥傅”,“天方”客串為“天萬(wàn)”……諸如這類“傍名牌”現(xiàn)象,不光讓消費(fèi)者頭疼,也讓被傍企業(yè)頗為煩惱?!鞍啤毙袨椤続D】A.侵害了廣大消費(fèi)者正當(dāng)權(quán)益

B.能夠增強(qiáng)新興企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力C.符合商品花樣翻新市場(chǎng)需求

D.影響市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展河南省普通高中招生考試試卷課件第7頁(yè)7/357.邪教宣揚(yáng)歪理邪說(shuō),蒙騙群眾,斂財(cái)害命,制造事端,其本質(zhì)是反科學(xué)、反人類、反社會(huì)。年5月28日,某邪教骨干分子張帆等5人在山東招遠(yuǎn)某“麥當(dāng)勞”餐廳,用極其殘忍伎倆將被害人吳某某活活打死。人民法院以有意殺人罪、利用邪教組織破壞法律實(shí)施罪并罰,分別判處張帆等5人死刑、無(wú)期徒刑和有期徒刑。這表明

【BCD】A.違法含有危害性,必受刑罰處罰B.剝奪他人生命權(quán),必受法律嚴(yán)懲C.邪教是社會(huì)毒瘤,必須果斷鏟除D.法律含有強(qiáng)制性,必須嚴(yán)格恪守河南省普通高中招生考試試卷課件第8頁(yè)8/358.在血雨腥風(fēng)、內(nèi)憂外患革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血、舍生取義、寧死不屈,用生命捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán),換取了國(guó)家新生。他們英名與日月同輝、與天地同在!然而,近期一些人卻把惡搞先烈當(dāng)初髦、以調(diào)侃英雄為能事,用昏暗心理、扭曲心態(tài)在網(wǎng)上質(zhì)疑黃繼光、邱少云、劉胡蘭等英雄人物事跡,詆毀英雄,抹黑歷史。對(duì)此,以下評(píng)論正確有【ACD】A.抹黑英雄就是抹黑歷史,崇尚英雄才有民族未來(lái)B.探究質(zhì)疑能夠明辨是非,網(wǎng)絡(luò)表示能夠隨心所欲C.玷污英雄人物光芒形象,喪失良知超越道德底線D.先烈壯舉鑄就精神豐碑,中華民族精神豈容褻瀆河南省普通高中招生考試試卷課件第9頁(yè)9/35二、請(qǐng)你辨析(10分)

9.前很快,鄭州市某校八年級(jí)一班班主任組織學(xué)生徒步到距校20公里外“綠博園”進(jìn)行參觀考查。對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng),絕大多數(shù)學(xué)生主動(dòng)參加,但也有少數(shù)學(xué)生和部分家長(zhǎng)持有異議。河南省普通高中招生考試試卷課件第10頁(yè)10/35(1)振興中華,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”是當(dāng)代青年歷史使命。對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。(2分)(2)校外活動(dòng)能增加見識(shí),陶冶情操,磨礪意志,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,中學(xué)生應(yīng)主動(dòng)參加。(或:參加校外活動(dòng)有利于開闊視野,培養(yǎng)優(yōu)異品德,養(yǎng)成親社會(huì)行為)(3分)(3)學(xué)習(xí)既包含課堂學(xué)習(xí),也包含課外實(shí)踐,二者有機(jī)結(jié)合,才能獲取真知、全方面發(fā)展。(或:一個(gè)人成長(zhǎng)成才,既需要積累文化知識(shí),也需要增強(qiáng)生活歷練,提升實(shí)踐能力。或:求知路徑不是單一,既包含“讀萬(wàn)卷書”,也包含“行萬(wàn)里路”。)(2分)(4)中學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),又要主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為負(fù)擔(dān)歷史使命打好基礎(chǔ)。(或:中學(xué)生只有做到知行合一、理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能成長(zhǎng)為國(guó)家需要合格人才。)(3分)河南省普通高中招生考試試卷課件第11頁(yè)11/35評(píng)分提議:第(1)層答出中學(xué)生應(yīng)為報(bào)效祖國(guó)努力學(xué)習(xí)即可給2分。第(2)層答出參加校外實(shí)踐活動(dòng)主要性或意義即可給3分。第(3)層答出求知需要各種路徑有機(jī)結(jié)合即可給2分。第(4)層答出中學(xué)生應(yīng)重視學(xué)用結(jié)合、知行合一即可給3分。河南省普通高中招生考試試卷課件第12頁(yè)12/35三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思索(2小題,每小題10分,共20分)10.春暖花開,風(fēng)和日麗,5名女游客帶著4個(gè)小孩在某森林公園賞花,為拍到“桃花雨”,幾名女游客使勁搖擺樹枝,大量花瓣隨之飄落,一根樹枝被活生生掰斷。當(dāng)有些人上前勸阻時(shí),女游客不認(rèn)為然地說(shuō):“花總是要落嘛!”此行為雖“微”,但影響卻不小。當(dāng)今時(shí)代流行“微”,微博、微信、微閱讀等已走進(jìn)百姓生活。在微公益、微服務(wù)等“微行為”踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀、傳遞正能量同時(shí),類似于上述“桃花雨”事件“微行為”卻在散播負(fù)能量。所以,身處“微”時(shí)代,我們決不能忽略點(diǎn)點(diǎn)滴滴“微行為”。結(jié)合上述材料,利用所學(xué)知識(shí),思索以下問題:河南省普通高中招生考試試卷課件第13頁(yè)13/35(1)“微行為”——行為雖小,事關(guān)重大。原因何在?(兩個(gè)方面即可。4分)

1、微行為能反應(yīng)一個(gè)人文明素養(yǎng)和精神境界;2、微行為關(guān)系國(guó)家形象和民族尊嚴(yán);3、品德培養(yǎng)要從小事做起,從日常生活做起;4、行為與后果含有一致性,人應(yīng)該對(duì)自己行為負(fù)責(zé);5、只有防微杜漸,才能防患于未然;6、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是基本道德準(zhǔn)則;7、在復(fù)雜社會(huì)生活中,我們應(yīng)學(xué)會(huì)明辨是非,做出正確選擇;河南省普通高中招生考試試卷課件第14頁(yè)14/35(2)請(qǐng)你聚焦現(xiàn)實(shí)生活,列舉兩個(gè)符合或違反社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀要求“微行為”。(與材料重復(fù)者不得分,不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名等。2分)1、符合社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀要求微行為:升國(guó)旗時(shí)肅立、行注目禮;外出旅游時(shí)排隊(duì)購(gòu)票入場(chǎng);過馬路時(shí)嚴(yán)格恪守交通規(guī)則;主動(dòng)引領(lǐng)盲人過馬路;關(guān)心幫助有困難同學(xué);及時(shí)關(guān)閉水龍頭:隨手撿起地上紙屑等垃圾;公共交通工具上主動(dòng)給老弱病殘幼孕及抱小孩乘客讓座;主動(dòng)到敬老院、養(yǎng)老院慰問老人;自覺維護(hù)公共場(chǎng)所秩序;為災(zāi)區(qū)人民捐款、捐物;拾金不昧;等等。河南省普通高中招生考試試卷課件第15頁(yè)15/35違反社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀要求微行為:隨地吐痰;隨手亂扔紙屑等垃圾;使用一次性筷子等一次性用具;車窗拋物;在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;穿拖鞋進(jìn)入公共場(chǎng)所;剽竊作業(yè);考試作弊;歧視殘疾人;在樓梯上追逐打鬧;在旅游景區(qū)亂涂亂畫;等等。河南省普通高中招生考試試卷課件第16頁(yè)16/35(3)請(qǐng)選取你所列舉其中一個(gè)“微行為”進(jìn)行評(píng)析。(兩個(gè)方面即可。4分)規(guī)范性要求:針對(duì)自己列舉一個(gè)微行為,利用所學(xué)知識(shí),聯(lián)絡(luò)社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀要求進(jìn)行評(píng)析,觀點(diǎn)正確,立場(chǎng)鮮明,層次清楚,針對(duì)性強(qiáng)。河南省普通高中招生考試試卷課件第17頁(yè)17/3511.材料一:歷史是最好教科書。年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。70年前那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是人類歷史上空前浩劫!戰(zhàn)火遍布四大洲、80多個(gè)國(guó)家和地域,軍民共傷亡7000余萬(wàn)人。中國(guó)、俄羅斯等50多國(guó)人民聯(lián)合在一起,同仇敵愾、浴血奮戰(zhàn),終于打敗橫蠻侵略者,贏得最終勝利。材料二:歷史是最好清醒劑。在歷經(jīng)8年艱辛卓絕中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中華兒女前仆后繼、眾志成城,以傷亡3500萬(wàn)人巨大民族犧牲,終于打敗日本侵略者,贏得偉大勝利!然而,一個(gè)時(shí)期以來(lái),日本右翼勢(shì)力歪曲歷史鬧劇卻在不停上演,軍國(guó)主義思潮依然陰魂不散,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪行認(rèn)識(shí)和反思沒有任何誠(chéng)意!河南省普通高中招生考試試卷課件第18頁(yè)18/35結(jié)合上述材料,利用所學(xué)知識(shí),思索以下問題:(1)以史為鑒,痛定思痛!第二次世界大戰(zhàn)暴發(fā)及正義力量最終勝利,給我們深刻啟迪有哪些?(兩個(gè)方面即可。4分)

1、人類應(yīng)居安思危,預(yù)防、警覺和遏制威脅世界和平任何原因;2、和平與發(fā)展是世界各國(guó)人民共同期盼;3、正義必將戰(zhàn)勝邪惡、光明必將戰(zhàn)勝黑暗;4、必須建立公正合理國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序;5、世界各國(guó)應(yīng)重視國(guó)際合作,走互利共贏之路;6、世界各國(guó)應(yīng)共同致力于建設(shè)友好世界;7、正義不容踐踏,各國(guó)應(yīng)攜手鞏固二戰(zhàn)勝利結(jié)果;河南省普通高中招生考試試卷課件第19頁(yè)19/352)銘記歷史,捍衛(wèi)和平!當(dāng)今中國(guó)應(yīng)該采取哪些主要舉措?(三個(gè)方面即可。6分)1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,增強(qiáng)綜合國(guó)力;2、加緊建設(shè)軍事強(qiáng)國(guó),切實(shí)增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力;3、弘揚(yáng)偉大民族精神,增強(qiáng)中華民族凝聚力;4、奉行獨(dú)立自主和平外交政策,堅(jiān)持走和平發(fā)展道路;5、加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,提升國(guó)際影響力;6、主動(dòng)做負(fù)責(zé)任大國(guó),推進(jìn)友好世界建設(shè);7、推進(jìn)建設(shè)人類命運(yùn)共同體;8、警覺、訓(xùn)斥日本軍國(guó)主義傾向;9、全方面深化改革,擴(kuò)大對(duì)外開放;10、堅(jiān)持黨基本路線不動(dòng)搖:河南省普通高中招生考試試卷課件第20頁(yè)20/35四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索(2小題,每小題10分,共20分)12.材料一:水是生命之源。地球上水97%是海洋水,淡水僅占2.5%。其中可被人類直接利用僅占0.34%。中國(guó)是嚴(yán)重缺水國(guó),人均水資源僅為世界平均值1/4。伴隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,水危機(jī)深入凸顯。50年前,河南林縣人民開山鑿壁,創(chuàng)造了“人工天河”紅旗渠奇跡,只為處理水這個(gè)“天大事”!年12月,以幾十億花費(fèi)、幾十萬(wàn)人搬遷為代價(jià)南水北調(diào)中線一期工程正式通水,最終“解渴”北方!年4月國(guó)務(wù)院公布“水十條”,為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)水污染防治指明了方向。河南省普通高中招生考試試卷課件第21頁(yè)21/35材料二:生態(tài)環(huán)境是人類生存之本、發(fā)展之基。年4月25日,中共中央、國(guó)務(wù)院公布《關(guān)于加緊推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)意見》,首次提出“綠色化”理念,指出要加緊推進(jìn)生產(chǎn)方式綠色化、生活方式綠色化,把生態(tài)文明納入社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值體系,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明社會(huì)新風(fēng)尚。你校團(tuán)委,學(xué)生會(huì)正在聯(lián)合舉行“關(guān)注水危機(jī)·踐行綠色化”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)河南省普通高中招生考試試卷課件第22頁(yè)22/35(1)請(qǐng)談?wù)勊C(jī)造成嚴(yán)重后果。(兩個(gè)方面即可。4分)1、影響人們正常生活;2、威脅人們生命健康;3、影響正常工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn);4、危害生態(tài)平衡,危及生態(tài)安全;5、嚴(yán)重制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可連續(xù)發(fā)展;6、不利于中華民族永續(xù)發(fā)展;7、影響社會(huì)友好穩(wěn)定;

河南省普通高中招生考試試卷課件第23頁(yè)23/35(2)近年來(lái),我國(guó)采取了一系列保護(hù)資源環(huán)境、促進(jìn)“綠色化”舉措,請(qǐng)舉出兩例。(與材料重復(fù)者不得分。2分)

1、提出并落實(shí)建設(shè)漂亮中國(guó)理念;2、提出并落實(shí)實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀;3、實(shí)施可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;4、堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策;5、不停健全和完善節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境法律法規(guī);6、嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)資源環(huán)境方面法律法規(guī),嚴(yán)懲破壞資源環(huán)境行為;7、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)境保護(hù)新科技研發(fā),大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì);9、提倡全社會(huì)厲行節(jié)儉,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì);河南省普通高中招生考試試卷課件第24頁(yè)24/35

或:1、新修訂被稱為“史上最嚴(yán)”《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》年1月1日起實(shí)施;2、出臺(tái)、實(shí)施“限塑令”;3、確定18億畝耕地保護(hù)紅線;4、設(shè)置生態(tài)保護(hù)紅線;5、制訂節(jié)能減排目標(biāo);6、修訂《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,增加對(duì)PM2.5檢測(cè)指標(biāo);7、修訂《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》,公布《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》;8、提倡“城市無(wú)車日”、“地球一小時(shí)”等活動(dòng);等等。河南省普通高中招生考試試卷課件第25頁(yè)25/35(3)“綠色化”理念重在踐行,請(qǐng)你介紹幾個(gè)綠色化生活方式。(四種方式即可。4分)1、垃圾分類;2、乘坐公共交通工具或騎自行車出行;3、生活用水循環(huán)使用;4、節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙;綠色消費(fèi);5、不使用一次性用具;6、購(gòu)置節(jié)能環(huán)境保護(hù)家用器具;7、不涉足高耗能、高耗水服務(wù)業(yè);河南省普通高中招生考試試卷課件第26頁(yè)26/358、旅游、休閑方式低碳、環(huán)境保護(hù);9、主動(dòng)參加植樹造林活動(dòng);10、夏天空調(diào)溫度不低于26度;11、踐行“光盤行動(dòng)”;12、‘拒絕過分包裝;13、廢舊電池單獨(dú)存放,回收處理;等等。評(píng)分提議:第一問答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給4分。第二問答出任意一例即可給1分,最高給2分。第三問答出任意一個(gè)綠色化生活方式即可給1分,最高給4分。河南省普通高中招生考試試卷課件第27頁(yè)27/3513.文化因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。孔子學(xué)院秉承“促進(jìn)世界人民對(duì)中國(guó)語(yǔ)言和文化了解,發(fā)展中國(guó)與外國(guó)友好關(guān)系,促進(jìn)世界多元文化發(fā)展,為構(gòu)建友好世界貢獻(xiàn)力量”宗旨,十年來(lái)得以蓬勃發(fā)展。當(dāng)前,全球已經(jīng)有120多個(gè)國(guó)家建立起近500所孔子學(xué)院,為漢語(yǔ)推廣和中外文化交流提供了主要基地和遼闊平臺(tái)。文以載道、文以化人,古為今用、古為今鑒。年9月24日,國(guó)家主席習(xí)近平在出席紀(jì)念孔子誕辰2565周年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)第五屆會(huì)員大會(huì)開幕會(huì)時(shí)指出:河南省普通高中招生考試試卷課件第28頁(yè)28/35人類文明在取得巨大進(jìn)步同時(shí),當(dāng)代人類也面臨著許多突出難題,比如,貧富差距連續(xù)擴(kuò)大,物欲追求奢華無(wú)度,個(gè)人主義惡性膨脹,社會(huì)誠(chéng)信不停消減,倫理道德每況愈下,人與自然關(guān)系日趨擔(dān)心,等等。中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)藏著處理當(dāng)代人類面臨難題主要啟示。某孔子學(xué)院學(xué)生將在暑假期間到你校訪問交流,請(qǐng)你接待并完成以下任務(wù):河南省普通高中招生考試試卷課件第29頁(yè)29/35(1)孔子學(xué)院為何能在全球蓬勃發(fā)展?請(qǐng)與賓客共同探究。(兩個(gè)方面即可。4分)1、中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);2、中國(guó)綜合國(guó)力、國(guó)際影響力不停增強(qiáng);3、中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越主要作用;4、中國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任大國(guó);5、中國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開放基本國(guó)策;6、中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化為人類文明進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn);7、文化交流、文明互鑒有利于構(gòu)建友好世界;河南省普通高中招生考試試卷課件第30頁(yè)30/352、中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化中哪些思想智慧有利于處理上述難題?請(qǐng)舉出兩例。(與示例重復(fù)者不得分。4分)示例:道法自然,天人合一。

1、天下興亡,匹夫有責(zé);2、位卑未敢忘憂國(guó);3、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之:4、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;5、己所不欲,勿施于人:6、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;7、人而無(wú)信,不知其可也:小信誠(chéng)則大信立河南省普通高中招生考試試卷課件第31頁(yè)31/358、艱難困苦,玉汝于成;9、天下為公、大同世界;10、自強(qiáng)不息、厚德載物;11、茍日新日日新又日新、革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn);12、腳踏實(shí)地、實(shí)事求是;13、經(jīng)世致用、知行合一、躬行實(shí)踐;14、集思廣益、博施眾利、群策群力;15、仁者愛人、以德立人;16、以誠(chéng)待人、講信修睦;河南省普通高中招生考試試卷課件第32

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論