




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年長沙市雨花區(qū)人民檢察院檢察技術(shù)人員(法醫(yī))公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、“一帶一路”倡議已為古絲綢之路賦予了時(shí)代的內(nèi)涵,為亞歐區(qū)域合作注入了新的活力。下列各國中,古代陸上絲綢之路經(jīng)過的是(
)。A、阿富汗B、美國C、沙特阿拉伯D、意大利正確答案選項(xiàng):B解析:本題主要考查中國歷史。陸上絲綢之路,起源于西漢(前202年—8年),漢武帝派張騫出使西域開辟的以首都長安(今西安)為起點(diǎn),經(jīng)甘肅、新疆,到中亞、西亞,并連接地中海各國的陸上通道,它的最初作用是運(yùn)輸中國古代出產(chǎn)的絲綢。A項(xiàng)正確,阿富汗,屬于西亞國家,東部與我國接壤,是我國古代陸上絲綢之路經(jīng)過之地。B項(xiàng)錯(cuò)誤,美國,屬于北美國家,而我國古代陸上絲綢之路位于亞歐大陸之上,未涉及到北美(美洲)國家。C項(xiàng)正確,沙特阿拉伯,屬于西亞國家,位于波斯灣以西,古代屬于大食國,是我國古代陸上絲綢之路經(jīng)過之地。D項(xiàng)正確,意大利,屬于歐洲國家,位于地中海北岸,傳統(tǒng)絲綢之路以羅馬為終點(diǎn),而羅馬現(xiàn)在為意大利首都。本題為選非題,故正確答案為B。
2、唐太宗李世民曾言:為官擇人,唯才是與;茍或不才,雖親不用。下列哪一人才選拔制度與其所言體現(xiàn)的用人理念最契合:A、科舉制B、察舉制C、世卿世祿制D、九品中正制正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)。唐太宗李世民曾言:為官擇人,唯才是與;茍或不才,雖親不用。是指用人的原則是看才能,而不管親疏。A項(xiàng)正確,科舉是通過考試選拔官吏。由于采用分科取士的辦法,所以叫做科舉。具有分科考試,取士權(quán)歸于中央所有,允許自由報(bào)考和主要以成績定取舍三個(gè)顯著的特點(diǎn)。從隋朝大業(yè)元年(605年)開始實(shí)行,到清朝光緒三十一年(1905年)舉行最后一科進(jìn)士考試為止,經(jīng)歷了1300年。B項(xiàng)錯(cuò)誤,察舉制是中國古代選拔官吏的一種制度,它的確立時(shí)間是漢武帝元光元年(公元前134年)。它的主要特征是由地方長官在轄區(qū)內(nèi)隨時(shí)考察、選取人才并推薦給上級(jí)或中央,經(jīng)過試用考核再任命官職。C項(xiàng)錯(cuò)誤,世卿世祿制是古代高級(jí)官吏的稱呼。世卿就是天子或諸侯國君之下的貴族,世世代代、父死子繼,連任卿這樣的高官。祿是官吏所得的享受財(cái)物。世祿就是官吏們世世代代、父死子繼,享有所封的土地及其賦稅收入。D項(xiàng)錯(cuò)誤,九品中正制,又稱九品官人法,是魏晉南北朝時(shí)期重要的選官制度,從曹魏始至隋唐科舉的確立,這期間約存在了四百年之久。九品中正制大體是指由各州郡分別推選大中正一人,所推舉大中正必為在中央任職官員且德名俱高者。大中正再產(chǎn)生小中正。中正就是品評(píng)人才的官職名稱。大、小中正產(chǎn)生后,由中央分發(fā)一種人才調(diào)查表,在該表中將人才分為九等,上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。此項(xiàng)制度使得當(dāng)時(shí)的官吏選拔有了一客觀標(biāo)準(zhǔn),此標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)依然是采取地方群眾輿論和公共意見,保留了漢代鄉(xiāng)舉里選的遺意。故正確答案為A。
3、①以此為基點(diǎn),我們就必須在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下,直面矛盾,加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式。②分析、研判和實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的需要和對(duì)美好教育的追求,是新時(shí)代教育發(fā)展改革創(chuàng)新的基點(diǎn)。③特別是對(duì)長期以來沒有得到很好解決的問題,必須破除思想和體制障礙,樹立新的發(fā)展理念,創(chuàng)新頂層設(shè)計(jì)思路。④在人民對(duì)美好生活的需要中,教育占有基礎(chǔ)性的位置。⑤離開這個(gè)基點(diǎn),就不能真正體現(xiàn)以人民為中心,不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展,辦好人民滿意的教育的宗旨。將以上句子重新排序,順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)。A、②①④⑤③B、④②⑤①③C、①③⑤④②D、③④①⑤②正確答案選項(xiàng):B解析:對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。首句為①②③④,①句出現(xiàn)指代詞且指代不明確,不適合做首句,故排除C項(xiàng)。③句出現(xiàn)“特別是”,相當(dāng)于起到遞進(jìn)作用,故該句不適合做首句,排除D項(xiàng)。②句說明“教育和發(fā)展改革創(chuàng)新”的關(guān)系,④句引出“教育”的話題,故應(yīng)當(dāng)④在②前,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊督逃齽?chuàng)新時(shí)不我待(新評(píng)彈·凝神聚氣新時(shí)代⑦)》
4、下列著作與作者對(duì)應(yīng)的是:A、《上帝之城》——奧古斯丁B、《人性論》——薩特C、《正義論》——羅爾斯D、《理想國》——柏拉圖正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查文學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)正確,《上帝之城》的作者是古羅馬的奧古斯丁,主要批駁異教徒對(duì)基督的責(zé)難,重評(píng)羅馬史,認(rèn)為羅馬的毀滅是咎由自取,與基督教無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《人性論》的作者是英國哲學(xué)家大衛(wèi)?休謨,全書共三卷,分別是:《論知性》、《論情感》和《論道德》。薩特是法國最重要的哲學(xué)家之一,其代表作為《存在與虛無》。C項(xiàng)正確,《正義論》的作者是美國哈佛大學(xué)教授約翰?羅爾斯,這本書被視為第二次世界大戰(zhàn)后西方政治哲學(xué)、法學(xué)和道德哲學(xué)中最重要的著作之一。D項(xiàng)正確,《理想國》的作者是古希臘哲學(xué)家柏拉圖。本書主要論述了他心中理想國的構(gòu)建、治理和正義,主題是關(guān)于國家的管理。本題為選非題,故正確答案為B。
5、中華民族是勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的民族,偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新,創(chuàng)新是新事物代替舊事物的過程,抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。立足科技創(chuàng)新,釋放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的原動(dòng)力,讓創(chuàng)新成為發(fā)展基點(diǎn),拓展發(fā)展空間,創(chuàng)造發(fā)展新機(jī)遇,打造發(fā)展新引擎,我們就一定能推動(dòng)中國號(hào)航船劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn),迎來更加光明的發(fā)展前景?!白?chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來”的哲學(xué)根據(jù)是(
)。A、發(fā)展是事物帶有前進(jìn)性、上升性方向的運(yùn)動(dòng)B、發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡C、新事物合乎歷史前進(jìn)方向,有一定發(fā)展前途D、新事物完全否定了舊事物因而是不可戰(zhàn)勝的正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,辯證法是從事物的前進(jìn)性和方向性出發(fā)理解發(fā)展的,認(rèn)為發(fā)展是帶有前進(jìn)性和上升性的運(yùn)動(dòng)和變化,是能表明事物前進(jìn)性和方向性的變化。題干中“抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來”意思是創(chuàng)新是發(fā)展的基礎(chǔ),只有創(chuàng)新才能促進(jìn)未來的發(fā)展,與選項(xiàng)表述相符。B項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡表述本身正確,但是題干并沒有強(qiáng)調(diào)新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,與題干表述無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,新事物是指合乎歷史前進(jìn)方向、具有遠(yuǎn)大前途的東西,所以,新事物的發(fā)展前途是光明的;舊事物是指喪失歷史必然性、日趨滅亡的東西?!靶率挛镉幸欢òl(fā)展前途”與題干創(chuàng)新與我們一定能向前發(fā)展的積極并不是完全匹配。D項(xiàng)錯(cuò)誤,新事物否定了舊事物中消極的、過時(shí)的、腐朽的東西,卻吸取、繼承了舊事物中積極的、仍然適合新的歷史條件的東西,并添加了一些為舊事物所不能容納的新東西,選項(xiàng)本身表述錯(cuò)誤。故正確答案為A。
6、2020年12月,中共中央印發(fā)《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要(2020-2025年)》,提出要加快推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè),健全公民和組織守法信用記錄,建立以公民身份證號(hào)碼和(
)代碼為基礎(chǔ)的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼制度。A、戶口所在地B、居住地C、組織機(jī)構(gòu)D、工作單位正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確,《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要(2020-2025年)》中指出:“推進(jìn)社會(huì)誠信建設(shè)。加快推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè),提高全社會(huì)誠信意識(shí)和信用水平。完善企業(yè)社會(huì)責(zé)任法律制度,增強(qiáng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任意識(shí),促進(jìn)企業(yè)誠實(shí)守信、合法經(jīng)營。健全公民和組織守法信用記錄,建立以公民身份證號(hào)碼和組織機(jī)構(gòu)代碼為基礎(chǔ)的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼制度。”故正確答案為C。
7、圖中所示的是“一帶一路”沿線的中亞地區(qū),下列說法正確的是:A、甲湖在成因上屬于構(gòu)造湖B、乙湖是世界陸地的最低處C、丙河處于亞歐兩洲分界線上D、丁河水源是由冰雪融水供給正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,湖泊按照成因類型,可劃分為構(gòu)造湖、火口湖、堰塞湖、海跡湖、河成湖、冰川湖等。構(gòu)造湖是指由地殼的構(gòu)造運(yùn)動(dòng)(斷裂、斷層、地塹)所造成的洼陷,積水而成的湖,特點(diǎn)是湖泊的形狀狹長,湖岸平直、湖坡陡峻,深度較大,如我國的青海湖、滇池、洱海等,此外還有亞洲的貝加爾湖、東非大裂谷中的一連串湖泊等。甲湖是里海,從形成原因來看,里海曾是古地中海的一部分,經(jīng)過海陸演變,古地中海逐漸縮小,最后形成的湖泊,因此在成因上屬于海跡湖。杭州西湖、太湖等均為海跡湖。B項(xiàng)錯(cuò)誤,世界陸地的最低處位于死海。乙湖是咸海。C項(xiàng)錯(cuò)誤,丙河是伏爾加河,處于亞歐兩洲分界線上的是烏拉爾河和里海。D項(xiàng)正確,丁河是錫爾河,發(fā)源于天山山脈,水源主要是由冰雪融水供給。故正確答案為D。
8、下列哪一情形,不在人民法院受理的行政訴訟案件的范圍內(nèi):A、稅務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)納稅人采取的強(qiáng)制執(zhí)行措施B、工商行政管理機(jī)關(guān)拒絕頒發(fā)企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照C、公安機(jī)關(guān)對(duì)現(xiàn)行犯或者重大嫌疑分子的刑事拘留D、中國證券監(jiān)督管理委員會(huì)對(duì)上市公司的罰款決定正確答案選項(xiàng):C解析:最高人民法院關(guān)于執(zhí)行《中華人民共和國行政訴訟法》若干問題的解釋第一條:公民、法人或者其他組織對(duì)下列行為不服提起訴訟的,不屬于人民法院行政訴訟的受案范圍,其中即包括“公安、國家安全等機(jī)關(guān)依照刑事訴訟法的明確授權(quán)實(shí)施的行為”,公安機(jī)關(guān)對(duì)現(xiàn)行犯或重大嫌疑分子刑事拘留即屬于這一行為。故正確答案為C。
9、下列每組現(xiàn)象包含的物理學(xué)原理不同的是:A、高壓鍋蒸煮食物—火星上水的沸點(diǎn)降低B、飲料從摔碎的瓶子中濺出—大質(zhì)量恒星末期爆炸C、烤箱中葡萄干面包膨脹,葡萄干遠(yuǎn)移—宇宙擴(kuò)張,星系遠(yuǎn)移D、用LED手電直射滴入1滴牛奶的水杯,末端呈黃色—傍晚天邊呈橘紅色正確答案選項(xiàng):B解析:B項(xiàng)符合題意:飲料本來依附在瓶子上,瓶子破裂,飲料與瓶子之間的附著力消失,飲料濺出,體現(xiàn)的是張力原理。大質(zhì)量恒星的質(zhì)量越大,引力越大,塌陷時(shí)的壓力就越強(qiáng),大質(zhì)量恒星末期爆炸是由于引力與塌陷產(chǎn)生的壓力不平衡造成的。A項(xiàng)不符合題意:兩種現(xiàn)象均體現(xiàn)壓強(qiáng)原理,高壓鍋蒸煮食物利用壓強(qiáng)提高沸點(diǎn),火星上由于氣壓低,水的沸點(diǎn)也降低。C項(xiàng)不符合題意:兩種現(xiàn)象都是由于膨脹造成周圍物質(zhì)遠(yuǎn)移。天體物理學(xué)家經(jīng)常用“葡萄干面包”來比喻宇宙擴(kuò)張。D項(xiàng)不符合題意:兩種現(xiàn)象均體現(xiàn)了光的色散原理??疾煳锢沓WR(shí)。A選項(xiàng),都是利用壓強(qiáng)原理,高壓鍋提高壓強(qiáng)沸點(diǎn)升高;B選項(xiàng)飲料原本依附在瓶子上,瓶子破裂張力坍塌導(dǎo)致飲料濺出,是張力原理。恒星末期爆炸是因?yàn)橐εc塌陷產(chǎn)生壓力不平衡造成的,是引力原理。C選項(xiàng),都是氣體膨脹,造成氣壓,使受力造成遠(yuǎn)移。D選項(xiàng)都是光的色散原理。所以選擇B。本題為選非題,故正確答案為B。
10、關(guān)于我國巡回法庭,下列說法錯(cuò)誤的是:A、巡回法庭作出的判決、裁定和決定,是最高人民法院的判決、裁定和決定B、最高人民法院設(shè)立巡回法庭是對(duì)我國二審終審制的變通規(guī)定C、巡回法庭的受案范圍暫不包括最高人民檢察院抗訴的案件D、巡回法庭根據(jù)審判工作需要,可以在巡回區(qū)內(nèi)接待來訪正確答案選項(xiàng):B解析:B項(xiàng)錯(cuò)誤:二審終審制是指一個(gè)案件經(jīng)過兩級(jí)人民法院審判即告終結(jié)的制度,對(duì)于第二審人民法院作出的終審判決、裁定,當(dāng)事人等不得再提出上訴,人民檢察院不得按照上訴審程序抗訴。而巡回法庭制度是指法院為方便群眾訴訟,在轄區(qū)設(shè)置巡回地點(diǎn),定期或不定期到巡回地點(diǎn)受理并審判案件的制度,也需遵循二審終審制。A項(xiàng)正確:《最高人民法院關(guān)于巡回法庭審理案件若干問題的規(guī)定》第二條:巡回法庭是最高人民法院派出的常設(shè)審判機(jī)構(gòu)。巡回法庭作出的判決、裁定和決定,是最高人民法院的判決、裁定和決定。C項(xiàng)正確:《最高人民法院關(guān)于巡回法庭審理案件若干問題的規(guī)定》第三條:巡回法庭審理或者辦理巡回區(qū)內(nèi)應(yīng)當(dāng)由最高人民法院受理的以下案件:(一)全國范圍內(nèi)重大、復(fù)雜的第一審行政案件;(二)在全國有重大影響的第一審民商事案件;(三)不服高級(jí)人民法院作出的第一審行政或者民商事判決、裁定提起上訴的案件;(四)對(duì)高級(jí)人民法院作出的已經(jīng)發(fā)生法律效力的行政或者民商事判決、裁定、調(diào)解書申請(qǐng)?jiān)賹彽陌讣唬ㄎ澹┬淌律暝V案件;(六)依法定職權(quán)提起再審的案件;(七)不服高級(jí)人民法院作出的罰款、拘留決定申請(qǐng)復(fù)議的案件;(八)高級(jí)人民法院因管轄權(quán)問題報(bào)請(qǐng)最高人民法院裁定或者決定的案件;(九)高級(jí)人民法院報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)延長審限的案件;(十)涉港澳臺(tái)民商事案件和司法協(xié)助案件;(十一)最高人民法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)由巡回法庭審理或者辦理的其他案件。不包括最高人民檢察院抗訴的案件。D項(xiàng)正確:《最高人民法院關(guān)于巡回法庭審理案件若干問題的規(guī)定》第九條:巡回法庭根據(jù)審判工作需要,可以在巡回區(qū)內(nèi)巡回審理案件、接待來訪。本題為選非題,故正確答案為B。
11、黨的十八屆三中全會(huì)作出“使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的定位,其意義有()。A、有利于在全黨全社會(huì)樹立關(guān)于政府和市場(chǎng)關(guān)系的正確觀念B、有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式C、有利于轉(zhuǎn)變政府職能D、有利于抑制消極腐敗的現(xiàn)象正確答案選項(xiàng):ABCD解析:黨的十八屆三中全會(huì)指出,緊緊圍繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用,深化經(jīng)濟(jì)體制改革?!皼Q定性作用”的提法,是我們黨在理論上的又一重大飛躍,這有利于在全黨全社會(huì)樹立關(guān)于政府和市場(chǎng)關(guān)系的正確觀念,這有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,有利于轉(zhuǎn)變政府職能,有利于抑制消極腐敗現(xiàn)象,也必將對(duì)加快市場(chǎng)化改革、建立完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制起到重大的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。故正確答案為ABCD。
12、下列關(guān)于商品經(jīng)濟(jì)的說法,正確的是:A、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)分離是商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的原因B、商人的產(chǎn)生是形成商品經(jīng)濟(jì)的根本條件C、商品經(jīng)濟(jì)是為交換而生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)D、商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中所有的東西都是商品正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的一般條件有兩個(gè):一是社會(huì)分工;二是生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的物質(zhì)利益主體所有。B項(xiàng)錯(cuò)誤,生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的所有者是形成商品經(jīng)濟(jì)的根本條件。C項(xiàng)正確,商品經(jīng)濟(jì)是指直接以交換為目的經(jīng)濟(jì)形式,包括商品生產(chǎn)和商品交換。D項(xiàng)錯(cuò)誤,商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。商品需要同時(shí)滿足兩個(gè)條件:一是勞動(dòng)產(chǎn)品,二是用于交換。勞動(dòng)產(chǎn)品若不用于交換就不是商品。故正確答案為C。
13、古代座次尊卑有別,在鴻門宴上,“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐,亞父(范增)南向坐;沛公北向坐,張良西向侍。”按照由尊至卑的順序排序正確的是:A、項(xiàng)王、項(xiàng)伯、沛公、亞父、張良B、亞父、項(xiàng)王、項(xiàng)伯、沛公、張良C、項(xiàng)王、項(xiàng)伯、亞父、沛公、張良D、項(xiàng)王、項(xiàng)伯、沛公、張良、亞父正確答案選項(xiàng):C解析:我國古代貴族的房屋一般都是堂室結(jié)構(gòu)的,它坐北朝南,前堂后室。在堂上舉行的禮節(jié)活動(dòng),以“南向?yàn)樽稹?;而在室?nèi),則以“東向?yàn)樽稹?。這是因?yàn)榉课菀话闶情L方形,東西長而南北窄,故室內(nèi)最尊的座次是坐西面東,其次是坐北面南,再次是坐南面北,最后是坐東面西。從題目中可知,項(xiàng)王和項(xiàng)伯面向東坐,亞父面向南坐,沛公面向北坐,張良面向西侍奉、陪席。故正確答案為C。
14、根據(jù)《行政復(fù)議法》規(guī)定,下列事項(xiàng)不可以申請(qǐng)行政復(fù)議的是。A、對(duì)行政裁決結(jié)果不服B、認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法的經(jīng)營自主權(quán)的C、對(duì)民事調(diào)解結(jié)果不服D、對(duì)公務(wù)員的調(diào)動(dòng)、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒不服E、對(duì)行政規(guī)章的規(guī)定不服正確答案選項(xiàng):CDE解析:本題考查行政法常識(shí)。A項(xiàng)正確,行政裁決是指行政主體依照法律授權(quán),以第三者身份,對(duì)平等主體之間發(fā)生的、與行政管理活動(dòng)密切相關(guān)的、特定的民事糾紛進(jìn)行審查并作出裁決的具體行政行為。對(duì)于行政裁決,可以申請(qǐng)行政復(fù)議。B項(xiàng)正確,《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定:“有下列情形之一的,公民、法人或者其他組織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議:(五)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法的經(jīng)營自主權(quán)的;......”C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政復(fù)議法》第八條第二款規(guī)定:“不服行政機(jī)關(guān)對(duì)民事糾紛作出的調(diào)解或者其他處理,依法申請(qǐng)仲裁或者向人民法院提起訴訟。”D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政復(fù)議法》第八條第一款規(guī)定:“不服行政機(jī)關(guān)作出的行政處分或者其他人事處理決定的,依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定提出申訴?!盓項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政復(fù)議法》第七條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為所依據(jù)的下列規(guī)定不合法,在對(duì)具體行政行為申請(qǐng)行政復(fù)議時(shí),可以一并向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出對(duì)該規(guī)定的審查申請(qǐng):(一)國務(wù)院部門的規(guī)定;(二)縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府及其工作部門的規(guī)定;(三)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府的規(guī)定。前款所列規(guī)定不含國務(wù)院部、委員會(huì)規(guī)章和地方人民政府規(guī)章。規(guī)章的審查依照法律、行政法規(guī)辦理。”行政規(guī)章不屬于行政復(fù)議可以附帶審查的范圍。本題為選非題,故正確答案為CDE。
15、為隆重表彰在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中作出杰出貢獻(xiàn)的功勛模范人物,弘揚(yáng)他們忠誠、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),根據(jù)全國人大常委會(huì)的決定,授予鐘南山“共和國勛章”,授予張伯禮、張定宇、陳薇“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號(hào)。該事項(xiàng)應(yīng)采用的公文文種是:A、通報(bào)B、命令(令)C、公告D、通知正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查公文寫作與處理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。通報(bào)可以用于表彰,但通報(bào)的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)格較低,發(fā)文機(jī)關(guān)通常是被表彰對(duì)象的直接上級(jí),側(cè)重于起到教育說理的作用,不符合題意。B項(xiàng)正確,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:命令(令)適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員。命令可以用于獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)格非常高,側(cè)重于獎(jiǎng)勵(lì)在“急難險(xiǎn)重”的工作表現(xiàn)突出,影響重大的人物,并且通常會(huì)授予榮譽(yù)稱號(hào),符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:公告適用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。公告不可用于獎(jiǎng)勵(lì),不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通知不可用于獎(jiǎng)勵(lì),不符合題意。故正確答案為B。
16、下列關(guān)于工業(yè)酒精、醫(yī)用酒精和食用酒精的表述,錯(cuò)誤的是:A、工業(yè)酒精不可作燃料B、醫(yī)用酒精的乙醇含量應(yīng)為C、食用酒精應(yīng)以薯類、谷類或廢糖蜜等為原料D、醫(yī)用酒精是植物原料產(chǎn)品,可接觸人體使用正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤:工業(yè)酒精即工業(yè)上使用的酒精。工業(yè)酒精用途廣泛,可用于印刷、電子、五金、香料、化工合成、醫(yī)藥合成等方面。工業(yè)酒精的主要成分是乙醇,屬于可燃物,是實(shí)驗(yàn)室常用燃料,也可為工業(yè)生產(chǎn)提供能源,如作為汽車的燃料或與汽油組成混合燃料。B項(xiàng)正確:濃度不同的醫(yī)用酒精有不同的用途,用于消毒的醫(yī)用酒精的乙醇含量應(yīng)為75%。C項(xiàng)正確:食用酒精又稱發(fā)酵性蒸餾酒,主要是利用薯類、谷物類、糖類作為原料,經(jīng)過蒸煮、糖化、發(fā)酵等處理而得的供食品工業(yè)使用含水酒精。D項(xiàng)正確:醫(yī)用酒精是植物原料產(chǎn)品,含酒精以外的醚、醛成分比食用酒精多,不能飲用,但可接觸人體醫(yī)用。本題為選非題,故正確答案為A?!咀ⅲ罕绢}為爭(zhēng)議題,B項(xiàng)表述不夠嚴(yán)謹(jǐn)。濃度不同的醫(yī)用酒精有不同的用途,醫(yī)用酒精的常用濃度有兩種,濃度為75%的醫(yī)用酒精主要用來消毒,濃度為95%的醫(yī)用酒精常用來擦拭紫外線燈。但醫(yī)用酒精大部分用作消毒用,故B項(xiàng)表述“醫(yī)用酒精的乙醇含量應(yīng)為75%”算正確?!?/p>
17、以下表述不正確的是:A、大白菜是由我國最早栽培的農(nóng)作物B、高毒農(nóng)藥可以用于防護(hù)林C、大豆是從美洲傳來的農(nóng)作物D、茶字的起源最早見于我國《神農(nóng)本草》一書正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,大白菜原產(chǎn)中國華北,各地廣泛栽培。十九世紀(jì)傳入日本、歐美各國。B項(xiàng)正確,高毒農(nóng)藥指農(nóng)藥對(duì)人和牲畜的毒害作用的程度高,高毒農(nóng)藥可以用于防護(hù)林。防護(hù)林是為了保持水土、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、減少污染所經(jīng)營的天然林和人工林,高毒農(nóng)藥毒性強(qiáng),可用于防護(hù)林病蟲害防治,利于林木生長。C項(xiàng)錯(cuò)誤,大豆原產(chǎn)中國,已有五千年栽培歷史。大豆含有豐富的植物蛋白質(zhì)。D項(xiàng)正確,“茶”字最早見于《神農(nóng)本草》(世界上第一部藥物書。據(jù)考證,該書為戰(zhàn)國時(shí)代的著作)一書。到了唐代,被后人尊為“茶圣”的陸羽于公元758年左右寫成了世界上最早的茶葉專著《茶經(jīng)》,系統(tǒng)而全面地論述了栽茶、制茶、飲茶、評(píng)茶的方法和經(jīng)驗(yàn)。本題為選非題,故正確答案為C
18、關(guān)于亞洲政壇女性首腦,下列說法錯(cuò)誤的是:A、科拉松·阿基諾夫人是亞洲首位女總統(tǒng)B、阿羅約曾任菲律賓總統(tǒng)之職C、樸槿惠的父親曾任韓國總統(tǒng)D、英拉·西那瓦是馬來西亞總理正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)正確,科拉松·阿基諾(1933——2009)全名瑪莉亞·科拉松·柯莉·柯峻科·阿基諾,菲律賓第11任總統(tǒng),亦是菲律賓及亞洲首位女總統(tǒng),于1986年至1992年在位。祖籍中國福建省漳州臺(tái)商投資區(qū)角美鎮(zhèn)鴻漸村;B項(xiàng)正確,格洛麗亞·馬卡帕加爾·阿羅約1947年4月5日生于菲律賓班詩蘭省,是菲律賓前總統(tǒng)迪奧斯達(dá)多·馬卡帕加爾的女兒。2001年,阿羅約當(dāng)選菲律賓第14屆總統(tǒng),她是菲律賓第二位女總統(tǒng),阿羅約在2004年5月舉行的大選中獲勝連任總統(tǒng)。C項(xiàng)正確,樸槿惠的父親樸正熙,號(hào)中樹,韓國慶尚北道人,1917年11月生。他亦曾經(jīng)用過“岡本實(shí)”和“高木正雄”這兩個(gè)日本名。他是韓國第3任、第5至第9屆總統(tǒng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,英拉·西那瓦,泰國前總理,著名企業(yè)家,2011年8月5日,在第24屆國會(huì)下議院第二次會(huì)議上當(dāng)選為泰國第28位總理,成為泰國歷史上首位女性政府首腦。本題為選非題,故正確答案為D。
19、我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為(
)。A、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)之間的矛盾B、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人的自由而全面發(fā)展之間的矛盾C、人民日益增長的物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾D、人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。黨的十九大報(bào)告指出:“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我國穩(wěn)定解決了十幾億人的溫飽問題,總體上實(shí)現(xiàn)小康,不久將全面建成小康社會(huì),人民美好生活需要日益廣泛,不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。同時(shí),我國社會(huì)生產(chǎn)力水平總體上顯著提高,社會(huì)生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列,更加突出的問題是發(fā)展不平衡不充分,這已經(jīng)成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素?!惫收_答案為D。
20、沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)將地面塵沙吹起使空氣很混濁,水平能見度小于1千米的天氣現(xiàn)象。近年來,我國沙塵暴日益嚴(yán)重,下列關(guān)于沙塵暴說法正確的是:A、人類可以消滅沙塵暴B、沙塵暴天氣主要發(fā)生在春末夏初季節(jié)C、沙塵暴多“全是全球變暖惹的禍”D、沙塵暴天氣能見度為零正確答案選項(xiàng):B解析:B項(xiàng)正確:沙塵暴天氣主要發(fā)生在春末夏初季節(jié),這是由于冬春季干旱區(qū)降水甚少,地表異常干燥松散,抗風(fēng)蝕能力很弱,在有大風(fēng)刮過時(shí),就會(huì)將大量沙塵卷入空中,形成沙塵暴天氣,正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤:沙塵暴的形成除了人為因素之外,還有氣象因素,沙塵暴的形成是以東亞特殊的大氣環(huán)流為背景,并與冬季風(fēng)緊密聯(lián)系在一起,它的發(fā)生主要與冬半年西伯利亞——蒙古高壓驅(qū)動(dòng)下的冷鋒過境有關(guān)。所以人類是不能消滅沙塵暴的,排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤:強(qiáng)風(fēng)是沙塵暴產(chǎn)生的動(dòng)力,沙、塵源是沙塵暴物質(zhì)基礎(chǔ)。除此之外,前期干旱少雨,天氣變暖,氣溫回升,都是沙塵暴形成的特殊的天氣背景。所以沙塵暴并不都是全球變暖引起的,排除。D項(xiàng)錯(cuò)誤:沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量沙塵,使水平能見度小于1千米,具有突發(fā)性和持續(xù)時(shí)間較短特點(diǎn)的概率小危害大的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。所以沙塵暴天氣并不是能見度為零,排除。故正確答案為B。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、經(jīng)濟(jì)特區(qū)∶珠海A、南沙群島∶黃巖島B、樂器:陶笛C、海軍∶航空母艦D、飛禽∶蝙蝠正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。珠海是經(jīng)濟(jì)特區(qū)的一種,屬于種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng),黃巖島是南沙群島的一部分,屬于組成關(guān)系,不符合題意;B項(xiàng),陶笛是樂器的一種,屬于種屬關(guān)系;C、D兩項(xiàng)都不構(gòu)成種屬關(guān)系,不符合題意。故正確答案為B。
2、逆向思維方法,是指一個(gè)人在認(rèn)識(shí)事物過程中采用的方法與通常大多數(shù)人采用的方法往往相反或截然不同。屬于逆向思維方法的是:A、小王學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,小李也模仿小王的學(xué)習(xí)方法B、面對(duì)素?cái)?shù)猜想問題,張教授采取與眾不同的嶄新方式,最終取得了重大突破C、小王性格古怪乖張,交往中經(jīng)常與別人格格不入D、大多數(shù)工程師在設(shè)計(jì)時(shí)采用歸納與實(shí)驗(yàn)方法,李工程師在設(shè)計(jì)時(shí)采用了演繹與抽象方法正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“一個(gè)人在認(rèn)識(shí)事物過程中采用的方法”、“與通常大多數(shù)人采用的方法往往相反或截然不同”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小李模仿小王的學(xué)習(xí)方法,不符合與大多數(shù)人的方法相反或截然不同,不符合定義,排除;B項(xiàng):張教授采取與眾不同的嶄新方式,但是沒有體現(xiàn)是否和大多數(shù)人的方法相反或截然不同,不符合定義,排除;C項(xiàng):討論的是小王的性格和別人格格不入,而非在認(rèn)識(shí)事物中采用的方法和大多數(shù)人不同,不符合定義,排除;D項(xiàng):大多數(shù)工程師采用歸納與實(shí)驗(yàn)方法,而李工程師采取的是演繹與抽象方法,體現(xiàn)了與通常大多數(shù)人采用的方法往往相反或截然不同,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。
3、下列哪個(gè)選項(xiàng)可與①和②組成一個(gè)長方體?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查立體拼合。根據(jù)題干可知組成的是一個(gè)的長方體,圖①有3層,11個(gè)小方塊,且最下面一層不缺方塊,圖②有3個(gè)小方塊,可知要找一個(gè)有2層,10個(gè)小方塊的圖形,B項(xiàng)有13個(gè)小方塊,C項(xiàng)有3層,排除B、C兩項(xiàng)。從下向上逐層分析題干圖形,第一層放了8個(gè)小方塊,在第二層中把圖②插進(jìn)圖①里,如下圖所示,則第二層還差3個(gè)小方塊,且3個(gè)小方塊呈“L”形,排除A項(xiàng)。故正確答案為D。
4、侵蝕:削弱A、壓縮:服從B、聯(lián)合:凈化C、增加:擴(kuò)大D、堅(jiān)持:改進(jìn)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。侵蝕是指逐漸侵害使受消耗或損害,與削弱為近義詞關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):壓縮是指加以壓力,以減小體積、大小、持續(xù)時(shí)間、密度和濃度等,與服從無明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):聯(lián)合是指結(jié)合在一起的,共同的意思,與凈化無明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):增加和擴(kuò)大為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):堅(jiān)持是指堅(jiān)決保持、維護(hù)或進(jìn)行,與改進(jìn)沒有明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
5、自相矛盾是指在同一思維或辯論過程中,同一主題針對(duì)同一對(duì)象作出兩個(gè)互相否定的斷定。下列哪項(xiàng)斷定包含自相矛盾:A、在剛開始讀《聊齋志異》時(shí),小李以為所有的鬼都是青面獠牙的,等到讀完全書,他卻說并非所有的鬼都是青面獠牙的B、方老師在介紹生物的分類時(shí)說:“眼蟲既有動(dòng)物的特征也有植物的特征”C、在介紹南極洲的動(dòng)物情況時(shí),王老師說:“南極海岸地帶,鳥類的種類雖少,但鳥卻很多”D、在張經(jīng)理發(fā)言后,老陳說:“我基本上完全同意張經(jīng)理的意見”正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“在同一思維或辯論過程中”、“同一主題針對(duì)同一對(duì)象”、“兩個(gè)互相否定”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中的“剛開始讀”和“等到讀完全書”不符合關(guān)鍵詞“在同一思維或辯論過程中”;B中的“既有動(dòng)物的特征”和“有植物的特征”不符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)互相否定”;C中的“鳥類的種類少”和“鳥很多”不符合關(guān)鍵詞“同一對(duì)象”,都不屬于“自相矛盾”;D中的“基本上完全同意”自相矛盾,“基本上同意”和“完全同意”是兩個(gè)互相否定的斷定,且都是發(fā)言后老陳針對(duì)張經(jīng)理的意見的評(píng)論,符合定義。故正確答案為D。
6、某公司30歲以下的年輕員工中有一部分報(bào)名參加了公司在周末舉辦的外語培訓(xùn)班。該公司的部門經(jīng)理一致同意在本周末開展野外拓展訓(xùn)練。所有報(bào)名參加外語培訓(xùn)班的員工都反對(duì)在本周末開展拓展訓(xùn)練。由此可以推出:A、所有部門經(jīng)理年齡都在30歲以上B、該公司部門經(jīng)理中有人報(bào)名參加了周末的外語培訓(xùn)班C、報(bào)名參加周末外語培訓(xùn)班的員工都是30歲以下的年輕人D、有些30歲以下的年輕員工不是部門經(jīng)理正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。①有的30歲以下年輕員工
→
參加外語培訓(xùn)班
→
反對(duì)拓展訓(xùn)練②部門經(jīng)理
→
同意拓展訓(xùn)練第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):部門經(jīng)理
→
30歲以上,題干無法建立“部門經(jīng)理”和“30歲以上”的條件關(guān)系,無法推出,排除;B項(xiàng):有的部門經(jīng)理
→
參加外語培訓(xùn)班,根據(jù)題干條件關(guān)系①②可知:部門經(jīng)理
→
同意拓展訓(xùn)練
→
-參加外語培訓(xùn)班,即部門經(jīng)理都沒參加外語培訓(xùn),B選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng):參加外語培訓(xùn)班
→
30歲以下年輕員工,根據(jù)題干條件關(guān)系①可知:有的30歲以下年輕員工
→
參加外語培訓(xùn)班,即“有的參加外語培訓(xùn)班
→
30歲以下年輕員工”,“有的A是B”
無法推出“所有A是B”,無法推出,排除;D項(xiàng):有的30歲以下年輕員工
→
-部門經(jīng)理,根據(jù)題干條件關(guān)系①②可知:有的30歲以下年輕員工
→
參加外語培訓(xùn)班
→
反對(duì)拓展訓(xùn)練
→
-部門經(jīng)理,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。
7、《國富論》:亞當(dāng).斯密A、中山裝:孫中山B、《西廂記》:紅娘C、加拿大:白求恩D、《史記》:司馬遷正確答案選項(xiàng):D解析:第一步,判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
《國富論》的作者是亞當(dāng)·斯密,二者之間為作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A
項(xiàng):中山裝的發(fā)明者并非孫中山,且不是作品,二者不是作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。B
項(xiàng):《西廂記》的作者并非紅娘,是元代王實(shí)甫所著古典戲劇,排除。C
項(xiàng):白求恩是加拿大人,二者為國籍與個(gè)人的對(duì)應(yīng)關(guān)系,而非作品與作者,排除。D
項(xiàng):《史記》的作者是司馬遷,二者為作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
8、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①③④,②⑤⑥B、①⑤⑥,②③④C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①③⑤,②④⑥正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)①③⑤圖形中既包含直線又包含曲線,而②④⑥圖形都是全直線圖形,故①③⑤為一組,②④⑥為一組。?故正確答案為D。
9、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形規(guī)整,考慮軸對(duì)稱。觀察對(duì)稱軸,題干對(duì)稱軸數(shù)量依次為2、1、2、1、3,無明顯規(guī)律。屬性無規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。再次觀察圖形發(fā)現(xiàn),圖1和圖5出現(xiàn)“相交圓”,即筆畫數(shù)的特征圖,題干筆畫數(shù)依次為1、1、2、2、1,無規(guī)律。題干圖形線與線交叉明顯,考慮交點(diǎn)數(shù)量。題干交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4、5、6、?,即“?”處應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)為7的圖形。選項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)依次為18、8、7、8,C項(xiàng)符合。故正確答案為C。
10、左側(cè)立體圖形僅有圖中所示的一個(gè)正方形面為黑色,則下列選項(xiàng)最不可能由三個(gè)左側(cè)圖形構(gòu)成的是(
)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查立體拼合。題干立體圖形由3個(gè)小方塊組成,分別標(biāo)1、2、3,如下圖所示。A項(xiàng):如下圖所示,左下角和中間的立體圖形(分別標(biāo)記為紅色、綠色)可以拼成2個(gè)題干中的立體圖形,右下角的立體圖形(標(biāo)記為藍(lán)色)可通過位置變換得到題干中的立體圖形,排除;B項(xiàng):如下圖所示,右側(cè)的立體圖形(分別標(biāo)記為藍(lán)色、綠色)可以通過位置變換拼成2個(gè)題干中的立體圖形,在第一層(從下往上數(shù))標(biāo)2(標(biāo)記為紅色,此時(shí)黑面朝內(nèi),無法看到)的小方塊的內(nèi)側(cè)可以有另外一個(gè)小方塊(標(biāo)記應(yīng)為3),組合拼成題干中的立體圖形,排除;C項(xiàng):如下圖所示,上方的立體圖形(標(biāo)記為綠色)可以拼成1個(gè)題干中的立體圖形,右側(cè)的立體圖形(標(biāo)記為藍(lán)色)可通過位置變換得到題干中的立體圖形,在第一層(從下往上數(shù))標(biāo)2(標(biāo)記為紅色,此時(shí)黑面朝內(nèi),無法看到)的小方塊的內(nèi)側(cè)可以有另外一個(gè)小方塊(標(biāo)記應(yīng)為3),組合拼成題干中的立體圖形,排除;D項(xiàng):如下圖所示,左下角的立體圖形(標(biāo)記為綠色)可以拼成1個(gè)題干中的立體圖形,右面的立體圖形(標(biāo)記為藍(lán)色)可通過位置變換得到題干中的立體圖形,但根據(jù)題干圖形的特征及黑面的位置,只存在圖示中唯一的拼法。此時(shí)第三層(從下往上數(shù))的2個(gè)小方塊無法和內(nèi)部的其他方塊拼成題干中的立體圖形,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
11、學(xué)校工會(huì)舉辦“教工好聲音”歌唱比賽,賽后參賽者們預(yù)測(cè)比賽結(jié)果。張老師說:“如果我能獲獎(jiǎng),那么李老師也能獲獎(jiǎng)。”李老師說:“如果我能獲獎(jiǎng),那么劉老師也能獲獎(jiǎng)?!眲⒗蠋熣f:“如果田老師沒獲獎(jiǎng),那么我也不能獲獎(jiǎng)?!北荣惤Y(jié)果公布后發(fā)現(xiàn),上述3位老師說的都對(duì),并且上述四位老師中有三位獲獎(jiǎng)。由此可以推出沒有獲獎(jiǎng)的是:A、張老師B、李老師C、劉老師D、田老師正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干。①:張獲獎(jiǎng)李獲獎(jiǎng);②:李獲獎(jiǎng)劉獲獎(jiǎng);③:-田獲獎(jiǎng)-劉獲獎(jiǎng);④:三人獲獎(jiǎng)。第二步:分析選項(xiàng)。由①②③可知:張獲獎(jiǎng)李獲獎(jiǎng)劉獲獎(jiǎng)田獲獎(jiǎng)由④知只有三位老師獲獎(jiǎng),因此張老師一定沒獲獎(jiǎng),因?yàn)槿绻麖埨蠋煫@獎(jiǎng)可以推出所有四位老師都獲獎(jiǎng),與題干沖突。故正確答案為A。
12、水泥:房屋A、布料:衣服B、沙子:沙漠C、木材:鋼筋D、打印機(jī):電腦正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:確定題干關(guān)系。題干詞語之間是原材料關(guān)系,前者是后者的原材料,且前者需要加工才能組成后者。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)布料是衣服的原材料,符合;B項(xiàng),沙子是沙漠的主要成分;
C項(xiàng)木材鋼筋是并列關(guān)系;D項(xiàng)是二者之間沒有必然對(duì)應(yīng)聯(lián)系。故正確答案為A。
13、戲曲虛擬是指用藝術(shù)的虛來表現(xiàn)生活的實(shí)的過程,是戲曲表現(xiàn)生活的基本手法。戲曲虛擬利用舞臺(tái)的假定性,靈活處理時(shí)間與空間。根據(jù)上述定義,下列不屬于戲曲虛擬的是:A、戲臺(tái)上以劃槳表示水中行船B、戲臺(tái)上以空翻表示武藝高強(qiáng)C、戲臺(tái)上以摸索代表夜晚看不見D、戲臺(tái)上演員揮動(dòng)馬鞭代表騎馬正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!坝盟囆g(shù)的虛來表現(xiàn)生活的實(shí)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):利用戲臺(tái)上劃槳的動(dòng)作讓觀眾聯(lián)想到生活中的水中行船,符合“用藝術(shù)的虛來表現(xiàn)生活的實(shí)”,符合定義,排除;B項(xiàng):戲臺(tái)上的空翻本身就是經(jīng)過訓(xùn)練才能較好完成的動(dòng)作,能直接讓觀眾覺得角色武藝高強(qiáng),不符合“用藝術(shù)的虛來表現(xiàn)生活的實(shí)”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):利用戲臺(tái)上摸索的動(dòng)作讓觀眾聯(lián)想到夜晚看不見,符合“用藝術(shù)的虛來表現(xiàn)生活的實(shí)”,符合定義,排除;D項(xiàng):利用戲臺(tái)上揮動(dòng)馬鞭的動(dòng)作讓觀眾聯(lián)想到生活中的騎馬,符合“用藝術(shù)的虛來表現(xiàn)生活的實(shí)”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
14、每道題包含兩套圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問號(hào)的一個(gè)。正確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖均由1個(gè)圓和1條折線構(gòu)成,可以考慮圖形間關(guān)系。第一組的圖形間關(guān)系為:圓和折線分別相離、相切、相交。第二組前兩幅圖的圖形間關(guān)系也符合該規(guī)律,故“?”處圖形的圓和折線應(yīng)相交,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
15、參與講座的人曾跟軍方有關(guān)聯(lián),他們所有人都相信UFO真的存在,而且大部分人覺得應(yīng)該研究UFO問題。國家原子試驗(yàn)博物館舉行的講座雖然規(guī)模不大,但演講者都是非常可信的。由此可見,有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家也相信UFO真的存在。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證:A、有些科學(xué)家跟軍方有關(guān)聯(lián)B、演講者有些不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家C、部分參與講座的人是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家D、科學(xué)家的講座都是非常嚴(yán)謹(jǐn)可信的正確答案選項(xiàng):C解析:本題要求找出最能支持題干論證的選項(xiàng),屬于加強(qiáng)題型。第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家相信UFO真的存在。論據(jù):參加講座的人相信UFO真的存在。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家,論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是參加講座的人,論點(diǎn)和論據(jù)強(qiáng)調(diào)的對(duì)象不同,需要在兩者間搭橋,加強(qiáng)論證。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。C項(xiàng)在參加講座的人和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家之間建立聯(lián)系,加強(qiáng)了從“參加講座的人相信UFO真的存在”推出“有些非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家相信UFO真的存在”之間的論證,為正確答案。A項(xiàng)說的是科學(xué)家與軍方的聯(lián)系,與題干無關(guān);B項(xiàng)切斷參加講座的人與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家之間的聯(lián)系,削弱論證;D項(xiàng)要說明的問題是科學(xué)家的講座是否嚴(yán)謹(jǐn)可信,這跟科學(xué)家是否相信UFO存在無關(guān),無法加強(qiáng)論證。故正確答案為C。
16、吉林省人大常務(wù)委員會(huì)認(rèn)為一項(xiàng)法律的個(gè)別條款在適用上存在某些困難,并認(rèn)為有必要對(duì)該條款作出法律解釋。根據(jù)我國憲法和立法法規(guī)規(guī)定,吉林省人大常委會(huì)正確的做法是:A、對(duì)該條款直接作出法律解釋B、提請(qǐng)最高人民法院就該條款作出司法解釋C、提請(qǐng)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)就該條款作出法律解釋D、提請(qǐng)全國人民代表大會(huì)就該條款作出法律解釋正確答案選項(xiàng):C解析:《立法法》第四十二條規(guī)定:“法律解釋權(quán)屬于全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)?!钡谒氖龡l規(guī)定:“國務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢察院和全國人民代表大會(huì)各專門委員會(huì)以及省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)可以向全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提出法律解釋要求?!备鶕?jù)這兩條規(guī)定,本題中吉林省人大常委會(huì)正確的做法應(yīng)該是提請(qǐng)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)就該條款作出法律解釋。故正確答案為C。
17、十二五期間,我國進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)為重點(diǎn)的新時(shí)期,社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行離不開產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與民生問題的有效解決。要解決民生問題,需要在關(guān)系人民群眾切身利益的領(lǐng)域加大財(cái)政投入,并創(chuàng)新社會(huì)管理模式。這段文字可以推出:A、只要加大財(cái)政投入就能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行B、不創(chuàng)新社會(huì)管理模式就無法有效解決民生問題C、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有利于創(chuàng)新社會(huì)管理模式D、加大財(cái)政投入是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基礎(chǔ)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。①社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行?產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與民生問題的有效解決②解決民生問題?加大財(cái)政投入∧創(chuàng)新社會(huì)管理模式第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確答案。利用逆否規(guī)則。A項(xiàng),加大財(cái)政收入?社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行,題干沒有說明就加大財(cái)政收入和社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行兩者間關(guān)系,無法推出;B項(xiàng),-創(chuàng)新社會(huì)管理模式?-解決民生問題,根據(jù)聯(lián)言命題的真值表可知,聯(lián)言命題的一個(gè)命題肢為假,整個(gè)聯(lián)言命題就為假,因此可從“-創(chuàng)新社會(huì)管理模式”推出
“-(加大財(cái)政投入∧創(chuàng)新社會(huì)管理模式)”,再根據(jù)逆否規(guī)則,從②可推出“-(加大財(cái)政投入∧創(chuàng)新社會(huì)管理模式)?-解決民生問題”,三個(gè)推導(dǎo)關(guān)系連起來為“-創(chuàng)新社會(huì)管理模式?-(加大財(cái)政投入∧創(chuàng)新社會(huì)管理模式)?-解決民生問題”,B項(xiàng)正確。C項(xiàng)題干沒有說明產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和創(chuàng)新社會(huì)管理模式兩者間的關(guān)系,無法推出;D項(xiàng),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整?加大財(cái)政收入,同樣題干沒有說明這兩者的關(guān)系,無法推出。故正確答案為B。
18、某校學(xué)生家長:現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大,每天做作業(yè)到晚上十點(diǎn)多,都沒有童年的快樂了!該校老師:學(xué)校本身沒給孩子們太多壓力,布置作業(yè)很少,是家長給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒有時(shí)間玩,所以沒有快樂的童年。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該校老師的解釋:A、該校學(xué)生作業(yè)與其他學(xué)校相比確實(shí)不多B、學(xué)校老師覺得作業(yè)布置得少,但學(xué)生仍然覺得很多C、老師雖沒布置多少書面作業(yè),但作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí)D、學(xué)生壓力大是普遍的社會(huì)問題,不是該校老師減少作業(yè)就能解決的正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)。論點(diǎn):學(xué)校本身沒給孩子們太多壓力,布置作業(yè)很少,是家長給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒有時(shí)間玩,所以沒有快樂的童年??梢愿爬椋簩W(xué)生的壓力是由家長造成的。第二步:判斷削弱方式。如果要削弱本題的論點(diǎn),則需要從原因上對(duì)學(xué)生壓力大的原因進(jìn)行削弱。第三步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):與其他學(xué)校相比該校學(xué)生作業(yè)不多,并沒有說明學(xué)生壓力大的原因,沒有削弱論點(diǎn);B選項(xiàng):老師布置作業(yè)少,學(xué)生覺得多,只是說明學(xué)生的問題,并沒有說明學(xué)生壓力大的原因,沒有削弱論點(diǎn);C選項(xiàng):作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)補(bǔ)習(xí)班,這就很好地解釋了為什么家長給孩子報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班,說明了學(xué)生壓力大的原因,削弱了論點(diǎn);D選項(xiàng):只是說了學(xué)生壓力大是普遍問題,沒有說明學(xué)生壓力大的原因,并沒有削弱論點(diǎn)。故正確答案為C。
19、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題元素組成凌亂,考查數(shù)數(shù)。數(shù)封閉空間的數(shù)量。已知每個(gè)圖形包含的封閉空間數(shù)從左到右分別為3、4、5、6,依此規(guī)律,未知圖形包含的封閉空間數(shù)應(yīng)為7。A項(xiàng)的封閉空間數(shù)為6;B項(xiàng)為7;C項(xiàng)為5;D項(xiàng)為8。故正確答案為B。
20、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相似,考慮樣式變化。本題考點(diǎn)為元素的簡(jiǎn)單疊加,元素組成相似是判斷的依據(jù)。第一列、第二列中間的圖形均是由該列第一、第三兩個(gè)圖形疊加形成的。故正確答案為C。
21、科研人員發(fā)現(xiàn),鳥蛋顏色與溫度有極大關(guān)聯(lián)。研究結(jié)果顯示,在日照強(qiáng)度較低的地方,深色鳥蛋更常見;而在陽光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域,鳥蛋顏色普遍更淺。研究小組認(rèn)為,更深顏色的殼意味著可以吸收更多熱量,從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榈爸信咛バ枰€(wěn)定的環(huán)境溫度,但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是:A、將不同品種的雞蛋放置在陽光中,顏色更深的雞蛋比淺色雞蛋升溫更快,而且其蛋殼表面保持較高溫度的時(shí)間更長B、大杜鵑將自己生的蛋寄宿在一百多種鳥的巢中,為了避免蛋被鳥巢主人趕跑,它們能夠高仿出二十多種色型的鳥蛋C、要孵化出小鳥,適宜的溫度十分重要,所以為了保證小鳥能順利破殼,鳥媽媽只能待在窩里孵蛋,來提高蛋的溫度D、蛇、烏龜?shù)牡按蠖嗦裨诘叵?,有隱蔽性,所以是白色的,而鳥蛋暴露在環(huán)境中,則需要斑紋和顏色做障眼法迷惑天敵正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):更深顏色的殼意味著可以吸收更多熱量,從而在更寒冷的環(huán)境中具有生存優(yōu)勢(shì)。論據(jù):研究結(jié)果顯示,在日照強(qiáng)度較低的地方,深色鳥蛋更常見;而在陽光強(qiáng)度更高、更暖和的區(qū)域,鳥蛋顏色普遍更淺。蛋中胚胎需要穩(wěn)定的環(huán)境溫度,但其自身卻不具備溫度調(diào)節(jié)能力。本題的論點(diǎn)是蛋殼顏色與溫度的關(guān)系,論據(jù)是在日照強(qiáng)度較低的地方深色鳥蛋更多,且蛋的胚胎不具備溫度調(diào)節(jié)的能力,二者話題一致,優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng),即舉例子或解釋原因。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):舉出雞蛋在陽光中的例子,說明顏色更深的蛋殼可以吸收更多熱量,舉例加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是大杜鵑鳥為了避免蛋被鳥巢主人趕跑而高仿出二十多種顏色的鳥蛋,但是沒有說明鳥蛋顏色的深淺與溫度之間的關(guān)系,屬于無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是為了保證小鳥順利破殼,鳥媽媽只能待在窩里孵蛋,沒有提及鳥蛋的顏色,屬于無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是鳥蛋需要顏色做障眼法迷惑天敵,但是沒有說明鳥蛋顏色的深淺與溫度之間的關(guān)系,屬于無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。
22、品質(zhì)成本是指企業(yè)為了保證和提高產(chǎn)品品質(zhì)而支出一切費(fèi)用和由于產(chǎn)品品質(zhì)未達(dá)到規(guī)定的要求而造成的一切損失,根據(jù)上述定義,下列屬于品質(zhì)成本的是:A、某醫(yī)藥企業(yè)為樹立產(chǎn)品良好的品質(zhì)形象聘請(qǐng)專家代言的費(fèi)用B、某汽車制造商為新產(chǎn)品開展品質(zhì)見證之旅主題試乘試駕活動(dòng)的費(fèi)用C、某保健品公司因?yàn)樯嫦犹摌?gòu)夸大產(chǎn)品功效而被處罰繳納的罰款D、某食品生產(chǎn)企業(yè)因產(chǎn)品人工色素含量超標(biāo),被質(zhì)監(jiān)部門查處繳納罰款正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“保證和提高產(chǎn)品品質(zhì)”、“產(chǎn)品品質(zhì)未達(dá)到規(guī)定的要求而造成的一切損失”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中聘請(qǐng)專家代言并不能提高產(chǎn)品品質(zhì);B中開展品質(zhì)見證之旅也不能提高產(chǎn)品品質(zhì),A、B均屬于宣傳產(chǎn)品品質(zhì)的行為;C中保健品公司所造成的損失并不是由于產(chǎn)品品質(zhì)沒有達(dá)到規(guī)定要求導(dǎo)致的,而是夸大宣傳。A、B、C均不符合定義。故正確答案為D。
23、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查空間重構(gòu)能力,通常采用排除的思想。由平面展開圖可知,相同圖案的兩面是相對(duì)面,根據(jù)相對(duì)面不相鄰的原則,可迅速排除A、C、D三項(xiàng)。B可由平面展開圖折成。故正確答案為B。
24、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:每個(gè)圖形都由多個(gè)獨(dú)立的小元素組成,優(yōu)先考慮元素的種類和個(gè)數(shù),但選不出唯一答案。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),每個(gè)圖形都有三行元素,一行有1個(gè)元素,一行有2個(gè)元素,一行有3個(gè)元素,有1個(gè)元素的每次向下平移一行(循環(huán)走),有2個(gè)元素的每次也向下平移一行(循環(huán)走),有3個(gè)元素的每次也向下平移一行(循環(huán)走),只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。
25、神機(jī)妙算:老謀深算A、興高采烈:得意忘形B、頑固不化:堅(jiān)韌不拔C、聚精會(huì)神:全神貫注D、生機(jī)勃勃:朝氣蓬勃正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。神機(jī)妙算指驚人的機(jī)智,巧妙的計(jì)謀,形容善于估計(jì)復(fù)雜的變化情勢(shì),決定策略;老謀深算,指周密的籌劃,深遠(yuǎn)的打算,形容人辦事精明老練。二者是近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):興高采烈形容興致高,精神飽滿;得意忘形指因心意得到滿足而高興得失去常態(tài),二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):頑固不化表示堅(jiān)持自己的意見,不肯改變,形容人十分固執(zhí);堅(jiān)韌不拔形容信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),不可動(dòng)搖,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):聚精會(huì)神形容人專心致志,注意力高度集中的樣子;全神貫注是指全部精神集中在一點(diǎn)上,形容注意力高度集中,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;D項(xiàng):生機(jī)勃勃形容生命力旺盛的樣子;朝氣蓬勃形容充滿生氣和活力的樣子,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;比較C、D兩項(xiàng),題干兩個(gè)詞都可以用來形容“人”有深遠(yuǎn)打算,C項(xiàng)兩個(gè)詞都可以用來形容“人”注意力集中,D項(xiàng)的“生機(jī)勃勃”不能用來形容人,對(duì)比擇優(yōu),C項(xiàng)與題干更為接近。故正確答案為C。
26、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:圖形組成不同,且無明顯的屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干中封閉空間較多,考慮數(shù)面,發(fā)現(xiàn)所有圖形都是3個(gè)面,A項(xiàng)4個(gè),B項(xiàng)3個(gè),C項(xiàng)0個(gè),D項(xiàng)6個(gè)。故正確答案為B。
27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:題干元素組成不同,且圖形出現(xiàn)多個(gè)小元素,優(yōu)先考慮數(shù)素,但整體無規(guī)律,考慮元素?fù)Q算。根據(jù)基本換算公式“”,最后換算的結(jié)果為1圓2三角形,代入題干,將圓全部換算成三角形可知,題干圖形分別有3、5、7、9個(gè)三角形,故“?”處圖形應(yīng)有11個(gè)三角形。A項(xiàng)換算為6個(gè)三角形,排除;B項(xiàng)換算為10個(gè)三角形,排除;C項(xiàng)換算為11個(gè)三角形,當(dāng)選;D項(xiàng)換算為17個(gè)三角形,排除。故正確答案為C。
28、信息影響法則指的是人們往往會(huì)對(duì)極為熟悉的、形象生動(dòng)的、特點(diǎn)鮮明的信息產(chǎn)生積極的心理反應(yīng),不僅表現(xiàn)得非常敏感,而且容易印象深刻。根據(jù)上述定義,下列沒有反映信息影響法則的是:A、小鄭在電視中看到某洗發(fā)水廣告,他覺得葫蘆形產(chǎn)品包裝很可愛,于是去超市買了這款洗發(fā)水B、小林最近加班多,覺得頸部不適,同事推薦給他一款配樂頸椎按摩儀,他試用了一下,覺得效果不錯(cuò)C、許多小朋友愛看某款動(dòng)畫片,當(dāng)商場(chǎng)里出現(xiàn)該動(dòng)畫片里相關(guān)人物的玩偶時(shí),小朋友們都會(huì)特別興奮D、小李在閱讀一本推理小說時(shí),發(fā)現(xiàn)作者的寫法和自己之前看過的小說完全不同,因此他產(chǎn)生了更大的興趣正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩?duì)極為熟悉的、形象生動(dòng)的、特點(diǎn)鮮明的信息”、“積極的心理反應(yīng)”、“不僅表現(xiàn)得非常敏感,而且容易印象深刻”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):葫蘆形洗發(fā)水產(chǎn)品包裝可愛,符合“對(duì)極為熟悉的、形象生動(dòng)的、特點(diǎn)鮮明的信息”,去超市買了洗發(fā)水,符合“積極的心理反應(yīng)”,也符合“不僅表現(xiàn)得非常敏感,而且容易印象深刻”,符合定義,排除;
B項(xiàng):同事推薦給小林一款配樂頸椎按摩儀,不符合“對(duì)極為熟悉的、形象生動(dòng)的、特點(diǎn)鮮明的信息”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小朋友愛看某款動(dòng)畫片,當(dāng)商場(chǎng)里出現(xiàn)該動(dòng)畫片里相關(guān)人物的玩偶時(shí),符合“對(duì)極為熟悉的、形象生動(dòng)的、特點(diǎn)鮮明的信息”,小朋友們都會(huì)特別興奮,符合“
積極的心理反應(yīng)”,也符合“不僅表現(xiàn)得非常敏感,而且容易印象深刻”,符合定義,排除;D項(xiàng):小李在閱讀一本推理小說時(shí),發(fā)現(xiàn)作者的寫法和自己之前看過的小說完全不同,符合“對(duì)極為熟悉的、形象生動(dòng)的、特點(diǎn)鮮明的信息”,他產(chǎn)生了更大的興趣,符合“積極的心理反應(yīng)”,也符合“不僅表現(xiàn)得非常敏感,而且容易印象深刻”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
29、一項(xiàng)研究中,研究者觀察了近300名2~4年級(jí)兒童在一個(gè)學(xué)年中的課堂參與度。參與度是根據(jù)上課過程中的專心行為和分心行為衡量的,前者指的是回答問題、舉手發(fā)言或參與討論等,后者指閑聊等行為。實(shí)驗(yàn)中,一半學(xué)生站立在高課桌前聽課,另一半則坐著聽課。結(jié)果發(fā)現(xiàn):站立聽課的學(xué)生比坐著的學(xué)生更加專注。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、站立需要大腦平衡身體、控制輕微肌肉收縮,這些適度的壓力會(huì)使人的注意力更加集中B、長時(shí)間坐著聽課會(huì)增加身體對(duì)脊柱的壓力,不利于學(xué)生的身體健康C、即使是站立聽課,也有個(gè)別學(xué)生會(huì)來回走動(dòng),影響課堂秩序,讓他人分心D、許多性格活潑的學(xué)生更喜歡站立聽課,專注力更好,而內(nèi)向的學(xué)生則愿意坐著聽課,覺得更利于提高注意力正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):站立聽課的學(xué)生比坐著的學(xué)生更加專注。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù),優(yōu)先預(yù)設(shè)補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng),可以解釋站立聽課更專注的原因,也可以舉例支持站立聽課更專注。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):站立需要大腦平衡身體、控制輕微肌肉收縮,這些適度的壓力會(huì)使人的注意力更加集中,解釋了站立聽課更專注的原因,補(bǔ)充了論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是長時(shí)間坐著不利于學(xué)生的身體健康,而論點(diǎn)說的是站立聽課更專注,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是個(gè)別學(xué)生來回走動(dòng),會(huì)讓他人分心,而論點(diǎn)說的是站立聽課更專注,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是活潑和內(nèi)向的學(xué)生喜歡不同的聽課姿勢(shì),而論點(diǎn)說的是站立聽課更專注,話題不一致,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。
30、一般來說,關(guān)于世界的表述有兩種類型。第一種是實(shí)證表述,只是如實(shí)做出關(guān)于世界是什么樣子的表述。第二種是規(guī)范表述,做出的是關(guān)于世界應(yīng)該是什么樣子的表述,通常含有價(jià)值判斷,即做出好壞或應(yīng)該與否的判斷。根據(jù)上述定義,下列判斷正確的是:A、“提高匯率會(huì)減少通貨膨脹是錯(cuò)誤的”是實(shí)證表述B、“政府立法禁止在公共場(chǎng)合吸煙是正確的”是實(shí)證表述C、“汽油稅的分擔(dān)對(duì)于駕駛員來說太不公平了”是規(guī)范表述D、“如果政府提高酒稅,酒廠的利益就會(huì)減少”是規(guī)范表述正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。實(shí)證表述:“如實(shí)做出世界是什么樣子的表述”。規(guī)范表述:“做出世界應(yīng)該是什么樣子的表述”、“含有價(jià)值判斷,即做出好壞或應(yīng)該與否的判斷”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“是錯(cuò)誤的”是一種價(jià)值判斷,符合“規(guī)范表述”的定義,不符合“實(shí)證表述”定義,排除;B項(xiàng):“是正確的”是一種價(jià)值判斷,符合“規(guī)范表述”的定義,不符合“實(shí)證表述”定義,排除;C項(xiàng):“太不公平了”是一種價(jià)值判斷,符合“做出世界應(yīng)該是什么樣子的表述”,符合“規(guī)范表述”的定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“如果······就······”是一種如實(shí)的表述,符合“實(shí)證表述”的定義,不符合“規(guī)范表述”定義,排除。故正確答案為C。
31、詞義泛化:指某個(gè)詞語本來專指某種特定的事物或現(xiàn)象,后來可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象。下列屬于詞義泛化的是:A、古代的稱謂詞語“父”,現(xiàn)在一般用“父親”表示B、“河”在古代專指“黃河”,現(xiàn)在也可以指其他河流C、“假”在古代既可以表示痛恨,也可以表示遺憾,現(xiàn)在通常表示痛恨D(zhuǎn)、漢代以前的“涕”,本來專指眼淚,后來一般指鼻涕,有時(shí)也可以指淚水正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!澳硞€(gè)詞語本來專指某種特定的事物或現(xiàn)象”,“后來可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):古代和現(xiàn)在對(duì)于詞語“父”的解讀都是指父親,不符合“后來可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”,不符合定義,排除;B項(xiàng):“河”在古代專指“黃河”,符合“某個(gè)詞語本來專指種特定的事物或現(xiàn)象”,現(xiàn)在“河”也可以指其他河流,符合“后來可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):“假”在古代既可以表示痛恨,也可以表示遺憾,不符合“某個(gè)詞語專指某種特定的事物或現(xiàn)象”,不符合定義,排除;D項(xiàng):“涕”后來指鼻涕,也可以指淚水,鼻涕和淚水是兩類不同的事物,二者沒有相關(guān)性,不符合“后來可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”,不符合定義,排除。故正確答案為B。
32、互益素是一種生物釋放的、能引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)的信息化學(xué)物質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列涉及互益素的是(
)。A、蘋果實(shí)蠅在植物果實(shí)上產(chǎn)卵后會(huì)留下一種標(biāo)記信息素,以避免自己再次到這里產(chǎn)卵B、楝科植物印楝的種子、樹葉和樹皮中含有的印楝素,對(duì)幾乎所有害蟲都有驅(qū)殺效果C、亞洲玉米螟雌蛾釋放的性信息素能夠吸引雄蛾,使雄蛾能夠準(zhǔn)確找到雌蛾的方位D、小麥在遭受麥長管蚜攻擊后會(huì)釋放出水楊酸甲酯,可吸引麥長管蚜的天敵異色瓢蟲正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“生物釋放的”、“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):蘋果實(shí)蠅在植物果實(shí)上留下標(biāo)記信息素避免重復(fù)產(chǎn)卵,釋放者和接受者都是蘋果實(shí)蠅,不是他種接受生物,不符合“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):印楝含有的印楝素有驅(qū)殺害蟲的效果,只對(duì)釋放者印楝本身有益,對(duì)接受者害蟲無益,不符合“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):亞洲玉米螟雌蛾和雄蛾屬于同一物種,不符合“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):小麥遭受麥長管蚜攻擊后釋放的水楊酸甲酯,可吸引麥長管蚜的天敵異色瓢蟲,對(duì)釋放者小麥和接受者異色瓢蟲都有益,符合“生物釋放的”、“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。
33、“同票同權(quán)”體現(xiàn)了對(duì)農(nóng)民參政權(quán)利的尊重,有利于讓更多基層代表反映廣大農(nóng)民真實(shí)的心聲、愿望,也有利于在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過程中構(gòu)建和諧城鄉(xiāng)格局。由此可以推出:A、“同票同權(quán)”是建設(shè)和諧社會(huì)的必由之路B、“同票同權(quán)”會(huì)提高農(nóng)民參政的積極性C、政府有加大對(duì)于農(nóng)民參政權(quán)利的重視力度D、農(nóng)民的參政權(quán)利需要依靠有效的政策加以保障正確答案選項(xiàng):B解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中沒有提到構(gòu)建和諧社會(huì),無中生有,排除;B項(xiàng):“同票同權(quán)”有利于基層群眾代表反映廣大農(nóng)民心聲,所以有利于提高農(nóng)民參政的積極性,當(dāng)選;C項(xiàng):題干提到的是“同票同權(quán)”的好處,并沒有提到政府是否加大對(duì)農(nóng)民參政的重視力度,無中生有,排除;
D項(xiàng):題干并沒有提到農(nóng)民的參政權(quán)利是否需要政策保障,排除。故正確答案為B。
34、生物集群滅絕是指在一個(gè)相對(duì)短暫的地質(zhì)時(shí)段中,在一個(gè)以上地理區(qū)域范圍內(nèi),數(shù)量眾多的生物突然死亡,從而造成生物物種數(shù)量短時(shí)間突然大幅下降。根據(jù)上述定義,下列屬于生物集群滅絕的是:A、1987年6月6日,最后一只黑海雀死去后,這種南美洲特有的雀科鳴鳥在地球上永遠(yuǎn)消失了。B、在過去的40年中,英國本土的鳥類種類減少了54%,本土的野生植物種類減少了28%,而本土蝴蝶的種類更是驚人地減少了71%C、有研究顯示,巴西中西部熱帶草原地區(qū)的163種樹木中將有70%以上的樹種滅絕D、距今約2.5億年前的二疊紀(jì)末期,地球上有96%的物種滅絕,其中90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動(dòng)物滅絕正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“相對(duì)短暫的地質(zhì)時(shí)段”、“一個(gè)以上地理區(qū)域”、“數(shù)量眾多的生物”、“突然死亡”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中沒有數(shù)量眾多的生物突然死亡;B項(xiàng)中不是在相對(duì)短暫的地質(zhì)時(shí)段內(nèi);C項(xiàng)中不是一個(gè)以上的地理區(qū)域,均不符合定義;D項(xiàng)中的二疊紀(jì)末期、地球上、96%的物種滅絕均符合定義中的關(guān)鍵詞。故正確答案為D。
35、生態(tài)補(bǔ)償是指通過對(duì)損害資源環(huán)境的行為進(jìn)行收費(fèi),提高行為的成本,從而促使損害行為的主體減少帶來外部不經(jīng)濟(jì)性的行為,達(dá)到保護(hù)資源環(huán)境的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)補(bǔ)償?shù)氖牵篈、在火車站等公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾的行人通常會(huì)被執(zhí)勤人員攔住并罰款B、為避免有人隨意游牧,管理部門規(guī)定,一旦有人違反則向其工作單位通報(bào)C、某政府用大型客運(yùn)公司繳納的各項(xiàng)稅款和費(fèi)用,修繕路況堪憂的國道D、為修復(fù)因游人過多對(duì)景區(qū)內(nèi)綠色植被的破壞,某地區(qū)風(fēng)景旅游區(qū)提高了門票價(jià)格正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。生態(tài)補(bǔ)償概念的關(guān)鍵詞:1.方式:“對(duì)損害資源的環(huán)境進(jìn)行收費(fèi)”、2.目的:“保護(hù)資源環(huán)境”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):破壞環(huán)境會(huì)被攔住并罰款,體現(xiàn)出生態(tài)補(bǔ)償概念的關(guān)鍵詞1和2,滿足定義要件;B項(xiàng):“向單位通報(bào)”沒有體現(xiàn)出“對(duì)損害資源的環(huán)境進(jìn)行收費(fèi)”,不滿足關(guān)鍵詞1;C項(xiàng):使用稅款修繕道路,沒有體現(xiàn)出“損害或保護(hù)資源環(huán)境的行為”,不滿足關(guān)鍵詞1和2;D項(xiàng):提高門票價(jià)格,并不是針對(duì)“對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行收費(fèi)”,其目的也不是“使損害行為的主體減少行為達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的”,而是“修復(fù)景區(qū)的破壞”,不滿足關(guān)鍵詞1和2。故正確答案為A。
36、青海湖的湟魚是一種珍稀魚類,但自上世紀(jì)50年代,人們開始大量捕撈湟魚,導(dǎo)致湟魚資源量由最初的32萬噸,按平均每年0.4萬噸的速度減少,至2013年,湟魚資源量僅為6.8萬噸。某專家認(rèn)為,照此速度,青海湖的湟魚再過十幾年就會(huì)滅絕。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該專家的觀點(diǎn)?A、《中國物種紅色名錄》已將湟魚列為瀕危物種,并采取多項(xiàng)措施進(jìn)行了有效保護(hù)B、雖然一次性盜捕湟魚50公斤以上就會(huì)構(gòu)成犯罪,但盜捕者仍在增加C、一條兩斤左右的湟魚能賣到上百元,這使很多捕魚者把捕魚目標(biāo)瞄向湟魚D、剛剛過去的一年,青海湖的湟魚減少量為0.3萬噸正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):按平均每年0.4萬噸的速度減少,青海湖的湟魚再過十幾年就會(huì)滅絕。論據(jù):自上世紀(jì)50年代,人們開始大量捕撈湟魚,導(dǎo)致湟魚資源量由最初的32萬噸,按平均每年0.4萬噸的速度減少,至2013年,湟魚資源量僅為6.8萬噸。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):既然已經(jīng)對(duì)湟魚這種瀕危物種采取了有效保護(hù),那么湟魚就不會(huì)滅絕,削弱了論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;B項(xiàng):討論的是盜捕湟魚的問題,題干討論的是湟魚滅絕問題,討論話題不一致,不能削弱,排除;C項(xiàng):指出很多捕魚者把目標(biāo)瞄向湟魚,解釋了湟魚減少的原因,補(bǔ)充了論據(jù),不能削弱,排除;
D項(xiàng):只論述了剛剛過去的一年湟魚減少量比預(yù)計(jì)少,但無法證明之后湟魚是否會(huì)滅絕,不明確選項(xiàng),不能削弱,排除。故正確答案為A。
37、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②⑤③④⑥B、①③⑤②④⑥C、①④⑥②③⑤D、①⑤⑥②③④正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖①⑤⑥的線條數(shù)依次為4、6、4,均為偶數(shù),圖②③④的線條數(shù)依次為5、3、7,均為奇數(shù),即圖①⑤⑥為一組,圖②③④為一組,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。
38、把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①④⑥,②③⑤B、①③④,②⑤⑥C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①③⑤,②④⑥正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),①②⑤都是全曲線圖形,③④⑥都是全直線圖形。即①②⑤一組,③④⑥一組。故正確答案為C。
39、左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)不能由左邊折成?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:將題干展開圖標(biāo)上序號(hào),如下圖所示,逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng):左面為面a,右面為面d,選項(xiàng)與題干展開圖一致,排除;B項(xiàng):左面為面b,右面為面a,選項(xiàng)與題干展開圖一致,排除;C項(xiàng):左面為面d,右面為面c,根據(jù)題干展開圖中面c和d面的公共邊可知(如上圖紅線所示),面c應(yīng)該與面d中的白色三角形相鄰,而選項(xiàng)中面c與面d中的黑色三角形相鄰,選項(xiàng)與題干展開圖不一致,當(dāng)選;D項(xiàng):左面為面d,右面為面c,選項(xiàng)與題干展開圖一致,排除。本題為選非題,故正確答案為C。
40、單工通信是指發(fā)送端和接收端的身份是固定的,發(fā)送端只能發(fā)送信息,不能接收信息。接收端只能接收信息,不能發(fā)送信息,數(shù)據(jù)信號(hào)僅從一段傳送到另一端,即信息流是單方向的。根據(jù)上述定義,下列不屬于單工通信的是:A、校園廣播B、對(duì)講機(jī)通話C、收音機(jī)收聽電臺(tái)D、電視機(jī)遙控器切換頻道正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!鞍l(fā)送端只能發(fā)送不能接收”、“接收端只能接收不能發(fā)送”、“信息流是單方向”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“校園廣播”只能發(fā)送消息,不能接收學(xué)生們的消息,同樣學(xué)生也只能接收信息,不能發(fā)送,信息流是單方向,符合題干關(guān)鍵詞,選非題,排除;B項(xiàng):“對(duì)講機(jī)通話”是雙向交流,既可以發(fā)送信息又可以接受信息,不符合題干關(guān)鍵詞“信息流是單方向”,當(dāng)選;C項(xiàng):“收音機(jī)收聽電臺(tái)”只是發(fā)送消息,不能接收聽眾們的信息,注意這里說的是“收聽電臺(tái)”,并不是雙向咨詢的電臺(tái),同樣學(xué)生也只能接收信息,不能發(fā)送,信息流是單方向,符合題干關(guān)鍵詞,選非題,排除;D項(xiàng):“電視機(jī)遙控器切換頻道”的工作原理是通過紅外線二極管發(fā)射出去,電視機(jī)接收之后進(jìn)行解碼再執(zhí)行相應(yīng)的動(dòng)作。遙控器只是發(fā)送消息,沒有接收消息,信息流是單方向,符合題干關(guān)鍵詞,選非題,排除。故正確答案為B。
41、
甲、乙兩人同時(shí)從圖書館走向教室,甲一半路程步行,一半路程跑步;乙一半時(shí)間步行,一半時(shí)間跑步,若兩人步行、跑步的速度均相同,則:
A、甲先到教室B、乙先到教室C、甲和乙同時(shí)到教室D、無法判斷正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住題干主要信息。第一點(diǎn)說明甲一半路程步行,一半路程跑步,第二點(diǎn)說明乙一半時(shí)間步行,一半時(shí)間跑步,第三點(diǎn)說明兩人步行、跑步的速度均相同。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。跑步比走路快,乙用一半的時(shí)間跑步,則跑步經(jīng)過的路程占總路程的一半以上。圖書館到教室的總路程是一定的,甲一半的路程跑步,而乙一半以上的路程在跑步,因此乙用的時(shí)間較短,先到教室。故正確答案為B。
42、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:每個(gè)圖形都出現(xiàn)了小黑點(diǎn),考慮功能元素。觀察小黑點(diǎn)的位置,發(fā)現(xiàn)所有的小黑點(diǎn)都在三角形的邊上,并且第一行所有小黑點(diǎn)都出現(xiàn)在三角形的長直角邊上,第二行所有的小黑點(diǎn)都出現(xiàn)在三角形的短直角邊上,第三行所有小黑點(diǎn)都出現(xiàn)在三角形的斜邊上,排除D;ABC的區(qū)別在于三角形的方向不同,觀察題干發(fā)現(xiàn),每一行的三角形都是依次順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到下一個(gè)圖形,第三行的第二個(gè)圖形為第一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到,故?處三角形應(yīng)再次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,為B項(xiàng)圖形。故正確答案為B。
43、隨處可見的榨菜,在中國經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上正扮演越來越重要的角色。從2007年到2011年,涪陵榨菜在華南地區(qū)的市場(chǎng)份額從49%一路跌破30%,與此對(duì)應(yīng)的是珠三角地區(qū)勞動(dòng)密集型企業(yè)的轉(zhuǎn)移。2012年,在中西部地區(qū)務(wù)工的農(nóng)民工數(shù)量增長較快,與此同時(shí),該地區(qū)涪陵榨菜銷售額創(chuàng)造了接近50%的增長。有專家就此指出,榨菜銷售量與農(nóng)民工的流動(dòng)趨勢(shì)存在巨大的相關(guān)性,政府可根據(jù)“榨菜指數(shù)”變化情況提前制定政策,從容應(yīng)對(duì)人口驟增后帶來的就業(yè)、治安、教育、社保等公共服務(wù)問題。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的言論:A、榨菜是大眾喜愛的食品,四川,重慶人也喜歡榨菜,而四川、重慶兩地又都是農(nóng)民工輸出地B、榨菜美味可口、價(jià)格低廉,購買、攜帶均很方便,在外地務(wù)工的農(nóng)民工是榨菜的主要消費(fèi)群體C、據(jù)傳,國家某權(quán)威部門根據(jù)“榨菜指數(shù)”變化情況將全國分為“人口流入?yún)^(qū)”和“人口流出區(qū)”,但近期該部門對(duì)此傳聞?dòng)枰悦鞔_否認(rèn)D、浙江、福建等地生產(chǎn)的榨菜可能與涪陵榨菜銷量情況相似,其銷量的區(qū)域變化也能體現(xiàn)農(nóng)民工的流動(dòng)趨勢(shì)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):可根據(jù)“榨菜指數(shù)”制定政策,應(yīng)對(duì)人口驟增帶來的公共服務(wù)問題。論據(jù):有數(shù)據(jù)證明榨菜銷售量與農(nóng)民工流動(dòng)趨勢(shì)相關(guān)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。題干由榨菜的銷量與農(nóng)民的流動(dòng)趨勢(shì)有很大相關(guān)性,得出政府可以根據(jù)“榨菜指數(shù)”變化情況來制定相關(guān)政策。B項(xiàng):“外地務(wù)工的農(nóng)民工是榨菜的主要消費(fèi)群體”是榨菜能體現(xiàn)農(nóng)民工流動(dòng)趨勢(shì)的前提條件,說明了榨菜銷量的改變與農(nóng)民工轉(zhuǎn)移之間的內(nèi)在聯(lián)系,加強(qiáng)了論據(jù),支持專家的言論,當(dāng)選。A項(xiàng)“四川、重慶”和D項(xiàng)“浙江、福建”都是枚舉小樣本的論據(jù),支持力度弱于B項(xiàng)近乎整體性樣本,排除。C項(xiàng):“否認(rèn)說”削弱了專家言論,排除。故正確答案為B。
44、木頭:木桌:家具A、百合:花卉:藥用B、橡膠:輪胎:汽車C、樹木:森林:自然D、小麥:饅頭:食物正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。木頭是木桌的原材料,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,木桌是家具的一種,二者是種屬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 母嬰護(hù)理初級(jí)復(fù)習(xí)試題含答案(一)
- 高級(jí)育兒試卷復(fù)習(xí)測(cè)試卷含答案
- 環(huán)保行業(yè)運(yùn)營流程優(yōu)化作業(yè)指導(dǎo)書
- 護(hù)師及主管護(hù)師練習(xí)卷含答案
- 奶茶店品牌評(píng)估營銷手冊(cè)
- 項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度管理與計(jì)劃安排
- 分析法律制定中權(quán)利約束邊界
- 員工培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施細(xì)則
- 醫(yī)療敷料貼合度提高方法
- 三農(nóng)村環(huán)境治理綜合方案
- 研究生學(xué)術(shù)英語寫作 課件 Chapter 7 Abstract;Chapter 8 Citation and Reference
- ISO45001管理體系培訓(xùn)課件
- 心力衰竭患者利尿劑抵抗診斷及管理中國專家共識(shí)2024解讀
- 主任臨床查房程序規(guī)范及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 《望海潮》《揚(yáng)州慢》導(dǎo)學(xué)案(含答案) 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊(cè)
- 土壤有機(jī)質(zhì)的測(cè)定 編制說明
- 蔣詩萌小品《誰殺死了周日》臺(tái)詞完整版
- 醫(yī)美機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)讓合同模板
- 全國基層退役軍人服務(wù)中心(站)工作人員職業(yè)技能競(jìng)賽考試題庫-上(單選、多選題)
- 2024年高考文綜(海南卷)政治試題及答案
- DL 5190.2-2019 電力建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范 第2部分:鍋爐機(jī)組
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論