新編大學(xué)英語(yǔ)3課文翻譯

Unit1羞怯的痛苦對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，羞怯是很多不愉快的起因。各種各樣的人——矮的、高的、愚笨的、聰明的、年輕的、年老的、瘦的、胖的——都說(shuō)自己是羞怯的。羞怯的人會(huì)焦慮不安，感到不自然；也就是說(shuō)，他們過(guò)分地關(guān)注自己的外表和舉止。腦海中不斷盤(pán)旋著一些使自己不安的想法：我給人留下的是什么印象？他們喜歡我嗎？我講話(huà)是不是傻里傻氣？我長(zhǎng)得難看。我穿的衣服毫不引人注目。很顯然這種不安的感覺(jué)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不利的影響。一個(gè)人的自我看法反映在自己的行為方式之中，而一個(gè)人的行為方式又影響他人的反應(yīng)。通常，人們?nèi)绾慰创约簩?duì)他們生活的各個(gè)方面都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。例如，具有積極的自我價(jià)值觀或很強(qiáng)自尊心的人往往表現(xiàn)出自信。而由于自信，他們不需要他人不斷地稱(chēng)贊和鼓勵(lì)，也能使自己感覺(jué)良好。自信者熱情、自發(fā)地投入生活。他們不因別人認(rèn)為他們“該”做什么而受到影響。有很強(qiáng)自尊心的人不會(huì)被批評(píng)所傷害；他們不會(huì)把批評(píng)看作是人身攻擊。相反，他們認(rèn)為批評(píng)是一種提醒他們改進(jìn)的建議。相比之下，羞怯的人自尊心較弱，往往消極被動(dòng)并且容易受他人影響。他們（是否）在做“該做的事情”需要得到別人的肯定。害羞的人對(duì)批評(píng)非常敏感；他們覺(jué)得批評(píng)正好證實(shí)了他們比別人差。他們也很難因別人的贊美而高興，因?yàn)樗麄兿嘈抛约翰恢档梅Q(chēng)贊。羞怯的人也許會(huì)用這樣的話(huà)來(lái)回答別人的贊美之辭：“你這么說(shuō)只是為了讓我感覺(jué)好一些。我知道這不是真的?！憋@然，盡管自我意識(shí)是一種健康的品質(zhì)，過(guò)分的自我意識(shí)卻是不利和有害的。能否徹底消除或者至少減輕羞怯感呢？幸運(yùn)的是，人們能夠通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力建立自信從而克服羞怯。由于膽怯和缺少自尊是密切相關(guān)的，因此正視自己的弱點(diǎn)和正視自己的優(yōu)點(diǎn)一樣重要。例如，大多數(shù)人希望每門(mén)功課都得A。如果僅僅因?yàn)樵谀承╊I(lǐng)域有困難，就把自己列為差生，這不恰如其分。人們對(duì)自己的期望必須現(xiàn)實(shí)。老是想那些不可能的事情會(huì)令自己覺(jué)得無(wú)能，甚至產(chǎn)生嫉妒。當(dāng)我們嫉妒比自己成績(jī)好的學(xué)生時(shí)，我們正在自我否定。如果你害羞，這里有些具體有效的步驟幫助你樹(shù)立信心并克服羞怯感：認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)。每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。隨著對(duì)自我的不斷認(rèn)同，羞怯感就會(huì)自然減弱。確定合理的目標(biāo)。例如，在聚會(huì)時(shí)和一群陌生人在一起，你也許會(huì)怯場(chǎng)。不要以為你必須和每個(gè)人交談。集中精力，僅和一兩個(gè)人交談，你會(huì)感到更自在些。內(nèi)疚和羞恥感是消極的情感。不要把時(shí)間和精力浪費(fèi)在這上頭。假設(shè)你傷害了某人的感情，（光）感到羞愧是無(wú)濟(jì)于事的。相反，應(yīng)該承認(rèn)你犯了個(gè)錯(cuò)誤，并決心在將來(lái)更加善解人意。所有問(wèn)題都有許多種解決辦法。很少有完全正確或完全錯(cuò)誤的意見(jiàn)。要敢于公開(kāi)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。不要對(duì)自己做消極的評(píng)論。這是一種自我否定。千萬(wàn)別把自己描述為愚蠢的、丑陋的，或者一個(gè)失敗者。注重自己積極的方面。接受批評(píng)時(shí)要縝密思考。不要把批評(píng)理解為人身攻擊。例如，如果一位朋友抱怨你的烹飪技術(shù)，要把這當(dāng)成對(duì)你的烹飪技術(shù)而不是對(duì)你本人的評(píng)價(jià)而接受下來(lái)。放心，你們還是好朋友，但你的烹飪技術(shù)也許確實(shí)有待改進(jìn)。記住，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些失敗和挫折。要把它們作為增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的經(jīng)歷，從中受益。挫折往往會(huì)成為轉(zhuǎn)機(jī)，隨之而來(lái)的將是一段美妙絕倫的經(jīng)歷。例如，你可能被你所中意的大學(xué)拒之門(mén)外。然而，在你就讀的大學(xué)里，你可能發(fā)現(xiàn)這里教育的某一特點(diǎn)比你料想的好得多。有些人會(huì)使你感到自己無(wú)能，不要和這種人交往。去設(shè)法改變他們對(duì)你的態(tài)度或者改變你對(duì)自己的態(tài)度，要不就脫離這種關(guān)系。傷害你的人并不關(guān)心你的最大利益。留出時(shí)間休息，享受自己的業(yè)余愛(ài)好，并且定期地重新審定自己的目標(biāo)。為此所花費(fèi)的時(shí)間有助于更好地了解你自己。多在社交場(chǎng)合中鍛煉。不要把自己同他人隔離開(kāi)來(lái)。設(shè)法一次結(jié)識(shí)一位朋友；最終你將能夠嫻熟而自信地在眾人中周旋。我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、難能可貴的個(gè)體。我們自有吸引人的地方。我們對(duì)自己了解得越多，就越容易充分發(fā)揮自己的潛力。不要讓羞怯成為阻礙我們擁有豐富和成功生活的絆腳石。看待生活的兩種方式你的生活態(tài)度是你個(gè)人人生觀的深刻體現(xiàn)。（讓我們）更仔細(xì)地看一下二者的關(guān)系。你是個(gè)悲觀主義者，還是個(gè)樂(lè)觀主義者？你看待（生活）的方式確實(shí)影響著你的生活態(tài)度，你清楚嗎？請(qǐng)記?。焊淖兞四愕娜松^，就改變了你的生活態(tài)度。1父親低頭年看著小床里睡得正熟的女兒，女兒出生沒(méi)幾天，剛從醫(yī)院回家。她的漂亮和完美使他心中充滿(mǎn)了敬畏和感激。2這時(shí)孩子睜開(kāi)了眼睛，直直地向上方望著。3父親叫她的名字，期待著她轉(zhuǎn)頭看他。她的眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)。4他拿起系在嬰兒床圍欄上的小絨毛玩具搖起來(lái)，玩具上的響鈴發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟：⒆拥难劬€是一動(dòng)不動(dòng)。5他的心跳開(kāi)始加速。他在臥室里找到了妻子并把剛剛發(fā)生的事告訴了她?！八坪鯇?duì)聲音毫無(wú)反應(yīng)，”他說(shuō)?！昂孟袼韭?tīng)不到?！?“我敢肯定她一切正常，”妻子說(shuō)著，一邊披上晨衣。他們一起走進(jìn)了嬰兒的房間。7她叫著孩子的名字，把鈴搖得叮當(dāng)響，還拍手。隨后她把孩子抱起來(lái)，這時(shí)孩子一下子變得活潑起來(lái)并發(fā)出開(kāi)心的聲音。8“天哪，”父親說(shuō)，“她是個(gè)聾子。”9“不，不會(huì)的，”母親說(shuō)。“我是說(shuō)，現(xiàn)在這么說(shuō)太早了。你看，她剛出生不久，視線還不能集中呢。”10“可是剛才你那么用力地拍手，她都沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。”8根據(jù)安德森的觀點(diǎn)，有無(wú)（自我）控制能力是能否獲得成功的試金石。樂(lè)觀者覺(jué)得生活盡在掌握之中。如果出現(xiàn)差錯(cuò)，他們就會(huì)迅速行動(dòng)，尋找解決辦法，制訂新的行動(dòng)方案，急切地尋求建議。悲觀者則覺(jué)得自己是命運(yùn)的玩偶，行動(dòng)遲緩，并主觀認(rèn)為無(wú)計(jì)可施，也就不會(huì)去征求別人的建議了。9樂(lè)觀者對(duì)自己的估計(jì)可能比事實(shí)能證明的更高，但是有時(shí)這一點(diǎn)卻能使他們免受疾病之苦。在一項(xiàng)長(zhǎng)期調(diào)查中，研究人員查看了一批哈佛畢業(yè)生的健康檔案，他們的成績(jī)個(gè)個(gè)在班級(jí)的平均成績(jī)之上，且身體狀況良好。不過(guò)其中有些是樂(lè)觀者，有些是悲觀者。20年后，悲觀者中患中年疾病的比樂(lè)觀者多。10許多研究顯示悲觀者的無(wú)助感損害了他們身體的自然防御系統(tǒng)，即免疫系統(tǒng)。密歇根大學(xué)的克里斯托弗?彼得森博士發(fā)現(xiàn)，悲觀者不懂得好好愛(ài)惜自己。由于感到消極被動(dòng)并無(wú)法躲避生活的打擊，悲觀者會(huì)認(rèn)為無(wú)論做什么，病痛和其他不幸都會(huì)降臨到自己身上。他（們）吃不利健康的食品，不鍛煉身體，有病不上醫(yī)院，而且還貪杯。11大多數(shù)人都是樂(lè)觀主義和悲觀主義的混合體，但往往會(huì)偏向于其中的一方。塞利格曼說(shuō)，這種思維模式人們從兒童早期就開(kāi)始培養(yǎng)。它成形于千百次的警告或者鼓勵(lì)，消極的或積極的叮囑。過(guò)多地說(shuō)“不要這樣”以及經(jīng)常地給予危險(xiǎn)警告，會(huì)使孩子感到無(wú)能、恐懼和悲觀。12在成長(zhǎng)過(guò)程中，孩子們會(huì)經(jīng)歷許多小小的成功，諸如學(xué)會(huì)系鞋帶。父母可以幫助孩子把這些成功變成一種控制感，從而培養(yǎng)他們的樂(lè)觀情緒。13悲觀主義是個(gè)很難打破的習(xí)慣――但還是能夠打破的。在一系列研究中，伊利諾斯大學(xué)的卡羅爾?德韋克博士一直在低年級(jí)的小學(xué)生中做試驗(yàn)。她幫助學(xué)生換一種方式來(lái)解釋失敗的原因――不是“我肯定很笨”而是“我過(guò)去不夠努力”――于是學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。14所以如果你是個(gè)悲觀者的話(huà)，就有理由使自己樂(lè)觀起來(lái)。你能夠改變自己。根據(jù)范德比爾特大學(xué)的心理學(xué)家史蒂夫?霍朗的觀點(diǎn)，以下是改變的方法：151.當(dāng)壞事發(fā)生的時(shí)候，密切注意你自己的想法。記下你的最初想法，不要做任何改動(dòng)或更正。162.然后做個(gè)試驗(yàn)。做一些與消極反應(yīng)相反的事。比如說(shuō)工作出了問(wèn)題，你是否會(huì)這樣想：“我討厭這份工作，難道我就永遠(yuǎn)找不到更好的嗎？”這時(shí)候，你要采取行動(dòng)，就當(dāng)情況并非這樣。寄出簡(jiǎn)歷，參加面試，尋找培訓(xùn)機(jī)會(huì)，查找職業(yè)信息。173.了解所發(fā)生的事情。（看看）你最初的想法是對(duì)還是錯(cuò)？“如果你的想法阻礙了你，就換種想法，”霍朗說(shuō)?！斑@就是反復(fù)試驗(yàn)法，它不能保證一定成功，但要給自己一次機(jī)會(huì)?！?8積極的思維會(huì)帶來(lái)積極的行動(dòng)和反應(yīng)。有證據(jù)表明，你期望這個(gè)世界給你什么，你就很可能得到什么。Unit2粗糙的烏龜殼

妻子們和她們的孩子在遠(yuǎn)處的房子里講民間故事的時(shí)候，她們的低聲細(xì)語(yǔ)，雖然時(shí)不時(shí)地為歌聲所打斷，還是傳到了丈夫奧康瓦的耳中。愛(ài)克蔚菲和她的女兒，愛(ài)金瑪，正坐在地板的墊子上?，F(xiàn)在，輪到愛(ài)克蔚菲講故事了。突然，竊竊私語(yǔ)的聲音停止了，屋里所有人的目光都轉(zhuǎn)向了他們最喜歡和最擅長(zhǎng)講故事的人。

“很久很久以前，”她開(kāi)始講到，“所有的鳥(niǎo)兒都被邀請(qǐng)去天上參加一個(gè)宴會(huì)。他們都非常高興，開(kāi)始為這難得的日子做準(zhǔn)備。他們把自己涂成深紅色，用顏料在身上畫(huà)出漂亮的圖案。”

“陸龜見(jiàn)到了這些準(zhǔn)備活動(dòng)。不久，他就發(fā)現(xiàn)了這所有的一切意味著什么。任何發(fā)生在動(dòng)物界里的風(fēng)吹草動(dòng)都難逃他的法眼；而且此公機(jī)智狡猾。一聽(tīng)說(shuō)天上將舉行盛大的宴會(huì)，他的喉嚨就開(kāi)始隱隱作痛。當(dāng)時(shí)正在鬧饑荒，陸龜已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)吃到過(guò)一頓好飯了。他的身子就像一個(gè)干柴棍一樣，在空殼里發(fā)出連續(xù)短促的咕嚕聲。他開(kāi)始穩(wěn)扎穩(wěn)打地計(jì)劃怎樣上天去了?！?/p>

“可是他沒(méi)有翅膀呀?！睈?ài)金瑪提到。

“耐心點(diǎn)，”媽媽回答到，“故事就在這兒。陸龜沒(méi)有翅膀，但是他去找鳥(niǎo)類(lèi)，懇請(qǐng)能被允許跟他們一塊兒去?！?/p>

“‘我們太了解你了，’聽(tīng)到他的請(qǐng)求后眾鳥(niǎo)兒說(shuō)?！悴坏苹珶o(wú)比，而且還忘恩負(fù)義。如果允許你跟我們一塊兒去，你不久就會(huì)故伎重演。我們?cè)缇椭滥銜?huì)這一套?！?/p>

“‘你們還是不了解我，’陸龜說(shuō)?！乙呀?jīng)改過(guò)自新了。我已不再是你們過(guò)去所知的那個(gè)熱衷于調(diào)皮搗蛋的人了。相反，我現(xiàn)在遇事沉著，還充滿(mǎn)善意。我已認(rèn)識(shí)到：如果一個(gè)人與他人為難，就是跟自己過(guò)不去。請(qǐng)放心，我發(fā)誓我不會(huì)再給你們制造任何麻煩了。”

“陸龜巧舌如簧，不一會(huì)兒，所有的鳥(niǎo)兒一致認(rèn)為他已洗心革面了；而且，每個(gè)鳥(niǎo)兒都給他一根羽毛，這樣他就擁有一對(duì)絢麗多彩的翅膀了?！?/p>

“向往已久的日子終于來(lái)臨，陸龜?shù)谝粋€(gè)到達(dá)聚集地。所有的鳥(niǎo)兒都到齊后，他們就出發(fā)前往了。飛在鳥(niǎo)兒中間，陸龜非常高興；因?yàn)槭且粋€(gè)很了不起的演說(shuō)家，他不久就被公推為他們一行的代言人?！?/p>

“‘有一件重要的事我們不應(yīng)忘記，’陸龜在飛行途中說(shuō)?！谎?qǐng)參加一個(gè)如此盛大的宴會(huì)的人們都會(huì)為這樣的場(chǎng)合起個(gè)新的名字。我們天上的主人也將期待著我們能遵守這個(gè)老風(fēng)俗。’”

“雖然鳥(niǎo)兒中誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種風(fēng)俗，但是他們知道，除了在其他方面的缺點(diǎn)，陸龜是還是一個(gè)行走江湖、見(jiàn)識(shí)極廣的人；他了解不同民族的風(fēng)俗，因此，他們都分別起了一個(gè)新的名字。鳥(niǎo)兒們都有了新的名字后，陸龜也起了一個(gè)；他被稱(chēng)作‘你們大家’?！?/p>

“最后，他們到達(dá)了目的地；天上的主人也為他們的光臨倍感榮幸。陸龜一身盛裝地站著，并對(duì)他們的邀請(qǐng)表達(dá)了謝意。他的言談舉止如此得體，眾鳥(niǎo)兒都為把他帶來(lái)了而感到由衷的高興，并點(diǎn)頭以示他所言不謬。他們的主人也就順理成章地把他當(dāng)作眾鳥(niǎo)之主，尤其是，他看起來(lái)是那樣的與眾不同?！?/p>

“在各種精挑細(xì)撿的果品呈上來(lái)又被吃掉之后，天上的招待就把最美味的飯菜放在了他們的客人面前，而這些都是陸龜曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)或者夢(mèng)寐以求的。剛從火上煮過(guò)的、熱氣騰騰的、布滿(mǎn)了魚(yú)和肉的湯也被原封不動(dòng)地端了上來(lái)。陸龜開(kāi)始用力地去嗅。隨著擺上來(lái)的還有搗碎的山藥和伴著棕櫚油和鮮魚(yú)肉的山藥湯，成壺的棕櫚酒。一切準(zhǔn)備就緒之后，其中的一位招待走上前去，并逐個(gè)品嘗了一番。接著他就邀請(qǐng)眾鳥(niǎo)兒用餐。但是，此時(shí)的陸龜卻一躍而起，問(wèn)道：‘這盛宴是為誰(shuí)準(zhǔn)備的？’”

“于是，陸龜就轉(zhuǎn)向眾鳥(niǎo)兒，說(shuō)道：‘你們都記得，我的名字是‘你們大家’。而這里的風(fēng)俗就是先招呼發(fā)言人，然后再招呼其他人等。等我用完餐，他們就會(huì)招待你們了?！?/p>

“他開(kāi)始用餐，而此時(shí)憤怒的眾鳥(niǎo)兒中間卻怨成了一片。天上的招待心想，讓首領(lǐng)先吃一定是鳥(niǎo)類(lèi)的風(fēng)俗。因此陸龜就吃了飯菜中最好的部分，接著又喝了兩壺棕櫚酒；他海吃海喝，把烏龜殼都填滿(mǎn)了?！?/p>

“眾鳥(niǎo)兒聚攏來(lái)去吃剩下的飯菜，去啄陸龜扔在地上的骨頭。其中一些鳥(niǎo)兒因氣憤異常而不能食，只好空腹而歸。但是，在他們離開(kāi)之前，每個(gè)鳥(niǎo)兒都取回了他們?cè)?jīng)借給陸龜?shù)挠鹈?。結(jié)果陸龜原形畢露，堅(jiān)硬的龜殼里盡是酒菜；因?yàn)闆](méi)了翅膀，也就無(wú)法飛回。他就請(qǐng)求鳥(niǎo)兒們給自己的妻子捎信，但是卻被拒絕了。最后，鸚鵡，鳥(niǎo)類(lèi)中最感氣憤的一個(gè)，突然改變了主意，同意捎信?！薄?qǐng)告訴我妻子，’陸龜說(shuō)道。‘拿出我家里所有柔軟的東西鋪到地上，這樣我就能夠從天上跳下而不致受到傷害?！?/p>

“鸚鵡信誓旦旦，接著就對(duì)他微笑著飛走了。然而，鸚鵡到了陸龜?shù)募液螅瑓s告訴他的妻子取出家里所有堅(jiān)硬、鋒利的東西。因此，陸龜?shù)钠拮泳凸ы樀啬贸隽苏煞虻匿z頭、刀子、矛頭、手槍、甚至他的大炮。陸龜從天上向下張望，看到他妻子把東西拿了出來(lái)；但是，卻因太遠(yuǎn)而看不清它們的樣子。等一切似乎都已準(zhǔn)備就緒之后，他就跳了下去。他一直降啊、降啊降，直到開(kāi)始恐懼自己將會(huì)如此降個(gè)不停。后來(lái)，就像他的大炮發(fā)出的聲音一樣，他便轟的一聲栽到了地上?！薄八懒藛?？”愛(ài)金瑪問(wèn)道。

“沒(méi)有，”愛(ài)克蔚菲回答道。“只是他的殼卻碎成了幾百片。但是，鄰近有一位醫(yī)術(shù)高明的人。陸龜?shù)钠拮泳桶阉?qǐng)來(lái)。他把所有的碎片收集在一塊，然后粘在一起。這就是為什么陸龜?shù)臍な谴植诘脑蛄??！保║nit3鑰匙兒童——“鐺鐺…”，有人在家嗎？在美國(guó)的生活費(fèi)用一直在穩(wěn)步上升，在過(guò)去的幾十年里。食品價(jià)格上漲，衣著費(fèi)用，住房費(fèi)用，學(xué)費(fèi)不斷越來(lái)越高。部分原因是財(cái)政的需要，部分原因是個(gè)人職業(yè)選擇完成，母親已經(jīng)離開(kāi)的傳統(tǒng)作用全職家庭主婦。越來(lái)越多，他們已采取工薪家庭以外的就業(yè)機(jī)會(huì)。制作這樣一個(gè)重要的角色變化影響到整個(gè)家庭，尤其是兒童。一些后果是顯而易見(jiàn)的。例如，晚餐是在稍后小時(shí)。情緒的影響，另一方面，可以更加微妙。母親離家上午，感覺(jué)有罪，因?yàn)樗麄儾粫?huì)主頁(yè)返回時(shí)，他們的孩子上學(xué)。他們壓制他們有罪，因?yàn)樗麄兿嘈牛麄兊墓ぷ鲗?huì)造福于每個(gè)人的長(zhǎng)期利益。收入將使家庭節(jié)省的大學(xué)學(xué)費(fèi)，采取了延長(zhǎng)假期，買(mǎi)一輛新車(chē)，等等。情緒影響的兒童可能會(huì)很大。這是很常見(jiàn)的兒童感到傷害和怨恨。畢竟，他們僅僅幾個(gè)小時(shí)，他們覺(jué)得，他們的母親“應(yīng)該有”他們。他們可能需要協(xié)助他們的家庭作業(yè)或想分享當(dāng)天的活動(dòng)。常常，然而，到達(dá)家庭的母親用盡，面對(duì)眼前的任務(wù)的準(zhǔn)備晚餐。其重點(diǎn)是使晚餐的家庭，而不是從事輕松的交談。鑰匙兒童的年齡范圍從6個(gè)增加到13個(gè)。每天都在他們返回學(xué)校和解鎖門(mén)家園的關(guān)鍵掛在脖子。他們現(xiàn)在對(duì)自己的，獨(dú)立，在安靜的，空的房間。對(duì)于一些青少年，這是一個(gè)生產(chǎn)期間的私人時(shí)間，而另一些人是可怕的，寂寞是無(wú)效的?；诎踩睦碛?，許多家長(zhǎng)禁止孩子出去玩，或有旅客在家里。青少年，因此，感到孤單。鑰匙兒童誰(shuí)采訪報(bào)道不同的反應(yīng)。一些鑰匙兒童說(shuō)，正在自己的幾個(gè)小時(shí)，每天培養(yǎng)，或刺激，意識(shí)的獨(dú)立性和責(zé)任。他們認(rèn)為愛(ài)和信任，這種感覺(jué)鼓勵(lì)他們自信。鑰匙女孩，通過(guò)觀察他們的母親應(yīng)付需求的家庭和工作，學(xué)習(xí)的榜樣，一個(gè)工作的母親。有的孩子說(shuō)，他們利用他們的空閑時(shí)間無(wú)人監(jiān)管，完善他們的運(yùn)動(dòng)技能，如打籃球。其他看書(shū)或練樂(lè)器。這些孩子看待他們的自由時(shí)間放學(xué)后的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)。它導(dǎo)致積極的，富有成效的，和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，許多鑰匙兒童表示非常痛苦，怨恨和憤怒的正生活在這種方式。許多人聲稱(chēng)，鑒于太多的責(zé)任是對(duì)他們?cè)谟啄?這是一個(gè)壓倒性的負(fù)擔(dān)。他們是誰(shuí)沒(méi)有人真的很想得到保護(hù)，鼓勵(lì)和關(guān)懷，通過(guò)注意從他們的母親。回家的空房子，令人失望，孤獨(dú)，而且往往是可怕的。他們認(rèn)為他們的母親所拋棄。畢竟，它似乎他們大多數(shù)其他兒童的“正?！钡募彝?，其母親“周?chē)保约旱哪赣H從來(lái)沒(méi)有回家。許多兒童開(kāi)啟電視的整個(gè)下午一天，以減少感情隔離;此外，聲音安慰。通常情況下，他們會(huì)打瞌睡。由于任何經(jīng)濟(jì)上的需要，或?yàn)閭€(gè)人的堅(jiān)定決心履行，或兩者兼而有之，但這種現(xiàn)象的鑰匙兒童是我們社會(huì)中普遍存在。不管什么原因，這是一個(gè)引人注目的情況，家庭必須應(yīng)付。要問(wèn)的問(wèn)題不是是否應(yīng)該母親應(yīng)全時(shí)工作。鑒于現(xiàn)實(shí)情況，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的是：如何以最佳的計(jì)劃制定出有效地處理這種情況。這是可取的所有家庭成員，以表達(dá)自己的感情和關(guān)注，不可避免的改變坦率。這些言論應(yīng)該充分討論。許多因素必須考慮到：孩子們的個(gè)性和成熟，所需的時(shí)間將孩子單獨(dú)，安全的社區(qū)，獲得幫助，如遇緊急情況。最高法院重要的是質(zhì)量的關(guān)系，父母與子女之間。最重要的是，兒童是安全的知識(shí)，他們的喜愛(ài)。愛(ài)的感覺(jué)提供了寶貴的精神力量，成功地對(duì)付幾乎所有的困難，在生活中出現(xiàn)。After-classReading曼哈頓搶劫犯的計(jì)謀馬丁在紐約住了四十年，從沒(méi)被搶過(guò)。這并沒(méi)有讓他很放心，相反，這令他很害怕。在他看來(lái)，他是曼哈頓下一個(gè)最有可能被搶的人?！拔冶粨尩目赡苄杂卸啻螅俊彼麊?wèn)他的朋友列尼。“你想賭多少錢(qián)？”列尼說(shuō)，那是個(gè)非常愛(ài)賭的人?！暗昧税?，這么重要的事情，也能打賭！”“沒(méi)有什么事重要到不能賭的，”列尼吃驚地說(shuō)道。這成為他們友誼的結(jié)束?！澳阌X(jué)得我怎么樣可以不被搶呢？”馬丁問(wèn)他的朋友格蕾絲。格蕾絲曾經(jīng)五年沒(méi)有出公寓門(mén)，以為這就肯定不會(huì)被搶了。不過(guò)也失敗了，有人入室搶劫?！拔也恢溃R丁，”她說(shuō)，“不過(guò)這幫家伙大多吸毒，他們需要錢(qián)滿(mǎn)足毒癮。”這讓馬丁有了一個(gè)主意，如果那些搶劫的人只是需要錢(qián)來(lái)買(mǎi)毒品，那何不提供毒品給他們呢？通過(guò)一些有錢(qián)的朋友，他買(mǎi)了一點(diǎn)兒海洛因和可卡因。他自己從沒(méi)碰過(guò)這些東西，因此，他不得不很小心地給它們貼上標(biāo)簽，以確定自己不會(huì)搞混。一天，他正在中央公園走著，他不該走到有草有樹(shù)的那片地方的，三個(gè)人跳到他面前。一個(gè)黑人，一個(gè)波多黎各人和一個(gè)白人。哦，她想，至少在搶劫方面已經(jīng)民族融合了?！澳銈兪且酒穯幔俊彼暗?，“我有！想要什么都行。告訴我就行。但是別碰我！”三個(gè)人很敬重地放開(kāi)了他?！拔覀儾铧c(diǎn)犯了大錯(cuò)，”其中一個(gè)說(shuō)道，“這家伙是毒販子。傷了他，我們就會(huì)惹上黑手黨了。讓我們看看你的貨吧，先生?！瘪R丁驚人地發(fā)現(xiàn)自己在向客戶(hù)展示商品。令他更吃驚的是，他發(fā)現(xiàn)自己在收他們的錢(qián)，比他買(mǎi)來(lái)時(shí)多得多的錢(qián)。“你們?cè)趺磿?huì)有這么多錢(qián)？”他問(wèn)，“既然有錢(qián)，為什么還要打劫呢？”“恩，其實(shí)我們不是真正的搶劫犯，”高加索人有點(diǎn)不自然，“我們是失業(yè)的演員。”“我以為演藝圈事業(yè)的人都會(huì)去做服務(wù)員或者酒吧招待員?！瘪R丁說(shuō)道?！笆堑?。但是現(xiàn)在藝人在餐飲業(yè)的人太多了，找不到服務(wù)員的工作了。因此，我們只好搶劫了?！瘪R丁回到家后，從朋友那里買(mǎi)了更多的毒品。不久就賣(mài)給了更多的劫匪。不久之后，他便發(fā)現(xiàn)自己販毒的時(shí)間越來(lái)越多了，錢(qián)也越賺越多了。害怕被劫使他成為了一名職業(yè)的毒品販子。一天，又有一個(gè)人跳到他面前，突然抓住他?！澳阋酒穯?？”馬丁說(shuō)道，“我有。”“我要錢(qián)?！币粋€(gè)熟悉的聲音說(shuō)道?！傲心?！”馬丁叫道，“你現(xiàn)在怎么樣啦？”“很糟，”列尼說(shuō)，“我賭博輸光了?！彼麚糁辛笋R丁的頭，拿走了他的錢(qián)、皮夾和信用卡，只留下了一小包一小包的白粉。小偷他第一次注意到那位年輕女子是在機(jī)場(chǎng)售票處排隊(duì)買(mǎi)票的時(shí)候。她閃亮的黑發(fā)在腦后緊緊地盤(pán)了個(gè)髻——男士想象著頭發(fā)散下來(lái)一定可以垂到她的腰部——她身穿皮衣，肩上挎著一個(gè)沉甸甸的黑包包。她腳上穿著黑色的軟皮靴。他很想看清楚她的臉（可她排在他正前邊），直到他買(mǎi)了票，轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，他才完全看到了她的美麗，白皙的皮膚、黑黑的眼睛、飽滿(mǎn)的嘴唇，令他心跳加快。她似乎意識(shí)到他正盯著她，連忙垂下了目光。售票員打斷了他。男士沒(méi)再盯著那個(gè)女子，買(mǎi)了一張到一個(gè)東部城市的往返經(jīng)濟(jì)艙票——他想她可能有二十五歲。他乘坐的班級(jí)將在一小時(shí)后起飛。為了打發(fā)時(shí)間，男士進(jìn)了一個(gè)機(jī)場(chǎng)的雞尾酒吧，要了杯加水的蘇格蘭威士忌。他邊抿著酒，邊看著機(jī)場(chǎng)的人流，其中不少穿著時(shí)尚的未婚美女——直到他又看到了那個(gè)穿著皮衣的黑發(fā)女孩。她正站在一個(gè)旅客咨詢(xún)處旁，和另一個(gè)女孩聊得開(kāi)心，那個(gè)女孩金發(fā)碧眼，穿著一件鑲著灰色皮毛的全棉外套。不知怎么的，他想吸引這個(gè)黑發(fā)女孩的注意，無(wú)論她要到哪兒去，他想在她離開(kāi)前邀請(qǐng)她一起喝杯酒，但是盡管他一度認(rèn)為她正在朝他這邊看過(guò)來(lái)，他卻不能透過(guò)暮色的酒吧與她的目光相遇。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)女子分開(kāi)了；不過(guò)兩個(gè)人都沒(méi)朝他這邊走。他又要了杯威士忌。他又看到她時(shí)，他在買(mǎi)雜志，準(zhǔn)備在飛機(jī)上看的，他覺(jué)得有人在推他。起初，他很奇怪會(huì)有人離他那么近，碰到他，可當(dāng)他看到是誰(shuí)的時(shí)候，擠出一個(gè)笑容?！斑@里太擠了?！彼f(shuō)。她抬頭看了看他——她臉紅了嗎？奇怪的表情在她的嘴角一閃而過(guò)。她從他身邊走開(kāi)，匯入了機(jī)場(chǎng)的人群之中。男士還拿著雜志站在柜臺(tái)邊，但當(dāng)他伸手到后面口袋拿錢(qián)包時(shí)卻發(fā)現(xiàn)口袋空了。會(huì)在哪兒丟的呢？他想。他的腦海中開(kāi)始閃現(xiàn)出信用卡、現(xiàn)金、會(huì)員證和身份證；內(nèi)心的恐懼感攪動(dòng)著他的胃。那個(gè)女孩跟我那么近，他想——他頓時(shí)明白了就是她偷了他的錢(qián)包。他該怎么做呢？票還在，安全地折在他的上衣口袋里——他伸手到夾克里摸了摸信封，再確定一下。他還能上飛機(jī)，打電話(huà)叫人到目的地接他——因?yàn)樗B坐公交車(chē)的錢(qián)都沒(méi)有了——辦完公事，再飛回家。但是同時(shí)，他還得處理丟失的信用卡——打電話(huà)回家，要妻子從桌子最上面的抽屜找到卡號(hào)，打電話(huà)給信用卡公司——整個(gè)過(guò)程太難了，整件事讓他感到憋氣。他該怎么辦呢？首先：找個(gè)警察，告訴他發(fā)生的事情，描述那個(gè)女人的樣子；該死的，他想，好像在對(duì)他表示好感，讓自己和他站那么近，他說(shuō)話(huà)時(shí)還紅了下臉——這一切不過(guò)是想偷他的錢(qián)。她的臉紅不是害羞，而是怕被捉住；這是最讓人惡心的。騙人的家伙，見(jiàn)鬼去吧。他將不跟警察談及細(xì)節(jié)——只告訴他們她做了什么，錢(qián)包里有什么。他咬牙切齒，他很可能再也見(jiàn)不到他的錢(qián)包了。正當(dāng)他猶豫要不要花點(diǎn)時(shí)間告訴X光檢測(cè)機(jī)旁的警衛(wèi)時(shí)，他驚奇地——極度喜悅地——看到了黑發(fā)女孩。她正背對(duì)著候機(jī)廳正面的一扇玻璃窗坐著，暮色中，的士和私家車(chē)從她身后緩慢駛過(guò)；她似乎正在專(zhuān)心看一本書(shū)。她身邊的位置空著，男士坐了下來(lái)。“我一直在找你?！彼f(shuō)。她看了他一眼，不認(rèn)識(shí)的樣子?！拔也徽J(rèn)識(shí)你。”她說(shuō)?！澳憧隙ㄕJ(rèn)識(shí)?！彼龂@了口氣，把書(shū)放在了一旁?！澳銈冞@些人都是這么想的嗎——結(jié)交我們這樣的女子，好像我們是迷途的動(dòng)物。你把我當(dāng)成什么人了？”“你偷了我的錢(qián)包?！彼f(shuō)。他很高興用了“偷”這個(gè)詞，認(rèn)為比“竊”、“取”、甚至“搶”都聽(tīng)起來(lái)顯得老練的多?！澳阏f(shuō)什么？”女孩說(shuō)道。“我知道是你干的——在雜志柜臺(tái)前。如果你把錢(qián)包還給我，整個(gè)事情就此忘記；如果你不，那么我就要把你送交警方?！彼^察著她，表情嚴(yán)肅?！昂冒?，”她說(shuō)，她把黑包提到膝蓋上，從里面摸出一個(gè)錢(qián)包。他拿了過(guò)來(lái)?！暗鹊?，”他說(shuō)，“這不是我的。”女孩跑了，他跟在后面追。就像電影里的一幕，圍觀者四下散開(kāi)，女孩繞來(lái)繞去，以免撞到，他自己喘氣的聲音提醒了他已經(jīng)老了——直到他聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)女人的聲音：“站住，小偷！攔住他！”他面前的黑發(fā)女孩在一個(gè)拐角處消失了，與此同時(shí)，一個(gè)身穿海軍制服的年輕人伸腿絆倒了他。他摔的很重，膝蓋和胳膊肘重重地摔在了機(jī)場(chǎng)的地板上，可手里仍緊緊抓著那個(gè)不屬于他的錢(qián)包。錢(qián)包是女士的，裝滿(mǎn)了錢(qián)和不同商店的信用卡，那是穿著皮邊衣服的金發(fā)女郎的——就是早些時(shí)候和偷錢(qián)包的黑發(fā)女孩談話(huà)的那個(gè)。她和跟著她的警察也都?xì)獯跤醯摹！熬褪撬?，”金發(fā)女孩說(shuō)道，“他偷了我的錢(qián)包?！迸銮赡惺窟B自己的身份都無(wú)法向警察證明。兩周后，所有的尷尬和憤怒都消失了，私人律師的費(fèi)用付了，家中的混亂也平息了——這時(shí)，錢(qián)包卻出現(xiàn)了一封早上的郵件中，沒(méi)有任何說(shuō)明。錢(qián)包完好無(wú)損，分文不少，所有的卡也還在原來(lái)的地方。盡管他松了一口氣，他還是覺(jué)得下半輩子見(jiàn)到警察就會(huì)有犯罪感，在女人面前則會(huì)感到羞愧。Unit4職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃不一定例行或合乎邏輯的步驟。我們每個(gè)人都在不同的地方體重因素，可考慮某些階段的職業(yè)規(guī)劃，在不同的時(shí)間。職業(yè)規(guī)劃包括收集有關(guān)自己和了解職業(yè)，估計(jì)各種可能的結(jié)果的行動(dòng)，最后，選擇的替代品，我們認(rèn)為有吸引力的和可行的。許多觀察家指出，學(xué)生是不是非常有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。他們列舉的證據(jù)表明，大多數(shù)學(xué)生中選擇一種十分狹隘集團(tuán)的職業(yè);多達(dá)40至百分之六十選擇專(zhuān)業(yè)職業(yè)，而實(shí)際上只有15日至18日的百分之勞動(dòng)力從事專(zhuān)業(yè)工作;年輕人表現(xiàn)出驚人的缺乏興趣的文書(shū)，銷(xiāo)售，服務(wù)等職業(yè)，盡管這些領(lǐng)域提供了許多就業(yè)機(jī)會(huì);多達(dá)三分之一的學(xué)生無(wú)法表示任何選擇職業(yè)。在書(shū)中決策，歐文詹尼斯和萊昂曼確定中存在的嚴(yán)重缺陷的方法很多人作出決定。這些缺陷似乎與模式的人使用，以應(yīng)付的問(wèn)題。第一個(gè)漏洞是自滿(mǎn)。誰(shuí)無(wú)視人民挑戰(zhàn)的信息作出的選擇，他們表現(xiàn)出的自滿(mǎn)。人們誰(shuí)采取的態(tài)度是“這不會(huì)影響我”或“這絕不會(huì)發(fā)生”使用自滿(mǎn)為主導(dǎo)的模式行事。當(dāng)然，自滿(mǎn)是適當(dāng)?shù)娜魏螞Q定，其中任何事關(guān)重大，但這并不說(shuō)明職業(yè)生涯的決定。第二個(gè)漏洞，人們應(yīng)付決定是防御撤銷(xiāo)。當(dāng)面對(duì)的是一個(gè)決定，并不能認(rèn)為他們可以找到一個(gè)可以接受的解決辦法，有些人保持冷靜，通過(guò)訴諸一廂情愿或白日夢(mèng)。學(xué)生誰(shuí)不想想影響他們的職業(yè)選擇往往從事合理化（欺騙自己與自我滿(mǎn)足，但不正確的解釋?zhuān)粋€(gè)人的行為）或拖延（推遲或拖延）。面臨的形勢(shì)可能會(huì)產(chǎn)生焦慮，但檢查的替代品也可提供救濟(jì)。第三個(gè)漏洞是hypervigilance。這發(fā)生在職業(yè)生涯決策當(dāng)人們認(rèn)為，沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)尋找解決辦法，他們的恐慌。他們瘋狂地尋找職業(yè)的可能性和抓住匆忙發(fā)明的解決辦法，忽略了他們所選擇的后果以及其他替代方案。人誰(shuí)在恐慌有時(shí)并不認(rèn)為明確或邏輯。最好的因應(yīng)行為是警惕。警惕決策時(shí)，就會(huì)發(fā)生人認(rèn)為，選擇，應(yīng)作出，他們可以找到一個(gè)解決辦法，并且有足夠的時(shí)間。在這種情況下，學(xué)生可以進(jìn)行有效的尋找替代的職業(yè)，認(rèn)真評(píng)估每一個(gè)備選方案，并制定應(yīng)急計(jì)劃，以防一種或另一種風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)。以下是關(guān)鍵的職業(yè)規(guī)劃。研究自己。這是關(guān)鍵的職業(yè)規(guī)劃。了解你喜歡，你的價(jià)值，以及你想成為的基礎(chǔ)是所有職業(yè)規(guī)劃。在學(xué)習(xí)，你檢查你的長(zhǎng)處和短處，自己的目標(biāo)，以及您個(gè)人的趨勢(shì)發(fā)展。自我的理解是，您可以獲得您可以想像某些職業(yè)可能最適合你的個(gè)性，興趣，能力和目標(biāo)。所有職業(yè)的決定，要求我們既要了解自己，了解有關(guān)工作，并結(jié)合這兩種知識(shí)。撰寫(xiě)您的職業(yè)目標(biāo)了。有用的技術(shù)，組織觀念的職業(yè)發(fā)展實(shí)際上是為寫(xiě)下來(lái)的時(shí)間在你的生活區(qū)塊。寫(xiě)下來(lái)部隊(duì)您結(jié)晶您的思想和認(rèn)識(shí)不清，半形成的想法。這可能導(dǎo)致新的見(jiàn)解您的可能性和可幫助您查看新的關(guān)系，模式和趨勢(shì)，或找出差距在你思考你的職業(yè)發(fā)展。修改您的計(jì)劃和進(jìn)度定期與他人。每個(gè)經(jīng)常，評(píng)估您的情況，并考慮了哪些步驟將采取下一步?？紤]庫(kù)存的進(jìn)展和規(guī)劃進(jìn)一步的步驟可以幫助您解決的變化，你的經(jīng)歷和變化，在勞動(dòng)力市場(chǎng)。談到自己的計(jì)劃，高校輔導(dǎo)員，你的父母，和你的朋友可以幫助您確定您的目標(biāo)和改善你的職業(yè)生涯規(guī)劃或使他們的工作。如果您選擇的職業(yè)不適合你，你可以從頭開(kāi)始。今天，越來(lái)越多的男子和婦女正在改變職業(yè)或取得第二次啟動(dòng)的事業(yè)有更大的呼吁他們。許多人發(fā)現(xiàn)他們誰(shuí)行的工作是不能令人滿(mǎn)意的克制，為不同的占領(lǐng)。往往是他們新的職業(yè)，是他們忽略了他們年輕的時(shí)候，或者說(shuō)他們沒(méi)有機(jī)會(huì)繼續(xù)在那個(gè)時(shí)候?qū)鹑诨蚱渌?。社?huì)學(xué)家說(shuō)，很少有變化，工作機(jī)會(huì)，涉及“向下”運(yùn)動(dòng);大多數(shù)涉及傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的“領(lǐng)先”。不再重視社會(huì)的恥辱“不穩(wěn)定”的想法，職業(yè)跳躍，因?yàn)樗?jīng)。個(gè)職位的變化和職業(yè)的變化發(fā)生在所有年齡層。據(jù)估計(jì)，多達(dá)四分之一的男性工人年齡介于20和2005年改變其工作方針。大約有一半的數(shù)量這樣做歲之間的25和44。職業(yè)生涯規(guī)劃并不能保證所有的問(wèn)題，困難，或決策的情況，面對(duì)您在不久的將來(lái)得到解決或取得任何方便。沒(méi)有任何公式可以考慮這樣做。但是，職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該幫助你的辦法，更好地應(yīng)對(duì)新問(wèn)題，如決定是否進(jìn)入教育或培訓(xùn)計(jì)劃，決定是否更換工作，并分析了困難，您有一個(gè)或一個(gè)人的情況。沒(méi)有人可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái)持有的任何我們。有社會(huì)，情感，和道義上的考慮我們對(duì)未來(lái)不可預(yù)見(jiàn)。但最重要的教訓(xùn)，這往往不愉快的是，現(xiàn)代世界的進(jìn)展來(lái)自規(guī)劃。不了解自己的職業(yè)生涯并不幸?！?0”;原因是優(yōu)于機(jī)會(huì)和命運(yùn)。雖然目前還沒(méi)有確定的方法，使職業(yè)生涯規(guī)劃工作，有些事情你現(xiàn)在能做的塑造你的職業(yè)生涯的可能性。SummerJobPlanning1假設(shè)你知道自己大學(xué)畢業(yè)后想干什么（現(xiàn)今，如果進(jìn)了大學(xué)你還沒(méi)選中一種職業(yè)，也許會(huì)被看成目光短淺），你早在畢業(yè)前就應(yīng)該考慮找一份工作了。2哪些公司或機(jī)構(gòu)會(huì)有你想要的工作呢?假定你的專(zhuān)業(yè)是英文或歷史，你想要寫(xiě)一部了不起的小說(shuō)，那么你需要一份工作來(lái)支付生活和教育費(fèi)用。你必須從一系列的可能性中進(jìn)行選擇，就像你從個(gè)人電腦屏幕的“菜單”中挑一個(gè)選項(xiàng)一樣。你可能有下列選項(xiàng)：

A.到一家出版公司工作

B.給一家科技公司當(dāng)筆桿子

C.到一家公關(guān)公司工作

D.讀研究生，先不做決定

E.其他3假如你選中A，有一個(gè)好主意，就是在大學(xué)期間就向十幾家出版社寫(xiě)信，請(qǐng)求與人事主管面談。假如你碰巧有個(gè)熟人是編輯，而他愿意見(jiàn)你，那樣的話(huà)敢情更好。4.要想方設(shè)法爭(zhēng)取面試機(jī)會(huì)。在面試前你應(yīng)該熟悉這家公司，而面試的目的是向人事經(jīng)理表達(dá)自己在這家公司工作的興趣。你可以打聽(tīng)是否能做暑期工(可能的話(huà)，要有酬勞)或?qū)嵙?xí)生。在很多情況下實(shí)習(xí)生有少量薪水，但也有無(wú)報(bào)酬的情況。5在人生的這一階段，找一個(gè)能促進(jìn)未來(lái)事業(yè)的暑期工作很重要。如果在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域找不到工作，那么你可以選另一類(lèi)暑期工作——救生員、房屋油漆工、園林工、女招待、或者零售店或超市的工作人員。這些工作通常薪酬優(yōu)厚，你可以存下足夠的錢(qián)應(yīng)付大學(xué)里的很多開(kāi)銷(xiāo)。但這些工作可能無(wú)助于你的擇業(yè)規(guī)劃，你必須在這兩個(gè)方面權(quán)衡一下。任何一個(gè)需要你付出艱苦努力以及要求有一定責(zé)任心的暑期工作，寫(xiě)在你的簡(jiǎn)歷上都是好的。要是這份工作與將來(lái)的事業(yè)相關(guān)，你的簡(jiǎn)歷看起來(lái)自然就更吸引人。6有一天，在上下班乘坐的火車(chē)上，我坐在兩位女中學(xué)生的前面。其中一個(gè)女孩對(duì)另一個(gè)說(shuō)：“我上大學(xué)不會(huì)花我父親一分錢(qián)。至少我覺(jué)得不會(huì)?！彼忉屨f(shuō)，周末、暑假、圣誕節(jié)和春假她都在一家餐館當(dāng)服務(wù)員。她的小費(fèi)很可觀，她已存下了一萬(wàn)美元。她計(jì)劃上拉特格斯大學(xué)，住在家里走讀。如果她在大學(xué)期間繼續(xù)打工，她估計(jì)不用借債就能畢業(yè)并上研究生院。7我在大學(xué)期間開(kāi)始尋找暑期工作的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)除餐館外唯一愿意雇我的單位是法林百貨公司——波士頓的一家大百貨公司，它在科德角開(kāi)了家夏季分店，我的家人就在那兒度假。我在大學(xué)一年級(jí)時(shí)，去過(guò)馬薩諸塞州北安普敦的分店，是全年?duì)I業(yè)的。我申請(qǐng)?jiān)谥芰约敖酉聛?lái)的暑假當(dāng)售貨員，當(dāng)場(chǎng)就被錄用了。那年夏天，北安普敦分店的經(jīng)理負(fù)責(zé)管理科德角分店的夏季營(yíng)業(yè)，她要我過(guò)去做營(yíng)業(yè)員。8大學(xué)期間，我都為法林公司在科德角的分店工作，包括暑期、學(xué)期當(dāng)中的周六和大減價(jià)時(shí)，賺取了我整個(gè)大學(xué)期間的生活支出。冬季法林公司在我校校報(bào)上刊登廣告，我為其構(gòu)思編寫(xiě)廣告詞，一位繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生按我的設(shè)想配圖。當(dāng)我讀到大四的時(shí)候，我知道自己不想從事零售業(yè)，但它是我未來(lái)謀生的應(yīng)急手段。我在與商店經(jīng)理的談話(huà)中了解到，如果我找不到報(bào)刊記者的工作，我可以在法林公司培訓(xùn)小組得到一個(gè)職位，并以此為跳板從事寫(xiě)作。WhichCareerIstheRightOneforYou?1你在努力規(guī)劃自己事業(yè)的時(shí)候，要嘗試各種職業(yè)，在各種不同環(huán)境中工作并主動(dòng)承擔(dān)不同的任務(wù)。2職業(yè)基本上分為六大類(lèi)。約翰斯·霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授約翰·L·霍蘭德列出了這六類(lèi)職業(yè)，下面我將它們較為詳細(xì)地描述一下。當(dāng)我談到從事這些職業(yè)的人員的特點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)注意，沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)具備所有這些特性。我談的是傾向性的特點(diǎn)，但都是很明顯的傾向。第一類(lèi)——現(xiàn)實(shí)型職業(yè)3主要是手藝或技術(shù)性職業(yè)，通常需要使用工具或機(jī)器，常常被稱(chēng)為“藍(lán)領(lǐng)”職務(wù)。4喜愛(ài)現(xiàn)實(shí)性職業(yè)的人往往身體結(jié)實(shí)、講求實(shí)際、身強(qiáng)體壯、常常懷有積極的人生觀。他們通常具有良好的身體協(xié)調(diào)性，但有時(shí)候在自我表達(dá)或與他人交談方面有困難。他們寧愿與物體而不愿與觀念或人打交道。他們喜愛(ài)動(dòng)手搞發(fā)明創(chuàng)造。盡管他們的肌肉協(xié)調(diào)性很好，但在社交場(chǎng)合經(jīng)常感到不自在，缺乏語(yǔ)言和人際交往技能。他們通常認(rèn)為自己擅長(zhǎng)機(jī)械操作和體育運(yùn)動(dòng)，他們個(gè)性穩(wěn)定、不做作、執(zhí)著。他們往往重具體、輕抽象。注重現(xiàn)實(shí)的人傾向于用簡(jiǎn)單、明確和傳統(tǒng)的眼光看世界。財(cái)富對(duì)他們很重要，而他們的休閑消費(fèi)通常用于汽車(chē)、船、摩托車(chē)或其他機(jī)械裝置。5注重現(xiàn)實(shí)的人在接受采訪時(shí)將自己描述為“循規(guī)蹈矩、直率、真誠(chéng)、普通、執(zhí)著、實(shí)際、穩(wěn)定、節(jié)儉、唯物和靦腆”。6總體而言，在現(xiàn)實(shí)性職業(yè)中，既沒(méi)有個(gè)人或機(jī)構(gòu)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,也不必在相互沖突的人生哲學(xué)之間進(jìn)行艱難的抉擇，生活沒(méi)有被復(fù)雜化。第二類(lèi)——傳統(tǒng)型職業(yè)7這些通常是辦公室工作，處理的是機(jī)構(gòu)事務(wù)、檔案資料和常規(guī)日程。8傳統(tǒng)性職業(yè)包括簿記員、統(tǒng)計(jì)員、銀行出納員、秘書(shū)、財(cái)務(wù)分析員、辦公室主任、電腦操作員、銀行財(cái)務(wù)主管和會(huì)計(jì)。傳統(tǒng)性職業(yè)通常需要做一定的筆頭工作，但一般都是撰寫(xiě)商務(wù)信函和常規(guī)報(bào)告。9喜歡從事傳統(tǒng)性職業(yè)的人把自己描述成“循規(guī)蹈矩、負(fù)責(zé)、高效、服從、有條理、執(zhí)著、現(xiàn)實(shí)、冷靜”。10他們喜歡生活井井有條，喜歡按計(jì)劃行事。他們喜歡了解別人對(duì)他們的期望，并樂(lè)于完成指派給自己的任務(wù)。第三類(lèi)——研究型職業(yè)11這些是科研和實(shí)驗(yàn)室工作，人們由此探究世界是如何構(gòu)成的。12研究型工作的本質(zhì)是科學(xué)或?qū)嶒?yàn)室研究，而且通常涉及試圖解決難題，大到“宇宙是如何產(chǎn)生的”這類(lèi)難解之謎，小到搞清楚診所中一位病人的血樣的成分這類(lèi)普通的日常問(wèn)題。13研究人員通常在實(shí)驗(yàn)室或醫(yī)院里工作，但他們也在許多其他地方工作——在公路部門(mén)中研究交通控制以及筑路材料的成分之類(lèi)的課題；在廣告公司進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查；在食品公司研究食品營(yíng)養(yǎng)；在軍事部門(mén)研究新式武器和新的軍事戰(zhàn)略在財(cái)政部門(mén)研究經(jīng)濟(jì)策略和貨幣流通等問(wèn)題——總而言之，他們工作在用系統(tǒng)的、科學(xué)的方法攻克難題的任何地方。14他們把自己描述為“分析性強(qiáng)、好奇心重、獨(dú)立自主和沉默寡言”。他們特別不喜歡重復(fù)性的活動(dòng)和銷(xiāo)售活動(dòng)。他們具有很強(qiáng)的求知欲.第四類(lèi)——藝術(shù)型職業(yè)15這些職業(yè)是人們用語(yǔ)言、音樂(lè)或美術(shù)進(jìn)行的創(chuàng)造性工作。16藝術(shù)型職業(yè)通常包括用語(yǔ)言、音樂(lè)或其他藝術(shù)形式進(jìn)行的工作。房間裝飾、房屋設(shè)計(jì)、肖像攝影等也屬于藝術(shù)工作。17藝術(shù)型工作的環(huán)境有藝術(shù)博物館、美術(shù)館、音樂(lè)部門(mén)、室內(nèi)裝飾公司、音樂(lè)商店、劇團(tuán)、攝影工作室、電臺(tái)和電視臺(tái)演播室及其他任何用到以及（或者）傳授藝術(shù)技能的地方。18喜歡從事藝術(shù)型工作的人描述自己為“復(fù)雜、無(wú)條理、情緒化、理想化、富于想像、不切實(shí)際、沖動(dòng)、獨(dú)立、內(nèi)省、重直覺(jué)、不循規(guī)蹈矩、有獨(dú)創(chuàng)性”。他們喜歡在自由的環(huán)境中工作，使他們能夠采用多種不同的媒介，如寫(xiě)作、音樂(lè)、繪畫(huà)、攝影——總而言之，用任何藝術(shù)形式——來(lái)表現(xiàn)自我。第五類(lèi)——社會(huì)型職業(yè)19這些是與人打交道的工作——治療、教育和幫助人們。20社會(huì)型職業(yè)涉及那些與人打交道的工作，如教育、培訓(xùn)、治療、領(lǐng)導(dǎo)、組織或啟迪他人。這類(lèi)工作包括為他人解釋事物、提供娛樂(lè)、制定教學(xué)計(jì)劃、幫助別人解決困難、組織并進(jìn)行慈善活動(dòng)以及消除人們之間的分歧。21喜歡從事社會(huì)型工作的人描述自己為“樂(lè)于合作、友好、慷慨、樂(lè)于助人、理想主義、有責(zé)任感、好交際、舉止得體、善解人意”。他們喜歡在群體——特別是有共同面臨的問(wèn)題的小團(tuán)體——中工作。第六類(lèi)——領(lǐng)導(dǎo)型職業(yè)22從事這些職業(yè)的人所做的是說(shuō)服別人去行動(dòng)，比如銷(xiāo)售、政治或商貿(mào)工作。23這類(lèi)職業(yè)也包括商務(wù)管理工作、發(fā)表演講、競(jìng)選公職、領(lǐng)導(dǎo)籌款活動(dòng)以及許多其他領(lǐng)導(dǎo)工作。24從事領(lǐng)導(dǎo)工作的人還包括公關(guān)主任、股票和證券經(jīng)紀(jì)人、采購(gòu)員、空中小姐、零售商、時(shí)裝經(jīng)銷(xiāo)商以及工業(yè)顧問(wèn)。25喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)工作的人描述自己為“敢于冒險(xiǎn)、雄心勃勃、能言善辯、盛氣凌人、精力充沛、沖動(dòng)、樂(lè)觀、自信、善于交際和健談”。26這類(lèi)人喜歡有競(jìng)爭(zhēng)的活動(dòng)，愿意在群體中工作，并對(duì)群體的行為施加一些影響。他們有自信心，一般都認(rèn)為自己是出色的領(lǐng)導(dǎo)人才。Unit5我是怎樣識(shí)字的在我記憶中，我一生最重要的日子是我的老師安妮·曼斯菲爾德·沙利文走進(jìn)我生活的那一天。至今，每當(dāng)我想起這一天仍會(huì)驚嘆不已：是這一天把（我過(guò)的）截然不同的兩種生活連在一起，那是1887年3月3日，離我7歲生日還有三個(gè)月。我那個(gè)重要的日子的午后，我呆呆地站在我家的門(mén)廊上，內(nèi)心充滿(mǎn)了期盼。從我母親給我的手勢(shì)和屋子里眾人來(lái)來(lái)往往的忙碌中我隱約猜到將有不同尋常的事發(fā)生，于是我來(lái)到門(mén)口，在臺(tái)階上等著。午后的陽(yáng)光透過(guò)覆蓋著門(mén)廊的忍冬花簇照射到我仰起的臉龐上。我的手指近乎下意識(shí)地?fù)崤@些熟悉的葉片和花朵。它們剛剛抽葉開(kāi)花，迎來(lái)南方溫馨的春天。至于我的未來(lái)究竟會(huì)出現(xiàn)什么樣的奇跡，我茫然不知。幾個(gè)星期來(lái)，憤怒和怨恨一直折磨著我。這種激烈的情感爭(zhēng)斗之后是一種極度的疲憊。你可曾在航海時(shí)遇上過(guò)濃霧？那時(shí)，你仿佛被困在了觸手可及的一片白茫茫中，不見(jiàn)天日。你乘坐的巨輪，靠測(cè)深錘和測(cè)深線的指引，舉步維艱地靠向海岸，既緊張又焦急不安；而你則心里怦怦直跳，等著什么事情發(fā)生。我在接受教育之前正像那艘巨輪，所不同的是我連指南針或測(cè)深線都沒(méi)有，更無(wú)從知曉離港灣還有多遠(yuǎn)。我的心靈在無(wú)聲地疾呼：“光明！給我光明吧！”而就在那個(gè)時(shí)刻，愛(ài)的光芒灑在了我的身上。我感覺(jué)到有腳步由遠(yuǎn)及近，于是我伸出了手，以為會(huì)是母親。有人抓住了我的手，將我抱住并緊緊地?fù)г诹藨牙?。正是這個(gè)人的到來(lái)，把整個(gè)世界展示給我，最重要的是，給我?guī)?lái)了愛(ài)。在老師來(lái)到我家的第二天上午，她把我?guī)У搅怂姆块g，給了我一個(gè)玩具娃娃。這娃娃是帕金斯學(xué)校的小盲童們送給我的禮物，勞拉·布里奇曼給娃娃穿上了衣服，不過(guò)這些是我在后來(lái)才知道的。我玩了一小會(huì)兒之后，沙利文小結(jié)慢慢地在我的手上拼出了“d-o-l-l”（玩偶）這個(gè)詞。我一下子便對(duì)這種手指游戲產(chǎn)生了興趣，而且試著模仿它。當(dāng)我終于正確地拼出了這幾個(gè)字母時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)了孩子氣的喜悅和自豪。我跑到樓下找到母親，伸手拼出了“玩偶”所含的字母。當(dāng)時(shí)我并不知道我是在拼一個(gè)單詞，甚至還不知道有“單詞”這么回事；我只是像猴子那樣用手指進(jìn)行模仿。在接下來(lái)的幾天里，我就這樣，雖然并不知詞識(shí)義，卻學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)好些單詞。這些單詞中有“別針”、“帽子”、“杯子”，還有些動(dòng)詞，如“坐”、“站”和“走”。但是等我懂得了每樣?xùn)|西都有名字時(shí)，已經(jīng)是我和老師在一起好幾個(gè)星期之后的事了。一天，我正在玩我的新玩具娃娃，這時(shí)，沙利文小姐把我的大布娃娃放在我的膝上，又給我拼了一遍“d-o-l-l”，想讓我懂得“d-o-l-l”這個(gè)單詞適用于這兩件東西。就在當(dāng)天早些時(shí)候，我曾和她因“m-u-g”和“w-a-t-e-r”這兩個(gè)詞發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。沙利文小姐想讓我記住“m-u-g”是“大杯”，而“w-a-t-e-r”是“水”，但我卻總是把這兩個(gè)詞的意思給弄混。失望之余她暫時(shí)擱起這一話(huà)題，但一有機(jī)會(huì)她就馬上舊事重提。我卻對(duì)她一遍又一遍的努力感到忍無(wú)可忍，于是就抓起新的玩具娃娃，狠狠地砸在了地板上。當(dāng)我感覺(jué)到腳邊摔碎的玩具娃娃時(shí)，產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的快感。在這種強(qiáng)烈的情感發(fā)泄之后，我沒(méi)有一絲傷感或懊悔之情。我從沒(méi)有喜歡過(guò)那個(gè)玩具娃娃。在我所生活的那個(gè)無(wú)聲、黑暗的世界里是沒(méi)有柔情或情感的。我感覺(jué)到老師已把碎片掃到了壁爐爐床的一邊，此時(shí)我有一種滿(mǎn)足感，因?yàn)樽屛也豢斓臇|西已不復(fù)存在了。她給我拿來(lái)了草帽，我知道我將要走出屋子，到溫暖的陽(yáng)光下。一想到這（如果一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)也可以稱(chēng)為想法的話(huà)），我便高興地又蹦又跳。我們沿著小路來(lái)到了井房，井房上布滿(mǎn)了忍冬，它的芳香深深地吸引了我們。有人正在抽水，老師把我的一只手放到了噴水口下方。涼爽的水流過(guò)我的一只手，這時(shí)她在我的另一只手上拼寫(xiě)了“水”這個(gè)詞。開(kāi)始她拼得很慢，接著拼得很快。我站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，所有的注意力都集中在她手指的移動(dòng)上。剎那間，我朦朧地意識(shí)到了些什么，仿佛記起了被久久遺忘的什么東西——那是一種恢復(fù)思維的激動(dòng)。不知怎的，語(yǔ)言的奧秘一下子展現(xiàn)在我的面前。這時(shí)我明白了，“w-a-t-e-r”指的就是從我手上流過(guò)的那美妙無(wú)比的涼爽的東西。這活生生的字眼喚醒了我沉睡的靈魂，賦予了它光明、希望和喜悅，使它獲得了自由！誠(chéng)然，障礙依然存在，但那是一些假以時(shí)日終究會(huì)被消除的障礙。我離開(kāi)井房，心中充滿(mǎn)了求知的欲望。萬(wàn)物皆有名，而每個(gè)名字又引申出一種新的概念。在我們回家的路上，我感到我觸摸到的每件東西似乎都有生機(jī)。那是因?yàn)槲以谟脛倓傎x予我的新奇的眼光看待每樣?xùn)|西。進(jìn)門(mén)時(shí)我記起了那個(gè)被我摔破的娃娃。我摸索著來(lái)到了路床邊，撿起那些碎片，試著把他們拼接在一起，但卻徒勞無(wú)益。這時(shí)我的眼里滿(mǎn)是淚水，因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己先前干了些什么，而且有生以來(lái)第一次感到了悔恨和難過(guò)。那天我學(xué)會(huì)了很多新詞。現(xiàn)在我已記不清都是些什么詞了，但我還記得其中有“媽媽、爸爸、姐妹、老師”。這些詞使得整個(gè)世界在我面前綻放，“有如亞倫的神杖，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花”。在這個(gè)重要的日子就要結(jié)束時(shí)，已很難找到一個(gè)比我更加幸福的孩子了。我躺在自己的小床上，回味著這一天所給予我的欣喜，渴望著新的一天的到來(lái)。這是我有生以來(lái)從未有過(guò)的期盼。外國(guó)口音第一節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的確傾向于以口音來(lái)判斷我所遇到的人。我并不是說(shuō)自己是勢(shì)利小人，只喜歡有上流社會(huì)口音的人；但是，跟一個(gè)新結(jié)識(shí)的人在一起，我從來(lái)都不會(huì)感到自在，只有在我能夠根據(jù)他們說(shuō)的話(huà)判斷出他們是哪里人之后，感覺(jué)才會(huì)不同。如果是個(gè)英國(guó)人，我還能判斷出“啊，他是利物浦人”，或者“他可能上過(guò)公立學(xué)?！?，我就會(huì)覺(jué)得更自在。這樣我就知道該和他談些什么以及他能夠告訴我些什么。（如果）對(duì)方是外國(guó)人，也一樣。就個(gè)人而言，我喜歡外國(guó)人說(shuō)話(huà)帶點(diǎn)明顯的口音，這樣我就知道自己是在和法國(guó)人、加納人、波蘭人或別的什么國(guó)家的人交談。所有對(duì)我來(lái)說(shuō)，外國(guó)人話(huà)大力氣改掉自己的本族語(yǔ)口音，想方設(shè)法去說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)，似乎是毫無(wú)意義的。如果對(duì)方很明顯是法國(guó)人，我就知道沒(méi)有必要（與他）談?wù)摪迩蚧蜷_(kāi)愛(ài)爾蘭人的玩笑。坦率地說(shuō)，我覺(jué)得外國(guó)口音更吸引人。我無(wú)法解釋為什么，但如果說(shuō)話(huà)人帶有外國(guó)口音，那么即便是說(shuō)最最普通的事，也會(huì)顯得妙趣橫生。第二節(jié)盡管如此，（口音）得有個(gè)限度，要能讓人聽(tīng)懂。如果口音太重，你非得費(fèi)勁地去弄明白對(duì)方想要說(shuō)什么，就會(huì)妨礙談話(huà)的進(jìn)行，而且交談也就無(wú)法連貫，（因?yàn)椋┠愕脑O(shè)法把對(duì)方的聲音整理成能夠明白的話(huà)語(yǔ)。我所指的并非是這么重的口音，而是那種讓你馬上明白對(duì)方是哪國(guó)人，但又不妨礙你聽(tīng)懂他的話(huà)的那種口音。我認(rèn)為大多數(shù)外國(guó)人都有這樣的口音，真的。老實(shí)說(shuō)，只有極少數(shù)聽(tīng)覺(jué)特別靈敏、模仿能力極強(qiáng)的人才能說(shuō)還算純正的英國(guó)英語(yǔ)。即使能夠那樣，他們的英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)也會(huì)很可笑，因?yàn)樗麄兛赡軐W(xué)會(huì)的是一種非常明顯的地方口音，甚至是與自己的氣質(zhì)特點(diǎn)完全不相稱(chēng)的上流社會(huì)口音。但是大多數(shù)學(xué)英語(yǔ)的外國(guó)人都非常熱衷于去掉自己的外國(guó)口音，并且為此浪費(fèi)了很多時(shí)間。第三節(jié)換一個(gè)角度來(lái)看，我得理解他們，甚至欽佩他們。因?yàn)槲易约悍ㄕZ(yǔ)說(shuō)得還可以，如果別人認(rèn)為我是法國(guó)人，我就感到很開(kāi)心，如果別人一聽(tīng)就知道我是英國(guó)人，我也會(huì)感到很泄氣。同樣的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，帶英國(guó)口音的法語(yǔ)實(shí)在是太難聽(tīng)了，而且當(dāng)我聽(tīng)自己的同胞在糟蹋法語(yǔ)時(shí)，總是感到很不自在。所以我想外國(guó)人聽(tīng)到自己的同胞說(shuō)蹩腳英語(yǔ)時(shí)，也會(huì)有同感的。然而，法國(guó)朋友告訴我，略帶英國(guó)口音的發(fā)育絲毫不會(huì)令他們感到難受，相反，還相當(dāng)動(dòng)聽(tīng)呢。我還聽(tīng)說(shuō)佩特拉·克拉克之所以能在法國(guó)成為成功的歌手，部分原因是因?yàn)樗挠?guó)口音。所以我想，最著名的說(shuō)英語(yǔ)的法國(guó)人之一，就是那位叫莫里斯·謝瓦利埃的演員，他靠一口明顯的法語(yǔ)口音成就了一番事業(yè)。其實(shí)若他愿意，他也許可以不帶那么重的口音。我把他和我的一個(gè)顯然很有語(yǔ)言天賦的法國(guó)朋友進(jìn)行對(duì)比。我的這個(gè)法國(guó)朋友和我一起在英國(guó)的時(shí)候，總被人誤認(rèn)為是受過(guò)良好教育的英國(guó)人。因?yàn)樗恼f(shuō)話(huà)方式，我的應(yīng)該朋友便以為他對(duì)英國(guó)生活的某些方面非常了解，而這些只有在英國(guó)生活多年才會(huì)了解的。因而夜里從酒吧回來(lái)以后，他經(jīng)常得讓我解釋一些事情給他聽(tīng)。我不知道他花了多少時(shí)間糾正口音，但或許他更應(yīng)該花時(shí)間擴(kuò)大詞匯量和加強(qiáng)對(duì)英國(guó)的了解。既然英語(yǔ)是這樣一種國(guó)際性的語(yǔ)言，我認(rèn)為我們應(yīng)該接受更多的口音，而學(xué)習(xí)者更應(yīng)該注重（語(yǔ)言）結(jié)構(gòu)和詞匯的學(xué)習(xí)而不是口音（的純正）。不只是鸚鵡學(xué)舌科學(xué)家們已經(jīng)教鸚鵡學(xué)英語(yǔ)了。那又怎么樣呢？這次這只鸚鵡似乎不僅會(huì)說(shuō)話(huà)，而且還明白這些話(huà)的意思。亞歷克斯是一只灰色的非洲鸚鵡，住在美國(guó)印第安納州的普渡大學(xué)。它掌握了大約四十個(gè)詞，以此來(lái)辨認(rèn)、索要、有時(shí)甚至是拒絕五十多種玩具。他似乎能熟練地把詞作為抽象的符號(hào)加以運(yùn)用——換句話(huà)說(shuō)，似乎會(huì)使用初級(jí)形態(tài)的語(yǔ)言。很多鳥(niǎo)交流時(shí)采用簡(jiǎn)單、固定不變的符號(hào)。有些鳥(niǎo)，例如鸚鵡，能通過(guò)相互模仿或者模仿其它鳥(niǎo)類(lèi)而掌握大量的用語(yǔ)。但是，將一個(gè)聲音只與某個(gè)物體或特征聯(lián)系起來(lái)，此前尚無(wú)證據(jù)表明任何鳥(niǎo)類(lèi)能夠?qū)崿F(xiàn)這一大飛躍。亞歷克斯卻可以。它的訓(xùn)練員艾琳·佩柏伯格博士利用鸚鵡天生的好奇心教它使用不同玩具的名稱(chēng)。訓(xùn)練員和一名助手邊玩玩具，邊就這些玩具相互提問(wèn)。鸚鵡要想加入進(jìn)去一起玩的話(huà)，就必須贏得訓(xùn)練員的注意。（訓(xùn)練）結(jié)果十分驚人。亞歷克斯很快就學(xué)會(huì)了運(yùn)用表示形狀、顏色和材料的詞來(lái)確定要索取的東西（例如，三角的綠紙，或是五角的黃木頭）。訓(xùn)練員要求它反復(fù)說(shuō)這些詞，直到說(shuō)對(duì)了為止，然后才把那件東西獎(jiǎng)給它玩。佩柏伯格博士認(rèn)為不能獎(jiǎng)給它是無(wú)。這點(diǎn)很重要，因?yàn)槟菢訒?huì)使它把詞語(yǔ)當(dāng)成是得到食物款待的手段，而不是表示物體的符號(hào)。亞歷克斯每周接受兩次這樣的測(cè)試，通常它能搞對(duì)80%的物體。它犯的錯(cuò)往往是一些小疏漏（例如忘了說(shuō)某樣?xùn)|西的顏色），而不是具體的錯(cuò)誤。為了了解它是否真正掌握了顏色和形狀等概念，訓(xùn)練員給它展示了一些全新的組合。當(dāng)?shù)谝淮慰吹揭粔K藍(lán)色的皮革時(shí)，它會(huì)說(shuō)“藍(lán)色獸皮”，盡管它以前看到的藍(lán)色物體都是鑰匙或木制品。這表明它已意識(shí)到詞匯就像積木一樣，可以進(jìn)行不同的搭配。但是，僅學(xué)會(huì)一些形容詞和名詞離掌握一門(mén)語(yǔ)言還相差甚遠(yuǎn)?？茖W(xué)家們一直都在尋找證據(jù)，證明亞歷克斯懂得更復(fù)雜的概念。一個(gè)令人意想不到的突破在它學(xué)會(huì)說(shuō)“不”時(shí)實(shí)現(xiàn)了。這個(gè)詞是它從訓(xùn)練員以及助手之間的談話(huà)中學(xué)會(huì)的，而且它似乎至少明白這個(gè)詞的一個(gè)含義——拒絕（例如，當(dāng)佩柏伯格博士想和它玩，而它不想玩時(shí)）。如果問(wèn)它眼前有幾件東西時(shí)，它還能夠數(shù)到5。偶爾有線索表明，它掌握了更為高級(jí)的概念，但佩柏伯格博士對(duì)此卻很謹(jǐn)慎。公眾對(duì)于黑猩猩能使用手勢(shì)語(yǔ)的反應(yīng)最近從興奮轉(zhuǎn)為批評(píng)，因而無(wú)人再敢做出過(guò)分的斷言了。這并不是說(shuō)人們懷疑猿猴沒(méi)有能力積累大量的手語(yǔ)詞匯。辯論的焦點(diǎn)在于猿猴是否能懂得句法。證明猿猴能懂得句法的例子既少而且又有爭(zhēng)議。比如說(shuō)，華休——第一只也是最著名的能說(shuō)話(huà)的大猩猩——曾指著一只天鵝，用手語(yǔ)表示“水鳥(niǎo)”。它果真是這個(gè)意思嗎？哥倫比亞大學(xué)的赫伯特·特勒斯博士指出，它或許只是連續(xù)很快地表達(dá)了“水”和“鳥(niǎo)”兩個(gè)概念而已。其他持懷疑態(tài)度的人士爭(zhēng)辯道，這樣的猿猴，若在它的一生中都不能偶爾純粹碰運(yùn)氣地表達(dá)幾句符合語(yǔ)法的話(huà)，那倒要令人驚訝了。更嚴(yán)厲的批評(píng)認(rèn)為，猿猴事實(shí)是在對(duì)它們的訓(xùn)練員們不自學(xué)的暗示做出反應(yīng)。這種不自覺(jué)的暗示被稱(chēng)作“聰明的漢斯效應(yīng)”，這是為了紀(jì)念19世紀(jì)德國(guó)的一匹名馬。漢斯似乎會(huì)用自己的蹄子敲擊數(shù)學(xué)加法的答案。其實(shí)這匹馬并不會(huì)做數(shù)學(xué)題，它只是會(huì)對(duì)人群給它的微妙暗示作出反應(yīng)，這些暗示告訴它什么時(shí)候該停下來(lái)。當(dāng)人群不知道答案時(shí)，漢斯也就不會(huì)做加法了。佩柏伯格博士認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)不存在這種效應(yīng)，因?yàn)榭谡Z(yǔ)比身勢(shì)語(yǔ)更難以給提示。她認(rèn)為要探測(cè)動(dòng)物智力的極限，會(huì)說(shuō)話(huà)的鸚鵡較之打手語(yǔ)的猿猴是更好的研究對(duì)象。她希望把亞歷克斯（或更佳的對(duì)象，年幼的鸚鵡）和兒童進(jìn)行比較，看它探知概念的順序是否和兒童一樣，并準(zhǔn)確地知道兒童在哪些方面超過(guò)它。Unit6人和動(dòng)物的好斗性人肯定是所有動(dòng)物中最好斗和最殘忍的。我們會(huì)說(shuō)暴徒的行為“就像野獸”，然而事實(shí)上，沒(méi)有任何一種動(dòng)物像人類(lèi)那樣殘暴。當(dāng)?shù)乇P(pán)性的動(dòng)物或鳥(niǎo)類(lèi)侵入別的同類(lèi)動(dòng)物的領(lǐng)地時(shí)，后者只會(huì)做一些表示敵意的姿態(tài)來(lái)嚇跑入侵者。而且，萬(wàn)一有爭(zhēng)斗，任何一方都不會(huì)受重傷，因?yàn)閿》街灰龀鲎藨B(tài)表示投降便可保全性命。一般情況下，動(dòng)物之間只會(huì)為了爭(zhēng)食而殺戮，同類(lèi)動(dòng)物之間自相殘殺是極少見(jiàn)的。然而，如果動(dòng)物發(fā)現(xiàn)自己處于異常環(huán)境下，它會(huì)表現(xiàn)出不同尋常的攻擊性。有一只老虎從叢林跑到村莊來(lái)，襲擊了人。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)原來(lái)它的爪子受了傷，使它顯然不能像平時(shí)那樣去獵食。如果不是受了傷，這只虎毫無(wú)疑問(wèn)還會(huì)呆在叢林里，并像往常那樣去獵取食物。關(guān)在動(dòng)物園籠子里的動(dòng)物，往往會(huì)比在野外時(shí)更加好斗。比如說(shuō)，關(guān)在籠子里的獅子一旦能自由自在地徜徉在非洲的大草原上，那么它會(huì)一直活力充沛，長(zhǎng)途跋涉，與家族同類(lèi)一起追捕食物。在動(dòng)物園里，也許它吃得更好，能得到精心的照料，但是，由于離群索居，它顯然會(huì)感到倦怠，情緒沮喪。一些動(dòng)物學(xué)家和心理學(xué)家把現(xiàn)代人比喻成籠子里的獅子。他們認(rèn)為，人們生活在擁擠不堪的城市里，生活條件與動(dòng)物園里的動(dòng)物很相似，這種狀況使得這些居民特別地好斗。如果人口增長(zhǎng)速度不是這樣快，人們就會(huì)有更多的空間和自由。在史前時(shí)代，60人左右的群體會(huì)有數(shù)公里的空間來(lái)活動(dòng)和覓食。假如現(xiàn)在還有這樣的條件，人類(lèi)就不會(huì)比其他動(dòng)物更加好斗。實(shí)際情況是，在同一棟辦公大樓里工作的人，有可能多達(dá)3萬(wàn)人。在這種條件下，人們之間變得尋釁好斗也就不足為奇了。實(shí)際上，要他們不這樣幾乎是不可能的。這些年來(lái)，隨著世界人口的增長(zhǎng)，人類(lèi)肯定是更加好斗了。然而，好斗本身并不一定是壞事。一些心理學(xué)家認(rèn)為好斗是一種必須得到滿(mǎn)足的基本的人類(lèi)本能。如果沒(méi)有建設(shè)性的手段來(lái)滿(mǎn)足這一本能，人類(lèi)就會(huì)采用破壞性的手段。人類(lèi)堅(jiān)持自己的權(quán)利和主張的沖動(dòng)使其能夠在這充滿(mǎn)危險(xiǎn)的世界上生存下來(lái)；然而，具有諷刺意義的是，人類(lèi)有可能自我毀滅，除非能找到其他非暴力的、能發(fā)泄其好斗本性的方法。實(shí)際上，人類(lèi)作為個(gè)體要想堅(jiān)持自己的權(quán)利和主張已經(jīng)越來(lái)越困難了，因?yàn)槌擎?zhèn)、國(guó)家以及組織機(jī)構(gòu)變得越來(lái)越龐大，而權(quán)力則變得越發(fā)集中，越發(fā)遙遠(yuǎn)了。一個(gè)人也許曾經(jīng)是個(gè)體手工業(yè)者，而且還是本行業(yè)的能工巧匠，而現(xiàn)在卻可能在工廠里干著單調(diào)乏味的工作。一家小公司曾經(jīng)團(tuán)結(jié)合作生產(chǎn)出高質(zhì)量產(chǎn)品，而現(xiàn)在可能被并入了一家大機(jī)構(gòu)，員工的工作很機(jī)械，也沒(méi)有自我發(fā)揮的機(jī)會(huì)了。在這樣的條件下，人們無(wú)法將自己爭(zhēng)強(qiáng)好斗的特性發(fā)揮在創(chuàng)造性的工作上，很可能就表現(xiàn)出怨恨、憤怒等情緒。在國(guó)與國(guó)之間，敵對(duì)情緒的日積月累最終會(huì)以大規(guī)模的沒(méi)有人性的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)爆發(fā)出來(lái)。一個(gè)不大愿意對(duì)他面前的人撥拳相向的人，也許會(huì)從飛機(jī)上投下一枚炸彈導(dǎo)致成千上萬(wàn)的人死亡；對(duì)他來(lái)說(shuō)，那些人太遙遠(yuǎn)，已不算是人了，僅僅是他日常工作報(bào)表上的數(shù)字而已。然而，這種狀況至少還是能夠得到改善的。鼓勵(lì)所有可能領(lǐng)域中的競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)該會(huì)逐漸減少而不是增加戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性。安東尼·斯托爾在他的《人類(lèi)的好斗性》一書(shū)中，建議聯(lián)合國(guó)組織國(guó)際性體育比賽，還可以開(kāi)展諸如最佳房屋或醫(yī)院設(shè)計(jì)、最安全汽車(chē)競(jìng)賽等活動(dòng)。他說(shuō)，甚至那些把大量的財(cái)力和人力用于太空競(jìng)賽的做法，也是值得歡迎的，因?yàn)檫@種競(jìng)爭(zhēng)與動(dòng)物之間慣常的沖突類(lèi)似。只有將人類(lèi)的敵意和好斗性通過(guò)建設(shè)性活動(dòng)和非暴力的競(jìng)爭(zhēng)方式發(fā)揮出來(lái)，人類(lèi)才能繼續(xù)生存下去。美國(guó)海軍應(yīng)該征募海豚嗎？最初，他們?cè)谠侥厦爸ｋU(xiǎn)守衛(wèi)過(guò)美國(guó)船只。接著，在波斯灣他們保護(hù)美國(guó)海軍艦隊(duì)免遭魚(yú)雷和地方蛙人的進(jìn)攻?，F(xiàn)在，他們也許會(huì)在華盛頓的普吉灣首位裝備著核武器的潛水艇。他們是誰(shuí)？海豚。美國(guó)海軍計(jì)劃征募16只海豚擔(dān)任水下監(jiān)視員。該計(jì)劃引發(fā)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。美國(guó)海軍認(rèn)識(shí)到海豚是極其聰明的。他們說(shuō)，海豚容易培訓(xùn)，并且在防衛(wèi)敵人潛艇的突然襲擊中能起重要作用。但是動(dòng)物權(quán)利保護(hù)組織和海豚訓(xùn)練人員卻反對(duì)這一計(jì)劃。他們指責(zé)說(shuō)軍隊(duì)征募這種動(dòng)物是錯(cuò)誤的。動(dòng)物福利進(jìn)步協(xié)會(huì)（PAWS）的米切爾·福克斯說(shuō)，人類(lèi)在自己的戰(zhàn)爭(zhēng)中使用動(dòng)物是不道德的。15個(gè)動(dòng)物權(quán)利保護(hù)組織聯(lián)合起來(lái)把海軍推上了法庭，PAWS是其中之一。這些組織指控海軍的計(jì)劃違背了保護(hù)動(dòng)物不受虐待的聯(lián)邦法律。?？怂古e例說(shuō)，海軍計(jì)劃使用在墨西哥灣溫水海域里捕獲的大西洋屏蔽海豚。他說(shuō)，把這些海豚放入普吉灣冰冷的水里會(huì)使它們送命。有一只海豚在到達(dá)華盛頓州的海軍潛艇基地的11天后就突然死亡了。但是海軍部說(shuō)他們把海豚照料的很好。海軍發(fā)言人詹姆士·伍德上尉說(shuō)：“危害他們，虐待他們或者把他們安置在不安全的地方都是很愚蠢的。那只會(huì)浪費(fèi)我們的金錢(qián)和經(jīng)歷?！彼f(shuō)，在過(guò)去的四年里，海軍已經(jīng)花費(fèi)了3，200萬(wàn)美元訓(xùn)練海洋哺乳動(dòng)物。伍德上尉指出，如果海豚不喜歡訓(xùn)練，它們可以很容易地游走。1988年5月，《科學(xué)》雜志報(bào)道，在圣迭戈海軍訓(xùn)練中心，有人把網(wǎng)剪開(kāi)，這時(shí)五只海豚是有機(jī)會(huì)游走并得到自由的。但是他們就呆在附近。當(dāng)早上訓(xùn)練員回來(lái)時(shí)，這些訓(xùn)練有素的海豚又游了回來(lái)。圣迭戈海軍海豚訓(xùn)練中心的發(fā)言人托馬斯·拉普什說(shuō)，對(duì)該項(xiàng)目批評(píng)的主要原因是我們大家太喜歡海豚了?！昂ｋ嗪芷粒彼麑?duì)《紐約時(shí)報(bào)》的記者說(shuō)。“他們很可愛(ài)。人們?cè)诟星樯蠈?duì)他們很依戀。我真希望能用母牛代替他們。這樣事情可能就會(huì)好辦得多?！钡概o(wú)法勝任這項(xiàng)工作。海軍部聲稱(chēng)，海豚的聲納（通過(guò)聲音跟蹤）系統(tǒng)甚至優(yōu)于人造跟蹤設(shè)備。他們閉著眼睛也能確定在船艙底部的一片維生素藥片的位置。海豚找東西時(shí)先發(fā)出咔嗒聲或噓噓聲，這些聲音從物體反射回來(lái)產(chǎn)生的回聲被海豚聽(tīng)到后，海豚就能確定物體的位置。這個(gè)系統(tǒng)叫做回聲定位。這種會(huì)游泳的聲納很便宜。一天20磅魚(yú)以及在鼻子上輕輕拍幾下，就是海豚的全部需要。這對(duì)海軍來(lái)說(shuō)，實(shí)在太便宜了。伍德中尉說(shuō)，真正做一個(gè)像海豚那么好的聲納系統(tǒng)會(huì)貴好多。但是批評(píng)家們懷疑海灘是否能擔(dān)負(fù)起守衛(wèi)核武器的重任。比如，?？怂购軗?dān)心動(dòng)物會(huì)擅離職守，突然決定休息?！澳阒荒茉谒麄凁囸I時(shí)控制他們，”他說(shuō)?！耙坏┧麄兂燥柫?，也許會(huì)開(kāi)始調(diào)皮搗蛋了?！蔽榈律衔緟R報(bào)說(shuō)動(dòng)物非常遵守命令，而且堅(jiān)持說(shuō)我們需要海豚保家衛(wèi)國(guó)。從事工作的動(dòng)物們動(dòng)物不僅能成為很好的寵物，有時(shí)還能成為干活的好手——只要她們具備合適的特長(zhǎng)并訓(xùn)練得當(dāng)。每天早晨，阿莉醒來(lái)后就陪她的朋友到盥洗室。她打開(kāi)燈，把毛巾打上肥皂，然后開(kāi)始給她好朋友洗臉。阿莉是個(gè)特別盡心的伙伴嗎？是的。阿莉是一只僧帽猴，每天幫助她的殘疾朋友料理日常生活。許多朋友能幫助人們改善生活，甚至拯救人的生命，像阿莉這樣的猴子只是這些動(dòng)物中的一種。但并不是所有的動(dòng)物都適合做各種工作。要根據(jù)動(dòng)物各自的特長(zhǎng)或特點(diǎn)，“雇傭”她們來(lái)做特定的工作。通過(guò)不同的條件反射作用（訓(xùn)練動(dòng)物對(duì)某種刺激物或信號(hào)做出特定的反應(yīng)），人們能教動(dòng)物執(zhí)行一些特殊的任務(wù)。有史以來(lái)，人類(lèi)一直依賴(lài)動(dòng)物的特長(zhǎng)完成某些工作。例如，阿肯色州亨德森州立大學(xué)的動(dòng)物行為學(xué)家瑪麗安·貝利說(shuō)，與人相比，狗“跟蹤氣味的本領(lǐng)要高超的多”。那是因?yàn)楣返谋亲永镉袛?shù)百萬(wàn)個(gè)嗅覺(jué)感受器，或嗅覺(jué)神經(jīng)。正因如此，早在古埃及時(shí)，獵人就用狗來(lái)追蹤獵物。如今，狗被用來(lái)嗅查學(xué)校衣物柜里的違禁品或地震中被埋在倒塌的樓房或公路廢墟下的受災(zāi)者。靈長(zhǎng)目動(dòng)物也許不是靈敏的嗅探者，但他們肯定能助人一臂之力——也許是“二”臂之力。高位截癱患者——指脖子以下都已癱瘓的病人——手（和腳）都不能動(dòng)，猴子是他們的最佳幫手。貝利解釋說(shuō)，猴子像人一樣有相對(duì)的拇指——和其他的指頭相對(duì)——因此猴子能拾取東西。僧帽猴能學(xué)會(huì)開(kāi)門(mén)、擦凈溢出物、擰開(kāi)瓶蓋。他們甚至能從冰箱里取三明治，把你最喜歡的錄像帶放進(jìn)錄像機(jī)。說(shuō)到錄像機(jī)，動(dòng)物甚至能幫助科學(xué)家設(shè)置錄像。珍妮弗·赫利是加利福尼亞州圣克魯斯長(zhǎng)海實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)物研究員。她正在訓(xùn)練兩只海獅，讓它們背著攝像機(jī)拍攝鯨魚(yú)的真實(shí)行為。赫利說(shuō)，她永遠(yuǎn)也不可能潛到鯨魚(yú)活動(dòng)的深度，但是海獅能行。鯨魚(yú)在還是身邊行動(dòng)自然，因?yàn)檫@些哺乳動(dòng)物是鯨魚(yú)真實(shí)生活環(huán)境的一部分——而人類(lèi)或者外形像潛艇一樣的研究船則不然。那么怎么讓動(dòng)物員工干活呢？答案時(shí)：職業(yè)培訓(xùn)。訓(xùn)練人員通過(guò)一種叫“條件反射”的訓(xùn)練過(guò)程教動(dòng)物們聽(tīng)從他們的指令。動(dòng)物行為學(xué)家貝利說(shuō)，大多數(shù)訓(xùn)練人員采用正強(qiáng)化手段訓(xùn)練動(dòng)物：做對(duì)了就獎(jiǎng)賞它。比如：為了教狗如何利用嗅覺(jué)找出毒品，訓(xùn)練員就把一條帶有毒品氣味的毛巾藏起來(lái)，讓狗去找。正在紐約負(fù)責(zé)一項(xiàng)嗅犬緝毒課題的莫里斯·伯克維茨說(shuō)：“狗樂(lè)于把東西找回來(lái)，因此毛巾就成了它的獎(jiǎng)品?！辈司S茨說(shuō)，在多次重復(fù)這種捉迷藏游戲后，狗開(kāi)始把氣味與獎(jiǎng)品聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)他發(fā)出命令或者給狗某種刺激后，狗就會(huì)找出毒品。（這就像為了考試努力學(xué)習(xí)以便取得好成績(jī)一樣。）在“幫手——助殘猴”中心，僧帽猴要接受兩次訓(xùn)練才與殘疾人合作。首先，猴子要放在收養(yǎng)人家里與人交往。在五年的時(shí)間里，這些收養(yǎng)的人家會(huì)幫助猴子適應(yīng)人類(lèi)環(huán)境，使他們信任人類(lèi)并喜歡與人相處。貝利說(shuō)，很重要的一點(diǎn)是，要在猴子4-6周大的時(shí)候就收養(yǎng)它們。她說(shuō)：“這正好是猴子開(kāi)始與其他猴子正常交往的時(shí)候?！比缓?，幫手中心的訓(xùn)練人員訓(xùn)練猴子做一些具體的工作去幫助某個(gè)人。比如，可能訓(xùn)練猴子抓癢，或把軟盤(pán)放進(jìn)計(jì)算機(jī)的驅(qū)動(dòng)器里。訓(xùn)練人員采用正強(qiáng)化手段來(lái)獎(jiǎng)賞猴子，比如，給它們食物、飲料、表?yè)P(yáng)和關(guān)愛(ài)。這個(gè)訓(xùn)練階段會(huì)持續(xù)一年。Unit7新生之旅25年前我感覺(jué)自己成了廢物。盡管那時(shí)我只有23歲，但我的生活似乎到了盡頭。我的未來(lái)看起來(lái)好似荒漠，就像回顧過(guò)去時(shí)，看到的是一片空虛。我感到迷茫，毫無(wú)選擇余地，毫無(wú)希望可言。我當(dāng)時(shí)被困在兩件事中：做著一份我憎恨的工作，并與一個(gè)我并不愛(ài)的女人訂有婚約。當(dāng)初，兩個(gè)承諾都好像是不錯(cuò)的主意，但是我想吸引我的只是成為一個(gè)成功的已婚商人的幻想，而遠(yuǎn)非現(xiàn)實(shí)。我決定進(jìn)修一門(mén)課程，僅僅為了好玩而已。這剛好是一門(mén)咨詢(xún)?nèi)腴T(mén)課程，需要個(gè)人參與到集體中去。（這門(mén)課程）要求我們對(duì)生活中要進(jìn)行的變動(dòng)做出公開(kāi)承諾。出于一時(shí)沖動(dòng)，我宣布在下次上課之前，我會(huì)辭去工作并解除婚約。幾天后，我失業(yè)了，也解除了婚約，為獲得的自由而興奮，但又因?yàn)椴恢老乱徊阶鍪裁炊炭?。我需要某種從舊生活到新生活的轉(zhuǎn)變，一種有助于我從一種人轉(zhuǎn)型為另一種人的（必不可少的）程序。于是我做了一件與我前面的行為同樣沖動(dòng)的事情：我預(yù)定了到阿魯巴島為期一周的旅行。不管別人會(huì)有什么樣的想法，但是我并不是在逃避現(xiàn)實(shí)，而是在追求未來(lái)。我想有一個(gè)徹底的決裂，而且我知道我需要離開(kāi)自己熟悉的環(huán)境，擺脫原來(lái)的影響，以便考慮清楚自己將何去何從。在阿魯巴小島上的房間里一安頓下來(lái)，我就開(kāi)始了自我改變的進(jìn)程。其實(shí)只要沒(méi)人能打電話(huà)找到我沒(méi)讓我能平靜安寧地思考我想做的事，我到哪里去都可以。上午我在海灘上長(zhǎng)時(shí)間地散步，下午則坐在我喜愛(ài)的樹(shù)下看書(shū)，聽(tīng)錄音磁帶。最重要的也許是我強(qiáng)迫自己走出房間去與別人交往。平常我很靦腆，但這時(shí)我確信自己是一個(gè)完全能和任何人交談的人。因?yàn)闆](méi)人了解“真實(shí)的”我，知道我過(guò)去的樣子，所以，我感到自己可以自由自在，一改常態(tài)。我用了將近一年的時(shí)間才付清那趟旅行的費(fèi)用，但是我相信在阿魯巴島上僅僅一周的效果就相當(dāng)于三年的治療。那次旅行啟動(dòng)了一系列有助于自我轉(zhuǎn)變的過(guò)程。以下是我具體的做法：我讓自己在精神狀態(tài)上做好了轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備。我期待重大的事情將會(huì)來(lái)臨，期待這樣的旅行會(huì)改變我的生活。我真心實(shí)意地相信我會(huì)轉(zhuǎn)變，只要我能找一個(gè)安靜的地方來(lái)理清頭緒，來(lái)嘗試新的思維和行事方法。我使自己擺脫了那些常常對(duì)我生活會(huì)用影響的事，遠(yuǎn)離那些非要得到其首肯的人。治療之所以往往需要很長(zhǎng)的時(shí)間，原因之一是，一旦給予你安全感和幫助的一個(gè)療程結(jié)束后，你重新又回到了原來(lái)的世界，那兒你的熟人會(huì)誘使你重蹈覆轍。通過(guò)把自己置身于別人的肯定和影響之外，我能對(duì)自己真正想要的東西有更加清楚的認(rèn)識(shí)。我把時(shí)間安排好，以便使自己開(kāi)始轉(zhuǎn)變并取得進(jìn)展。僅僅依靠獨(dú)居、隔絕或者全新的環(huán)境是不夠的；你還必須完成那些輕松而又能使自己受教育的任務(wù)。任何一種療法的關(guān)鍵不在于你領(lǐng)悟到什么或談?wù)摿耸裁矗谟谀阕隽耸裁?。未付諸行動(dòng)的認(rèn)識(shí)固然可喜，但往往無(wú)助于事。我沒(méi)有把時(shí)間花在看小說(shuō)和定期給家里打電話(huà)上面，而是花在能促使我自己轉(zhuǎn)變的種種活動(dòng)之中。我敦促自己嘗試新的生存方式。我體驗(yàn)不同的生活方式，佯裝自己是另一個(gè)人。我采用有別于從前的行為方式來(lái)體驗(yàn)自己的感受。同時(shí)，在各種情況下，不管我通常會(huì)怎樣做，我總是迫使自己反其道而行之。這進(jìn)一步堅(jiān)定了我的想法：世上無(wú)難事，只要我想要做的事，我都能夠做到。我就自己想做的事情做公開(kāi)的承諾，這樣我就沒(méi)有退縮的余地了。對(duì)于那些讓我非常害怕的事情，我有過(guò)想回避不干的念頭。在這次旅行之前，我從沒(méi)有特地一個(gè)人外出旅行過(guò)。每當(dāng)我想走保險(xiǎn)棋的時(shí)候，我就會(huì)想到馬上不能不面對(duì)我的同學(xué)，要對(duì)自己的行為做出解釋。我系統(tǒng)地分析我的經(jīng)歷。我每天寫(xiě)日記，并且告訴我遇到的人自己正在做什么以及為什么這樣做。旅行歸來(lái)之后，我和幾個(gè)我信任的人談?wù)撍l(fā)生的事情。他們中的每個(gè)人都有獨(dú)到的見(jiàn)解，這些見(jiàn)解都彌足珍貴，而且我發(fā)現(xiàn)他們的見(jiàn)解有助于我把這種經(jīng)歷融入到我生活中去。我回來(lái)后做了一些改變，使我能夠把在阿魯巴島上開(kāi)始的自我改造繼續(xù)下去。當(dāng)你離家在外時(shí)做些改變比較容易，而回來(lái)后要保持這些變化就難了。為了保證自己不重新回到老路上去，回來(lái)后我馬上對(duì)自己的工作和與他人的關(guān)系做出了新的決定，這些決定會(huì)繼續(xù)推動(dòng)我前進(jìn)。我決定我將來(lái)的很多旅行將會(huì)具有自我改造的意義。盡管在短短的一星期之內(nèi)也可能取得驚人的進(jìn)展，但是自我改造的過(guò)程將貫穿于一生之中。我向自己保證我將不時(shí)地去旅行，以便不斷地取得進(jìn)步。浪漫的火車(chē)旅行如果說(shuō)現(xiàn)代世界有一個(gè)重要特點(diǎn)能使我們的生活與祖輩的生活不同，那可能就是速度。我們總是在不停地奔波，我們沒(méi)有耐心忍受速度慢的交通工具。我們想去一個(gè)地方，就得快點(diǎn)兒到那兒。汽車(chē)制造商、航空公司老板以及大運(yùn)力公共交通系統(tǒng)都有一個(gè)共同的目標(biāo)。他們總是想方設(shè)法讓我們?cè)絹?lái)越快地到達(dá)目的地。然而，我們當(dāng)中也有很多人實(shí)際上想慢下來(lái)。盡管飛機(jī)不準(zhǔn)點(diǎn)我們抱怨，交通受阻我們抱怨，但我們也抱怨自己總是來(lái)去匆匆。有時(shí)，當(dāng)我們?cè)谝雇砺?tīng)到清晰而高亢的火車(chē)汽笛聲時(shí)，總會(huì)感到憂(yōu)傷。心中有一種強(qiáng)烈的懷舊感，懷念往事、他鄉(xiāng)，那時(shí)日子過(guò)得比現(xiàn)在慢，也許是更美好。為什么火車(chē)的汽笛聲會(huì)引起懷舊感呢？也許是因?yàn)槲覀冎虚g有許多人記得自己最喜愛(ài)的小說(shuō)或電影的背景是在火車(chē)上，故事里有危險(xiǎn)和令人興奮的情景。有一種關(guān)于火車(chē)的浪漫情愫是在現(xiàn)代噴氣式飛機(jī)上根本不存在的。有好幾家鐵路公司正在利用人們對(duì)火車(chē)旅行的懷舊心理：為那些不急著趕時(shí)間又喜歡過(guò)去那種浪漫的人提供獨(dú)特的旅游觀光。將近有一百年的時(shí)間，著名的“東方快車(chē)”運(yùn)載過(guò)王室成員、富人闊佬、間諜分子以及危險(xiǎn)的國(guó)際罪犯。這里是疑案和罪行發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)，也是經(jīng)常見(jiàn)證歷史的地方。但在二戰(zhàn)以后，當(dāng)飛機(jī)旅行變得流行起來(lái)時(shí)，它再也沒(méi)有了那種老式的浪漫，最終在1977年倒閉。然而沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)美國(guó)商人著手購(gòu)買(mǎi)并整修了老“東方快車(chē)”的車(chē)廂。他把火車(chē)修復(fù)成原來(lái)的樣子。從1982年起，火車(chē)每周在倫敦和威尼斯之間開(kāi)兩個(gè)來(lái)回。盡管這24小時(shí)的旅程并無(wú)過(guò)去的那種危險(xiǎn)和激動(dòng)，或者說(shuō)歷險(xiǎn)，但它極盡奢華：深艷色的木制裝潢、鮮花、香檳、非常獨(dú)特的伙食、酒吧車(chē)廂里有鋼琴伴奏的現(xiàn)場(chǎng)表演。另一個(gè)著名的短途火車(chē)旅游項(xiàng)目是“跨西伯利亞專(zhuān)列”，每年夏天從蒙古到莫斯科僅開(kāi)三趟。當(dāng)?shù)巧狭熊?chē)開(kāi)始旅行時(shí)，旅客們就有一個(gè)歡迎會(huì)，互相祝酒暢飲俄羅斯伏特加。在接下來(lái)的一周里，他們穿過(guò)前蘇聯(lián)，不時(shí)在大城市和小村莊停下觀光。除此之外，這趟旅行還有一個(gè)意外收獲，就是車(chē)上每天有講座，由譯為專(zhuān)家向旅客講解俄羅斯歷史和文化。如果你想找樂(lè)子。冒險(xiǎn)，你也許會(huì)要乘一下“神秘特快”，該車(chē)從紐約開(kāi)往加拿大的蒙特利爾。那些總想在阿加莎·克里斯蒂的劇本里伙食在夏洛克·福爾摩斯偵探小說(shuō)中扮演一個(gè)角色的人們對(duì)這趟旅行特別感興趣。典型的“神秘特快”之旅會(huì)給乘客們提供機(jī)會(huì)，讓他們偵破一起發(fā)生在這列火車(chē)上的難解的謀殺謎案。比如，午夜時(shí)分槍聲響起，很快乘客們知道車(chē)上發(fā)生了“謀殺案”。在本次旅行的其余時(shí)間里，車(chē)上的每個(gè)人都來(lái)參與偵破這個(gè)案子，相互交換與此案有關(guān)的信息和意見(jiàn)。當(dāng)火車(chē)進(jìn)入蒙特利爾站時(shí)，這些在旅行的“偵探們”會(huì)偵破“案子”，抓到“罪犯”。當(dāng)然并沒(méi)有真正的罪案發(fā)生，“兇手”以及好幾個(gè)其他乘客實(shí)際上都是演員。這種旅行安全、娛樂(lè)性很強(qiáng)，是一種極富創(chuàng)意的周末游戲。如果你想追求火車(chē)旅行豐富多彩的生活和美不勝收的景色，你也許可以坐坐印度的火車(chē)。印度政府提供了好幾種特別旅程。著名的“休閑火車(chē)”之旅，全程50英里，單程要花7個(gè)小時(shí)。這趟列車(chē)穿過(guò)有鮮花、樹(shù)木以及600多種鳥(niǎo)類(lèi)的茂盛森林。在到達(dá)目的地前，它還會(huì)?？亢脦讉€(gè)站，以便乘客們拍照或是野炊。另一種叫做“車(chē)輪上的宮殿”的旅行是為有更多時(shí)間和金錢(qián)的旅客提供的。該列出的每個(gè)豪華車(chē)廂過(guò)去都屬于某位印度王子。在7天的時(shí)間里，乘客們會(huì)去宮殿、城市觀光，那兒有樂(lè)師、駱駝以及手捧鮮花的女子迎接他們。也許最不尋常的印度列車(chē)是“偉大的印度漫游者”號(hào)，它是給那些對(duì)宗教感興趣的人準(zhǔn)備的。在這趟從加爾各答出發(fā)為期6天的旅行中，旅客們會(huì)去尼泊爾的一個(gè)小鎮(zhèn)，那里是佛陀的出生之地，還會(huì)去喬達(dá)摩王子在菩提樹(shù)下修煉成佛的地方。阿魯巴島“我們?nèi)嗣竦膫ゴ笾幵谟谒麄兎浅崆橛押谩笔前Ⅳ敯蛵u國(guó)歌中的一句。阿魯巴島位于藍(lán)色的加勒比海中部，從人們一踏上這座美好的島嶼開(kāi)始，就感到這句話(huà)確實(shí)名副其實(shí)。阿魯巴人系當(dāng)?shù)匕⒗呖擞〉诎踩?、西班牙以及荷蘭定居者的后裔。他們無(wú)論何時(shí)都會(huì)熱情地歡迎游客，但在新年時(shí)他們顯得格外地好客和非同尋常地快樂(lè)。屆時(shí)，島上的許多賭場(chǎng)、夜總會(huì)和其它娛樂(lè)場(chǎng)所都用盛大的慶典活動(dòng)和空前的熱情歡慶新年。壯觀的物業(yè)煙花表演也增添了慶典的氣氛。音樂(lè)家們還會(huì)走家串戶(hù)，唱賀新年好運(yùn)。但在穿上晚禮服（去夜總會(huì)）之前（阿魯巴的夜總會(huì)要求參加者盛裝出席），人們應(yīng)該先在白天看看島上眾多壯麗的景觀。美麗的海灘陽(yáng)光充足，長(zhǎng)達(dá)7英里，日光浴者和游泳者可以在這里躺下了放松休息。他們也可以去北部海岸，那兒的沙灘人少，還有雪白的沙丘。那兒還有一艘加勒比海最大的失事船，會(huì)讓潛水者們感到驚詫不已；這艘二戰(zhàn)時(shí)期的德國(guó)貨船長(zhǎng)400英尺，被船員們遺棄后在一個(gè)著名的海灘附近沉默。有經(jīng)驗(yàn)的潛水者還會(huì)想探查以下臭名昭著的加利福尼亞號(hào)。在那次大西洋海難悲劇中，它是唯一收到正在沉默的泰坦尼克號(hào)求救信號(hào)的船只。不幸的是，加利福尼亞號(hào)沒(méi)作