2024屆山西省呂梁市中考?xì)v史全真模擬試卷含解析

2024屆山西省呂梁市中考?xì)v史全真模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．以下關(guān)于文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．達(dá)芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期的第一位詩(shī)人 B．文藝復(fù)興并不是簡(jiǎn)單的“復(fù)古”C．文藝復(fù)興的核心思潮是人文主義 D．文藝復(fù)興起源于意大利，隨后席卷全歐洲2．北京人是世界上最重要的原始人類之一，在北京人住過(guò)的山洞里有很厚的灰燼層，最厚處達(dá)6米，灰燼堆中有燒過(guò)的獸骨、樹(shù)籽、石塊和木炭塊。據(jù)此可以推測(cè)（）A．北京人生存的地區(qū)有大片深林和水域 B．北京人會(huì)使用工具獵取動(dòng)物C．北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火和保留火種 D．北京人結(jié)成群體生活在一起3．1949年下半年發(fā)生了蘇聯(lián)原子彈首次爆炸成功和中國(guó)革命的勝利。前者使美國(guó)和其盟國(guó)感到，它們正面臨著蘇聯(lián)空前的軍事威脅，甚至是核威脅；后者則使杜魯門(mén)政府認(rèn)為它所擔(dān)心的共產(chǎn)主義浪潮的擴(kuò)張已成為事實(shí)。這兩大事件直接導(dǎo)致（）A．美國(guó)“杜魯門(mén)主義”的出臺(tái) B．美蘇兩國(guó)因懼怕核戰(zhàn)爭(zhēng)而妥協(xié)對(duì)話C．美蘇兩極格局局面正式形成 D．“冷戰(zhàn)”加劇和美國(guó)極力排斥新中國(guó)4．毛澤東創(chuàng)造性地解決中國(guó)革命道路問(wèn)題，這條道路是A．資本主義道路B．社會(huì)主義道路C．井岡山道路D．俄國(guó)革命道路5．亞歷山大二世的改革影響之大，被人稱為法國(guó)大革命后最偉大的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，因此他獲得了“解放者”的名號(hào)。亞歷山大二世解放的對(duì)象是A．奴隸 B．農(nóng)奴 C．農(nóng)民 D．工人6．小強(qiáng)和爸爸都是歷史迷。一天，小強(qiáng)讓爸爸猜我國(guó)古代的一位皇帝，他給出如下提示詞：開(kāi)通大運(yùn)河、正式設(shè)置進(jìn)士科。爸爸給出的正確答案應(yīng)該是A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．元世祖7．西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因（）A．美國(guó)的援助B．發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)優(yōu)勢(shì)C．制定恰當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策D．采用最先進(jìn)科技成果8．第二次世界大戰(zhàn)的每一個(gè)階段往往都是以進(jìn)攻的一方發(fā)動(dòng)突然襲擊開(kāi)始的。下列戰(zhàn)役不屬于突然襲擊的軍事行動(dòng)是A．德國(guó)進(jìn)攻波蘭 B．德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)C．日本進(jìn)攻珍珠港 D．蘇聯(lián)紅軍攻克柏林9．“倭寇投降……特請(qǐng)先生克日惠臨陪都，共同商討，事關(guān)國(guó)家大計(jì)?！彪娢闹小芭愣肌笔侵福ǎ〢．南京B．北平C．上海D．重慶10．唐朝時(shí)期實(shí)行開(kāi)明的民族政策，取得西北地區(qū)少數(shù)民族尊敬，被各族尊為“天可汗”的是（

）A．唐高祖李淵 B．唐太宗李世民 C．女皇帝武則天 D．唐玄宗李隆基11．1929年10月24日美國(guó)無(wú)數(shù)昔日的“百萬(wàn)富翁”一覺(jué)醒來(lái)便一貧如洗。一些開(kāi)船出海游玩的富人們回來(lái)后發(fā)現(xiàn)，他們已變成了身無(wú)分文的貧民。這段材料描述的事件是（）A．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) C．經(jīng)濟(jì)大危機(jī) D．羅斯福新政12．下列圖標(biāo)所示的區(qū)域和國(guó)際性組織中，中國(guó)加入的有A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．列舉出17世紀(jì)、18世紀(jì)發(fā)生在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級(jí)革命14．別里科夫家住伏爾加河畔，祖輩到他都是農(nóng)奴。1861年春，改革的法令使30歲的別里科夫終于告別農(nóng)莊，來(lái)到伏爾加河上的一條大船上，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)就想當(dāng)一名水手的愿望。請(qǐng)回答1861年改革法令的哪一項(xiàng)具體內(nèi)容幫助別里科夫圓了自己的水手夢(mèng)？15．人類文明具有多元性，不同文明之間的對(duì)話交流融合，匯成了人類文明奔流不息的長(zhǎng)河，請(qǐng)回答：（1）古代亞非文明被稱為大河文明，為什么？古希臘作為海洋文明的代表性國(guó)家，它的哪個(gè)城邦所實(shí)行的民主政治開(kāi)啟了西方民主政治的先河？（2）中華民族十分注重與其他文明的交流，請(qǐng)舉出隋唐時(shí)期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實(shí)。（3）我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，達(dá)芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà)家，A符合題意；BCD項(xiàng)說(shuō)法與文藝復(fù)興的史實(shí)相符，排除。故選擇A。2、C【解析】

由材料“發(fā)現(xiàn)了很厚的灰燼層，最厚處達(dá)6米，灰燼堆中有燒過(guò)的獸骨、樹(shù)籽、石塊和木炭塊?！笨芍?，這反映出北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火，還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保存火種。他們用火燒烤食物，驅(qū)趕野獸，還會(huì)用火照明、御寒，學(xué)會(huì)用火是人類進(jìn)化史上的里程碑，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均與題干主旨不符，排除，故選C。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟結(jié)束。1947年，“杜魯門(mén)主義”的出臺(tái)，標(biāo)志著美蘇之間“冷戰(zhàn)”開(kāi)始。題干時(shí)間是1949年，所以A不符合題意。美蘇兩國(guó)因懼怕核戰(zhàn)爭(zhēng)而妥協(xié)對(duì)話的說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，所以B不符合題意;美蘇兩極格局局面正式形成是1955年，所以C不符合題意。“冷戰(zhàn)”加劇和美國(guó)極力排斥新中國(guó)是蘇聯(lián)原子彈首次爆炸成功和中國(guó)革命的勝利導(dǎo)致的結(jié)果。故選D。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1927年9月，毛澤東在湘贛邊界領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍，舉行秋收起義。開(kāi)始攻占了一些縣城，但損失嚴(yán)重。在分析了革命形勢(shì)后，毛澤東決定放棄攻打中心城市長(zhǎng)沙的計(jì)劃，改向敵人力量薄弱的農(nóng)村發(fā)展，建立了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地，為中國(guó)革命探索出一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路（井岡山道路），故C符合題意。資本主義道路、俄國(guó)革命道路均不是中國(guó)革命的道路，社會(huì)主義道路是我國(guó)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立后要走的道路，故ABD均不符合題意。故選C。5、B【解析】

根據(jù)“這次改革的影響之大，被人稱為法國(guó)大革命后最偉大的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。因此，亞歷山大二世獲得了‘解放者’的名號(hào)”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“這次改革”指俄國(guó)1861年改革。為了鞏固統(tǒng)治，緩和階級(jí)矛盾，沙皇亞歷山大二世1861年簽署廢除農(nóng)奴制法令。法令規(guī)定①自法令實(shí)施之日起，農(nóng)奴獲得人身自由，他們可以擁有自己的財(cái)產(chǎn)，可以自由選擇職業(yè)，地主不得再任意交換或買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴；②農(nóng)奴在獲得自由時(shí)，還能以贖買(mǎi)的方式得到一塊份地和宅旁園地，但這些耕地在法律上依然是地主的財(cái)產(chǎn)，農(nóng)民只有使用權(quán)等，由此可見(jiàn)，亞歷山大二世解放的對(duì)象是農(nóng)奴，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，為了加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)交通，鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，605年隋煬帝命人開(kāi)鑿大運(yùn)河；隋煬帝正式設(shè)立進(jìn)士科，科舉制正式形成。B項(xiàng)符合題意，故此題選B。7、ABCD【解析】根據(jù)題干西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)后美國(guó)為了達(dá)到控制西歐，對(duì)付蘇聯(lián)，遏制共產(chǎn)主義的目的，制定了復(fù)興歐洲的“馬歇爾計(jì)劃”，以此援助西歐，幫組西歐恢復(fù)發(fā)展被戰(zhàn)爭(zhēng)破環(huán)的經(jīng)濟(jì)。內(nèi)部原因包括發(fā)揮高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)，采用最先進(jìn)的科技成果，制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策。故正確答案為ABCD。8、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，法西斯在戰(zhàn)爭(zhēng)中慣用的作戰(zhàn)方式就是發(fā)動(dòng)突然襲擊，A、B、C三項(xiàng)就是明顯的戰(zhàn)例，而蘇聯(lián)紅軍攻克柏林時(shí)，蘇德雙方已經(jīng)交戰(zhàn)很久，是蘇軍反攻德軍的結(jié)果，因此不屬于突襲戰(zhàn)例，故選D。9、D【解析】根據(jù)材料內(nèi)容“倭寇投降”指的是日本投降，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)民政府的陪都是重慶，材料內(nèi)容反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，國(guó)民黨電邀共產(chǎn)黨參加重慶談判。故選D。10、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，唐朝時(shí)期，漢族和一些北方少數(shù)民族雜居通婚，民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展。唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策，得到周邊各族的擁戴，當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗各族的擁戴，當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929年，一次空前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國(guó)爆發(fā)，使美國(guó)無(wú)數(shù)昔日的“百萬(wàn)富翁”一覺(jué)醒來(lái)便一貧如洗。故C正確。1775-1783年，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，與題目所給時(shí)間不符，故排除A項(xiàng)。1861-1865年，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，時(shí)間不符，故排除B項(xiàng)。1933年，為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國(guó)實(shí)施了羅斯福新政，故排除D項(xiàng)。故選C。12、D【解析】

依據(jù)題干“中國(guó)加入＂判斷①③④，為了順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，1991年中國(guó)加入了亞太經(jīng)合組織，2001年中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，1971年中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)。但是中國(guó)沒(méi)有加入歐洲聯(lián)盟，所以②不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、1640-1688年的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命1775-1783年的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)1789-1794年的法國(guó)大革命【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英法美都位于大西洋沿岸,英國(guó)通過(guò)1640年爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)革命、法國(guó)通過(guò)1789年爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)通過(guò)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)確立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,走上了資本主義道路,17、18世紀(jì),在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級(jí)革命有：1640-1688年的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；1775-1783年的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；1789-1794年的法國(guó)大革命。14、農(nóng)奴獲得人身自由，他們可以擁有自己的財(cái)產(chǎn)，可以自由選擇職業(yè)，地主不得再任意交換或買(mǎi)賣(mài)農(nóng)民?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)在1861年進(jìn)行農(nóng)奴制改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為“自由人”，獲得了人生自由，農(nóng)民在人身關(guān)系上不再依附于土地及地主，解放的農(nóng)民可以自由處理個(gè)人和家庭事務(wù)。有權(quán)擁有動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)，可以自由轉(zhuǎn)換職業(yè)，自由從事工商業(yè)活動(dòng)，并以自己的名字簽訂契約，地主不得再任意交換或買(mǎi)賣(mài)農(nóng)民。15、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;雅典(2)日本派遣唐使來(lái)華;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承