幼兒的演講稿

幼兒的演講稿

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幼兒的演講稿篇1

11月9日是消防安全宣傳日。提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；馂?zāi)的噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽(yáng)大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，湖南常德橋南市場(chǎng)火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家每天學(xué)習(xí)工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條?！跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧?，我們與之結(jié)伴同行!不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。

消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人;1995年6月廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)，大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的!我們經(jīng)?？吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們。因此，我們能體會(huì)到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!

對(duì)于我們校園內(nèi)的學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救方法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

六為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做起。

幼兒的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)和其他各位來(lái)賓：

大家好！今天是一個(gè)特殊的日子，我們的孩子們即將從幼兒園畢業(yè)，轉(zhuǎn)入小學(xué)的大家庭。在這個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，我代表所有家長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的祝福和最深深的感謝！

首先，我要感謝幼兒園的全體老師們。您們是我們孩子們成長(zhǎng)的引路人，是我們心中最崇高的職業(yè)。您們不僅知識(shí)淵博、教育方法得當(dāng)，更重要的是您們對(duì)孩子們的愛(ài)和耐心，讓我們家長(zhǎng)放心把孩子托付給您們。感謝您們傾注的心血和汗水，讓我們看到了孩子們?cè)谶@里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們將永遠(yuǎn)銘記您們的恩情、您們的教誨，將它們轉(zhuǎn)化為孩子們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

其次，我要感謝我們的孩子們。您們是我們的驕傲，是我們未來(lái)的希望。在幼兒園的幾年里，您們兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，培養(yǎng)了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維和社交能力。希望您們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，能夠繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，勇敢探索，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。

最后，我要感謝我們的家長(zhǎng)。您們是孩子們的第一任老師。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，您們?yōu)楹⒆酉ば暮亲o(hù)，為孩子提供了良好的家庭環(huán)境，為孩子的教育付出了大量的心血和金錢。感謝您們的陪伴和支持，這使孩子們?cè)谟變簣@中度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的時(shí)光。

親愛(ài)的孩子們，我想告訴你們，在這個(gè)特殊的日子里，我們看到了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，踏上了新的征程。希望你們今后能夠堅(jiān)定信心、發(fā)揚(yáng)勇氣，為了自己的夢(mèng)想而奮斗，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，對(duì)家庭有責(zé)任的人。相信您們的未來(lái)，一定會(huì)更加美好！

最后，再次感謝各位老師的辛勤付出，在此祝各位老師身體健康、工作順利！祝愿我們的孩子們能夠繼續(xù)努力、茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！謝謝！

幼兒的演講稿篇3

洗，洗，

擦，擦。

每天早上，

我們走進(jìn)教室，

伸出雙手，

請(qǐng)比較一下。請(qǐng)看一下。

畫(huà)太陽(yáng)，畫(huà)花，畫(huà)紅旗。

我們的手很香，

每一個(gè)都很干凈。

1月1月，

一年，一年，

小時(shí)候很干凈。

哈哈哈，

哈哈哈，

我家，

電氣安裝活動(dòng)。

全世界的孩子，

隔山劃水通話。

丁零，

丁零，

一會(huì)兒叫我爸爸。

一會(huì)兒叫我媽媽。

只是不要叫我這個(gè)小玩偶！

哈哈哈，

電話也是“偏心眼”。

你從哪里來(lái)？

你要去哪里？

為什么著急走？

休息一次也不休息嗎？

我是從大山上來(lái)的。

雨水來(lái)找我，

下雪了來(lái)找我。

在床單的海洋中破浪，

我是一個(gè)偉大而嚴(yán)肅的巨大靈。

坐在枕頭重疊的山上，

凝視著前面的山谷和平原，

送給小象兩只鞋子。

大象叼著看。

據(jù)說(shuō)太小了。

不能穿。

一對(duì)不夠。

晚上很暗，晚上很安靜。

小魚(yú)，你在哪里睡覺(jué)？

狐貍的腳印通向洞。

小狗的腳印通向巢穴。

松鼠的足跡由樹(shù)洞連接。

老鼠的腳印通向地洞。

不在河里，不在水里。

你的腳印哪兒都沒(méi)有。

黑暗，寂靜，

天空中烏云飄散，

第四個(gè)是駱駝。

我不想嚇到第六朵。

所有云一下子融化。

黃金長(zhǎng)頸鹿-趕上太陽(yáng)，

一只手套不見(jiàn)了。

另一只手套哭了，

烏龜脾氣很奇怪。

烏龜無(wú)視青蛙。

烏龜爬到半山腰，

你的腳滑倒了，大喊大叫?！安唬　?/p>

山路好像是個(gè)大滑梯。

滑倒，滑到山谷下面。

摔倒了，頭暈開(kāi)花。

烏龜還是不說(shuō)話。

烏龜不說(shuō)話。

天黑了。

海浪在睡覺(jué)，

大海靜悄悄的，

只有燈塔媽媽睡不著。

我想知道云去了哪里。

我想知道風(fēng)在說(shuō)什么。

我想知道天空為什么下雨。

我想知道鳥(niǎo)兒是怎么飛的。

我想知道花是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。

吃藕，

沙子和沙子，

線出來(lái)了。

漂亮的小房子，

當(dāng)小家伙高興的時(shí)候，

有時(shí)伸開(kāi)胳膊，有時(shí)踢腿。

“我在那里！叮當(dāng)！

這座懸崖像爺爺一樣。

變老，變老，

全身的皺紋，

有數(shù)千個(gè)。

他一直唱歌，唱歌，

紅色的房子，黃色的房子，

藍(lán)色的房子，綠色的房子，

暫時(shí)停在西山區(qū)，

我們還沒(méi)玩夠呢。

小朋友，我不能留下來(lái)。

世界上孩子多得多。

我還要去看看。

蟬的歌很好聽(tīng)。

但是到夏天才唱歌。

所以，

到了夏天，

所有的樹(shù)，

上學(xué)，

不叫老師。

回家，

不叫媽媽。

看著同學(xué)，

置之不理，

波浪嘲笑我。

波浪向我揮手。

悄悄地打開(kāi)。

沒(méi)有人理解。

悄悄地謝謝你。

沒(méi)有人理解。

種子掉了，

沒(méi)有人理解。

之后，

小花開(kāi)滿了山坡。

人們這樣說(shuō)。

我們走進(jìn)教室，

伸出雙手，

一年，一年，

小時(shí)候很干凈。

哈哈哈，

哈哈哈，

我家，

電氣安裝活動(dòng)。

全世界的孩子，

隔山玩水通話。

丁零，

丁零，

一會(huì)兒叫我爸爸。

一會(huì)兒叫我媽媽。

不要就叫我這個(gè)小玩偶！

哈哈哈，

電話也是“偏心眼”。

你從哪里來(lái)？

你要去哪里？

你為什么著急？

休息一會(huì)兒也不休息嗎？

我來(lái)自山里。

雨水來(lái)找我，

我是偉大莊嚴(yán)的巨靈。

坐在枕頭重疊的山上，

凝視著前面的山谷和平原，

給小象送兩只鞋。

大象咬著看。

據(jù)說(shuō)太小了。

不能穿。

缺少一對(duì)。

晚上很暗，晚上很安靜。

小魚(yú)，你在哪里睡覺(jué)？

狐貍的腳印通向洞。

小狗的腳印通向巢穴。

松鼠的腳印是用樹(shù)洞連接起來(lái)的。

老鼠的腳印通向地洞。

不是在河里，不是在水里。

你的腳印哪兒都沒(méi)有。

黑暗，沉默，

天空中烏云飄散，

第四個(gè)是駱駝。

我不想嚇到第六朵。

所有云一下子融化。

黃金長(zhǎng)頸鹿-趕上太陽(yáng)，

一只手套不見(jiàn)了。

另一只手套哭了，

烏龜脾氣很奇怪。

烏龜無(wú)視青蛙。

烏龜爬到半山腰，

你的腳滑倒了，大喊大叫?！安?！”

山路好像是個(gè)大滑梯。

滑倒，滑到山谷下面。

摔倒了，頭暈開(kāi)花。

烏龜還是不說(shuō)話。

烏龜不說(shuō)話。

天黑了。

海浪在睡覺(jué)。

大海靜悄悄的。

讓我看看有沒(méi)有我。

我想知道云去了哪里。

我想知道風(fēng)在說(shuō)什么。

我想知道天空為什么下雨。

我想知道鳥(niǎo)會(huì)怎么飛。

我想知道花是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。

吃藕，

沙子和沙子，

線出來(lái)了。

漂亮的小房子，

小家伙高興的時(shí)候，

有時(shí)伸開(kāi)胳膊，有時(shí)踢腿。

“我在那里！叮當(dāng)！

這座懸崖像爺爺一樣。

嘿！你看。

他繼續(xù)唱歌，唱歌，

紅色的房子，黃色的房子，

藍(lán)色的房子，綠色的房子，

蟬的歌很好聽(tīng)。

但是直到夏天才唱歌。

所有的樹(shù)，

置之不理，

海浪嘲笑我。

波浪向我揮手。

悄悄地打開(kāi)。

沒(méi)有人理解。

安靜地謝謝你。

沒(méi)有人理解。

種子掉了，

沒(méi)有人理解。

之后，

小花開(kāi)滿了山坡。

人們這樣說(shuō)。

多么漂亮??！

幼兒的演講稿篇4

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，大家好！

今天，我們迎來(lái)了2021年的幼兒園畢業(yè)典禮，讓我們一同見(jiàn)證我們的孩子們從小幼兒園生活走出第一步，那一步不僅僅是邁向了小學(xué)禮堂，更是踏上了人生的第一次旅途。

在這個(gè)特殊的日子里，首先我想對(duì)所有的幼兒園老師們表達(dá)我深深的感激之情。感謝你們給予我們孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和無(wú)盡的陪伴，成為他們?nèi)松缆飞系闹匾?jié)點(diǎn)。為了孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展，你們不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，辛勤耕耘，用心呵護(hù)，每一位老師都以最好的狀態(tài)教育我們的孩子，毫無(wú)怨言。感謝你們讓我的孩子在這里度過(guò)了最美好的時(shí)光，成為了一個(gè)活潑好動(dòng)、快樂(lè)自信的小朋友。

同時(shí)，我還想感謝所有的家長(zhǎng)們。感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心和支持，你們是孩子們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是他們信心和力量的源泉。讓我們一起陪伴孩子的成長(zhǎng)，一起感受他們每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間。相信在孩子們的眼中，最為動(dòng)人的畫(huà)面，就是父母陪伴在他們身邊，給他們力量和勇氣。

最后，我想對(duì)我們摯愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲：寶貝們，你們?cè)谶@場(chǎng)畢業(yè)典禮上綻放著不一樣的光芒，你們并不是孤軍奮戰(zhàn)的勇士，你們背后有我們父母、老師和整個(gè)家庭的全力支持和陪伴。我們相信，你們能夠在未來(lái)的日子里繼續(xù)發(fā)揮你們的潛力和天賦，成為自己的英雄。我們也相信，你們的未來(lái)充滿了無(wú)數(shù)可能性，盡管阻礙和困難在前方等待著，你們能夠勇敢地面對(duì)，迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兾⑿χ鴮?duì)你們說(shuō)：“孩子們，加油！”

謝謝大家！

幼兒的演講稿篇5

親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

首先，讓我們對(duì)今天參加幼兒園畢業(yè)典禮的每一位小朋友表示熱烈的祝賀！你們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、精彩、充滿探索和想象力的幼兒園時(shí)光！

畢業(yè)了，年齡雖小，但經(jīng)歷了幼兒園的這段時(shí)間，每位小朋友已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、鼓勵(lì)，體驗(yàn)了探索和驚喜，在老師與家長(zhǎng)的關(guān)懷中，逐漸蛻變成為更有自信、更有聰明、更有品格的小個(gè)體。在此，我代表所有老師，向正在畢業(yè)的小朋友獻(xiàn)上最真摯的祝福！

當(dāng)然，我們也應(yīng)該要感謝每一個(gè)家長(zhǎng)，在過(guò)去的時(shí)間里，您們的陪伴和鼓勵(lì)，并給我們提供了支持和幫助，使得我們的小朋友們能夠茁壯成長(zhǎng)。在此我要向每位家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝！

親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

幼兒園的畢業(yè)，是一個(gè)偉大的時(shí)刻，也是一個(gè)令人激動(dòng)不已的時(shí)刻。我們的孩子們從幼小開(kāi)始，漸漸領(lǐng)悟到了生活的真諦，也逐漸成長(zhǎng)為對(duì)自己有信心，對(duì)世界充滿好奇的小朋友。在這里，老師們有幸能夠一路陪伴著他們，和他們一起思考，一起探索，一起成長(zhǎng)。我們也深切地知道，只有您們的支持和信任，才有助于我們更好地教育和呵護(hù)孩子們。

在這個(gè)舞臺(tái)上，我代表所有的老師，讓我們?nèi)w帶著欣慰和驕傲，一起為這些孩子而喝彩！在這里，我們惡劣的天氣和煩憂都被我們拋到了一邊，在脆弱的小肩上，有著孩子們的力量和未來(lái)！

親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

這是一個(gè)充滿希望和機(jī)遇的時(shí)刻，讓我們一起期待孩子們的美好未來(lái)吧！我們相信他們將飛向世界，去接觸和探索更加大的世界，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造未來(lái)！讓我們一起為這些天真快樂(lè)的小朋友祈福，祝他們生活幸福，健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)記得幼兒園里的歡聲笑語(yǔ)和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光！

在這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們一起為那些即將啟程，去往另外一個(gè)新的階段，去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和機(jī)遇的孩子們，祝福他們一帆風(fēng)順，在未來(lái)的日子里，繼續(xù)收獲快樂(lè)，繼續(xù)收獲成長(zhǎng)！我們祝愿他們未來(lái)充滿美好、充滿歡聲笑語(yǔ)！謝謝！

幼兒的演講稿篇6

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、老師們：

今天，我代表所有家長(zhǎng)在這個(gè)特殊的日子里發(fā)言。此刻，我們的孩子要從幼兒園畢業(yè)了，不知不覺(jué)中，幾年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去。我們的孩子在這兒學(xué)會(huì)了很多新東西，成長(zhǎng)了很多。我們很慶幸我們能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們度過(guò)了他們的幼兒園時(shí)光。

首先，我想感謝所有的老師們。你們是我們孩子們的引路人，在這兒幫助他們成長(zhǎng)，充滿了責(zé)任感和耐心。你們照顧他們的生活，還要教他們基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是，中國(guó)的傳統(tǒng)美德以及現(xiàn)代文明的道德觀。

在幼兒園里，我的孩子學(xué)到了很多新東西。在各種有趣的游戲中，他們逐漸認(rèn)知了這個(gè)世界，了解了音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等不同領(lǐng)域的知識(shí)，體驗(yàn)了體育活動(dòng)的快感。感謝老師們精心制定的課程，讓我孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也度過(guò)了愉快的時(shí)光。在這里，我想特別感謝孩子們的班主任老師，她在孩子們最需要幫助的時(shí)候，始終以溫暖的笑容和母親般的耐心教導(dǎo)他們，關(guān)愛(ài)他們，我們也從中學(xué)到了很多。

從幼兒園畢業(yè)，意味著我們的孩子們即將進(jìn)入小學(xué)集體。我們孩子成長(zhǎng)得太快了。這個(gè)階段，孩子們要面對(duì)很多新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也會(huì)面臨更多的壓力。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該引導(dǎo)他們，給予他們同樣的支持，希望他們能夠邁開(kāi)自信的步伐，毅然前行。

我相信，在小學(xué)的征程中，我們的孩子們會(huì)變得更加獨(dú)立，有高度的責(zé)任感和承諾精神。他們將會(huì)繼續(xù)探求未知世界，面對(duì)各種挑戰(zhàn)并克服困難。我們對(duì)他們充滿著信任和期待，相信我們的孩子們能夠充分發(fā)揮自身的潛力，為夢(mèng)想前進(jìn)，啟程我們的美好明天。

最后，我在這里再次感謝所有關(guān)心和支持我們孩子們成長(zhǎng)的人，同時(shí)祝愿我們的孩子和老師們前程似錦，萬(wàn)事如意！感謝大家！

幼兒的演講稿篇7

敬重的各位教師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

大家好！

我是小朋友的媽媽，特別感謝幼兒園給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。

在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我首先祝福在座的各位新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊陌部党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的李教師跟黃教師，致以節(jié)日的問(wèn)候及最真誠(chéng)的感謝！

大家知道，幼兒園是孩子們?nèi)松返拈_(kāi)頭，幼兒園肩負(fù)著極其重要的教育任務(wù)，是孩子們看世界的第一課堂。教師們的一舉一動(dòng)，都會(huì)在他們幼小的心靈里留下極其深刻的印象，對(duì)他們將來(lái)的成長(zhǎng)，起著潛移默化的作用。在幼兒園里養(yǎng)成的一些習(xí)慣，在上小學(xué)乃至上初中時(shí)，也是很難轉(zhuǎn)變的。所以，要想當(dāng)好幼兒園的教師，是特別不簡(jiǎn)單的'。所付出的辛苦與愛(ài)心，是特別巨大的。我們把大方、害怕、稚嫩的孩子們送到了這里，那個(gè)時(shí)候，孩子哭鬧、家長(zhǎng)焦慮，而今，經(jīng)過(guò)教師們的細(xì)心培育，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，一張張得意的小臉上寫(xiě)滿了自信、英勇、愛(ài)心、安康……就像一本得意的童話書(shū)，讀起來(lái)讓人著迷，讓人驚喜及感動(dòng)?？粗⒆勇爻砷L(zhǎng)起來(lái)，并且能夠做一些力所能及的事情，我感到由衷的快樂(lè)。孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我們做家長(zhǎng)的都看在眼里，喜在心上。在此，請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們，向全部為孩子的安康與成長(zhǎng)辛勤付出的教師們，真誠(chéng)的說(shuō)一聲，你們辛苦了、感謝你們對(duì)孩子的關(guān)懷跟教育，感謝你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)問(wèn)的光明道路，感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，這些好習(xí)慣、好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我們會(huì)與幼兒園好好協(xié)作，與孩子共同成長(zhǎng)，一起共享成長(zhǎng)的喜悅，也一起分擔(dān)成長(zhǎng)的苦惱。

最終，我祝愿全部的小朋友安康、歡樂(lè)。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感謝、感謝、感動(dòng)及祝愿獻(xiàn)給教師們，愿大四班越辦越好，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锇部禋g樂(lè)、萬(wàn)事如意！

說(shuō)的不好的地方，請(qǐng)大家原諒。

幼兒的演講稿篇8

我們都知道孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)不單單只是老師或者你們家長(zhǎng)來(lái)教育培養(yǎng)的，他是要靠我們共同努力配合來(lái)實(shí)現(xiàn)的?，F(xiàn)在我把你們家長(zhǎng)需要配合我們老師做的一些工作簡(jiǎn)單說(shuō)明一下，希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。若有什么地方做的不周到的還請(qǐng)你們多多包涵和諒解！

1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣。晚上，規(guī)定孩子應(yīng)在8：30——9：00之間睡覺(jué)；早上，家長(zhǎng)要按時(shí)把孩子叫醒。起床后應(yīng)要求孩子迅速穿好衣服，洗臉、刷牙、梳頭等等，要求在一定時(shí)間內(nèi)完成，培養(yǎng)孩子做事不拖拉、不磨稱的好習(xí)慣。同時(shí)還要求孩子不穿拖鞋上學(xué)，每周至少一次要為孩子剪指甲。還要教育孩子保持儀表整潔，愛(ài)護(hù)玩具用品，學(xué)會(huì)整理書(shū)包，等入小學(xué)后就容易養(yǎng)成這種愛(ài)護(hù)書(shū)籍、文具，保持作業(yè)清潔的好習(xí)慣了，那時(shí)候當(dāng)你們?cè)趲Ш⒆訒r(shí)就會(huì)覺(jué)得很輕松了。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)要經(jīng)常有意識(shí)地同孩子交談，多給孩子講講故事，陪孩子一起畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)、看圖書(shū)、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽，重點(diǎn)要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的姓名，知道爸爸媽媽的電話號(hào)碼等等，（這些是大班每個(gè)孩子都要求做到的），從中就培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望，以及注意聽(tīng)、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問(wèn)、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。其實(shí)我們平