新疆喀什地區(qū)莎車縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題

莎車縣2023-2024學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)語(yǔ)文期中試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘一.積累與應(yīng)用（29分，選擇題每題3分）1.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）A.憂戚（qī）搖曳（yè）矗立（zhù）矯揉造作（jiǎo）B.箴言（zhēn）恪守（kè）坍塌（tān）扭捏作態(tài)（niè）C.旁騖（wù）汲?。▁ī）游弋（yì）強(qiáng)聒不舍（guō）D.褻瀆（xiè）佝僂（gōu）輕覷（qù）鳩占鵲巢（jiū）2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.琺瑯圓明園言不及義李待桃僵B.呢暔俏皮話理至易明自吹自擂C.褻瀆擺架子輕而易舉矯揉造作D.糟蹋壓榨機(jī)不知所措斷章取意3.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.警方抽絲剝繭，順藤摸瓜，終于確定了犯罪團(tuán)伙的頭目。B.整個(gè)科研過程他都沒有參與，最后卻鳩占鵲巢，把功勞歸為己有。C.書畫因詩(shī)文而生輝，詩(shī)文因書畫而典雅，中國(guó)的詩(shī)文與書畫可謂是相得益彰。D.真正的朋友之間應(yīng)該間不容發(fā)，關(guān)系親如一人。4.下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.一個(gè)簡(jiǎn)單的電話，一句平常的問候，都是對(duì)親情最生動(dòng)的演繹和詮釋。B.交通部門為了優(yōu)化出行環(huán)境，加快了運(yùn)河兩岸道路改造的速度和規(guī)模。C.由于開通了公室綠色通道，使得主城區(qū)交通堵塞問題得到了很大解決。D.是否具有精益求精的工匠精神，是中國(guó)制造業(yè)走出國(guó)門、走向世界的前提條件。5.下列文學(xué)文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.范仲淹，謚號(hào)文正，北宋政治家、文學(xué)家，有《范文正公集）傳世。B.《湖心亭看雪》選自《陶庵夢(mèng)憶》，作者張岱是明末清初文學(xué)家。C.“垂髫”指小孩，“古稀”指七十歲，“嬋娟”指月亮，“芙蕖”指荷花。D.“唐宋八大家”作品至今為人稱頌，如唐代歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、柳宗元的《小石潭記》，宋代王安石的《傷仲永》等。6.古詩(shī)文默寫（1）_________________，病樹前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）（2）范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》一文中，描寫夜晚洞庭湖波光月影的句子是：_________________，_________________。（3）________________，_________________，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（4）露從今夜白，_________________（杜甫《月夜憶舍弟》）（5）_________________，肯將衰朽惜殘年。”（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（6）懷舊空吟聞笛賦，________________。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）名著閱讀。（6分）7.艾青原名_______，中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人。成名作《__________________》，這首詩(shī)確立了他詩(shī)歌的基本藝術(shù)特色和他在現(xiàn)代文學(xué)史上的重要地位。他的詩(shī)作《___________》被選入中學(xué)語(yǔ)文教材。20世紀(jì)30年代艾青詩(shī)歌的主要意象是_______和______。詩(shī)人被稱為“_____________”的歌手。二、綜合性學(xué)習(xí)（10分）學(xué)校九（1）班開展“君子自強(qiáng)不息”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。8.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”出自《周易》，清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”乃是引用此處，根據(jù)此對(duì)出下一句。上句：天行健，君子以自強(qiáng)不息下句：_______________________9.班上將圍繞“君子自強(qiáng)不息”的主題舉行系列活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目。示例：舉行關(guān)于自強(qiáng)不息的詩(shī)詞朗誦會(huì)活動(dòng)一：____________________________________活動(dòng)二：____________________________________10.班上舉辦關(guān)于自強(qiáng)不息的人物的故事會(huì)，有同學(xué)搜集了以下一組故事，這組故事中不符合主題要求的一項(xiàng)是（）A.祖逖聞雞起舞 B.毛遂一言九鼎 C.范仲淹斷齏畫粥 D.蘇秦懸梁刺股三、古詩(shī)文閱讀。（25分）（一）古詩(shī)詞賞析（6分）行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。11.對(duì)詩(shī)歌《行路難》理解有誤的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)的開頭兩句以夸張的筆法，營(yíng)造了歡樂的宴飲氣氛，體現(xiàn)了詩(shī)人愉悅的心情。B.詩(shī)中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句來(lái)暗示示作者人生道路的艱難險(xiǎn)阻。C.詩(shī)中運(yùn)用典故，含蓄的表達(dá)出詩(shī)人渴望得到朝廷重用的心理。D.詩(shī)的最后兩句寫出了詩(shī)人的遠(yuǎn)大抱負(fù)必將實(shí)現(xiàn)的豪邁氣概。12.展開合理想象和聯(lián)想，描繪“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”所展現(xiàn)的畫面。（二）文言文閱讀。（共19分）【甲】慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？（節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》）13.解釋下列加點(diǎn)的字詞。（1）屬予作文以記之（）（2）去國(guó)懷鄉(xiāng)（）（3）至若春和景明（）14.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。（2）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂15.下列對(duì)文章內(nèi)容理解和分析有誤的一項(xiàng)是（）A.第三四自然段采用對(duì)比的手法，一陰一晴，一悲一喜，兩相對(duì)照，傳達(dá)出兩種截然相反的人生境界。B.“或異二者之為”的“二者”指遷客騷人和古仁人。C.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”抒發(fā)了作者憂國(guó)憂民，以天下為己任的濟(jì)世情懷。D.文中既有對(duì)湖光山色的描寫，又有精辟深刻的議論，還有惆悵悲沉的抒情，將抒情，議論，寫景自然的結(jié)合起來(lái)。【乙】滕子京負(fù)①大才，為眾忌疾，自慶陽(yáng)帥謫巴陵，憤郁頗見辭色。文正與之同年，友善，愛其才，恐后貽②禍。然滕豪邁自負(fù)，罕受人言，正（文正）患無(wú)隙以規(guī)③之。子京忽以書抵文正，求《岳陽(yáng)樓記》。故《記》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，其意蓋有在矣。（選自范公偁《過庭錄》）【注】①負(fù)：依仗。②貽：遺留。③規(guī)：勸誡。16.用原文回答?！炯住课闹畜w現(xiàn)范仲淹政治態(tài)度句子是：_________【乙】文中表現(xiàn)范仲淹對(duì)滕子京態(tài)度的句子是：_________17.從范仲淹、滕子京身上我們可以獲得哪些人生啟示？四、現(xiàn)代文閱讀（共26分）（一）（共15分）閱讀下面文章，完成小題。母親①薺菜成了春天的一個(gè)符號(hào)，最講求新鮮的，現(xiàn)采現(xiàn)摘，現(xiàn)炒現(xiàn)吃。我小時(shí)候，母親領(lǐng)我去紫金山踏青，總要隨手拎一把小鏟刀，挎一只竹籃子，不時(shí)蹲下身子，挖路邊的薺菜。這樣的活兒，我也愛搶著干。母親站在一旁，邊夸我眼尖、手巧，邊承諾回家后給我好好地打牙祭。和母親一起挖薺菜似乎比真把薺菜吃進(jìn)嘴里更令人陶醉。事隔多年之后，我在異鄉(xiāng)想念母親，頭腦中浮現(xiàn)的，仍是她教我挖薺菜時(shí)那年輕的面容與身姿。薺菜，因?yàn)槲矣H手挖過，而且是母親教我挖的，所以從感情上，它離我最親近，同時(shí)也標(biāo)志著一段不可復(fù)得的兒時(shí)時(shí)光。②海帶被我當(dāng)作大海的禮物來(lái)看待。我之所以熱愛海帶，在于它是我媽媽的拿手菜。小時(shí)候，媽媽總是為我一鍋接一鍋地用海帶燉排骨，說是可以補(bǔ)鈣、可以預(yù)防大脖子病等等。我感覺，幸福也一點(diǎn)點(diǎn)地融化在濃香的排骨海帶湯里。有人問美食家蔡瀾：“您見多識(shí)廣，最好吃的是什么？”蔡瀾脫口而出：“媽媽做的菜最好吃?！边@是什么原因呢？一方面，年少時(shí)人的味蕾最靈敏，容易產(chǎn)生深刻印象，口味還未被后來(lái)的山珍海味搞得混雜；另一方面，媽媽做的菜最有家常味了，尤其那份細(xì)致入微、潤(rùn)物無(wú)聲的愛心，別人根本模仿不出來(lái)。還有一點(diǎn)，恐怕也是最重要的：媽媽做的菜，伴隨著我們的成長(zhǎng)，而且有時(shí)效性，不是永遠(yuǎn)都能吃到的。終有一天，它會(huì)成為一個(gè)美好而悵然的回憶，你出再多的錢也買不到，它是無(wú)價(jià)的。③我出門在外整整二十年，每次離開家都乘坐夜間的火車，母親早早就上床睡了，希望我在她睡著的時(shí)候再離開。不知道她是否真能睡著，至少假裝睡著了，熄燈后的臥室沒有任何動(dòng)靜。我探頭看了一眼，隱約看見她蓋著棉被仰面躺著的輪廓，于是在內(nèi)心里喊一聲媽媽，就躡手躡腳地走了。如果她真睡著了，是否夢(mèng)見準(zhǔn)備離開的我？如果她假裝睡著，在黑暗中會(huì)想些什么？明天醒來(lái)后她面對(duì)的將是少了一個(gè)我的家。母親說她越來(lái)越畏懼和我的離別，既擔(dān)心我一去不復(fù)返，又害怕我下次回來(lái)已找不到她。希望我在她睡著后再離開，可以把分別當(dāng)作一個(gè)夢(mèng)來(lái)對(duì)待，或者根本就不曾察覺兒子已離開。后來(lái)才知道：每次我離開的晚上，母親都要靠吃點(diǎn)催眠藥才睡著。這哪里是催眠藥，分明是母親的止痛藥，控制她隱隱作痛的心，因?yàn)槟且豢蹋业男囊苍谕?。④我最怕聽見從故鄉(xiāng)傳來(lái)母親病危的消息。就是在那個(gè)晚上，我被故鄉(xiāng)的長(zhǎng)途電話驚醒，母親永遠(yuǎn)離開了我。失去母親就等于失去了半個(gè)故鄉(xiāng)，就等于失去了半個(gè)自己。遠(yuǎn)離母親的二十多年流浪歲月都像夢(mèng)境，一個(gè)電話把我拉回到現(xiàn)實(shí)之中。與母親有關(guān)的生活是我全部的現(xiàn)實(shí)，其余的一切都是假的。原來(lái)母親這個(gè)詞匯，是我們?nèi)松械囊患姿槠?，一定要輕拿輕放啊！這時(shí)候，我才意識(shí)到自己走得太遠(yuǎn)了，才意識(shí)到自己是有罪的：曾把唯一的母親拋棄到了時(shí)空的另一端。雖然她從沒責(zé)怪過我，但我不能原諒自己：竟然如此自私地對(duì)待母親。我所追求的那些所謂的名啊利啊，全與母親無(wú)關(guān)。母親需要的僅僅是愛，而我付出的愛很明顯是有限的，與那無(wú)限的母愛形成了鮮明的對(duì)比。⑤母親走了，我頭頂?shù)奶炜找淮未魏诹?，又一次次亮了?？赡赣H頭頂?shù)哪且恍K天空再也亮不起來(lái)。她睡得那么熟，那么安靜，失去了做夢(mèng)的力氣。母親，你是否也把我忘得干干凈凈？正如你干干凈凈地忘掉自己？如果說我比你多一份痛苦，那是因?yàn)檫€無(wú)法忘掉你。你確實(shí)已睡去了，可在我腦海中，為什么總有一個(gè)醒著的你？18.簡(jiǎn)要概括選文中描寫的與母親有關(guān)的幾件事。19.第③段畫線句采用了哪些描寫方法？有什么作用？20.從修辭的角度賞析第④段畫線句的表達(dá)效果。21.如何理解選文第⑤段中畫線句的含意？（二）（共11分）閱讀下文，完成下面小題。換個(gè)角度看問題劉淑萍①朋友圈有人發(fā)來(lái)一條微信，點(diǎn)開看是四幅圖，第一幅是只青蛙，第二幅是個(gè)花瓶，第三幅是“天使與魔鬼”，第四幅是“老婦和少女”。圖片間有文字：你看到了什么？青蛙？花瓶？天使？老婦？那么請(qǐng)你換個(gè)角度看一下，你又看到了什么？②按照提示，我換個(gè)角度來(lái)欣賞圖片。第一幅圖橫過來(lái)看，青蛙變成了一匹馬；第二幅圖看白色的部分是個(gè)花瓶，但看旁邊黑色的部分則是兩個(gè)女孩的頭像；第三幅圖看白色的部分是很多身穿裙子的小女孩組成了一幅美麗的圖案，再看黑色的部分則完全成了面目猙獰的怪物；第四幅圖正著看是位老嫗，將手機(jī)倒過來(lái)180度，看到的竟然是一位漂亮的妙齡少女。③非常神奇，我佩服制作者的創(chuàng)意。這條微信告訴我們，換個(gè)角度看問題有多么重要！④青蛙和馬、花瓶和女孩、天使與魔鬼、老婦與少女，有的風(fēng)馬牛不相及，有的是美丑的對(duì)立，有的是人生的兩端，可是在一定的條件下，呈現(xiàn)在人們眼前的影像，竟然可以互換。⑤想起盲人摸象的寓言，摸到耳朵者，說像簸箕，摸到大腿者，說像柱子，摸到尾巴者，說似繩子。蘇軾的詩(shī)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，指出由于人們所處的位置不同，看到的往往是事物的局部，有片面性。要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌，必須超越狹小的范圍，才能擺脫主觀成見，觀察事物，左看右看，橫看側(cè)看，才能看到各種影像，從而得出全面正確的結(jié)論。⑥魯迅先生說，一本《紅樓夢(mèng)》，經(jīng)學(xué)家看見《易》，道學(xué)家看見淫，才子看見纏綿，流言家看見宮闈秘事，這也是說換個(gè)角度看問題的方法和結(jié)果。大千世界無(wú)奇不有，任何事物都存在著兩個(gè)方面，硬幣有兩面，人生也有正面和背面。陽(yáng)光鮮花，青春美貌，友誼愛情，事業(yè)成功……這些都是正面；但“人生不如意事十有八九”，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷坎坷挫折，疾病衰老，可能面臨背叛失誤，生活暗淡無(wú)光，郁悶、煩惱、惆悵、痛苦……這樣的時(shí)候，倘若能夠調(diào)整思維方式，調(diào)整心態(tài)，換個(gè)角度去看問題，或者換個(gè)積極的活法，生活也就充滿了希望和快樂。⑦臺(tái)灣作家劉墉有一位朋友，與一個(gè)離過兩次婚的女演