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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數八年級化學上冊期末考試卷及參考答案(時間:60分鐘分數:100分)班級:姓名:分數:一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是()A.①燃燒,說明白磷是可燃物B.對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高C.對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸D.④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物2、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是()A.碳酸乙烯酯的相對分子質量為(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數比為3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的質量分數=×100%3、從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是()A.吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大B.緝毒犬能根據氣味發(fā)現毒品——分子在不斷地運動C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質相同D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結合成分子4、下列關于能源的說法不正確的是()A.氫氣是21世紀的理想能源 B.科技發(fā)展可促進能源的開發(fā)利用C.煤、石油和天然氣都屬于可再生能源 D.能源結構向多元、清潔和低碳方向轉型5、2011年諾貝爾化學獎被授予以色列科學家丹尼爾?謝赫曼,以表彰他在發(fā)現準晶體方面所作出的突出貢獻.準晶體可能具有下列性質,其中屬于化學性質的是()A.密度低 B.耐磨損 C.導電性差 D.抗氧化性強6、氧氣與世間萬物如影隨形。下列關于氧氣說法錯誤的是()A.空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質同樣活潑B.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣C.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性D.氧氣能供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動7、在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學反應的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項描述中不屬于物理性爆炸的是()A.廚房中因燃氣泄漏而爆炸B.高壓鍋因為排氣孔堵塞而爆炸C.車胎因為暴曬而發(fā)生爆炸D.氣球因為充氣過多而引起爆炸8、醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關于該裝置,下列說法中不正確的是()A.b導管連接供給氧氣的鋼瓶B.b導管連接病人吸氧氣的塑料管C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率9、空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳10、下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是()A.液體噴出 B.污染試劑C.酒精濺出 D.讀數偏大11、下列操作正確的是()A.用酒精燈加熱試管里的液體時,試管里的液體不應超過試管溶劑的1/2B.實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶中,避免浪費C.洗過的玻璃儀器內壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時,表明儀器已洗干凈D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時,應立即用水撲滅12、保持水化學性質的最小粒子是()A.水分子B.氫原子C.氧原子D.氫原子和氧原子13、下列變化與其它三種變化有本質不同的是()A.酒精揮發(fā) B.海市蜃樓 C.面包發(fā)霉 D.制作雪雕14、下列做法有利于保護水資源的是()A.生活污水直接排放 B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水 D.大量使用化肥和農藥15、下圖所示活動體現了我國古代勞動人民的勤勞和智慧。其中涉及化學變化的是()A.織布 B.耕田C.生火 D.灌溉16、下圖為空氣成分示意圖(按體積計算),其中“a”代表的是()A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體17、下圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是()A.排水法收集氧氣時,由a口進氣B.排空氣法收集氫氣時,由b口進氣C.排水法收集氫氣時,由b口進氣D.排空氣法收集二氧化碳時,由a口進氣18、在“粗鹽的初步提純”實驗中,下列操作正確的是()A.取用粗鹽 B.溶解粗鹽C.過濾粗鹽水 D.蒸干濾液19、空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是()A.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B.空氣中氧氣的質量分數約為21%C.氮氣的化學性質不活潑,可用于食品的防腐D.目前計入空氣污染指數的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等20、小東同學向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生,下列說法正確的是()A.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀和硝酸鋅B.濾液中一定含有硝酸鋅,一定沒有硝酸亞鐵和硝酸銀C.濾渣中一定含有銀和鐵,一定沒有鋅D.反應后濾液的質量大于反應前溶液的質量二、填空題(共3小題,共12分)1、化學與生產、生活密切相關.請從氧氣、氮氣、二氧化碳、氦氣四種物質中選擇適當的物質填空.(1)屬于稀有氣體的是______.(2)可用于醫(yī)療急救的是______.(3)參與綠色植物光合作用的是______.(4)食品包裝中常用作保護氣的是______.2、用化學符號填空(1)2個氮原子_________(2)碳酸根離子___________(2)3個氧分子__________(4)標出氧化鋁中鋁元素的化合價__________(5)鎂離子__________3、化學用語是學習化學的重要工具。(1)請用化學用語填空:①寫出氦氣的化學式________②3個氫氧根離子________③氧化鐵中鐵元素的化合價________(2)寫出化學用語中數字“2”表示的意義2N________;三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①_____,②_____。(2)用高錳酸鉀制氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),該反應的化學方程式為_____,其中轉化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質量之比是_____。(3)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,若要隨時控制反應的發(fā)生和停止,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),反應的化學方程式為_____;點燃氫氣前必須驗純,為確保安全,最好選用裝置_____(填字母序號)所示方法收集氫氣。2、我們已經學過實驗室制取氣體的一般思路和方法,請利用下列裝置回答有關問題:
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a______________,b______________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放一團棉花作用_______________,反應文字表達式_______________。若要收集一瓶較干燥的氧氣,選擇的收集裝置是_______________,利用了氧氣_______________的性質,檢驗氧氣是否收集滿的方法是__________________。(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣應選擇的發(fā)生裝是_____________,由c處加入的物質名稱是_______________,發(fā)生反應的文字表達式________________。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、蛋白質是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質在胃腸中與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收,丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一種。請計算:(1)一個丙氨酸分子由_____個原子構成。(2)丙氨酸的相對分子質量為_____。(3)丙氨酸中碳、氧兩種元素的質量比為_____。(4)丙氨酸中氮元素的質量分數為_____(計算結果精確至0.1%)。(5)合格奶粉每100g中含蛋白質18g,蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%,每100g合格奶粉中,氮元素質量為_____g;現測得某奶粉每100g中含有氮元素的質量為2g,則這種奶粉屬于_____(填“合格”或“不合格”)奶粉。2、檸檬酸鐵銨(化學式為C6H8FeNO7)是醫(yī)治缺鐵性貧血普遍的一種藥品。請回答下列問題:(1)一個檸檬酸鐵分子含有_____個原子;(2)檸檬酸鐵銨中碳、氫、氮三種元素的質量比為_____。(3)檸檬酸鐵銨的相對分子質量為_____。(4)檸檬酸鐵銨中含鐵元素的質量分數為_____。
參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、D2、C3、A4、C5、D6、C7、A8、A9、B10、C11、C12、A13、C14、B15、C16、B17、A18、C19、B20、C二、填空題(共3小題,共12分)1、氦氣氧氣二氧化碳氮氣2、2N3O2Mg2+3、He3OH-2個氮原子三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、長頸漏斗水槽A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑1:4CZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D2、試管鐵架臺防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管,堵塞導管D密度比空氣大將帶火星的木條放到集氣瓶口,若木條復燃,則收集滿B過氧化氫四、計算題(共2小題,每題9分,共
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