2021-2022年人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷含答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2021—2022年人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷含答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、根據(jù)拼音寫出詞語。fēnfùgāobǐngfǎngwènyóuyǒnghuīhuángguānghuátángguǒshùshāo二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。1.我每憶及少年時(shí)代,就禁(jīnjìn)不住涌起愉悅之情。2.我讀得很快,大有囫(húwù)圇吞棗的味道。3.對(duì)于那部述說“官迫民反”的《水滸(hǔxǔ)傳》尤其欣賞。4.讀萬卷書便是我唯一的消遣(yíqiǎn)。三、比一比，再組詞抑（_______）辯（_______）虛（_______）冊(cè)（_______）詣（_______）仰（_______）辨（_______）慮（_______）刪（_______）脂（_______）四、先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（____）（____）大悟碧波（____）（____）（____）妙（____）倫茂林（____）（____）（____）天（____）地（____）（____）背井1.經(jīng)過老師的講解，我_________________，原來這道題這么簡(jiǎn)單。（選詞填空）2.與畫“”的詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語還有_____________、______________。五、選詞填空。馴良善良1.我很喜歡這只小狗，因?yàn)樗郧椋╛_______）。2.他有一顆誠(chéng)實(shí)、（________）的心。只要……就……只有……才……雖然……但是……3.松鼠經(jīng)常在高處活動(dòng)，（________）樹被風(fēng)刮得太厲害了，松鼠（________）到地上來。4.松鼠（________）有時(shí)也捕捉鳥雀，（________）它不是肉食動(dòng)物。5.明明非常喜歡閱讀，（________）有空閑時(shí)間，他（________）會(huì)躲在書房里讀書。六、按要求進(jìn)行句子練習(xí)。1．人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的_______，愛她的_______，愛她的_______。2．這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。（改為“被”字句）___________________________________3．我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。（改為反問句）___________________________________4．像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。（用加點(diǎn)的詞語仿寫比喻句）___________________________________5．書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。（改為反問句）___________________________________6．少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我的讀書生活恰似____________，也似_____________。七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1．《落花生》的作者是__________。文章采用____________的寫作方法，揭示了花生_________的品格，說明人要做有用的人，____________，而對(duì)別人沒有好處的人。2．《蟬》中借蟬鳴來贊頌高潔品格的詩句是“______________，__________?！?．小明不努力學(xué)習(xí)，整天無所事事，老師用“___________，一日難再晨”勸說他珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。4．《己亥雜詩》中表現(xiàn)作者打破精神禁錮，讓人才自由發(fā)展的愿望的詩句是“_____，_______________”。5．美哉，___________，與天不老！壯哉，____________，與國(guó)無疆！八、讀課文片段，完成練習(xí)。老天不負(fù)苦心人，他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時(shí)候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船。①不過父親不搖櫓的時(shí)候，便抓緊時(shí)間為我縫補(bǔ)棉被，因我那長(zhǎng)期臥病的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線，這個(gè)船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了！不僅是背影時(shí)時(shí)在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對(duì)我也永遠(yuǎn)是那么親切。雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……②我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了！1．對(duì)下列詞語理解有誤的一項(xiàng)是（）A．臥病：因病躺下 B．行裝：出門時(shí)帶的衣服 C．精致：精巧細(xì)致2．選段是寫父親和姑爹送“我”去_______________。3．下列選項(xiàng)中，對(duì)畫線句子①的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．母親生病了，不能給“我”準(zhǔn)備好行裝。B．父親利用間隙，抓緊時(shí)間，為“我”縫補(bǔ)棉被。4．父親在小漁船上搖櫓、做飯、縫補(bǔ)棉被，他為什么這樣做。___________________5．讀畫線句子②，“我”為什么想“畫”小船呢？說說你的理解？_________________九、主題閱讀拓展。麻雀無論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥，甚至被罵為“老家賊”，其實(shí)，這是人們對(duì)它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛群居，樂于與人類為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大，通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀，很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為，麻雀在鳥類中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來，然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說明麻雀的功過：18世紀(jì)，普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子，懸賞在全國(guó)消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無幾，結(jié)果毛蟲泛濫成災(zāi)。19世紀(jì)時(shí)，美國(guó)波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x，從歐洲引進(jìn)麻雀專門對(duì)付毛蟲，使莊稼得以擺脫蟲患。為此，人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國(guó)現(xiàn)在的問題是某些地方甚至聽不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了，這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。1．聯(lián)系上下文理解詞語。自投羅網(wǎng)：_____________________________半路打劫：_____________________________2．麻雀素有“______”之譽(yù)。A．害鳥 B．家雀 C．老家賊3．麻雀的主要特點(diǎn)是什么？______________________________________4．本文運(yùn)用的說明方法主要有()A．列數(shù)字 B．舉例子 C．作比較 D．打比方5．為什么說麻雀“常被人們認(rèn)為是害鳥”是“人們對(duì)它的誤解”？____________________________________________6．文章第一句中的“幾乎”，第二句中的“?！蹦芊駝h去？為什么？___________________________________________7．讀了本文，你覺得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待麻雀？___________________________________________十、快樂習(xí)作。家鄉(xiāng)是一個(gè)人的出生地，也是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢？讓我們來一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題寫寫自己的家鄉(xiāng)。要求：1．500字左右。2．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。3．卷面整潔，字跡清晰，書寫認(rèn)真。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、吩咐糕餅訪問游泳輝煌光滑糖果樹梢2、1.jīn2.hú3.hǔ4.qiǎn3、壓抑辯論虛心上冊(cè)造詣仰望分辨考慮刪除脂肪4、恍然萬頃美絕修竹頂立離鄉(xiāng)恍然大悟貪生怕死爭(zhēng)先恐后5、馴良善良只有才雖然但是只要就6、花紅柳綠鳥語花香鶯歌燕舞這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，差不多都被我借閱了。我怎么能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)呢？滿天繁星像閃光的寶石，像眨著的眼睛。書籍難道不是全世界的營(yíng)養(yǎng)品嗎？一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲一組異彩紛呈的畫卷7、許地山借物喻人默默奉獻(xiàn)不要做只講體面居高聲自遠(yuǎn)非是藉秋風(fēng)盛年不重來我勸天公重抖擻不拘一格降人材我少年中國(guó)我中國(guó)少年8、1．B2．入學(xué)3．B4．為了省吃儉用供“我”上學(xué)5．小船上承載了父親對(duì)我的愛。9、1．自己投到羅網(wǎng)里去，比喻自己送死。半路上利用機(jī)會(huì)掠奪東西。2．B3．適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛群居，樂于與人類為伴。4．ABCD5．麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。6．不能刪去?！皫缀酢闭f明并非每一處，到處；“?！北硎境潭?，說明麻雀并不是任何時(shí)候都被人們認(rèn)為是害鳥。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。7．我們應(yīng)該保護(hù)麻雀。10、范文：二十年后的家鄉(xiāng)時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年就過去了，我已經(jīng)從那個(gè)調(diào)皮的小孩，變成了一位大學(xué)老師，趁著暑假的時(shí)間，我回到了想念已久的家鄉(xiāng)——茶店子。剛下飛機(jī)，香甜的空氣迎面撲來，過去的雙車道也變成了可以六車并行的水泥硬化道，周圍的樹木高大蒼翠，像一位位士兵守護(hù)著我們的家園。我出了機(jī)場(chǎng)，攔下一輛太陽能汽車回家，汽車的頭上有一塊太陽能板，可以吸收太陽光轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，車輛排出的尾氣也變成了香甜的蘋果味。坐上汽車，只要說出目的地，車