人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷(學(xué)生專用)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷（學(xué)生專用）(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、在括號里填上合適的單位。教室的面積大約是45（）一臺冰箱的體積大約是600（）油箱的容積大約是16（）一瓶墨水大約60（）2、一個長方體的金魚缸，長是8分米，寬是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打壞了，修理時配上的玻璃的面積是（）。3、一個直角三角形的兩條直角邊分別是6cm和8cm，斜邊長10cm，這個直角三角形的面積是（），斜邊上的高是（）4、有13盒糖果，其中12盒質(zhì)量相同，另有一盒少了幾顆糖，如果用天平稱，至少（）次可以找出這盒糖果.5、學(xué)校買了5個足球，每個足球x元，付出400元，應(yīng)找回（）元．6、一個長方體棱長的總和是60厘米，它正好能被切成3個同樣的正方體．原來長方體的表面積是（）平方厘米．7、物體所占（）的大小叫做物體的體積．8、兩個相鄰的自然數(shù)，而且它們都是質(zhì)數(shù)，它們是（）和（）。9、小明一個星期看完一本書，平均每天看了這本書的（）；5天看了（）．10、一個盒子里有8個白球、5個紅球和2個藍(lán)球，從盒中摸一個球，摸出（）球的可能性最大，摸出（）球可能性最?。?、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、計算混合運(yùn)算時，要按從左往右的順序計算．（）2、一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（）3、雖不知道（2，y）表示的位置是第幾行，但知道是第2列．（）4、循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)，無限小數(shù)一定是循環(huán)小數(shù)。（）5、一個正方體的棱長擴(kuò)大到原來的3倍，它的體積就擴(kuò)大到原來的27倍．（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、兒童節(jié)商店開展促銷活動，一支鉛筆賣0.35元，李老師買了100支，一共需要付（）元．A．0.35 B．3.5 C．35 D．3502、一個最簡真分?jǐn)?shù)，如果分子與分母的和是9，那么這樣的最簡真分?jǐn)?shù)有（）個．A．4 B．3 C．2 D．13、把一根3米長的繩子平均分成4段，每段占全長的（）A． B． C． D．4、一個長方體木塊，長10米，寬和高都是3米，把它鋸成4段，表面積至少增加（）平方米．A．72 B．54 C．94 D．1025、五年級數(shù)學(xué)課本的體積大約是0.23（）。A．m3 B．dm3 C．cm3 D．毫升四、計算題。（共33分）1、直接寫出得數(shù)。－＝＋＝＋＝－＝－＝＋＝＋＝1－＝2、計算下面各題，能簡算的要簡算．-（-）+（-）-（+）3、解方程．五、作圖題。（共8分）1、請畫出下圖繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖案。六、解決問題。（每題4分，共24分）1、超市的收銀員下班前查賬時，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金比賬面多了153元．她知道實際收錢不會錯，只能是記賬時有一個數(shù)點錯了小數(shù)點，那么記錯的那筆賬實際收到的現(xiàn)金是多少元？2、甲、乙兩人共同加工2160個零件，8小時完成。已知甲平均每小時加工120個零件，求乙平均每小時加工多少個零件？3、用一根鐵絲制成了一個長8cm，寬8cm，高是2cm的長方體框架．如果用這根鐵絲制成一個正方體，制成的正方體的棱長是多少厘米？4、某地舉行長跑比賽，運(yùn)動員跑到距離起點2.4千米處要返回起跑點。領(lǐng)先的運(yùn)動員平均每分鐘跑305米，最后的運(yùn)動員平均每分鐘跑295米。起跑后多少分鐘兩個運(yùn)動員相遇？相遇時，距離返回點多少米？5、王阿姨用一根25米長的紅絲帶包裝禮盒．每個禮盒要用1.5米長的絲帶，這些紅絲帶可以包裝幾個禮盒？6、海悅公園要把一塊空地鋪上地磚，一種地磚長30厘米，寬20厘米。如果用這種地磚拼成一個正方形的圖案，至少需要多少塊這樣的地磚？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、平方米立方分米升毫升2、48dm23、24cm24.8cm4、35、400-5x6、1267、空間8、239、10、白藍(lán)二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、√3、√4、×5、√三、選擇題。（每題1分，共5分）1、C2、B3、C4、B5、B四、計算題。（共33分）1、；；；；；；2、；2；0；；；3、；五、作圖題。（共8分）1、見詳解【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟：（1）根據(jù)題目要求，確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角；（2）分析所作圖形，找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵