2024屆江西省撫州市崇仁縣語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
2024屆江西省撫州市崇仁縣語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁(yè)
2024屆江西省撫州市崇仁縣語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁(yè)
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2024屆江西省撫州市崇仁縣語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答一、積累與運(yùn)用。(28分)1.(2分)下列文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()B.律詩(shī),也叫“古體詩(shī)”,一般由八句組成。每?jī)删錇橐宦?lián),分別稱(chēng)作“首聯(lián)”“頷聯(lián)”“頸聯(lián)”“尾聯(lián)”。2.(2分)下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是()。B.拾級(jí)(shè)寒噤(jìn)出軋(zhā)行將就木(jiāng)3.(2分)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.為了避免清明祭掃不出現(xiàn)交通擁堵,政府號(hào)召市民錯(cuò)峰出行以緩解交通壓力。B.為了提高這次大型舞會(huì)的檔次和規(guī)模,舉辦方特邀中國(guó)人民解放軍樂(lè)團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演奏。C.一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。D.在很大程度上,人類(lèi)精神文明的成果是以書(shū)籍的形式保存的。4.(2分)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.亞馬孫河、尼羅河、密西西比河和長(zhǎng)江是世界四大河流。B.他的那雙大頭皮鞋真是“空前絕后”——前面露出腳趾頭,后面露出腳后跟。C.據(jù)調(diào)查,讀過(guò)《紅巖》和《鐵道游擊隊(duì)》的學(xué)生寥寥無(wú)幾,紅色經(jīng)典讀物大受冷落。D.網(wǎng)絡(luò)讓人類(lèi)有限的大腦實(shí)現(xiàn)任意接,但是也不知道網(wǎng)絡(luò)搜索會(huì)不會(huì)讓人變?5.(2分)在語(yǔ)言運(yùn)用中,有時(shí)靈活地變換一下語(yǔ)序,會(huì)產(chǎn)生特殊的表達(dá)效果,使語(yǔ)言頓顯“亮色”。相傳曾國(guó)藩率領(lǐng)湘軍與太平軍作戰(zhàn)“屢戰(zhàn)屢敗”,曾國(guó)藩欲上書(shū)朝廷言及此事,幕僚李元度將其顛倒詞序更改為“屢敗屢人是不戰(zhàn)而屈,魯迅先生是戰(zhàn)而不屈(①)這句湎懷先生的話(huà),巧換語(yǔ)序,互為對(duì)照,把魯迅先生的斗士風(fēng)采和這典詩(shī)歌的語(yǔ)序變換藝術(shù),也可謂氣象萬(wàn)千(③)異彩紛呈。韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》有詩(shī)句“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”,其中的“路八千”正常語(yǔ)序應(yīng)為“八千路”,顛倒為“路八千”是為了與“九重天”押韻,這樣才合乎格律詩(shī)的要求。而白居易《長(zhǎng)恨歌》中的詩(shī)句“行宮見(jiàn)月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲(④)正常語(yǔ)序是“行宮見(jiàn)月色傷心,夜雨聞鈴聲斷腸”,這就不像詩(shī)而像散文了,詩(shī)人改變了詩(shī)句的語(yǔ)序,賦與了詩(shī)句節(jié)奏感、音律1.文段中加點(diǎn)字的字音、字形和筆順的說(shuō)法全部正確的一項(xiàng)是()狡辨“屈”第四筆是豎湎懷“屈”第四筆是豎抉擇“屈”第四筆是豎折賦與“屈”第四筆是豎折③3.下列對(duì)文段中作家相關(guān)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()B.聞一多是我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、學(xué)者、愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士,他在李公樸先生的追悼會(huì)上拍案而起,發(fā)表了著名的《最后一次C.韓愈是宋代文學(xué)家、思想家、教育家,被尊為“唐宋八大家”之首。4.運(yùn)用“變換語(yǔ)序”的說(shuō)話(huà)技巧把橫線(xiàn)上的話(huà)填完整,正確的順序是()《人間詞話(huà)》,一問(wèn)才知道他喜愛(ài)國(guó)學(xué),還開(kāi)了一家小書(shū)店。老大爺風(fēng)趣健談,和顧蓓談得很是投機(jī),還邀請(qǐng)她到 我是。”老大爺裝作看書(shū),把兩人的對(duì)話(huà)聽(tīng)得一清二楚,卻并不計(jì)較,自言自語(yǔ)道:“我是?!雹僮砦讨獠辉诰脾谧砭浦滩辉谝猗圩砭浦獠辉谖?.(2分)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是B.怯懦瑣屑7.(2分)下面加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是8.(2分)下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()9、(4分)閱讀下面的文字,完成各題。()育。這時(shí)候,總有一兩艘小木船,慢悠悠的從北岸蕩到南岸。一陣風(fēng)吹來(lái),幾片樹(shù)葉在空中偏然飛舞,幾只(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“”,這個(gè)詞語(yǔ)正確寫(xiě)法是“”。(3)請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,文中“蕩到”中,“蕩”的意思是()。A.洗滌B.四處走動(dòng)C.搖動(dòng)D.廣大平坦的樣子10、填空。(8分)古詩(shī)文名句填空(3),波撼岳陽(yáng)城。二、閱讀理解。(42分)11、(10分)泥人張①手藝道上的人,捏泥人的“泥人張”排第一。而且,有第一,沒(méi)第二,第三差著十萬(wàn)在那兒,為了瞧各樣的人,也為捏各樣的人。去大觀樓要看戲臺(tái)上的各種角色,去天慶館要看人世間的后一種的樣兒更多。位穿的闊綽,大腦袋,中溜個(gè)子,挺著肚子,架勢(shì)挺牛,橫沖直撞往里走。站在迎門(mén)桌子上的“撂高的”①一瞅,趕緊吆喝著:“益照臨的張五爺可是稀客,貴客,張五爺這兒總共三位——里邊請(qǐng)!”位靠著販鹽賺下金山的張錦文。他當(dāng)年由于為盛京將軍海仁賣(mài)過(guò)命,被海大人收為義子,排行老五,所五”一稱(chēng)。但人家當(dāng)面叫他張五爺,背后叫他海張五。天津衛(wèi)是做買(mǎi)賣(mài)的地界兒,誰(shuí)有錢(qián)誰(shuí)橫,⑤可是手藝人除外。手藝人靠手吃飯,求誰(shuí)?怵誰(shuí)?故此,泥人張只管飲酒,吃菜,西瞧東看,全然沒(méi)把海張五捏完拿出來(lái)一瞧,臺(tái)上的嘛樣,他捏的嘛樣?!备褪呛埼宓拇蟠稚らT(mén)說(shuō):“在哪兒捏?在袖子里捏?在褲襠里捏吧!”隨后一陣笑,拿泥人張找樂(lè)子。⑧只見(jiàn)人家泥人張聽(tīng)賽沒(méi)聽(tīng),左手伸到桌子下邊,大鞋底下?lián)赶乱粔K泥巴。右手依然端杯上的酒菜,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái);幾個(gè)手指飛快捏弄,比變戲法的劉禿子的手還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂(lè)子,泥人張這邊肯定把那些話(huà)在他手里這團(tuán)泥土全找回來(lái)了。隨后手一停,他把這團(tuán)往桌上“叭”地一戳,起身都沒(méi)人要。”而且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條,上面寫(xiě)著:賤賣(mài)海張五。?三天后.海張五派人花了大價(jià)錢(qián),才把這些泥人全買(mǎi)走,據(jù)說(shuō)連泥模子也買(mǎi)走了。(注)①撂高的:天津方言,意思是伙計(jì)。3.請(qǐng)?bào)w會(huì)“隨后手一停,他把這團(tuán)往桌上‘叭’地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)帳”中“戳”字的表達(dá)效果。12、(16分)伴讀經(jīng)典名著,闊步智就人生。怎么樣?好呢,還是不好?他一年又一年地回顧,像一個(gè)鐵面無(wú)私的法官檢查著自己的一生。結(jié)果他十分滿(mǎn)意,他這輩子過(guò)得還挺不錯(cuò)。當(dāng)然,由于愚蠢,由于年輕,更多的是由于無(wú)知,也犯了不少錯(cuò)誤。但最主要的一點(diǎn)是,在火熱在精力全部耗盡之前,他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)隊(duì)伍?,F(xiàn)在他的身體垮了,不能再堅(jiān)守陣地,唯有一條路可走——進(jìn)后方醫(yī)院。他還記得,在華沙附件的激戰(zhàn)中,有個(gè)戰(zhàn)士被子彈射中,從馬上摔下來(lái),跌倒在地上。同志們急忙包扎好他的傷口,把他交給救護(hù)人員,又繼續(xù)向前飛奔,追趕敵人去了。這個(gè)騎兵連并沒(méi)有因?yàn)槭ヒ粋€(gè)戰(zhàn)士而停止前進(jìn)。為了偉大的事業(yè)進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí),就是這樣,而且也應(yīng)該這樣。當(dāng)然,也有例外,他就見(jiàn)過(guò)沒(méi)有雙腿的機(jī)槍手,坐在機(jī)槍車(chē)上堅(jiān)持戰(zhàn)斗,他們是使敵人聞風(fēng)喪膽的勇士,他們的機(jī)槍給敵人送去死亡和毀滅。他們憑著鋼鐵般的現(xiàn)在,他的身體徹底垮了,歸隊(duì)已經(jīng)無(wú)望。他應(yīng)當(dāng)如何處置自己呢?他終于從巴扎諾娃口中了解到了真實(shí)病情:應(yīng)當(dāng)有思想準(zhǔn)備,將來(lái)他還會(huì)遇到更可怕的事。那么,究竟應(yīng)該怎么辦?這個(gè)沒(méi)有解決的問(wèn)題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。既然他已失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力,那活著還有什么意義?在今天,在凄涼的明天,他用什么來(lái)證明自己不是在虛度光陰呢?用什么來(lái)充實(shí)自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸嗎?僅僅作為一名無(wú)能為力的旁觀者,看著同志們戰(zhàn)斗前進(jìn)嗎?就這樣成為這個(gè)隊(duì)伍的累贅?該不該毀掉這個(gè)已經(jīng)背叛了他的肉體?只是朝心口打一槍?zhuān)磺须y題都解決了!過(guò)去能夠生活得不錯(cuò),現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)能夠及時(shí)結(jié)束這個(gè)生命。一能指責(zé)他呢?“誰(shuí)能想到,你會(huì)有這么一天?”槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把手槍放在膝上,狠狠地罵了起來(lái):“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你也沒(méi)有難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實(shí)。”1.選段中的“他”是名著中的人物_。2.選段中說(shuō)“他已失去了最寶貴的東西”,為什么這么說(shuō)?3.請(qǐng)你聯(lián)系全文,根據(jù)主人公此時(shí)的心情,對(duì)他說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。13、(12分)閱讀《中國(guó)適合走向“汽車(chē)社會(huì)”嗎?》及鏈接材料,完成小題。①2009年,中國(guó)以1300多萬(wàn)輛汽車(chē)首次超越美國(guó),成為世界汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)第一大國(guó)。中國(guó)人雖然理應(yīng)享受汽車(chē)文明,②第一,土地制約。城市街道交通擁堵,不少街道兩側(cè)擺滿(mǎn)了車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如一條長(zhǎng)龍,不少住宅區(qū)、公共綠化帶等也都成了“停車(chē)場(chǎng)”。中國(guó)已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、擴(kuò)建公路。占地面積數(shù)路通車(chē)總里程已突破5萬(wàn)公里,相當(dāng)于美國(guó)的近60%;而占地面積相對(duì)較少的鐵路總里程僅有8.4萬(wàn)公里,只相當(dāng)于美國(guó)的1/3。這說(shuō)明中國(guó)交通發(fā)展向汽車(chē)傾斜的程度超過(guò)了美國(guó)。③第二,能源制約。美國(guó)的汽車(chē)普及率已超過(guò)50%,如果中國(guó)的汽車(chē)普及率達(dá)到美國(guó)的水平,到2020年預(yù)計(jì)中國(guó)將有6.9億輛汽車(chē)。若以每輛汽車(chē)每年平均耗油2噸來(lái)計(jì)算,中國(guó)的總耗油量將達(dá)13.8億噸,相當(dāng)于目前全球每年石油貿(mào)易量的86%。這可能嗎?即使普及電動(dòng)汽車(chē),也只不過(guò)是改變了使用能源的種類(lèi)。中國(guó)超過(guò)70%的電能來(lái)自化石燃料中最具污染力的煤,這種狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)也難以改變,電動(dòng)汽車(chē)的普及不可能明顯緩解④第三,環(huán)境制約。汽車(chē)尾氣排放正在成為最大的污染源。如果今后二三十年中國(guó)的汽車(chē)普及量達(dá)到6.9億輛,⑤受土地、能源、環(huán)境這三大因素的制約,中國(guó)是否適合做一個(gè)“汽車(chē)輪子上的國(guó)家”呢?汽車(chē)制造過(guò)程中的污染。汽車(chē)的塑料鑄件中使用氟利昂作為發(fā)泡脫沫劑,氟利昂對(duì)臭氧層有破壞作用。另外,鉛A.拙劣(zhuō)。故選A。9、(1)孕pán(2)偏然翩然(4)比喻1.本題考查文章事件的歸納概括。解答此題關(guān)鍵要整體感知文章內(nèi)容,理清文章思路,找準(zhǔn)文中的事件,然后根據(jù)人物及事件內(nèi)容概括出切題的答案。一般形式為:什么人在什么情況下做了什么事,結(jié)果如何。需要補(bǔ)充的內(nèi)容:泥人張偶遇海張,泥人張用鞋泥捏海張五的頭像,海張五侮辱泥人張的手藝。2.本題考查詞語(yǔ)的含義及賞析。解答詞語(yǔ)的含義題,要結(jié)合語(yǔ)境作答,而詞語(yǔ)的賞析要結(jié)合詞語(yǔ)所處的語(yǔ)境,弄清這個(gè)詞語(yǔ)的表述對(duì)象,然后綜合詞義與表達(dá)效果這兩方面因素進(jìn)行揣摩。前一個(gè)“找”即尋找、尋覓的意思,后面的“找”是泥人張抓住到海張五的丑態(tài)并捏進(jìn)泥人里,表現(xiàn)了泥人張以其人之道還治其人之身的機(jī)智。3.本題考查賞析詞語(yǔ)的表達(dá)效果。作答時(shí),需正確理解詞語(yǔ)的本義,然后結(jié)合語(yǔ)境分析其在表情達(dá)意上的效果即可?!按痢苯o人一種用力的感受,能表現(xiàn)出泥人張內(nèi)心的憤怒和不屑。4.本題考查第一段的作用,從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō),是落筆點(diǎn)題,點(diǎn)明文章的中心,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,總領(lǐng)全文,或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內(nèi)容的描寫(xiě)打下伏筆。文章第①段內(nèi)容上突出“泥人張”的技藝超凡絕倫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同行中人。結(jié)構(gòu)上為下文描寫(xiě)泥人張的精湛技藝做鋪墊。3.示例一:占地面積數(shù)量大的高速公路通車(chē)總里程已突破5萬(wàn)公里,相當(dāng)于美國(guó)的近60%;列數(shù)字;列舉數(shù)字準(zhǔn)確示例二:占地面積相對(duì)較少的鐵路總里程僅有8.4萬(wàn)公里,只相當(dāng)于美國(guó)的1/3。列數(shù)字。列舉數(shù)字準(zhǔn)確說(shuō)明中國(guó)交三、寫(xiě)作。(50分)喚。再望,那白雪中的鵝黃色小蓮蓬,像雪后初乾的小太陽(yáng),溫暖而明凈,恬睡在花葉的花絲微微卷曲著,閑散地點(diǎn)綴在蓮蓬上。還有那尚未綻放的菡茜,如閨中少女,妖羞地用裙袂遮掩著含情脈脈的雙眼,亭亭玉立于水中。那羊脂玉凝成的花朵,如漢宮妃,水中仙,月中子,輕靈地綴在帶著清圓露珠的銅錢(qián)狀的蓮葉上。s殊不知,也許它的種子在很久前誤入池塘,卻在水中經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月的沉淀,仍懷著一顆淡泊寧?kù)o之心,默默穿透堅(jiān)硬的外皮,努力在泥中扎根抽須,終于沖破黑暗的束縛,亭亭舞出生命的精彩。它不急不躁,不慌不忙,只在曼濃郁而不熱烈的清香環(huán)繞周身,讓人不禁敞開(kāi)心扉,欲嗅盡這世間的芬芳淡雅。我也終是明白,這是白蓮寧?kù)o致遠(yuǎn),蓬勃向上的力量啊!在紛雜世俗中依舊能堅(jiān)守初心,在陰霾風(fēng)暴中仍然能頑強(qiáng)生長(zhǎng),綻放屬于自己風(fēng)采的獨(dú)好風(fēng)景啊!我愿化做一枝白蓮,靜靜守望這獨(dú)好的風(fēng)景,在大千世界中堅(jiān)守自己內(nèi)心深處的淡泊寧?kù)o,又何愁不能散發(fā)出淡今天,我們要上一節(jié)校園實(shí)驗(yàn)課。全班都將出發(fā)前往實(shí)驗(yàn)室,不知道會(huì)發(fā)生什么有

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