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文檔簡介
2024屆[全國百強校]重慶第二外國語校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1840年,英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者,平均壽命只有15歲,工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了。這說明工業(yè)革命A.創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力 B.給殖民地人民帶來災(zāi)難C.惡化了無產(chǎn)階級的生存環(huán)境 D.激化了社會矛盾2.“愛因斯坦的革命事業(yè),比昔日的德國路德之宗教革命,其影響發(fā)重大,這位先生把舊科學(xué)的概念,一起推翻。”愛因斯坦的突出貢獻是()A.創(chuàng)立相對論 B.建立經(jīng)典力學(xué)體系C.提出生物進化論 D.提出電磁感應(yīng)說3.19世紀末20世紀初,歐洲形成了兩大對立的軍事集團。下圖中屬于三國同盟的是()A. B.C. D.4.下表是清朝前期康熙到嘉慶年間土地與人口變化表。據(jù)此可以推知()年代人口(億)耕地面積(萬畝)康熙六十年0.25673564雍正十二年0.27389013乾隆十八年1.02770811嘉慶十七年3.61679152A.人地矛盾越來越嚴重B.康乾盛世促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.傳統(tǒng)經(jīng)濟政策受到西方入侵的影響D.土地兼并問題日益突出5.下圖所描述的歷史事件出現(xiàn)在A.戊戌變法中B.新文化運動中C.五四運動期間D.北伐戰(zhàn)爭時期6.如果沒有它的成功,國民政府就沒有實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一。等到日本全面侵華開始,當(dāng)時的軍閥各自為戰(zhàn),不能走向聯(lián)合抗擊日寇。中國是否能堅持抗戰(zhàn)那么久,能不能保持獨立國家的性質(zhì)就很難說了?!八?應(yīng)是A.戊戌變法B.北伐戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭7.時空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對應(yīng)的朝代是A.商朝、秦朝、三國B.隋朝、唐朝、元朝C.商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六國8.下圖雕塑(有力的雙手將“煙槍”折斷),見證了中國人反抗帝國主義人侵,與帝國主義較量的歷史?;㈤T宣教文體局相關(guān)負責(zé)人曾表示,折斷但未斷裂的“煙槍”意味著禁毒斗爭還是很艱巨。對此理解不正確的是A.雕塑紀念的事件是林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎銷煙B.折斷但未完全斷裂的的煙槍表明禁煙失敗C.顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志D.雕塑見證了中國人與帝國主義較量的歷史9.“他們將自己視為大無畏的文化先鋒,并且有義務(wù)引導(dǎo)世界走出充滿著傳統(tǒng)教義、非理性、盲目信念以及專制為目的‘黑暗時期’,他們應(yīng)用理性之光驅(qū)散現(xiàn)實的黑暗,把人們引向光明.”材料中的“他們”不包括A.但丁B.伏爾泰C.孟德斯鳩D.盧梭10.下圖信息表明,當(dāng)時英國棉花加工量、生鐵產(chǎn)量快速增長是由于它進行了()A.工業(yè)革命 B.第二次工業(yè)革命 C.第三次科技革命 D.國家壟斷資本主義11.某學(xué)校在后進生轉(zhuǎn)化和校園零欺凌工作方面成績顯著,得到了央視的報道,他們的這種教育思想符合以下哪一教育理念()A.因材施教 B.民貴君輕 C.有教無類 D.獨尊儒術(shù)12.下列哪一項是蘇俄新經(jīng)濟政策和美國羅斯福新政的共同作用()A.削弱了政府的權(quán)力 B.鞏固了資本主義制度C.促進了國民經(jīng)濟的恢復(fù) D.加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)13.我國開始改變落后的工業(yè)面貌,向社會主義工業(yè)化邁進始于A.第一個五年計劃超額完成B.三大改造的基本完成C.改革開放D.新中國的成立14.“三晉攻奪我先君河西地,丑莫大焉……賓客群臣有能出奇計強秦者,吾(秦孝公)且尊官,與之分土?!辈牧媳砻鳎ǎ〢.春秋時期諸侯爭霸,戰(zhàn)爭不斷 B.秦國廢井田制,承認土地私有C.秦國以軍功為依據(jù)加官賜爵 D.秦孝公求賢以實現(xiàn)國富民強15.世界政治格局是指世界上主要政治力量通過一系列抗衡分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在一定時期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),但又處在不斷發(fā)展變化之中。以下關(guān)于二戰(zhàn)前后世界政治格局的四種演變趨勢,你認為正確的是()A.凡爾賽華盛頓體系→兩極格局→“一超多強”→多極化趨勢發(fā)展B.和平制度→兩極格局→美國獨霸世界→“一超多強”局面C.兩極格局→歐洲、日本、美國“三足鼎立”→“一超多強”→多極化趨勢發(fā)展D.西歐、日本、美國“三足鼎立”→兩極格局→美國獨霸世界→“一超多強”局面16.小紅寫了一篇小論文,其關(guān)鍵詞有“基督教”“法蘭克王國”“莊園”“大學(xué)”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝國”,她研究的主題是A.封建時代的歐洲B.羅馬帝國的興衰C.封建時代的亞洲D(zhuǎn).古代歐洲文明17.文學(xué)藝術(shù)是社會政治經(jīng)濟的反映,被譽為“俄國革命的鏡子”的文化巨匠創(chuàng)作的作品有①《戰(zhàn)爭與和平》②《羅密歐與朱麗葉》③《復(fù)活》④《安娜·卡列尼娜》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.馬克思主義包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義三部分,對人類歷史影響深遠。馬克思主義誕生的標(biāo)志是A.馬克思、恩格斯在巴黎相會B.英國憲章運動C.共產(chǎn)主義者同盟的成立D.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表19.兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時代”和“電氣時代”,區(qū)分它們主要是根據(jù)()A.能源動力 B.通訊技術(shù) C.交通工具 D.機械設(shè)備20.在開辟新航路的四位航海家中惟獨有一位不是葡萄牙人,他是()A.達·伽馬B.迪亞士C.麥哲倫D.哥倫布21.19世紀下半期,西方主要資本主義國家又開始了一場新的技術(shù)革命,這次革命是()A.以蒸汽為核心的革命 B.以電力為核心的革命C.以核能為核心的革命 D.以內(nèi)燃機為核心的革命22.中國書法已成為中國文化的代表性符號,2009年入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國古代杰出的書法家中被后人譽為“書圣”的是A.鐘繇 B.王羲之 C.顏真卿 D.歐陽詢23.新編歷史劇《北魏孝文帝》于2016年6月1日、2日晚在洛陽歌劇院試演,再現(xiàn)北魏孝文帝風(fēng)采。下列在歷史劇中不可能出現(xiàn)的是A.穿漢服B.開發(fā)江南C.遷都洛陽D.改用漢姓24.著名歷史學(xué)家蔣廷黻在談到清政府與列強簽訂的《北京條約》時說:“條款雖很多,主要的是北京駐使和長江通商。歷史上的意義不外從此中國與西洋的關(guān)系更加密切了。這種關(guān)系固可以為禍,亦可以為福,看我們振作與否。奕?與文祥決不轉(zhuǎn)回頭看,留戀那一去不復(fù)返的閉關(guān)時代。他們大著膽子向前進,到國際生活中去找新出路?!毕铝姓f法對材料中的“為?!崩斫庹_是A.加速了中國的半殖民地化B.加強中國與西方各國的友好往來C.加快中國融入世界市場的進程D.有利于中國經(jīng)濟與社會發(fā)展二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.資產(chǎn)階級革命勝利后,英國議會通過了《______________》,以法律形式制約王權(quán);美國1787年憲法規(guī)定,總統(tǒng)享有行政權(quán),國會則掌握_______________權(quán)。26.從專制走向民主,從人治到法治,是人類社會演進的趨勢。羅馬共和國設(shè)立的________有權(quán)否決執(zhí)政官和元老院提出的對平民不利的決議。1649年,因繼續(xù)推行君主專斷政策而引發(fā)革命,最終被推上斷頭臺的國王是________。美國1787年憲法,依據(jù)_________原則設(shè)計了一個聯(lián)邦共和國,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件是________________.27.戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰修建的________,至今依然發(fā)揮著作用,成為人與自然和諧相處的典范;唐朝時期,我國農(nóng)民發(fā)明了新的灌溉工具________,提高了生產(chǎn)效率。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料,回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明,對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入,歐洲的學(xué)校相繼建立并發(fā)展,讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對知識的壟斷,成為動搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?;鹚幒突鹌鞯膫魅耄l(fā)了歐洲武器的革命?!囊M使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋。——川教版《中國歷史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發(fā)明?據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括四大發(fā)明在歐洲社會發(fā)展進程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年,第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道,英國的請求真是出乎意料。“正如你的大使親眼所見的,”他繼續(xù)寫道,“我們擁有一切,我不認為奇技淫巧有何價值,貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實上,這是自我吹噓,清朝后來還是同意了這些條款.——(英)彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認為西方技術(shù)(奇技淫巧)沒有價值,為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”?材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利,是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利,徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景,開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程?!诩o念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)?圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策?在此次會議后進行的社會主義建設(shè)進程中,我們黨逐漸形成了什么理論體系?綜合上述材料,你認為應(yīng)如何實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?29.(6分)閱讀下面材料,回答問題材料一他建立了一個國家前所未有的尊嚴;他給了一個族群挺立千秋的自信;他的國號成了一個偉大民族永遠的名字?!?dāng)代歷史正劇《漢武大帝》(1)漢武帝是個有為君主,請你說說他的開創(chuàng)性的貢獻。材料二毛澤東最偉大的功績,一方面自然離不開民族獨立和中國的現(xiàn)代化,另一方面是他真正把中國的千百萬人民動員起來,充分進入到國家活動中去?!M正清《偉大的中國革命》(2)舉出中華人民共和國成立初期毛澤東把“千百萬人民動員起來,充分進入到國家活動中去”的史實2例并加以說明。材料三改革開放是我們黨的歷史上一次偉大覺醒,正是這個偉大覺醒孕育了新時期從理論到實踐的偉大創(chuàng)造。中國發(fā)展的實踐證明…鄧小平同志不愧為中國改革開放的。——(3)結(jié)合史實,請你回答這樣評價鄧小平的理由。30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一1941年12月22至1942年1月14日,美英首腦在華盛頓舉行“阿卡迪亞”會議,雙方再次確定“先歐后亞”的全球戰(zhàn)略,并一致同意繼續(xù)重視蘇德戰(zhàn)場。為了共同謀劃和指揮兩國的軍事行動,統(tǒng)一供應(yīng)軍事物資,會后決定成立聯(lián)合參謀長委員會及軍火分配部。會議擬定并發(fā)表了《聯(lián)合國家宣言》。材料二在1944年7月舉行布雷頓森林會議上,設(shè)想在成立世界銀行和國際貨幣基金組織的同時,成立一個國際性貿(mào)組織。1947年,美國發(fā)起擬訂了關(guān)貿(mào)總定,作為推行貿(mào)易自由化的臨時契約。1995年1月1日,世界貿(mào)易組織正式成立。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出“阿卡迪亞”會議召開的背景,并說明“阿卡迪亞”會議的召開為戰(zhàn)后哪一重要國際組織的建立奠定了基礎(chǔ)。依據(jù)材料二說明世界貿(mào)易組織成立的過程及其建立的目的。綜上所述,說說重大國際組織建立的背景及意義。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
根據(jù)材料“1840年,英國工業(yè)區(qū)利物浦的工人、短工和一般雇傭勞動者,平均壽命只有15歲,工人們的孩子有57%以上不到5歲就死掉了?!奔八鶎W(xué)知識可知,這說明工業(yè)革命惡化了無產(chǎn)階級生存環(huán)境,C符合題意;ABD項材料中沒有體現(xiàn),排除。故選擇C?!军c睛】本題主要考查學(xué)生準確解讀題干材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握工業(yè)革命的影響的相關(guān)史實。2、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,愛因斯坦提出的相對論,揭示了時空的可變性、時空變化的聯(lián)系性,為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ),由此打開了原子時代的大門,故此題選A。3、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,第一次世界大戰(zhàn)前形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團——由德意奧匈組成的三國同盟集團和由英法俄組成的三國協(xié)約集團。分析本題各選項,C符合題意,故選C。4、A【解析】
依據(jù)表格給出的數(shù)據(jù)表明人地矛盾越來越嚴重。清朝前期統(tǒng)治者采取了一系列恢復(fù)社會經(jīng)濟的措施,使經(jīng)濟發(fā)展,國力增強,社會安定,人口的數(shù)量也有了很大的增長。到康熙時,全國人口總數(shù)已達1.5億。乾隆末年,全國人口發(fā)展到1億,占當(dāng)時世界總?cè)丝诘?/1.人口的快速增長,也帶來了許多問題。有些地方,由于人口密度加大,人地矛盾逐漸突出,隨之而來的是進一步開荒墾地,使很多天然植被和原始森林遭到破壞,水土流失嚴重,地力下降。龐大的人口也造成傷害壓力,影響了經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均從表格中體現(xiàn)不出來,不符合題意,排除,故選A。5、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,這是《五四運動》的繪畫,所描述的歷史事件出現(xiàn)在五四運動期間。1919年巴黎和會中國外交的失敗,成為運動的導(dǎo)火線。1919年5月4日,北京3000多學(xué)生匯集在天安門前,揭露帝國主義列強的侵略行徑。學(xué)生們提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“廢除二十一條”“拒絕在合約上簽字”等口號,要求嚴懲親日派賣國賊,五四運動由此爆發(fā),所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。6、B【解析】
依據(jù)“如果沒有它的成功,國民政府就沒有實現(xiàn)對全國的政治統(tǒng)一”,結(jié)合課本所學(xué),1926年北伐戰(zhàn)爭后期,國民黨右派發(fā)動政變叛變革命,蔣介石建立南京國民政府。1927年南京國民政府建立后,繼續(xù)北伐。1928年東北張學(xué)良宣布東北易幟,至此南京國民政府在名義上統(tǒng)一了全國。B項符合題意;1898年資產(chǎn)階級維新派掀起了戊戌變法,A項不合題意;由材料“到日本全面侵華開始,當(dāng)時的軍閥各自為戰(zhàn),不能走向聯(lián)合抗擊日寇?!?937年日本發(fā)動全面侵華,中華民族進行抗日戰(zhàn)爭。C項不合題意;抗日戰(zhàn)爭勝利后,國民黨挑起內(nèi)戰(zhàn),解放戰(zhàn)爭爆發(fā)。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。7、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,約公元前1600年,商湯滅夏,建立商朝。公元前1046年,武王伐紂,滅亡商朝,建立西周。故①處是商朝。結(jié)束春秋戰(zhàn)國的分裂局面,統(tǒng)一全國的是秦朝。故②處是秦朝。東漢滅亡后,歷史進入魏蜀吳三國時期,西晉結(jié)束了三國的分裂時期,統(tǒng)一全國。故③處是三國。故A符合題意;①處是商朝,故BD不符合題意;②處是秦朝,故C不符合題意。故選A。點睛:解題的關(guān)鍵是熟悉夏朝到南北朝的更替順序,識記夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、三國、兩晉、南北朝的更替順序。8、B【解析】
依據(jù)題干圖片,可以看出是一雙大手把一根煙槍折為兩段。結(jié)合所學(xué)知識可知,這是為了紀念林則徐的虎門銷煙。1839年,林則徐將收繳來的鴉片在虎門海灘當(dāng)眾銷毀。虎門銷煙顯示了中華民族敢于反抗外來侵略的堅強決心,雕塑也見證了中國人與帝國主義較量的歷史。折斷但未斷裂的“煙槍”意味著禁毒斗爭還是很艱巨,而不是表明禁煙失敗,所以理解不正確的是B,B項符合題意。由此分析ACD三項均表述正確,不符合題意,排除,故選B。9、A【解析】
思想啟蒙運動興起于18世紀的法國,代表人物有伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等,思想啟蒙運動的核心思想是理性主義。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),BCD不符合題意,故選擇答案A。10、A【解析】
18世紀60年代開始的工業(yè)革命,最先發(fā)生在英國的棉紡織業(yè)部門,后擴展到冶鐵、采礦等部門。1840年前后英國率先完成工業(yè)革命。瓦特改良蒸汽機的發(fā)明,把人類帶入了蒸汽時代,促進了英國棉花加工量、生鐵產(chǎn)量快速增長。第二次工業(yè)革命開始于19世紀,第三次科技革命開始于20世紀,國家壟斷資本主義出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命后,因此BCD不符合題意,A符合題意,故答案為A。11、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,“有教無類“是孔子提出的教育思想,其意思是無分貴族與平民,不分國界與華夷,只要有心向?qū)W,都可以入學(xué)受教。題干中某學(xué)校在后進生轉(zhuǎn)化和校園零欺凌工作方面的做法符合孔子“有教無類”的思想,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。12、C【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,結(jié)合所學(xué)知識可知,新經(jīng)濟政策從蘇俄的國情出發(fā),調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機,促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。羅斯福新政使美國經(jīng)濟緩慢恢復(fù)過來,人民的生活得到改善;資本主義制度得到調(diào)整、鞏固、發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強。從而得出新經(jīng)濟政策、羅斯福新政的共同之處是:促進了國民經(jīng)濟的恢復(fù)。所以答案選C.【點睛】考點:人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?蘇俄社會主義道路的探索?對社會主義道路的探索。13、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1953年-1957年,為了有計劃的進行社會主義建設(shè),黨和政府實施了第一個五年計劃。一五計劃的完成,形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地,沿海地區(qū)原有的工業(yè)基地得到加強,在華北、西北建立了一批新工業(yè)基地。從此,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。14、D【解析】
根據(jù)題干材料可知,材料意思是晉國奪走了我秦國祖先占有的河西之地,諸侯國鄙視我秦國,是我秦國的恥辱。賓客中要是有能夠為秦國獻計使秦國強大的,我愿意授予他官職,賜予他土地。秦孝公的出現(xiàn)證明這是戰(zhàn)國七雄時期,而不是春秋時期,A不符合題意。本題與土地所有制沒有關(guān)系,B不符合題意。本題并不是指的是立軍功,而是表現(xiàn)秦孝公為了使國家強大,求賢如渴的心態(tài),所以C不符合題意,D符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。15、A【解析】
依據(jù)題干及所學(xué)可知,一戰(zhàn)后,1919年1月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國在巴黎近郊的凡爾賽宮召開會議,討論戰(zhàn)后的安排,最后確立了凡爾賽體系,1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國9個國家代表在華盛頓舉行會議,華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù),它重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系,在這兩個會議的基礎(chǔ)上,戰(zhàn)后秩序得以重建,這一秩序被稱為“凡爾賽-——華盛頓體系”;二戰(zhàn)的爆發(fā)打破了“凡爾賽-——華盛頓體系”,二戰(zhàn)結(jié)束后,美蘇雙方的關(guān)系由戰(zhàn)時同盟變?yōu)榛ハ鄶硨?,進而發(fā)展為兩大軍事集團的全面冷戰(zhàn)的對峙,1955年兩極格局形成;1991年12月,蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,世界格局暫時出現(xiàn)一超多強的局面,世界格局向多極化趨勢發(fā)展;故關(guān)于二戰(zhàn)前后世界政治格局的四種演變趨勢是:凡爾賽華盛頓體系→兩極格局→“一超多強”→多極化趨勢發(fā)展,A符合題意,BCD不符合題意。故本題選A。16、A【解析】
依據(jù)材料中“基督教”“法蘭克王國”“莊園”“大學(xué)”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝國”,可知小紅研究的主題是封建時代的歐洲,A符合題意;羅馬帝國的興衰只適合后兩者的信息,A不符合題意;法蘭克王國不是亞洲的歷史,C不符合題意;古代歐洲文明涵蓋的范圍太廣,材料主要描述的是封建時代的歐洲,D不符合題意。故選A。【點睛】17、C【解析】
根據(jù)題干信息“被譽為‘俄國革命的鏡子’的文化巨匠”,可知圖片中人物是列夫?托爾斯泰;結(jié)合所學(xué)知識可知,列夫?托爾斯泰的主要代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》等,選項①③④符合題意;而選項②《羅密歐與朱麗葉》是英國大戲劇家莎士比亞的作品,不符合題意,可排除。因此只有選項①③④符合題意,故選C。18、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1848年,受共產(chǎn)主義者同盟的委托,馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,共產(chǎn)黨宣言闡述了科學(xué)社會主義的基本原理,指出了人類發(fā)展的方向。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。19、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,工業(yè)革命中1785年瓦特改良了蒸汽機。瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器進行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時代;第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志,把人類帶入“電氣時代”;區(qū)分它們主要是根據(jù)能源動力不同。A項符合題意,故此題選A?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“蒸汽時代”和“電氣時代”是解題的關(guān)鍵,瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后,在許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器進行生產(chǎn)。將人類帶入蒸汽時代;第二次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志,把人類帶入“電氣時代”。20、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知,哥倫布是意大利人,達·伽馬、迪亞士、麥哲倫都是葡萄牙人,D項符合題意,故此題選D。點睛:掌握新航路開辟的根本原因、歷史意義。依據(jù)地圖復(fù)習(xí)掌握新航路開辟的路線,和中國明代的鄭和下西洋做比較。21、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀下半期,電力的廣泛應(yīng)用,推動了生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生持久深刻的結(jié)構(gòu)性變革;標(biāo)志西方主要資本主義國家開始第二次工業(yè)革命,人類進入了“電氣時代”。選項B符合題意;選項A是18世紀中期的第一次工業(yè)革命;選項C屬于第三次工業(yè)革命內(nèi)容;選項D是伴隨電力的發(fā)明而出現(xiàn)的,屬于第二次工業(yè)革命內(nèi)容,但是第二次工業(yè)革命的核心是電;ACD不符合題意,故選B。22、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,東晉王羲之集書法之大成,寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”,所以B項符合題意;A項是三國時期曹魏時的書法名家,CD項是唐朝的書法家。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。23、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,孝文帝改革規(guī)定在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;官員及家屬必須穿戴漢族服飾;將鮮卑貴族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓拓拔改為姓元;鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;采用漢族的官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國,提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣等。北魏孝文帝改革的重大加速了北方各族的封建化程度,促進了北方民族大融合。北魏的都城地處偏僻的平城,不利于對廣大中原地區(qū)的統(tǒng)治,孝文帝希望通過遷都洛陽來達成統(tǒng)一全國的目的。所以開發(fā)江南沒有體現(xiàn),故B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。24、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,列強入侵是中國被迫打開國門融入到世界市場中去,客觀上有利于中國的進步與發(fā)展,故C符合題意。A是列強入侵的危害,與題干“為福”的要求不符,A不符合題意。B中“友好往來”的說法不正確,B不符合題意。列強入侵,加深了中國的半殖民地化程度,不利于中國的社會發(fā)展,D不符合題意。ABD不符合題意,故選擇C。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是要求學(xué)生掌握列強入侵對中國的影響。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、盤庚司母戊鼎【解析】依據(jù)所學(xué)可知,《權(quán)利法案》頒布于1689年,目的是限制國王的權(quán)力,以法律形式保障議會權(quán)力;《權(quán)利法案》的頒布,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來;;美國1787年憲法規(guī)定,總統(tǒng)享有行政權(quán),國會則掌握立法權(quán)。26、(1)保民官(2)查理一世(3)分權(quán)制衡(4)《中華民國臨時約法》【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,羅馬共和國設(shè)立兩名保民官,有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議,頒布了《十二銅表法》。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,經(jīng)過幾年的反復(fù)斗爭,議會軍隊打敗國王軍隊。1649年,查理一世被推上斷頭臺。隨后,英國宣布為共和國。因此1649年,因繼續(xù)推行君主專斷政策而引發(fā)革命,最終被推上斷頭臺的國王是查理一世。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,美國1787年憲法,依據(jù)三權(quán)分立,分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦共和國,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。(4)結(jié)合所學(xué)知識可知,1912年3月11日,孫中山頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》。這是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。27、都江堰筒車【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡太守李冰修建的都江堰,分水魚嘴將江水分成內(nèi)江和外江,內(nèi)江灌溉,外江分洪。飛沙堰泄洪排沙,寶瓶口引水灌溉,至今依然發(fā)揮著作用,成為人與自然和諧相處的典范;唐朝時期,我國農(nóng)民發(fā)明了新的灌溉工具筒車,提高了生產(chǎn)效率。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)指南針;促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗,被迫簽訂《南京條約》。(3)中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利,洗雪了民族恥辱;重新確立了中國在世界上的大國地位;開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。(4)民族解放和國家獨立:十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(或經(jīng)濟建設(shè)為中心)實行改革開放的偉大決策;中國特色社會主義理論體系。(5)堅持科技創(chuàng)新,堅持改革開放,積極參與國際合作等。(至少寫出兩點)【解析】
(1)依據(jù)材料一“▲的引進使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋”可知,此處是指南針的發(fā)明;依據(jù)材料一“對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用,而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈”的信息和所學(xué)知識可知,四大發(fā)明促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)依據(jù)材料二“事實上,這是自我吹噓,清朝后來還是同意了這些條款”和所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭失敗,被迫簽訂《南京條約》。(3)依據(jù)材料三“是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利,洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利,重新確立了中國在世界上的大國地位,開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景”可知,抗日戰(zhàn)爭是中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利,洗雪了民族恥辱;重新確立了中國在世界上的大國地位;開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。(4)依據(jù)圖一開國大典可知,新中國的成立實現(xiàn)了民族解放和國家獨立;依據(jù)圖三及所學(xué)可知,十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(或經(jīng)濟建設(shè)為中心)實行改革開放的偉大決策;依據(jù)所學(xué)可知,在社會主義建設(shè)中,我黨逐漸形成了中國特色社會主義理論體系。(5)依據(jù)材料和所學(xué)可知,應(yīng)堅持科技創(chuàng)新,堅持改革開放以及積極參與國際合作等。29、(1)頒布“推恩令”,建立刺史制度,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”;開辟絲綢之路等。(2)開展土地改革運動,農(nóng)民分得了土地,鞏固了人民政權(quán);實施第一個五年計劃,開始改變我國工業(yè)落后的面貌;進行三大改造,初步建立起社會主義基本制度。(任2例)(3)鄧小平在中共十一屆三中全會上提出改革開放的偉大決策;鄧小平在中共十二大上明確提出建設(shè)有中國特色的社會主義;鄧小平的南方講話,進一步解放了人們的思想,推動改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進人新階段?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝時期,形成內(nèi)外朝制、創(chuàng)設(shè)刺史制度、頒布“推恩令”、實行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”、將西域納入統(tǒng)治范圍,開辟絲綢之路等。(2)1949年10月1日,新中國的成立,中國真正實現(xiàn)了民族獨立,成為獨立自主的國家。中
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