《改進小車導(dǎo)學案-2023-2024學年小學科學湘科版》_第1頁
《改進小車導(dǎo)學案-2023-2024學年小學科學湘科版》_第2頁
《改進小車導(dǎo)學案-2023-2024學年小學科學湘科版》_第3頁
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文檔簡介

《改進小車》導(dǎo)學案一、導(dǎo)學目標1.了解小車的基本結(jié)構(gòu)和原理。2.掌握小車的運作方式和控制方法。3.進修如何改進小車的性能和功能。二、導(dǎo)學內(nèi)容1.小車的基本結(jié)構(gòu)和原理小車是一種由車輪、電機、電池和控制器等組成的智能機器人，通過電機驅(qū)動車輪運動，實現(xiàn)前進、后退、轉(zhuǎn)向等功能。2.小車的運作方式和控制方法小車可以通過遙控器、手機App或者編程控制來實現(xiàn)運動和操作，其中遙控器和手機App是最常用的控制方式，編程控制則需要通過編程軟件來編寫程序指令。3.改進小車的性能和功能可以通過更換電機、增加傳感器、改經(jīng)過序代碼等方式來提升小車的性能和功能，比如增加避障傳感器、加裝攝像頭等。三、導(dǎo)學步驟1.觀看小車的基本結(jié)構(gòu)和原理介紹視頻，了解小車的構(gòu)成和工作原理。2.進修如何應(yīng)用遙控器或手機App控制小車，實現(xiàn)前進、后退、轉(zhuǎn)向等操作。3.嘗試編寫簡單的程序代碼，實現(xiàn)小車的自動運動和功能擴展。4.思考如何改進小車的性能和功能，提出具體的改進方案和實施計劃。5.實際操作改進小車，測試效果并記錄實驗數(shù)據(jù)。6.總結(jié)實驗結(jié)果，討論改進小車的意義和價值。四、導(dǎo)學評判1.完成小車基本操作和編程任務(wù)，能夠熟練掌握小車的運作方式和控制方法。2.提出改進小車的方案和實施計劃，能夠理解并運用相關(guān)知識和技能。3.實際操作改進小車，取得積極的效果并能夠進行有效的總結(jié)和評判。五、導(dǎo)學延伸1.通過進修小車的改進過程，可以拓展到其他智能機器人的改進和應(yīng)用，進一步提升自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。2.可以參與相關(guān)競爭和活動，展示自己的效果和分享經(jīng)驗，與他人交流和進修，共同進步和成長。六、導(dǎo)學反思通過本次導(dǎo)學活動，學生不僅能夠了解小車的基本結(jié)構(gòu)和原理，掌握小車的運作方式和控制方法，還可以通過改進小車的性能和功能，提升自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。希望學生能夠在實踐中不息

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