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PAGEPAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新人教版七年級(jí)上冊(cè)《生物》期末考試題及答案【下載】考試說(shuō)明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、如圖為人體部分消化器官的示意圖,甲處阻塞,最可能發(fā)生的是()A.胰腺無(wú)法分泌胰液B.胃液無(wú)法分解蛋白質(zhì)C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降2、腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于腎單位組成的敘述,正確的是()A.由收集管、腎小囊、腎小球組成B.由腎小管、腎小囊、腎小球組成C.由入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈組成D.由入球小動(dòng)脈、腎小囊、出球小動(dòng)脈組成3、種子萌發(fā)時(shí),最先突破種子種皮的是()A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉4、“綠水青山就是金山銀山?!薄扒嗌健敝兄脖回S富,能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是()A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物5、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為()A.碘液、生理鹽水、自來(lái)水 B.碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水C.碘液、自來(lái)水、生理鹽水 D.涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液6、把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續(xù)孵化,母雞的這一行為是()①先天性行為②由環(huán)境因素決定的③學(xué)習(xí)行為④由遺傳物質(zhì)決定的.A.①③ B.②④ C.①④ D.②③7、中學(xué)生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是()A.身高突增B.大腦發(fā)育最快,內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜C.開(kāi)始出現(xiàn)第二性征D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)8、肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡周圍毛細(xì)血管的血液中,至少通過(guò)的細(xì)胞層數(shù)是()A.1層 B.2層 C.3層 D.4層9、圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,下列表達(dá)正確的是()A.甲流出的血液為動(dòng)脈血B.乙和丙都是靜脈血管C.血液流動(dòng)的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流經(jīng)乙→丁→丙后,靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血10、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲(chóng),兩者的共同特征是(
)背腹扁平B.身體輻射對(duì)稱C.有口無(wú)肛門D.體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成11、正常人能夠看清楚較近或較遠(yuǎn)的物體,主要是因?yàn)椋ǎ〢.視網(wǎng)膜可以前后調(diào)節(jié) B.晶狀體的凸度可以調(diào)節(jié)C.玻璃體的大小可以調(diào)節(jié) D.瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)12、細(xì)胞最先開(kāi)始分裂的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜13、下圖表示果實(shí)形成的簡(jiǎn)略過(guò)程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子14、為了觀察葉片的結(jié)構(gòu),需要將葉片制作成臨時(shí)玻片標(biāo)本,該標(biāo)本屬于()A.臨時(shí)裝片 B.臨時(shí)切片 C.臨時(shí)涂片 D.永久涂片15、當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是()A. B.C. D.16、探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.光照條件是實(shí)驗(yàn)的變量B.可以用1只鼠婦完成C.只有光影響鼠婦的生活D.在一個(gè)盒子進(jìn)行,不用設(shè)置對(duì)照17、下列哪項(xiàng)行為或現(xiàn)象與“葵花朵朵向太陽(yáng)“所表現(xiàn)出的生物基本特征相同()A.燕子育雛 B.子女與父母不同C.種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗 D.小羊發(fā)現(xiàn)狼后迅速逃離18、瓣膜保證了血液在心臟中的流動(dòng)方向是()A.動(dòng)脈→心室→心房 B.心房→動(dòng)脈→心室C.心房→心室→動(dòng)脈 D.心室→動(dòng)脈→心房19、研究發(fā)現(xiàn)某工業(yè)區(qū)附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,這一結(jié)果說(shuō)明()A.生物影響環(huán)境 B.環(huán)境影響生物C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境適應(yīng)生物20、下列說(shuō)法中正確的是()①植物的根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織②莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織,能夠運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽③根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中都含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織④營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織等植物組織都是由分生組織分化形成的⑤營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁比較厚、液泡比較大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能A.①②③④⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②④⑤21、一綠色植株在黑暗中放置24小時(shí),選擇一片綠葉,把主葉脈剪斷(如圖所示),然后將植株放在陽(yáng)光下照射2~4小時(shí),發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉,其中原因是B區(qū)葉片缺少()A.葉綠素 B.光C.二氧化碳 D.水22、大雨過(guò)后,山間小路上常常見(jiàn)到一些蚯蚓,這是蚯蚓()A.為了便于“飲水” B.為了便于呼吸C.為了便于取食 D.喜歡生活在潮濕地面23、下列裝置中,能夠快速、安全地溶解葉綠素的是()A. B.C. D.24、生物能夠表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,“葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的生物的特征是()A.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D.生物能進(jìn)行呼吸25、生態(tài)系統(tǒng)的組成是()A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.動(dòng)物和植物C.生物部分和非生物部分D.所有生物二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、__________是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。2、人體將二氧化碳、尿素,以及多余的水和_____等排出體外的過(guò)程叫_____。3、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但是這種調(diào)節(jié)能力是_________的。4、綠色植物的四大類群中,________植物沒(méi)有根、莖、葉的分化。5、染色體是由_________和________組成的,其中,________是主要的遺傳物質(zhì)。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài),這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的________。(2)與鱗片葉相比,管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是________。(3)乙圖是甲圖________部分的結(jié)構(gòu)示意圖;參與葉片蒸騰作用的水分,主要是通過(guò)乙圖中的[________](填字號(hào))運(yùn)輸?shù)?。?)若要改變顯微鏡下丙圖的亮度,可以通過(guò)調(diào)節(jié)反光鏡和________來(lái)完成。2、自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚(yú)嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是____。(2)請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征____。(3)比較B和E兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點(diǎn)是____;動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是____。(4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是____。(5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是____,大大提高了后代的成活率。(6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是____。(7)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是____(填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。3、下課鈴響了,同學(xué)們匆匆地跑出教室,直奔餐廳。同學(xué)們看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺(jué)到了饅頭的溫?zé)?。?qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)同學(xué)們由明亮的室外進(jìn)入相對(duì)較暗的餐廳,瞳孔________(填變大或變小),以便進(jìn)入更多的光線。(2)能夠看到飯菜的顏色,是因?yàn)楣饩€經(jīng)過(guò)[]____的折射,在[]____上成像,并最終在大腦皮層的一定區(qū)域形成了視覺(jué)。(3)能夠聽(tīng)到下課鈴聲,是因?yàn)槁暡ㄒ餥]_____的振動(dòng),刺激了[]______內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,并最終在大腦皮層的一定區(qū)域產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。(4)看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺(jué)到饅頭的溫?zé)?,都是靠分布在身體不同部位的感受器獲取信息,這些感覺(jué)最終都是在_______形成的。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用.圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)植物吸收的水分,通過(guò)根、莖、葉中的_______運(yùn)送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過(guò)圖一中的[]_____散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的________。(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[]_____的效率.(3)當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在_____(填字母)點(diǎn)之后,小麥體內(nèi)的有機(jī)物開(kāi)始積累,這是因?yàn)開(kāi)____________________________。(4)請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序____________(用序號(hào)和箭頭).設(shè)置步驟②的目的是____________.步驟③滴加碘液后,見(jiàn)光部分變成了藍(lán)色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán),此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____________________________。2、顯微鏡與細(xì)胞某校生物學(xué)老師組織了一次主題為“顯微鏡與細(xì)胞”的自選實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了如下生物材料和實(shí)驗(yàn)器具:葫蘆蘚,洋蔥鱗片葉,活的小魚(yú),人血永久涂片,清水,生理鹽水,稀碘液,載玻片,蓋玻片,顯微鏡等。請(qǐng)你回答以下問(wèn)題(1)如圖是顯微鏡構(gòu)造示意圖,其中對(duì)所觀察的物體有放大成像作用的是[______]和[______];能調(diào)節(jié)鏡筒的升降以使我們看清物像的是[______]和[______]。(第一、二空可換位,第三、四空可換位)(2)小剛想看看自己的細(xì)胞是什么樣子,于是他開(kāi)始制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。為使細(xì)胞保將正常形態(tài),他先在載玻片中央滴加了一滴______。經(jīng)過(guò)一系列操作后,他在顯微鏡下正看到了如圖______(選填:甲;乙)中所示細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是______、______和細(xì)胞核。(3)小華如觀察血液在血管中的流動(dòng),應(yīng)該選擇的生物材料是______。你建議他怎樣在顯微鏡下辨認(rèn)毛細(xì)血管?________。(4)小麗想觀察細(xì)胞中的葉綠體,應(yīng)選擇的生物材料是______。她觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野里很暗,你認(rèn)為可能的原因有哪些?(答出兩點(diǎn)即可)_______。五、資料分析題(共5分)1、請(qǐng)根據(jù)資料回答:資料1:經(jīng)過(guò)幾十年的努力,科學(xué)家最終成功地從牛身上獲得胚胎干細(xì)胞,來(lái)自牛胚胎的干細(xì)胞可發(fā)育成皮膚、肌肉、骨等。資料2:《西游記》中,孫悟空常在緊要關(guān)頭拔毛變猴。如今,中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所突破了體細(xì)胞克隆猴的世界難題,成功培育出世界首例體細(xì)胞克隆猴。培育大致過(guò)程如圖所示。(1)請(qǐng)描述克隆猴的結(jié)構(gòu)層次________________(2)資料1中,能表示細(xì)胞分化的觀點(diǎn)是____________________________(3)皮膚、肌肉、骨中主要是結(jié)締組織構(gòu)成的是______________________(4)克隆猴的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自______,說(shuō)明_______能夠控制生物的發(fā)育和遺傳。
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、C2、B3、C4、A5、D6、C7、B8、B9、C10、C11、B12、C13、B14、B15、D16、A17、D18、C19、B20、B21、D22、B23、D24、A25、C二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、身高突增2、無(wú)機(jī)鹽排泄3、有限4、藻類5、蛋白質(zhì)DNADNA三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、適應(yīng)葉綠體管狀葉③光圈2、體內(nèi)有無(wú)脊柱前肢特化為翼,身體流線型身體分節(jié)外骨骼不能隨身體生長(zhǎng)而生長(zhǎng)變態(tài)發(fā)育胎生哺乳鰓、鰭AD3、變大4晶狀體7視網(wǎng)膜8鼓膜10耳蝸大腦皮層四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、導(dǎo)管B蒸騰作用;水循環(huán)A光合作用N光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度②→①→④→③讓葉片
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