2021-2022年部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試及答案【1套】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021—2022年部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試及答案【1套】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。xìngzibùliàojiāohuòkuājiǎng（________）（________）（________）（________）fúwùchènshānfùzéshǒuyì（________）（________）（________）（________）二、比一比，再組詞。佛（_______）攏（_______）沾（_______）卷（_______）痕（_______）拂（_______）籠（_______）站（_______）倦（_______）很（_______）三、回顧本單元的課文，將題目與相應(yīng)的主題用直線連一連?！洞笄鄻湎碌男W(xué)》祥和校園，民族團(tuán)結(jié)《花的學(xué)校》敏而好學(xué)，不懂就問《不懂就要問》謳歌童真，渴望自由四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。喜笑（______）開相（______）而笑眉開（______）笑啞然（______）笑開懷（______）笑捧腹（______）笑五、選詞填空。（1）鼓勵(lì)

鼓舞在同學(xué)們的________下，我很快超越了前面的運(yùn)動(dòng)員，并且拿到了冠軍。王老師親切而有力的話語(yǔ)使大家深受________。（2）文靜

安靜她總是________地坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)地盯著窗外。英子是一個(gè)________的小女孩。六、按要求寫句子。1．馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？（改為陳述句）_______________________________________2．微風(fēng)輕輕地吹拂著千條萬(wàn)條柔嫩的柳絲。（縮句）_______________________________________3．鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來。（改為“被”字句）_______________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《童年的水墨畫》是一組兒童詩(shī)，作者選取了兒童在____________、____________、______________這三個(gè)生活中的鏡頭，表現(xiàn)了孩子們__________________。2．垂柳把______當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像______________。人影給溪水__________，釣竿上________一只紅蜻蜓。忽然_______________，草地上蹦跳著________________。3．《剃頭大師》一文中的“剃頭大師”指的是_____，“害人精”指的是____________。文章講述了“我”在表弟________的央求下為他剃頭的趣事，展現(xiàn)了童年生活的純真與趣味。4．《肥皂泡》的作者是_____，作者按做肥皂水→__________→___________→由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象的順序講述了童年時(shí)代____________的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對(duì)童年生活的________。5．《我不能失信》講述了宋慶齡小時(shí)候因答應(yīng)______________，而放棄與家人外出，獨(dú)自留在家里等候的故事，贊揚(yáng)了宋慶齡____________的可貴品質(zhì)。八、閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。蜻蜓和螞蟻逛來逛去的蜻蜓，整個(gè)夏天盡是唱啊跳啊玩啊，轉(zhuǎn)瞬之間，冬天已經(jīng)在眼前了。田野里荒涼凋敝；陽(yáng)光燦爛的日子，每片葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子，都已經(jīng)逝去了。冬天來了，好日子過完了；寒冷和饑餓一齊逼來；蜻蜓不再唱歌了（肚子餓的時(shí)候，唱歌會(huì)有什么樂趣呢），整天愁眉苦臉，嘀嘀咕咕。它爬到螞蟻跟前?！笆樟粑野桑眯娜藘?！在你這里我不久就會(huì)強(qiáng)壯起來；讓我避寒寄食到春天吧！”“朋友，我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安樂，難道你不明白這個(gè)道理嗎？”“在我們軟綿綿的青草窩上，唱歌呀，游戲呀，一天接著一天，玩得頭都昏了，哪有工夫想到工作呀！”“那么你——”“我整天唱我的歌，滿不在乎?！薄俺愕母枨?！多美呀！現(xiàn)在你滿可以到外面去載歌載舞呀！”1．把畫橫線的句子改為用句號(hào)結(jié)尾的句子，不改變句意。________________________________2．第二自然段中的“好日子”指的是__________________的日子。3．螞蟻說：“那么你”螞蟻后面想說的是（）A．就這樣一直玩下去嗎？B．一點(diǎn)兒不考慮冬天該怎么辦嗎？C．在干些什么呢？D．一定玩得很痛快吧？4．這篇寓言告訴我們的道理，下面表述最準(zhǔn)確的是（）。A．不能不勞而獲B．不能只把希望寄托在別人身上C．不能光看眼前D．舒適的生活是以辛勤勞動(dòng)為代價(jià)的，不能只貪圖享樂九、習(xí)作大舞臺(tái)。你一定有非常要好的朋友吧，你了解他（她）嗎？他（她）的興趣愛好是什么？把你的朋友介紹給大家吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、性子布料交貨夸獎(jiǎng)服務(wù)襯衫負(fù)責(zé)手藝2、大佛拉攏沾上卷發(fā)水痕吹拂籠子站立倦了很多3、4、顏視眼失大大5、鼓勵(lì)鼓舞安靜文靜6、馬跑得越快，離楚國(guó)越遠(yuǎn)。微風(fēng)吹拂著柳絲。鹿用盡全身力氣，使勁一扯，兩只角才被從樹枝中掙脫出來。7、溪邊釣魚江上戲水林中采蘑菇童年生活的快樂溪水綠玉帶一樣平靜染綠了立著撲騰一聲人影碎了魚兒和笑聲“我”剃頭師傅小沙冰心吹肥皂泡賞肥皂泡吹肥皂泡留戀教小珍疊花籃誠(chéng)實(shí)守信8、1．夏天的工作造就冬天的安樂，你應(yīng)該明白這個(gè)道理。2．每片葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐3．B4．D9、范文：我的朋友我有一個(gè)朋友，叫夏雨萌。聽名字，你肯定以為他是一個(gè)溫柔的小女孩吧？其實(shí)他可是一個(gè)小男孩，還是一個(gè)足球高手。他個(gè)子不高，身材勻稱，眉清目秀的。他每次都打扮得非常整潔，走起路來大搖大擺。他最喜歡的就是踢足球，而且水平很高。記得那一次，我們?cè)趶V場(chǎng)上踢足球，我和他一組。不知怎么，他好像每次都知道