2023年七年級語文上冊期末考試及答案【新版】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年七年級語文上冊期末考試及答案【新版】滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）A．宛轉（wǎn）爭執(zhí)（zhí）匿笑（nì）混為一談（hǔn）B．粗獷（kuàng）一霎（shà）倘若（tǎng）人跡罕至（hǎn）C．姊妹（zǐ）貯蓄（zhù）鑒賞（jiàn）淅淅瀝瀝（xī）D．靜謐（bì）蔭蔽（yīn）吝嗇（lìn）眾目睽睽（kuí）2、選出下列詞語書寫完全正確的一項（

）A．朗潤凜洌人跡罕至拙拙逼人B．分歧默契翻來復去

駭人聽聞C．慚愧

慰藉美不勝收

喜出望外D．頹唐決別隨聲附合

畏罪潛逃3、下列句中加點的詞語使用有誤的一項是()A．下雪了，孩子們呼朋引伴，玩起了打雪仗的游戲。B．那種清冷是柔和的，沒有北風那樣咄咄逼人。C．讀屏和讀書兩種閱讀方式并存，相得益彰，共同構成了多元化的閱讀時代。D．春天的野花遍地，開得花枝招展的，很是惹人喜愛。4、下列句子沒有語病的一項是（）A．通過觀看央視節(jié)目《經典詠流傳》，讓我更加熱愛祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。B．濱州市創(chuàng)建“全國文明城市”活動，在全體市民的共同努力下，已經階段性取得了成果。C．大量事實表明，領先科技出現(xiàn)在哪里，高端人才流向哪里，發(fā)展的制高點和經濟的競力就轉向哪里。D．綠色發(fā)展是構建高質量現(xiàn)代化經濟體系必然要求，是能否解決污染問題的根本之策。5、對下列句子中修辭手法判斷不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）B．好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓?。ㄅ疟龋〤．為什么我的眼里常含淚水？/因為我對這土地愛得深沉…（設問）D．樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。（比喻）6、把下面的句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ傥揖褪沁@樣過上了自己想要的生活②當然，人們需要在規(guī)則中學習一些基本的生活方式或者基本的生命準則③一個人能做出一萬種姿勢，每個人的人生都有無限種可能，姿勢的改變就是潛能最大限度的開發(fā)④最重要的是我們還必須知道自己是誰，自己有多大的能量，自己有什么樣的需要⑤然后才能創(chuàng)造出更加美好的生活⑥也能在生命的規(guī)則中找到一些讓自己過得更好的方法A．②①③⑤⑥④ B．③①②⑥④⑤C．②⑥④③⑤① D．①③②④⑥⑤7、古詩詞默寫。（1）______，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）（2）______，落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）（3）遙憐故園菊，______。（岑參《行軍九日思長安故園》）（4）不知何處吹蘆管，______。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）《夜上受降城聞笛》一詩中運用比喻的修辭手法來描寫景色的句子是______。二、文言文閱讀。（15分）（甲）孫權勸學司馬光初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。（乙）余近日以軍務倥傯①，寢食不安。吾家本詩禮門閥②，勤與樸為余處世立身之道，有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中，尚日日寫字一頁，看書二十頁?？春?，用朱筆圈批，日必了此功課為佳。偶遇事冗③，雖明日補書補看亦不歡，故必忙里偷閑而為之。然此策尚下，故必早起數(shù)時以為之。決不肯今日耽擱，謂有明日可樸；亦不肯以明日有事，今日預為。如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。（節(jié)選自《清代四名人家書》）（注釋）①倥傯（kǒngzǒng）：事多，繁忙。②門閥：名門貴室。③事冗：事務繁忙復雜。1．解釋下列句中加點詞的意思。①孤豈欲卿治經為博士邪（______）②余近日以軍務倥傯（______）2．下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）A．自/以為/在有所益B．肅/遂拜/蒙母C．有恒/又為/勤樸之根源D．日/必了此/功課為佳3．用現(xiàn)代漢語翻譯乙文中畫線的句子。如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。4．甲乙兩文都講到了讀書的作用。甲文通過寫魯肅“與蒙論議”后，與呂蒙“________”這一舉動，側面表現(xiàn)了呂蒙讀書后才略的驚人長進；乙文則指出讀書可以傳承“詩禮”家風，培養(yǎng)“________”品質。5．甲乙兩文中多種讀書方法值得借鑒，試概括出一種并結合原文說明。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、檐前屋后的絲瓜花（1）初秋的鄉(xiāng)下，最麗的風景，莫過于村前屋后的絲瓜花了。檐前，路旁，田間，池塘邊，笆墻頭，草垛上，只要有適合的地方，就有它們明媚的身影。（2）有的就在你腳邊的草叢里尊著，笑嘻嚕地看著你，藤，翠石援草，匐前行，再燒幾個彎，聚成一地的葉綠果青花黃。厚實得有幾分勁道的雜草，碰蓐落地在絲瓜葉間仲出尖細的葉。絲瓜蔓兒伸向空中，如關女的蘭花指，調皮地逗引著秋風。如果湊近去，還會發(fā)現(xiàn)每一朵花舞里，蜜蜂媽蟻和許多米知名的蟲子在此忙忙碾。依然有兒時見過的小都蟲，在爬來展去間突然張開七彩翅膀。有的人家在田坡上描了一排竹革，竹竿上藤相纏，葉葉相疊，親親密得不留一絲縫隙，形成一塊厚厚的綠墻。葉幾與藤蔓間，一朵接一朵的絲瓜花，像一個個小太陽點最其間，有的藤蔓沿著籬笆墻，一路勃勃，開花，結果，再開花，再結果，沒完沒了，無窮無盡。齊白石有幅畫絲瓜的畫?叫《子孫綿延》，畫面上累墨街開，上有兩根結好的絲瓜，還有一些未開好的花骨朵兒，寥寥數(shù)筆，用來形容絲瓜強的生命力，再也恰當不過。（3）鄉(xiāng)人無時，農忙過后，土里的花生就熱了。芝麻、紅紅薯、棉花、玉米都等著草施肥呢。秋舊像舊均人，蟬兒依舊長鳴，導著或彎著勞作久了，就直起腰來口氣，抬抬頭擦汗之際，見那絲瓜花像善解人意的站娘，笑吟吟地對望著，一直望著，直望得人眼里有了柔意，臉上有了笑意，全身又有了使不完的。（4）農活千得差不多了，該回去做飯了。主人順手拾一把絲瓜花，洗沖，切碎，可以抄雞蛋吃。再摘幾個細的絲瓜，切成薄片，和、紅椒一起爆炒，紅的、白的、綠的匯聚一起，未嘗其味，已是醉人。絲瓜長勢太好了，又有了兩條老去的絲瓜，青皮已成禍色，那就掛在檐下風干吧，到了冬天，去福皮，敲絲瓜將，利下網狀的絲瓜絡，可以用來洗鍋碗金。（5）絲瓜梱上，一朵朵絲瓜花兒就像調皮的孩子，伏著、仰著、蹲蹲著、顧盼看、相背著各具其態(tài)，天然成趣。烏在屋后的竹林里嘰喳喳鬧得很歡，時而有花蝶在林中而來，繞著絲瓜花兒轉幾圖，又而去。女主人公坐在絲瓜擁下，“呱一呱一一”地創(chuàng)著絲瓜皮，空氣里彌漫著淡淡的清香。地的腳邊，一只描兒得正香，……好一幅低意的農家閑適圖?。?）平常人家的日子，大抵如此，素樸得像一朵絲瓜花安安靜平和地守著不溫不火的光陰，享受著世間樸實安的幸福。1．結合選文內容說說絲瓜花有什么特點？2．文中提到齊自石有幅畫絲的畫有什么作用？：3．請從修辭的角度賞析下面這句話。絲瓜棚上，一朵朵絲瓜花兒就像調皮的孩子，伏著、仰著、蹲著、著、相背著，各具其態(tài)，天然成趣。4．發(fā)揮你的想象，參照劃線句，為第（5）段橫線處再補充兩個場景，使之構成“一幅愜意的農家閑適圖”。她的腳邊，一只貓兒睡得正香，5．作者喜歡絲瓜花兒，是因為它的素樸：周敦顧獨愛蓮花，是因為它的高潔。你喜歡什么花？請簡述理由并寫出與之相關的兩句詩。2、享福與吃苦何仲英①現(xiàn)在我國人的大毛病，是只圖享福，不愿吃苦。有許多青年人看見人家享福，羨慕得很；勉強他們暫吃辛苦，而他們的欲望，他們的希冀，總是對準享福的方面去進行。只望“做得人上人”，不愿“吃得苦中苦”。這種觀念，雖不敢說普遍存在于一般青年的腦海當中，但至少有一部分，甚至有一大部分，我們不得不注意，不得不覺悟。②我們不必希望做“人上人”。我既是人中一人，就當盡人的一份責任。沒有農夫，哪里有飯吃？沒有瓦匠、木匠，哪里有房子??？沒有工、商，哪里有物品？沒有效命沙場的戰(zhàn)士，哪里可以克服敵人，保護我們的安全？沒有嘔心絞腦的學人，哪里會有發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和著述，安慰我們的精神？我們一時一刻的需要，都有無數(shù)的勞動者——無論是勞心或勞力——辛辛苦苦地來供給，而我們坐享其福；我們若不是也吃一點苦，也盡一點責，我們非但對不起他們，也何以對得起自己呢？③我們須知最可敬愛的，是世上最大多數(shù)的平民，他們盡管做一天人，干一天事，他們的生命，總是完全靠吃苦來撐持的。吃苦的人多，社會國家自然富強；吃苦的人少，社會國家自然衰弱。若是都要享福，不愿吃苦，國家未有不亡，享福也就等于泡影，終致吃苦而已?、芪覀兎_歷史來看，古今中外，幾多圣賢豪杰，哪一個不是從吃苦磨煉出來的？孔子一車兩馬，周游天下，寧受天下人揶揄，而救世之心，終不稍減，奔波之苦，迄未掛懷。這種吃苦的精神，尤其是我們應該崇尚的。再看看晉朝名臣陶侃，他怕生活過于松散，每天要搬磚頭；英國名相格蘭斯頓，每日午飯后要劈一個鐘頭的柴。難道他們一個要做瓦匠，一個要做火伕嗎？笑話，笑話，他們決不是的。他們不過借此鍛煉吃苦的精神，恐怕身體安逸了，將來不能做事，他們的用心，是很深的。⑤《論語》說：“飽食終日，無所用心，難矣哉！”《大學》又說：“小人閑居為不善，無所不至?！蓖蹶柮鹘庹f道：“閑居時有何不善可為，只有一種懶散精神，漫無著落，便是萬惡淵藪，便是小人無忌憚處?！鼻扒迥┠?，京城里旗人個個總靠一份口糧，舒舒服服過日子，個個都是整日地拿著一個雀籠，口里哼著幾句京腔，這種暮氣的現(xiàn)象，哪里還能夠支持得住國家?、尬覀儾慌孪聿坏礁?，只怕吃不到苦。享福、吃苦，都是有代價的。以吃苦始者，多以享福終。吃一己之苦者，享一己之福；吃眾人之苦者，享眾人之福。真正會享福的，先要備嘗艱苦，而后苦盡甜來，始有滋味。孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！边@是磨煉意志的最好機會，這是鼓勵吃苦的不二法門。⑦我們雖不必有范文正公“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的氣概，但至少要有陶侃、格蘭斯頓的勤懇不懈的精神。我們雖不見得有什么大苦可吃，但至少要屏除一切奢侈浮靡的不良習慣。做人要從吃苦做起，吃苦要從微處做起?！俺缘每嘀锌?，做得人中人?！边@是對諸位的一點貢獻。（有刪改）1．結合全文，梳理并概括作者的論證思路。2．文章④⑤兩段運用了哪些論證方法？各有什么作用？3．請在古今中外的名人中選取一個事例（本文事例除外）論證作者的觀點。四、寫作題（40分）從以下兩個題目中任選一題作文。（1）假設你走進一個神秘莫測的森林王國。你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥蟲魚的交談、泉水山石的對話，并且還能和它們一起交流、生活……在那里，你們之間會有怎樣的故事發(fā)生呢？你又會有怎樣的收獲呢？請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。（2）題目：做了一回最好的我根據自己的理解，結合你的生活經歷和感悟，寫一篇600字左右的記敘文，力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。

參考答案：一CCDCBB峨眉山月半輪秋；正是江南好風景應傍戰(zhàn)場開一夜征人盡望鄉(xiāng)回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜二1．①研究②因為2．D3．像這樣堅持幾年，不曾間斷，也不感到什么苦（也沒什么感到苦的）4．結友有恒（勤樸）5．示例：①泛讀法，如“但當涉獵，見往事耳”；②定量讀書法，如“日日寫字一頁，看書二十頁”；③圈點批注法，如“用朱筆圈批”；④定時讀書法，如“決不肯今日耽擱”“亦不肯以明日有事，今日預為”。三1．①絲瓜花的生長范圍很廣；②花開得繁茂、美麗；③各具其態(tài)，天然成趣。2．提到齊白石的畫，既有力地說明了絲瓜藤蔓和絲瓜花兒的生命力非常頑強，又增強了文章的趣味性。3．運用比喻和擬人的修辭手法，把“絲瓜花兒”比喻成“調皮的孩子”，并賦予它人的動作“伏”、“仰”、“蹲”、“顧盼”、“相背”，生動傳神地表現(xiàn)出絲瓜花兒各具其態(tài)、天然成趣的特點。4．示例：兩只狗兒蹲在旁邊嬉戲玩耍，雞在籬笆墻邊覓食。5．我喜歡梅花，因為它凌寒傲放，生命力頑強。有詩句這樣描述：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。1．首先指出青年人不愿吃苦，只圖享福的現(xiàn)狀；再分析吃苦的意義；接著論證吃苦的好處和不吃苦的危