小學學校人事管理制度

微山經濟開發(fā)區(qū)春蕾小學學校人事管理制度教師人事管理是搞好教育教學工作的前提，特制定教師人事管理制度，以抓好學校人事管理工作，造就師資強、師風純、教風正的教師隊伍。一、人事1、凡本校教職工必須熱愛教育事業(yè)，未經學校許可，不準搞第二職業(yè)。2、全體教師必須服從上級和學校的管理，自覺做到依規(guī)辦事、依法治教，遵守上級和學校的各項規(guī)章制度，做到遵紀守法、教書育人、為人師表，崇尚科學，反對邪教。3、學校內部教師人事調整，由學校領導班子成員根據教師的專長和表現(xiàn)，召開專門會議研究討論決定，人事調配實行一次性討論，一經討論確定，原則上不得變動，特殊情況需要調整的要經過學校領導班子集體討論決定。4、實行教師人事考評和末位淘汰制，每學期對教師的各方面表現(xiàn)進行一次業(yè)績考評，考評結果由高分到低分排隊，末位的實行待崗；考評結果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核的重要依據。5、實行教師聘任制，學校根據教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結果，由領導班子根據核定編制員額和崗位的需要，確定聘任教師的名單，各教師與學校簽定聘任協(xié)議。6、全體教師必須從大局出發(fā)，服從學校分工，按學校分工認真搞好本職工作，想方設法提高工作效率。如不服從分工的，視情節(jié)輕重，在學年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。7、建立教師工作檔案，健全教師業(yè)務檢查評比制度，學校領導班子成員、各部門負責人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進行檢查，并作好記錄，對教師各方面的表現(xiàn)每學期由學?？荚u小組作出公平的評價。8、各教師要認真學習教育法律法規(guī)各學校的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，樹立高尚的師德師風，積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動，提高自身的教育教學能力，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文，完成學校布置的各項任務，想方設法在各自的崗位上做出成績，為推進素質教育，提高學校的教育教學質量而努力奮斗。二、考勤1、學校全體干部、教師職工均系考勤對象，由校委會負責考勤工作。逐日記載出勤情況，按日統(tǒng)計，匯總公布。2、全體教職工必須按學校規(guī)定的辦公制度按時上下班，不遲到、不中途離崗。3、教職工因事、因病（除特殊情況外），必須事先履行請假手續(xù)，準假后方可離崗。工作時擅離職守，按曠工論處。因公外出，也應告知組室負責人或考勤員。4、請假期滿，必須按時履行銷假手續(xù)，逾期無故不歸者按曠工論（6）參加競賽獲獎學生的輔導教師。（7）積極組織，指導學校大型活動，并做出顯著貢獻者。（8）服務及時周到，態(tài)度和藹可親，質量令人滿意，效益好者。（9）在其它方面有特殊貢獻和先進行為者。7、凡有下列情況之一者應給予處罰。（1）目無法紀，自由散漫，擅離職守，玩乎失職，造成損失者。（2）體罰和變相體罰學生，使學生心理和生理受到摧殘和傷害者。（3）違法亂紀，賭博成性，酗酒成風，打仗，挑撥是非造成不良影響者。8、依據上述情形輕重與認識態(tài)度，可分別給予口頭批評，公開檢查，通報批評，扣發(fā)獎金或工資、賠償損