福建省廈門市思明區(qū)廈門第一中學(xué)2024屆中考歷史最后沖刺模擬試卷含解析

福建省廈門市思明區(qū)廈門第一中學(xué)2024屆中考歷史最后沖刺模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．他被譽為偉大的外交家、探險家，是“絲綢之路的開拓者”。他是（）A．漢武帝 B．董仲舒 C．衛(wèi)青 D．張騫2．近現(xiàn)代中國，在實現(xiàn)國家獨立，富強這一目標(biāo)的激勵下，在科技報國的道路上，涌現(xiàn)出一大批杰出的科學(xué)家。下面選項中全部屬于科學(xué)家的一組是①李四光②魯迅③聶耳④徐悲鴻⑤錢學(xué)森⑥袁隆平A．②③⑤B．①③④C．②⑤⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥3．哥特式建筑起源于法國，13﹣15世紀(jì)流行于歐洲，最明顯的是高聳入云的尖頂，最典型的是巴黎圣母院（如圖一）。15﹣19世紀(jì)，這種建筑風(fēng)格發(fā)生了變化，在造型上排斥象征神權(quán)至上的尖頂，提倡復(fù)興古羅馬時期的古典柱式比例，半圓形拱券，以穹隆為中心的建筑形體等，如維琴察圓廳別墅（如圖二）。這種建筑風(fēng)格的變化表明（）A．人們徹底摒棄了宗教神學(xué) B．市民階層追求世俗化的生活體驗C．羅馬古典文明的真正回歸 D．美學(xué)發(fā)展改變了設(shè)計理念4．清朝末年，有位思想家主張：“變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在廢科舉；而一切要其大成，在變官制?！痹撍枷爰沂茿．李鴻章 B．梁啟超C．孫中山 D．袁世凱5．下列關(guān)于中國近代史上兩次國共合作相同之處的表述，正確的是（）A．都以北洋軍閥為斗爭對象B．都以新三民主義為合作的政治基礎(chǔ)C．在兩次合作中孫中山都起到了重要作用D．都是由中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)和推動6．從9世紀(jì)起，西歐社會開始形成一種新型經(jīng)濟組織形式——封建莊園。下列關(guān)于中世紀(jì)西歐封建莊園的敘述錯誤的是A．封建莊園盛行農(nóng)奴制度B．封建莊園在經(jīng)濟上自給自足，封閉保守C．封建莊園是中世紀(jì)西歐農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本組織形式和社會的基礎(chǔ)D．11世紀(jì)以后，隨著西歐城市的興起，莊園經(jīng)濟也日益興盛7．對于下面課目內(nèi)容命制一個單元，符合此單元主題的是第一節(jié)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立第二節(jié)正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場第三節(jié)抗日戰(zhàn)爭的勝利A．中日全面戰(zhàn)爭B．全民族抗日戰(zhàn)爭C．內(nèi)戰(zhàn)危機迫近D．國共第二次合作8．清末的革命志士揚州人熊成基在臨刑前說，“今生已矣。我死，愿中國之富強日進一日，庶幾瞑目矣?！彼麉⒓拥倪@場革命對中國近代產(chǎn)生了怎樣的影響A．結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制 B．宣傳了民主、科學(xué)的思想C．揭開了中國近代化的序幕 D．是中國近代一次思想解放運動9．中國近代史既是一部列強的侵略史，也是一部中華民族抗?fàn)幨?。以下宣言和口號出現(xiàn)的先后順序是①“反對華北自治！”②“不甘做亡國之君！”③“神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原?！雹堋坝刑锿?，有飯同食……無處不均勻，無人不飽暖?！雹荨叭豇f片一日未絕，本大臣一日不回，誓于此事相始終，斷無中止之理。”A．①③⑤②④B．⑤④②③①C．⑤②④①③D．①②④③⑤10．德國的—位法學(xué)家說：“羅馬曾經(jīng)三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?！薄白顬槠胶?、最為持久”說明羅馬法A．維持了羅馬帝國統(tǒng)一B．鞏固了皇帝的獨尊地位C．成為歐洲法學(xué)的淵源D．維護了莊園的公共秩序11．汪林茂在《層次遞進的晚清三次新政》中評論某一歷史事件時說：“其最大的意義并不是產(chǎn)生了‘自強’的效用，而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子，開動了近（現(xiàn)）代化的這輛列車?！睋?jù)此可見，他認為()A．洋務(wù)運動的進步作用主要體現(xiàn)在開辟了近代化道路B．戊戌變法沖擊了陳舊腐朽的舊文化，具有啟蒙意義C．辛亥革命乃是中國社會近代化進程中顯著的里程碑D．反帝愛國的五四運動是中國新民主主義革命的開端12．面對1929—1933年資本主義世界空前嚴重的經(jīng)濟危機，主要資本主義國家紛紛尋找對策。下列歷史事件的發(fā)生，與這次經(jīng)濟危機沒有直接關(guān)系的是A．美國實行羅斯福新政，全面加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)B．墨索里尼“進軍羅馬”，意大利法西斯政權(quán)建立C．日本發(fā)動侵略中國的“九·一八”事變D．希特勒上臺，德國法西斯統(tǒng)治的建立13．十九大報告指出,世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,貧富分化日益嚴重,地區(qū)熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延,對此應(yīng)有的認識是（）①人類面臨著許多挑戰(zhàn)②當(dāng)今世界并不太平③挑戰(zhàn)與變革是當(dāng)今時代的兩大主題④應(yīng)充分發(fā)揮聯(lián)合國等國際組織的作用A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④14．《拿破侖法典》反映了保護私有財產(chǎn)，廢除法律面前的階級差異等原則。這說明拿破侖A．領(lǐng)導(dǎo)法國人民推翻封建王期B．維護法國大革命成果C．給歐洲各國帶來了民族壓迫D．在法國實行專制統(tǒng)治15．1989年3月，中央軍委批準(zhǔn)確定1949年4月23日為人民海軍成立日。在海軍誕生的這一天，哪一場戰(zhàn)役勝利結(jié)束A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役16．對于抗戰(zhàn)時期的某事件，毛澤東、朱德回電表示：“和平是我們的基本方針，也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”，進則同進，退則同退，我們不能獨一失去張楊?！睂ι鲜霾牧辖庾x正確的是：A．這一事件是一次反對日軍侵華的運動B．中國共產(chǎn)黨主張和平解決這一事件C．標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的正式形成D．“張楊”二人此時是中國共產(chǎn)黨將領(lǐng)17．主席說：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”2018年4月27日，全國人民代表大會常務(wù)委員會通過《中華人民共和國英雄烈士保護法》?！坝蒙碥|堵槍眼，為部隊開辟通路”的特級英雄黃繼光的英勇事跡發(fā)生在A．北伐戰(zhàn)爭時期B．抗日戰(zhàn)爭時期C．解放戰(zhàn)爭時期D．抗美援朝時期18．20世紀(jì)80年代，不少美國人認為“對美國資本主義的唯一最大威脅來自另一個資本主義國家，即日本”，這主要是因為日本A．推行軍國主義B．成為政治大國C．經(jīng)濟實力猛增D．反美情緒高漲19．下表史料可以充分證明哪一地區(qū)自古就足中國不分割的領(lǐng)土？朝代史料唐朝唐太宗把文成公主嫁給松贊干布元朝元政府設(shè)置宣政院清朝建立達賴和班禪的冊封制度A．西藏B．新疆C．D．南海20．世界古代歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過許多帝國。其中，地跨歐、亞、非三洲，地中海一度成為其內(nèi)湖，與中國漢朝處于同一時期的是A．羅馬帝國B．亞歷山大帝國C．波斯帝國D．拜占庭帝國21．圖示法是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一。下面解放戰(zhàn)爭的示意圖中，①處應(yīng)該填入A．黃河B．大別山C．長江D．井岡山22．?dāng)?shù)據(jù)顯示2017年中國移動支付達到2029萬億元，同比增長28.8%，穩(wěn)居全球第一。中國移動支付“一碼當(dāng)先”。中國移動支付2017年用戶數(shù)達到562億人，增長21.6%.微信和支付寶這兩個巨頭占據(jù)中國第三方移動支付市場份額的90%以上。街上擺攤設(shè)點的大叔大媽現(xiàn)在都會玩微信支付寶，如果沒有微信支付寶二維碼基本上做不了生意。年輕人現(xiàn)在都不帶現(xiàn)金出門了！移動支付屬于A．原子能技術(shù)B．信息技術(shù)C．生物工程技術(shù)D．航天技術(shù)23．南昌起義、秋收起義后，毛澤東深刻地認識到“蘇俄式革命道路在中國行不通、應(yīng)將重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村，積蓄革命力量，發(fā)展壯大自己”。這反映了毛澤東()A．對中國革命對象的正確認識 B．對中國社會階級狀況的分析C．創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的主張 D．建立各革命階級聯(lián)合的思想24．列表比較是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的方法。找出下表中歷史時期與階段特征不吻合的選項選項歷史時期階段特征A夏商周時期早期國家的產(chǎn)生與社會變革。B秦漢時期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固。C隋唐時期民族關(guān)系發(fā)展和社會變化。D明清時期統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。A．AB．BC．CD．D二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讀“三大戰(zhàn)役示意圖”，結(jié)合所學(xué)知識回答：戰(zhàn)役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長春、沈陽，解放全境。戰(zhàn)役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。在戰(zhàn)役中，傅作義在中國共產(chǎn)黨的爭取下，接受和平改編。1949年初，和平解放，此次戰(zhàn)役的勝利，使全境基本解放。26．但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長詩代表作《________》抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感和理想；法國著名作家________的“人間喜劇”小說集，體現(xiàn)了19世紀(jì)法國資本主義轉(zhuǎn)型時期的社會圖景，作品包含《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》等。27．司馬光編寫的《________》敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，對研究古代史有重要價值。北朝賈思勰著的《________》是我國現(xiàn)存最早最完整的一部農(nóng)書。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）2019年3月24日，在尼斯會見法國總統(tǒng)馬克龍。指出，今年是中法建交5周年，我在這樣一個特殊年份訪問法國，具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動，完成下面各題根據(jù)材料一、二，中國、法國資產(chǎn)階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況？下面是小華、小夏同學(xué)對辛亥革命與法國大革命的評述，請你談?wù)勥@樣評述的理由。小華：法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。小夏：辛亥革命沒有完成革命任務(wù)，民主共和只是一塊空招牌。結(jié)合史實分析，辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么？29．（6分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：面對辛亥革命失敗以后國家政治的繼續(xù)衰敗復(fù)辟勢力和尊孔文化的泛濫，以陳獨秀李大釗等為代表的一大批具有現(xiàn)代思想意識的先進知識分子開始登上歷史舞臺，探索挽救中國危亡和實現(xiàn)國家富強的新途徑……其中的許多知識分子經(jīng)過五四運動的洗禮逐步成為共產(chǎn)主義知識分子，他們開始往民間去，到工人中去辦工人學(xué)校、辦工會把馬克思主義學(xué)說直接向中國工人階級傳播進而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立?！芙ǔ段逅男挛幕\動與中國現(xiàn)代化道路的新選擇》材料一中的“新途徑”是指什么？有歷史學(xué)家認為“五四運動是新文化運動的延續(xù)”，請結(jié)合所學(xué)知識說明理由?！敖?jīng)過五四運動的洗禮……進而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立?！闭埥Y(jié)合所學(xué)知識，說明五四運動為中國共產(chǎn)黨成立準(zhǔn)備了哪些條件？材料二：近代以來，如何避免或減輕外國帝國主義的侵略或者反抗外敵入侵，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成了無數(shù)先進中國人的孜孜以求的夢想。中國共產(chǎn)黨人從來都把自己看成是追求中華民族偉大復(fù)興事業(yè)先行者的繼承者，中國夢必然要由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)，中國共產(chǎn)黨成為中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，是歷史的選擇，也是人民的選擇?！獜埡ｙi《近代中國現(xiàn)代化的歷史進程》根據(jù)材料二指出近代中國歷史發(fā)展的主旋律是什么？回望近代以來的歷史，作為新時代青年學(xué)生應(yīng)具有怎樣的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)？30．（7分）世界原來是“孤立”的；曾經(jīng)是“歐洲”的；也曾是“美國”的；如今是“大家”的。閱讀下列材料，然后回答問題：（開始互聯(lián)的世界）材料一閱讀下圖（1）材料一與哪一事件相關(guān)？它的開辟對世界、對歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響？材料二在美國，哥倫布被譽為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達幾十處。同樣是美國，有人認為哥倫布是殖民主義強盜，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災(zāi)難。（2）材料二認為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者，又是殖民主義強盜。你認為呢？并說明理由。（世界曾經(jīng)是歐洲的）材料三18世紀(jì)后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例，資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成；……英國在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門?！咛?，他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。（3）材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進入到了什么時代？你認為在英國成為大國的過程中，誰的貢獻最大？并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟力量而興起的，當(dāng)然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡言之，種族的特殊性。我們將會看到，歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場和貿(mào)易的好處——簡言之，從亞洲在世界經(jīng)濟中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上?！ヌm克《白銀資本》（4）結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。（世界也曾是美國的）材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟的幾個不同的發(fā)展階段：（5）二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經(jīng)濟滲透和政治控制在經(jīng)濟方面采取了什么措施？（6）材料五中美國經(jīng)濟發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征？（如今是大家的世界）材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國，它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴重；西方，來自美國的經(jīng)濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認識到，要重振歐洲，必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演，為了更好的利用歐洲的資源，振興經(jīng)濟，必須重新組織歐洲的經(jīng)濟、社會與政治生活。1993年，歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國，提出了“中國離不開世界，世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。（7）根據(jù)材料六概括，促使歐洲重組的因素有哪些？（8）歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展，對世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，張騫被譽為偉大的外交家、探險家，是絲綢之路的開拓者，是東西方文明交流的使者，開啟了人類文明史上的大交流時代。漢武帝時，認識到西域的重要性。為聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴，公元前138年，派張騫第一次出使西域；為發(fā)展與西域各國友好關(guān)系，公元前119年，張騫第二次出使西域。張騫兩次出使西域，加強了西域與內(nèi)地之間的聯(lián)系，為絲綢之路的開辟奠定基礎(chǔ)，奠定了我國對西域管轄的基礎(chǔ)。D項符合題意；A項不合題意；漢武帝接受董仲舒的建議，罷黜百家，獨尊儒術(shù)。B項不合題意；公元前119年漢武帝派大將衛(wèi)青、霍去病率兵出擊匈奴。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇C?！军c睛】“絲綢之路的開拓者”是解題的關(guān)鍵，據(jù)所學(xué)可知，自從張騫開辟通往西域的道路后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊，今新疆地區(qū)，運往西亞，在轉(zhuǎn)運到歐洲，又把西歐各國的奇珍異寶輸入中國內(nèi)地，開創(chuàng)了絲綢之路。2、D【解析】依據(jù)題干“科學(xué)家的一組”，結(jié)合課本所學(xué)，李四光是我國地質(zhì)學(xué)家，中國現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一，新中國成立后第一批杰出的科學(xué)家和為新中國發(fā)展做出卓越貢獻的元勛；錢學(xué)森世界著名科學(xué)家，空氣動力學(xué)家，中國載人航天奠基人，“中國科制之父”和“火箭之王”，和鄧稼先成功研制出兩彈一星；袁隆平是水稻專家，1973年首次在世界上育成秈型雜交水稻。①⑤⑥正確，D項符合題意；魯迅是我國偉大的文學(xué)家，他創(chuàng)作的小說，為中國現(xiàn)代文學(xué)奠定了基石。②錯誤，AC兩項不合題意；聶耳是人民音樂家，徐悲鴻是美術(shù)大師。③④錯誤，B項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。3、A【解析】

依據(jù)材料“在造型上排斥象征神權(quán)至上的尖頂，提倡復(fù)興古羅馬時期的古典柱式比例?！笨梢钥闯鑫乃噺?fù)興的建筑反對宗教神權(quán)，強調(diào)人文主義精神，這種建筑風(fēng)格的變化表明人們徹底擯棄了宗教神學(xué)，所以A項符合題意；綜上所述BCD三項均不符合題意，排除。故選A。4、B【解析】

依據(jù)題干信息“變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在廢科舉；而一切要其大成，在變官制”可知，此內(nèi)容反映的是資產(chǎn)階級維新派梁啟超的思想主張，要求學(xué)習(xí)西方的政治制度，故B符合題意；李鴻章主張學(xué)習(xí)西方的科技以維護清朝統(tǒng)治，故A不合題意；孫中山主張推翻清朝統(tǒng)治，建立民主共和國，故C不合題意；袁世凱是北洋軍閥的頭目，故D不合題意。故此題選B。5、D【解析】根據(jù)題干信息“中國近代史上兩次國共合作相同之處”，結(jié)合所學(xué)知識可知，選項A.都以北洋軍閥為斗爭對象，是錯誤的，因為第二次國共合作是抗擊日本侵略；選項B都以新三民主義為合作的政治基礎(chǔ)，是錯誤的，因為第二次國共合作是為了維護民族利益，共同抗擊日本侵略；選項C在兩次合作中孫中山都起到了重要作用。錯誤，因為孫中山在1925年就去世了；選項D都是由中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)和推動的。是正確的；因此只有選項D符合題意，故選D。6、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，從9世紀(jì)開始，西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村一種新的（典型）農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式逐漸流行開來，這就是莊園。大約到11世紀(jì)，莊園遍布歐洲各地。自那時起，歐洲絕大多數(shù)人口居住在莊園里。在領(lǐng)主統(tǒng)治下，莊園是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位。莊園的居民均為領(lǐng)主的佃戶，包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。選項ABC關(guān)于中世紀(jì)西歐封建莊園的敘述是正確的，不符合題意；隨著西歐城市的興起，莊園經(jīng)濟也日益衰落，選項D關(guān)于中世紀(jì)西歐封建莊園的敘述是錯誤的，符合題意，故選D。7、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1937年日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，中國面臨著嚴重的民族危機。國共兩黨在民族大義面前，開始第二次合作。建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，全國人民空前團結(jié)起來共同抗戰(zhàn)；抗日戰(zhàn)爭中，中國國民黨面對日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場，兩大戰(zhàn)場緊密合作，有利配合，最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。B項符合題意；材料未體現(xiàn)日本對中國侵略，主要突出中國的抗日，A項不合題意；抗日戰(zhàn)爭是中國人民全民參戰(zhàn)的一場反對帝國主義侵略的戰(zhàn)爭，C項不合題意；抗日戰(zhàn)爭時期，國共兩黨進行了第二次。但是不能體現(xiàn)整個三節(jié)的特征。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B?！军c睛】主題類選擇題的關(guān)鍵是選項必須包括題干中所給的事件?？谷諔?zhàn)爭是中國人民全民參戰(zhàn)的一場反對帝國主義侵略的戰(zhàn)爭。是中國人民取得完全徹底勝利的一場戰(zhàn)爭。全國人民空前團結(jié)起來共同抗戰(zhàn)；國共兩黨在民族大義面前，開始第二次合作；中國國民黨面對日軍海陸空軍的正面戰(zhàn)場和中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場，兩個抗日戰(zhàn)場相互配合取得抗日戰(zhàn)爭的勝利，由此可知反映的主題是全民族抗戰(zhàn)。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，熊成基參加的這場革命指的是辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制，所以A說法正確。B是新文化運動的影響，C是洋務(wù)運動的影響，所以B、C均不符合題意。辛亥革命不屬于思想解放運動，所以D說法錯誤。因此本題答案選A?！军c睛】本題解題關(guān)鍵在于必須知道熊成基參加的革命是辛亥革命，然后才可一一排除錯誤選項。9、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，“反對華北自治”是1935年一二九運動中的口號?！安桓勺鐾鰢笔俏煨缱兎〞r期，光緒帝發(fā)生的聲音?！吧裰?，義和團，只因鬼子鬧中原?！笔?9世紀(jì)末的義和團運動?！坝刑锿酗埻场瓱o處不均勻，無人不飽暖?！背鲎蕴教靽\動中頒布的《天朝田畝制度》“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓于此事相始終，斷無中止之理?！笔?838年底林則徐到虎門禁煙時表的決心。因此從正確的順序是⑤④②③①。故B正確。ACD均不符合題意。故選B。10、C【解析】

依據(jù)題干“羅馬曾經(jīng)三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?！苯Y(jié)合課本所學(xué)可知，“第一次以武力”指羅馬征服了地中海的周圍的地區(qū)，創(chuàng)立了羅馬帝國；“第二次以宗教”是基督教在世界范圍的傳播；第三次“是其中最為平和、最為持久的一次?！笔侵噶_馬法對后世影響深遠，羅馬法中所蘊涵的人人平等，公正至上的法律觀念，具有超越時間，地域與民族的永恒價值。羅馬法更成為歐洲法學(xué)的淵源。故C符合題意，排除ABD三項。故選擇C。11、A【解析】

依據(jù)捍材料的內(nèi)容弄，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料主要向我們說明了洋務(wù)運動是在維護封建統(tǒng)治的前提下開辟中國近代化的，材料中的“自強”是洋務(wù)運動的前期的口號，A項符合題意；而戊戌變法和辛亥革命是洋務(wù)運動的繼續(xù)和發(fā)展，材料也沒有涉及五四運動BCD三項不符合題意；故答案選A。12、B【解析】

為了應(yīng)對經(jīng)濟危機，美國實行的是羅斯福新政，日本和德國建立法西斯的統(tǒng)治，實行專政統(tǒng)治。墨索里尼“進軍羅馬”是在經(jīng)濟危機之前，和經(jīng)濟危機沒有直接關(guān)系，所以B項錯誤，CDA正確。故選B。13、C【解析】依據(jù)題干所給信息“貧富分化日益嚴重，地區(qū)熱點問題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延”，結(jié)合所學(xué)知識可知，世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，當(dāng)今并不太平，戰(zhàn)爭問題、人口問題、環(huán)境問題、資源問題、毒品問題、艾滋病問題和恐怖主義，是全人類共同面臨著的共同的危機與挑戰(zhàn)；和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的兩大主題。所以，①②④項的認識正確，C項符合題意；③項說法錯誤，不符合題意，需排除含③的ABD三項。故選C。14、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)知識可知，拿破侖建立法蘭西第一帝國之后，頒布了《拿破侖法典》維護了法國大革命的成果，《法典》成為資本主義各國立法的典范，B項符合題意；A項不是拿破侖的貢獻，不符合題意；C項是拿破侖的對外戰(zhàn)爭的危害，與題干的內(nèi)容不相符合，排除；D項內(nèi)容與題干的《拿破侖法典》是相悖的，排除；由此可知，ACD三項的內(nèi)容不符合題意；故選B。15、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進軍的命令。在長江北岸的解放軍百萬雄師，從江西湖口，到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上，分三路強渡長江。國民黨苦心經(jīng)營的長江防線，頃刻土崩瓦解，23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告延續(xù)了22年的國民黨政府垮臺，解放戰(zhàn)爭結(jié)束，故D符合題意；遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。16、B【解析】

依據(jù)題干“和平是我們的基本方針，也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”，進則同進，退則同退，我們不能獨一失去張楊?！钡男畔?，結(jié)合所學(xué)知識可知，“張楊”指的是張學(xué)良和楊虎城，他們二人為了挽救民族危亡，逼蔣抗日，發(fā)動了西安事變，中共主張和平解決這一事件，促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，B項符合題意；ACD三項的說法均不正確；故選B。17、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者，抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的英雄人物，上甘嶺戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭中一次非常重要的戰(zhàn)役，黃繼光用自己的身軀堵住敵人機槍射口，掩護戰(zhàn)友奪回陣地，自己壯烈犧牲。D項符合題意。ABC三項不合題意，故選擇D。18、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)50年代中期以后的近二十年間，日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟大國，所以不少美國人認為“對美國資本主義的唯一最大威脅來自另一個資本主義國家，即日本”。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。19、A【解析】依據(jù)課本所學(xué)，7世紀(jì)前期，吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原，唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，增進了漢藏之間的友好關(guān)系；元代設(shè)宣政院管轄西藏事務(wù)，這是西藏成為國家行政區(qū)的開始；清軍入關(guān)后，西藏的佛教首領(lǐng)達賴五世，順治帝冊封佛教首領(lǐng)“達賴喇嘛”，康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號。這些史實反映了，我國古代歷朝歷代加強對西藏的管轄，體現(xiàn)了西藏自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的部分。A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。20、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，漢朝存在的時間是公元前202—220年，是繼秦朝之后的大一統(tǒng)王朝。羅馬帝國存在于公元前27年—公元395年，故A項符合題意；B．亞歷山大帝國存在于前336年～前323年，C．波斯帝國始于公元前550年居魯士大帝開創(chuàng)阿契美尼德王朝，終于1935年巴列維王朝，D．拜占庭帝國存在于395年—1453年?？梢姡珺CD項不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選A。21、B【解析】

根據(jù)圖示結(jié)合所學(xué)知識可知，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略反攻的序幕，是解放戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、B【解析】

據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，移動支付屬于信息技術(shù)。當(dāng)前第三次科技革命中，科學(xué)技術(shù)發(fā)展最快的是信息技術(shù)，信息技術(shù)的發(fā)展使得人類進入了信息時代，到20世紀(jì)末，計算機技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異，通過信息高速公路，人們可以發(fā)送電子郵件、收看網(wǎng)絡(luò)電影電視、實現(xiàn)遠程教育、進行電子商務(wù)等。網(wǎng)絡(luò)時代的到來加強了世界各地之間的聯(lián)系，豐富了人們的日常生活，改變了人們的生活和工作方式。B符合題意，ACD不符合題意。故選B。23、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是井岡山革命根據(jù)地。毛澤東秋收起義攻打大城市長沙失敗后，決定放棄大城市改向敵人力量薄弱的農(nóng)村，建立了井岡山革命根據(jù)地。題文材料反映出毛澤東創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的主張。故C項正確。ABD選項在題文材料不能體現(xiàn)，故選C。【點睛】點睛：找出題干中的關(guān)鍵詞：蘇俄式革命道路在中國行不通，聯(lián)系到毛澤東開創(chuàng)的中國式革命道路：農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的正確革命道路。24、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，隋唐時期的時代特征是繁榮與開放，隋朝雖然存在時間較短，但它在歷史上地位比較重要，隋朝創(chuàng)立的科舉制和三省六部制為后世所沿用，開鑿的大運河直到現(xiàn)在仍發(fā)揮重要作用，唐朝經(jīng)濟繁榮，貞觀之治、開元盛世標(biāo)志著當(dāng)時經(jīng)濟達到高度繁榮，唐朝對外實行開放政策，鼓勵各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住，所以C說法與史實不符，ABD項均符合史實，故本題選C?！军c睛】本題以列表比較是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的方法為切入點，考查中國古代歷史不同時期的階段特征，注意準(zhǔn)確識記中國古代歷史不同時期的階段特征。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）遼沈東北（2）淮海（3）平津北平華北【解析】

依據(jù)題干“三大戰(zhàn)役示意圖”，結(jié)合所學(xué)知識，從而得出正確的答案為（1）遼沈戰(zhàn)役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長春、沈陽，解放全境。（2）淮海戰(zhàn)役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。（3）在平津戰(zhàn)役中，傅作義在中國共產(chǎn)黨的爭取下，接受和平改編。1949年初，北平和平解放，此次戰(zhàn)役的勝利，使華北全境基本解放。【點睛】解題的關(guān)鍵是熟悉三大戰(zhàn)役的史實，從而得出正確的答案。26、神曲巴爾扎克【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長詩代表作《神曲》抨擊教會的貪婪腐化，表達了市民階層的情感和理想；法國著名作家巴爾扎克的“人間喜劇”小說集，體現(xiàn)了19世紀(jì)法國資本主義轉(zhuǎn)型時期的社會圖景，作品包含《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》等。27、《資治通鑒》《齊民要術(shù)》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著?！顿Y治通鑒》歷時19年編成。全書294卷，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。宋神宗對它的評價“鑒于往事，有資于治道”。北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)民學(xué)家，著有《齊民要術(shù)》，書中總結(jié)了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗，介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法；強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時；提倡改進生產(chǎn)技術(shù)和工具?！洱R民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整的一部農(nóng)書。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）發(fā)動武裝起義；通過立法手段；建立資產(chǎn)階級政權(quán)。（2）法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響；辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊?。环吹鄯捶饨ǖ母锩蝿?wù)沒有完成；半殖民地半封建社會的性質(zhì)沒有改變。（3）確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，促進資本主義發(fā)展等。【解析】

（1）根據(jù)材料一信息可知，中國辛亥革命中通過發(fā)動武昌起義，建立中華民國，推翻清政府的統(tǒng)治，頒布《中華民國臨時約法》，法國大革命通過起義攻占巴士底獄，頒布《人權(quán)宣言》，建立法蘭西第一共和國。由此看出，中國、法國資產(chǎn)階級通過發(fā)動武裝起義；通過立法手段；建立資產(chǎn)階級政權(quán)改變了他們的社會境況。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響，所以說法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步；辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊?。环吹鄯捶饨ǖ母锩蝿?wù)沒有完成；半殖民地半封建社會的性質(zhì)沒有改變，所以說辛亥革命沒有完成革命任務(wù)，民主共和只是一塊空招牌。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)初民族資本主義的迅速發(fā)展,成為中國資產(chǎn)階級民主革命興起的物質(zhì)基礎(chǔ)階級力量上,隨著資本主義的迅速發(fā)展,民族資產(chǎn)階級開始成長起來,力量進一步壯大，資產(chǎn)階級革命團體廣泛建立,同盟會的成立使資產(chǎn)階級民主革命進入了政黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的新階段，所以辛亥革命的目的是確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，促進資本主義發(fā)展。法國大革命爆發(fā)的根本原因是封建統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展，所以革命的目的也是確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，促進資本主義發(fā)展。所以辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，促進資本主義發(fā)展等。29、（1）新文化運動；五四運動中將馬克思主義思想傳播給越來越多的人，特別是青年學(xué)生，中國的工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺。（2）思想上、干部上的準(zhǔn)備。（3）救亡圖存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)；勇于創(chuàng)新，努力成才等?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)所學(xué)可知，“陳獨秀、李大釗、魯迅等為代表的……先進知識分子開始登上歷史舞臺”與新文化運動有關(guān)。1915年，陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運動﹣﹣新文化運動；第二問依據(jù)所學(xué)可知，新文化運動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮，為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。由于五四運動中將馬克思主義思想傳播給越來越多的人，特別是青年學(xué)生。中國的工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺。所以歷史學(xué)家認為“五四運動是新文化運動的延續(xù)”。（2）依據(jù)所學(xué)可知，五四運動促進了馬克思主義的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了思想基礎(chǔ)。五四運動使工人階級開始登上歷史舞臺，工人階級隊伍的壯大和工人運動的發(fā)展又為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了干部上的準(zhǔn)備。（3）第一問依據(jù)所學(xué)可知，近代中國人民的主旋律是救亡圖存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探