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湖北省恩施州利川市市級(jí)名校2024屆中考五模歷史試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.《時(shí)局圖》是中國(guó)近代時(shí)事漫畫的杰作。該漫畫主要反映了A.清朝階級(jí)矛盾尖銳B.中國(guó)出現(xiàn)分裂割據(jù)的局面C.列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮D.中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的力度加大2.無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)建立的第一次偉大嘗試是A.俄國(guó)十月革命B.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)C.法國(guó)大革命D.巴黎公社3.下表為1952﹣1978年中國(guó)部分產(chǎn)品產(chǎn)量(單位:百萬(wàn)噸)數(shù)據(jù)表。對(duì)此分析正確的是()1952年1957年1965年1978年糧食產(chǎn)量163.92195.05194.53304.77棉花產(chǎn)量1.301.642.102.17原油產(chǎn)量0.441.4611.31104.05鋼產(chǎn)量1.355.3512.2331.78A.技術(shù)落后使糧棉產(chǎn)量長(zhǎng)期停滯B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)改善了原有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.國(guó)企改革使工業(yè)生產(chǎn)迎來(lái)生機(jī)D.“一五”期間工業(yè)產(chǎn)量增速超過(guò)農(nóng)業(yè)4.1912年元旦,《申報(bào)》刊登了這樣一條慶賀標(biāo)語(yǔ):“中華民民萬(wàn)歲”?!渡陥?bào)》把“國(guó)”字改寫“民”為主要是為了體現(xiàn)A.“三民主義”在中國(guó)的實(shí)現(xiàn)B.中華民國(guó)主權(quán)在民的思想C.民國(guó)建立,封建制度終結(jié)D.人民仍處在專制統(tǒng)治之下5.史學(xué)家陳旭麓曾這樣評(píng)價(jià):“洋務(wù)運(yùn)動(dòng),就其主觀動(dòng)機(jī)而言,他們未必有真心打破舊軌,但他們的主張卻包含著逸出舊軌的趨向?!毕铝欣斫獠徽_的是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從主觀上講并不想改變固有的封建制度B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從客觀上講有利于中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)接受了西方的政治制度D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)辟了中國(guó)近代化探索的道路6.請(qǐng)將下列四個(gè)人物的活動(dòng)歸納到一個(gè)專題中,這個(gè)專題應(yīng)該是A.資產(chǎn)階級(jí)革命B.思想解放運(yùn)動(dòng)C.近代文學(xué)藝術(shù)D.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)7.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)遇到中國(guó)歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)都不曾遇到過(guò)的新情況。這個(gè)新情況是A.反封建的同時(shí)還擔(dān)負(fù)起反侵略的歷史使命 B.?dāng)橙碎L(zhǎng)期封鎖C.中央軍隊(duì)與地方武裝聯(lián)合絞殺 D.內(nèi)部變亂導(dǎo)致分裂,由勝轉(zhuǎn)衰8.《史記》記載,秦孝公死后,太子即位,商鞅也因此遭遇了車裂的命運(yùn),這主要是因?yàn)樯眺弊兎ㄓ|動(dòng)了舊貴族的利益。商鞅變法內(nèi)容中,最能觸動(dòng)舊貴族利益的措施是A.獎(jiǎng)勵(lì)軍功B.推行縣制C.獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)D.承認(rèn)土地私有9.楔形文字與《漢謨拉比法典》這兩大文明成果均誕生于下列哪一地區(qū)?A. B. C. D.10.優(yōu)秀的歷史影視是對(duì)歷史的生動(dòng)再現(xiàn),下列影片的歷史事件按時(shí)間先后排序是A.②③①④B.③②①④C.②①③④D.③②④①11.著名歷史學(xué)家章開(kāi)沅說(shuō):“這是孫中山最有前瞻性的思想遺產(chǎn),也是當(dāng)時(shí)最為曲高和寡的政治主張,但在百年之后卻成為中國(guó)與世界面臨的最為緊要的嚴(yán)重問(wèn)題?!边@段話評(píng)論的是()A.民族主義B.民權(quán)主義C.民生主義D.物競(jìng)天擇12.漢字書法是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。電影《英雄》中有這樣一段對(duì)話:無(wú)名對(duì)秦王說(shuō),“劍”字有18種寫法;秦王說(shuō),統(tǒng)一后只保留一種。秦王統(tǒng)一全國(guó)后保留的這種文字是A.甲骨文B.小篆C.帛書D.金文13.孔子曾提出過(guò)“君子和而不同”的思想,意思是“和諧而又不千篇一律,不同而又不互相沖突”,運(yùn)用這種思想處理不同社會(huì)制度的國(guó)家間的關(guān)系,取得成功的范例有()A.中蘇建立外交關(guān)系 B.萬(wàn)隆會(huì)議的圓滿成功C.中國(guó)取得了抗美援朝的勝利 D.美蘇爭(zhēng)霸局面的出現(xiàn)14.下列人物在《史記》和《資治通鑒》都能查到的是()①秦始皇②漢武帝③唐太宗④宋太祖A.①③B.②④C.①②D.③④15.自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來(lái),列強(qiáng)憑借堅(jiān)船利炮,強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等不平等條約。以上三個(gè)條約對(duì)中國(guó)影響的共同點(diǎn)是()A.巨額賠款,加重人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)B.協(xié)定關(guān)稅,破壞了中國(guó)的關(guān)稅主權(quán)C.開(kāi)設(shè)工廠,便利了列強(qiáng)資本輸出D.清政府完全淪為了列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具16.郵票,常常以一些重大的歷史事件、歷史人物、文物古跡、文化典籍等作為題材,以小小的“方寸之地”承載著往昔的歷史。下列三張不同年份發(fā)行的郵票,見(jiàn)證了1949年以來(lái),中國(guó)農(nóng)村發(fā)生的巨大變遷。這些變革都A.遵循了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律B.體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的黨的路線C.促進(jìn)了農(nóng)民生活的不斷改善D.堅(jiān)持了社會(huì)主義公有制原則17.某學(xué)者說(shuō):“因辛亥革命,中國(guó)人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著,而是為思考問(wèn)題、為走路而準(zhǔn)備著?!边@段話旨在強(qiáng)調(diào)辛亥革命A.激發(fā)了民主平等意識(shí) B.結(jié)束了君主專制政體C.清除了封建制度殘余 D.實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主18.1930的冬天,一位父親喜得千金。他高興的吟起了詩(shī)經(jīng)中的“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,之后,又對(duì)仗了一句“蒿草青青,報(bào)之春暉”,沒(méi)想到父親一語(yǔ)成讖。2015年他的這位千金,研制成功有效抵御瘧疾的青蒿素,被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)!這位千金就是A.袁隆平 B.錢學(xué)森 C.鄧稼先 D.屠呦呦19.如下圖是戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖,圖中①、②、③、④分別代表的四個(gè)諸侯國(guó)依次是()A.燕、齊、楚、秦 B.齊、楚、秦、燕C.秦、楚、齊、燕 D.燕、秦、楚、齊20.儒家思想長(zhǎng)期以來(lái)能夠成為中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的主流思想,并且保持了長(zhǎng)久的生命力,主要得益于()①其思想體系根據(jù)時(shí)代需要不斷豐富和完善②封建統(tǒng)治者的大力提倡③儒家思想沒(méi)有受到外來(lái)思想的影響④封建官辦教育對(duì)儒家思想的大力傳播A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④21.中共“十三大”比較系統(tǒng)地論述了社會(huì)主義初級(jí)階段埋論。我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是A.新中國(guó)成立B.土地改革完成C.三大改造完成D.“一五”計(jì)劃完成22.2011年4月29日,英國(guó)威廉王子和未婚妻凱蒂·米德?tīng)栴D在倫敦威斯敏斯特大教堂舉行“世紀(jì)婚禮”,引起全球20億人關(guān)注。王子的稱謂與哪項(xiàng)制度有關(guān)?(
)A.民主共和制 B.民主集中制 C.君主立憲制 D.總統(tǒng)共和制23.日本經(jīng)過(guò)短短20多年的發(fā)展,國(guó)力日漸強(qiáng)盛,先后廢除了幕府時(shí)代與西方各國(guó)簽訂的一系列不平等條約,重新奪回了國(guó)家主權(quán),最終進(jìn)入了近代化。隨后日本走上侵略道路,于1894年發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。這都得益于日本進(jìn)行了A.大化改新 B.倒幕運(yùn)動(dòng)C.資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 D.資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命24.某學(xué)者認(rèn)為,近代西歐如果沒(méi)有橫跨大陸的鐵路和電報(bào),沒(méi)有往返于大河和沿海航道上的汽船,沒(méi)有能割除大草原草皮的農(nóng)業(yè)機(jī)械,沒(méi)有征服諸土著民族的連發(fā)槍,殖民地的荒野原是不可能被征服的。據(jù)此可知,該學(xué)者認(rèn)為近代西歐擴(kuò)張成功的主要原因是A.工業(yè)革命的推動(dòng)B.資產(chǎn)階級(jí)革命的擴(kuò)展C.新航路的開(kāi)辟D.殖民軍事力量的落后二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.二戰(zhàn)后,亞非國(guó)家自行舉行的第一次國(guó)際會(huì)議是_____26.“南美解放者”________。27.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。工業(yè)革命使英國(guó)的生產(chǎn)組織形式從________變?yōu)榇蠊S。使科學(xué)與技術(shù)第一次緊密結(jié)合的是________革命。二戰(zhàn)后,隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及,人類社會(huì)由此步入________時(shí)代。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一中國(guó)代表在會(huì)上具體提出收回山東主權(quán)和廢除“二十一條”的要求。美國(guó)為捍衛(wèi)“門戶開(kāi)放”,原則上支持中國(guó)。中國(guó)還認(rèn)為,山東問(wèn)題不是單純的中日之間的問(wèn)題,因此反對(duì)與日本直接談判,而主張?jiān)跁?huì)議上解決。但日本卻堅(jiān)持中日雙方在會(huì)外“直接談判”。美、英……迫使中國(guó)接受了在會(huì)議之外進(jìn)行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會(huì)談?!獏怯阝邸R世榮等主編《世界史·現(xiàn)代史編》材料二東南亞是“海上絲綢之路”的重要組成部分,中國(guó)與東南亞各國(guó)交往源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的會(huì)晤是難得的,盡管我們中間存在著許多不同意見(jiàn),但是這不應(yīng)該影響我們所具有的共同愿望?!覀?cè)谶@次會(huì)議中建立起來(lái)的接觸應(yīng)該繼續(xù)保持,以便我們對(duì)于世界和平能夠做出更大的貢獻(xiàn)?!芏鱽?lái)在萬(wàn)隆會(huì)議的發(fā)言材料三1971年,尼克松說(shuō):“正如我在過(guò)去三年中多次指出的那樣,沒(méi)有中華人民共和國(guó)及其七億五千萬(wàn)人民的參加,是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因?yàn)槿绱?,我在好幾個(gè)方面采取主動(dòng)行動(dòng),為兩國(guó)之間比較正常的關(guān)系敞開(kāi)門戶……”——《尼克松回憶錄》(1)根據(jù)材料一,指出這次會(huì)議的名稱。結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述這次會(huì)議對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的影響。(2)根據(jù)材料二,指出為了實(shí)現(xiàn)“共同愿望”,周恩來(lái)提出的方針及其影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析尼克松謀求同中華人民共和國(guó)建立新的關(guān)系的原因。(4)綜合上述材料,對(duì)比材料一和材料二、三體現(xiàn)我國(guó)近現(xiàn)代外交發(fā)展的不同之處。29.(6分)創(chuàng)新·改變材料一:隋朝統(tǒng)一全國(guó)后,對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子,不問(wèn)什么門第,一律委任官職?!?fù)P《中國(guó)人史綱》材料二:在當(dāng)時(shí)的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會(huì)……我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”?!熘屑s《中國(guó)近代史》依據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué),隋朝為選拔人才開(kāi)創(chuàng)了什么制度?這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化?并產(chǎn)生了什么影響?材料三:向“距離”挑戰(zhàn)補(bǔ)全圖中內(nèi)容。材料四:ABC(3)如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時(shí)代”中,應(yīng)該選擇哪一張?并圍繞材料三的主題說(shuō)明理由。材料五:我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家科技實(shí)力的差距,主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實(shí)踐反復(fù)告訴我們,關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新,著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全。基礎(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭,是所有技術(shù)問(wèn)題的總機(jī)關(guān),是武器裝備發(fā)展的原動(dòng)力。只有重視基礎(chǔ)研究,才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下,任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國(guó)際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新,并同國(guó)際科技界攜手努力,為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢(shì),既要重視不掉隊(duì)問(wèn)題,也要從國(guó)情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略,按照主動(dòng)跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針,明確我國(guó)科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來(lái),增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,堅(jiān)持社會(huì)主義道路。社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事,這是我們成就事業(yè)的重要法寶?!?dāng)今形勢(shì)下,中國(guó)要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措?30.(7分)全球化是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。材料一:為什么世界歷史應(yīng)從1500年開(kāi)始為什么世界歷史應(yīng)從1500年開(kāi)始?……回答是,1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?!钡?500年前后,各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二:非洲到處都是流血……過(guò)去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟,那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢?——艾周昌《早期殖民主義侵略史》材料三:19世紀(jì)中期,一個(gè)統(tǒng)一的世界市場(chǎng)形成了,資產(chǎn)階級(jí)憑借工業(yè)革命帶來(lái)的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力,渡過(guò)大海,越過(guò)高山,沖破一個(gè)個(gè)封閉的國(guó)界,推銷工業(yè)品收購(gòu)原材料?!抖鞑v史教學(xué)資料》材料四:聯(lián)邦政府給每個(gè)人600美元的退稅,如果拿這筆錢去沃爾瑪消費(fèi),錢歸了中國(guó);如果拿它買汽油,錢歸了阿拉伯;如果買電腦,錢歸了印度;如果買水果,錢歸了洪都拉斯、危地馬拉、墨西哥?!绹?guó)投資專家邁克法伯據(jù)材料一說(shuō)明“世界歷史應(yīng)從1500年開(kāi)始”的理由。材料二反映了什么事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該事件的歷史影響。材料三揭示了工業(yè)革命在世界市場(chǎng)形成過(guò)程中發(fā)揮了什么作用?列舉第一次工業(yè)革命中有利于加強(qiáng)世界聯(lián)系的交通發(fā)明。據(jù)材料四指出當(dāng)今全球化給發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)了什么影響?結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勚袊?guó)作為發(fā)展中國(guó)家應(yīng)如何面對(duì)全球化的挑戰(zhàn)。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
根據(jù)圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,帝國(guó)主義列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮,中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重,《時(shí)局圖》就是對(duì)這一局面的生動(dòng)表現(xiàn);因此只有選項(xiàng)C符合題意,故選C。2、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí):1871年巴黎無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立的巴黎公社,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、D【解析】
依據(jù)題干表格可知,四個(gè)時(shí)間中,糧食和油鋼產(chǎn)量都有不同幅度的增長(zhǎng),糧食屬于農(nóng)業(yè),油鋼屬于工業(yè),結(jié)合時(shí)間看,1952年與1957年比較,油的產(chǎn)量增長(zhǎng)了近10倍,鋼的產(chǎn)量增長(zhǎng)了3﹣4倍,而糧棉則增長(zhǎng)有限,1953﹣1957處于一五計(jì)劃時(shí)期,說(shuō)明“一五”期間工業(yè)產(chǎn)量增速超過(guò)農(nóng)業(yè),所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。4、B【解析】
根據(jù)題干信息“《申報(bào)》把‘國(guó)’字改寫‘民’”,可知辛亥革命后“民主思想深入人心;”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門。使民主共和國(guó)觀念深入人心。因此《申報(bào)》用意是表示國(guó)家由專制走向民主,也就是國(guó)家的主權(quán)屬于人民。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD不符合史實(shí),故選B。5、C【解析】
依據(jù)題干信息“包含著逸出舊軌的趨向”,結(jié)合所學(xué)可知,其中“舊軌”指的是封建統(tǒng)治秩序,而“逸出舊軌”就是指封建統(tǒng)治秩序的逐漸崩潰,反映洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主觀目的是利用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)來(lái)維護(hù)清朝統(tǒng)治,創(chuàng)辦了一大批軍事工業(yè)和民用工業(yè),但客觀上卻刺激了民族資本主義的產(chǎn)生、進(jìn)一步瓦解了自然經(jīng)濟(jì),反映了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響。故理解不正確的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)接受了西方的政治制度,故C符合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從主觀上講并不想改變固有的封建制度,從客觀上講有利于中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)辟了中國(guó)近代化探索的道路表述正確,但ABD不合題意。故此題選C。6、B【解析】根據(jù)題干圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū);伏爾泰是啟蒙運(yùn)動(dòng)的旗手;陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物;馬克思是馬克思主義的創(chuàng)立者,都屬于思想解放的范疇,因此這個(gè)專題應(yīng)該是思想解放運(yùn)動(dòng);只有選項(xiàng)B符合題意,故選B。7、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析選項(xiàng)可知,BCD三項(xiàng)都不算是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)面臨的新問(wèn)題,內(nèi)部變亂導(dǎo)致分裂,在中國(guó)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中屢見(jiàn)不鮮,比如隋末瓦崗軍中李密殺掉翟讓導(dǎo)致最后的分裂而失??;中央與地方武裝的聯(lián)合圍剿,東漢末年的黃巾大起義就是在東漢政府和各地豪強(qiáng)地主的聯(lián)合絞殺下失敗的;滿漢地主階級(jí)勾結(jié)鎮(zhèn)壓,嘉慶年間的白蓮教起義主要就是靠各地的漢族地主武裝去鎮(zhèn)壓的。因此BCD項(xiàng)都可以排除。A項(xiàng)反封建的同時(shí)還擔(dān)負(fù)起反侵略的歷史使命,是近代中國(guó)開(kāi)始受到西方列強(qiáng)入侵以后,是以往任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)都不曾遇到過(guò)的新情況。故選A。
點(diǎn)睛:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是在中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺下失敗的。在太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,清政府認(rèn)識(shí)到太平天國(guó)是心腹之患,是與之對(duì)立的政權(quán),要維護(hù)清朝統(tǒng)治,必須滿足洋人利益,依靠洋人鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。西方侵略者也認(rèn)識(shí)到,只有維護(hù)清朝統(tǒng)治,才能保證不平等條約的實(shí)施。因此在共同利益的基礎(chǔ)上,中外反動(dòng)勢(shì)力正式勾結(jié)起來(lái),共同鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。8、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在商鞅變法的內(nèi)容中,最能觸動(dòng)大貴族利益的是根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅。商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功,按戰(zhàn)場(chǎng)立功國(guó)家賜給田宅和相應(yīng)的耕地、住宅和官職,沒(méi)有軍功就不能享受貴族特權(quán),這大大刺激了秦軍將士在戰(zhàn)場(chǎng)去努力殺敵,提高秦國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)兵,使秦軍成為“虎狼之師”,但廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán),損害了舊貴族的利益,最終商鞅被車裂示眾。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。9、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,古兩河流域,產(chǎn)生了楔形文字與《漢謨拉比法典》,故D符合題意。A是古印度文明,B是古中國(guó)文明,C是古埃及文明,故ABC均不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題以示意圖為切入點(diǎn),考查古兩河流域的文明。掌握古兩河流域的文明代表是楔形文字與《漢謨拉比法典》。10、D【解析】①影片《譚嗣同》反映的歷史事件是1898年戊戌變法;②影片《火燒圓明園》反映的歷史事件是1860年,英法聯(lián)軍火燒圓明園;③影片《林則徐》反映的歷史事件是1839年虎門銷煙;④影片《甲午風(fēng)云》反映的歷史事件是1894~1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),因此題干中四部影片的歷史事件按時(shí)間先后排序是③②④①,故D正確。11、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,民生主義為孫中山所倡導(dǎo)的三民主義民族主義、民權(quán)主義、民生主義之一。在成立中國(guó)同盟會(huì)時(shí)提出。民生主義是孫中山的“社會(huì)革命”綱領(lǐng),它希望解決的課題是中國(guó)的近代化,即發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),使中國(guó)由貧弱至富強(qiáng);同時(shí)還包含著關(guān)懷勞動(dòng)人民生活福利的內(nèi)容。所以答案選C.考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?近代化的探索?辛亥革命。12、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一的需要,秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。戰(zhàn)國(guó)時(shí),七國(guó)的文字書寫各異。秦始皇為消除文字上的差異,命丞相李斯等人統(tǒng)一文字,制定筆畫規(guī)整的小篆,作為通用文字頒行全國(guó)。選項(xiàng)B符合題意;甲骨文是商朝的文字。帛書、金文與秦朝統(tǒng)一的文字不符,選項(xiàng)ACD與題干信息不符,故選B。13、B【解析】
“君子和而不同”“和諧而又不千篇一律,不同而又不互相沖突”其實(shí)就是“求同存異”。周恩來(lái)曾經(jīng)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出了“求同存異”的方針,處理了不同社會(huì)制度的國(guó)家間的關(guān)系,并且促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功。中蘇建立外交關(guān)系,主要是因?yàn)橹袊?guó)和蘇聯(lián)在意識(shí)形態(tài)上是相同的。中國(guó)取得了抗美援朝的勝利、美蘇爭(zhēng)霸局面的出現(xiàn)都存在對(duì)抗的因素。故答案選B。14、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《史記》記載的是從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),《資治通鑒》記載的是從戰(zhàn)國(guó)至五代期間1300多年的歷史,兩本書都沒(méi)有寫到唐朝和宋朝的歷史,故排除唐太宗和宋太祖,都寫到了秦朝和漢武帝時(shí)期的史實(shí),故答案是C。15、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,協(xié)定關(guān)稅,破壞了中國(guó)的關(guān)稅主權(quán)是《南京條約》的影響,開(kāi)設(shè)工廠,便利了列強(qiáng)資本輸出是《馬關(guān)條約》的影響,清政府完全淪為了列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具是《辛丑條約》的影響,三個(gè)條約都有巨額賠款,加重人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。16、D【解析】
A.《入社》1957年反映的是農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造,《人民公社》1959年反映的是人民公社化運(yùn)動(dòng),《改革開(kāi)放》2009年反映的是農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,結(jié)合所學(xué),人民公社變革生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)失誤,違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律,屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的左傾錯(cuò)誤,故A不符合題意;B.結(jié)合所學(xué)知識(shí),人民公社變革生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)失誤,與中國(guó)實(shí)際脫離,不符合與時(shí)俱進(jìn),故B不符合題意;C.結(jié)合所學(xué)知識(shí),人民公社嚴(yán)重的破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力,挫傷了農(nóng)民的積極性,不利于農(nóng)民生活改善,故C錯(cuò)誤;D.結(jié)合所學(xué)知識(shí),農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造確立了社會(huì)主義公有制,之后的人民公社化運(yùn)動(dòng)以及農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制都堅(jiān)持社會(huì)主義公有制為前提,故D符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。17、A【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞辛亥革命,材料中“中國(guó)人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著”指的是封建等級(jí)思想消失,“而是為思考問(wèn)題、為走路而準(zhǔn)備著”強(qiáng)調(diào)了辛亥革命在思想領(lǐng)域的影響,指的是辛亥革命促進(jìn)了民主精神以及平等意識(shí)的覺(jué)醒,A選項(xiàng)符合題意;結(jié)束了君主專制政體,是辛亥革命在政治上的重大意義;B選項(xiàng)不符合題意;辛亥革命,結(jié)束了君主專制政體,但是沒(méi)有推翻封建制度。C選項(xiàng)不符合題意;新中國(guó)的成立,實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。而并不是辛亥革命實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。D選項(xiàng)不符合題意;故選A。18、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,屠呦呦研制出可以成功抵御瘧疾的青蒿素,因此D正確。袁隆平是我國(guó)的水稻之父,A錯(cuò)誤。錢學(xué)森是中國(guó)載人航天奠基人,B錯(cuò)誤。鄧稼先是我國(guó)兩彈元?jiǎng)?,C錯(cuò)誤。綜上故選D。19、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)國(guó)七雄分別為齊、楚、燕、趙、韓、魏、秦,七雄中最東部的諸侯國(guó)是齊國(guó),最西部為秦國(guó),最北部為燕國(guó),最南為楚國(guó),圖中可以看出趙魏韓三國(guó),由此可以判斷,①為燕國(guó),②為齊國(guó),③為楚國(guó),④為秦國(guó),故選A。【點(diǎn)睛】要求學(xué)生有一定讀圖能力,了解戰(zhàn)國(guó)七雄的相對(duì)地理位置。20、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①儒家思想能夠根據(jù)不同時(shí)代特征,吸收、借鑒不同流派的理論豐富自己的內(nèi)涵,例如董仲舒吸收陰陽(yáng)五行和法家學(xué)說(shuō)對(duì)于儒學(xué)的改造,故①符合題意。②儒家之所以能成為正統(tǒng)思想,政府的支持和倡導(dǎo)起到了非常重要的作用,例如漢武帝推祟儒學(xué),故②符合題意。③儒家在發(fā)展的過(guò)程中受到了外來(lái)思想的影響,理學(xué)就吸收了來(lái)自佛教和道教的思想,從而提高自己的影響,故③不符合題意。④漢武帝時(shí)期設(shè)太學(xué),以儒家思想為教材內(nèi)容,科舉考試的題目來(lái)自儒家經(jīng)典,這都能說(shuō)明官辦教育對(duì)儒學(xué)的宣傳,故④符合題意。故①②④符合題意,③不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。21、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1953—1956年,我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行了社會(huì)主義改造。1956年,三大改造的勝利完成,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變。社會(huì)主義基本制度在我國(guó)建立起來(lái),我國(guó)從此進(jìn)人社會(huì)主義初級(jí)階段,C項(xiàng)符合題意;1949年新中國(guó)成立時(shí),我國(guó)還沒(méi)有進(jìn)行三大改造;1952年的土地改革完成時(shí),我國(guó)還沒(méi)有進(jìn)行三大改造;1957年的“一五”計(jì)劃完成時(shí),我國(guó)已經(jīng)完成了三大改造。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。22、C【解析】本題考查英國(guó)君主立憲制的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)可知,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建君主專制,1689年英國(guó)國(guó)會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制。這個(gè)法案對(duì)國(guó)王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事物中的權(quán)利進(jìn)行了嚴(yán)格的限制,英國(guó)王子的稱謂也是由此而來(lái)。ABD不符合題意,故選C。23、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,美國(guó)入侵日本,日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國(guó)強(qiáng)兵,1868年日本開(kāi)始明治維新,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)生活方面進(jìn)行了一系列的改革。通過(guò)改革,日本擺脫了淪為殖民地的危機(jī),走上了發(fā)展資本主義的道路。隨著日本經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),日本走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路,于1894年發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),故C符合題意;大化改新、倒幕運(yùn)動(dòng)、資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。24、A【解析】
根據(jù)題干信息“鐵路和電報(bào)”“汽船”“農(nóng)業(yè)機(jī)械”,由此判斷與工業(yè)革命發(fā)明相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平,人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”;工業(yè)革命完成后,西歐國(guó)家在世界各地進(jìn)行殖民擴(kuò)張,奪取了大片殖民地,使世界形成東方落后、西方先進(jìn)的局面。因此近代西歐擴(kuò)張成功的主要原因是工業(yè)革命的推動(dòng)。選項(xiàng)A符合題意;資產(chǎn)階級(jí)革命的擴(kuò)展、新航路的開(kāi)辟與題干內(nèi)容不符;殖民軍事力量的落后不符合史實(shí);選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、萬(wàn)隆會(huì)議【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1955年,亞洲和非洲國(guó)家政府首腦在印度尼西亞的萬(wàn)隆舉行會(huì)議,由于帝國(guó)主義的破壞和與會(huì)各國(guó)間矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,會(huì)議出現(xiàn)尖銳分歧,周恩來(lái)及時(shí)提出“求同存異”的方針,改變了會(huì)議的航向,推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功。26、玻利瓦爾【解析】依據(jù)所學(xué)可知,西班牙隊(duì)拉美的殘暴統(tǒng)治和大肆掠奪,引起了拉美人民的反抗,19世紀(jì)初期,玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉美人民起義,他是南美洲北部地區(qū)民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中最為重要的領(lǐng)導(dǎo)人,也是整個(gè)拉丁美洲反抗殖民統(tǒng)治的革命運(yùn)動(dòng)中最為杰出的領(lǐng)袖。為了永遠(yuǎn)紀(jì)念這位功勛卓越的革命者,他被授予了“南美解放者””的光榮稱號(hào)。27、手工工場(chǎng)第二次工業(yè)信息【解析】
(1)18世紀(jì)末期,英國(guó)率先開(kāi)始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī),1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用,機(jī)器的使用極大地提高了生產(chǎn)力,到19世紀(jì),傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被大工廠替代。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次工業(yè)革命主要是技術(shù)工人的創(chuàng)造,隨著第一次工業(yè)革命的展開(kāi),歐美主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,科學(xué)研究也取得重大進(jìn)步,新技術(shù)新發(fā)明層出不窮并運(yùn)用于生產(chǎn),19世紀(jì)六七十年代第二次工業(yè)革命開(kāi)始,這時(shí)科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密相結(jié)合。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)90年代以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會(huì)開(kāi)始進(jìn)入“信息時(shí)代”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)華盛頓會(huì)議,維持了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配中國(guó)的局面。(2)求同存異。促進(jìn)了萬(wàn)隆會(huì)議的圓滿成功,加強(qiáng)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作,推動(dòng)了世界的和平進(jìn)程。(3)中國(guó)綜合國(guó)力的提升;中美關(guān)系正?;蟽蓢?guó)的國(guó)家利益等。(4)材料一體現(xiàn)近代屈辱外交,國(guó)家利益被嚴(yán)重侵害;材料二、三體現(xiàn)現(xiàn)代民族獨(dú)立,國(guó)家富強(qiáng),與其他國(guó)家建立了平等外交關(guān)系?!窘馕觥?/p>
(1)第一小問(wèn),根據(jù)材料“中國(guó)代表在會(huì)上具體提出收回山東主權(quán)和廢除“二十一條”的要求?!薄懊馈⒂ⅰ仁怪袊?guó)接受了在會(huì)議之外進(jìn)行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會(huì)談”可知會(huì)議是華盛頓會(huì)議,華盛頓會(huì)議在美國(guó)的設(shè)計(jì)下,對(duì)討論山東問(wèn)題作了在華盛頓會(huì)議的"邊緣"進(jìn)行會(huì)談的安排。在會(huì)談時(shí),美、英兩國(guó)派觀察員列席。第一小問(wèn),華盛頓會(huì)議確立了帝國(guó)主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序,通過(guò)的條約《九國(guó)公約》維持了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配中國(guó)的局面。(2)根據(jù)所學(xué)和材料可知,1955年,在萬(wàn)隆會(huì)議上,周恩來(lái)提出了求同存異的方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功,也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。(3)根據(jù)材料“沒(méi)有中華人民共和國(guó)及其七億五千萬(wàn)人民的參加,是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的”和所學(xué)可知,中美正?;脑蚴侵袊?guó)綜合國(guó)力的提升;中美關(guān)系正常化符合兩國(guó)的國(guó)家利益等。(4)根據(jù)材料可知,材料一反映的華盛頓會(huì)議,中國(guó)處于任人宰割的地位,反映了弱國(guó)無(wú)外交;材料二三體現(xiàn)了中國(guó)在取得民族獨(dú)立,國(guó)家逐漸富強(qiáng)的情況下,與其他國(guó)家建立了平等外交關(guān)系。29、(1)科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職較大影響了西方文官制度的形成(2)A:蒸汽(3)選擇A電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命,開(kāi)啟了信息化時(shí)代?;ヂ?lián)網(wǎng)突破了時(shí)間和空間的限制,使人們可以進(jìn)行即時(shí)的交流,改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。(4)重視基礎(chǔ)科學(xué)研究;深化國(guó)際交流合作;根據(jù)世界形勢(shì)和國(guó)情制訂正確的策略和方針;堅(jiān)持社會(huì)主義制度等?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國(guó)后,對(duì)門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象,進(jìn)行改革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子,不問(wèn)什么門第,一律委任官職……”和材料二“在當(dāng)時(shí)的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會(huì)”可知,材料一、二反映了我國(guó)古代的科舉制度,隋文帝時(shí)用分科考試的辦法選拔官員,隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科,考核參選者對(duì)時(shí)事的看法,按考試成績(jī)選拔人才,我國(guó)科舉制度正式誕生。這一創(chuàng)新制度使選官方式發(fā)生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到注重才能的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,科舉制改善了用人制度,便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才,為人們創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì);科舉制使出身低微但有才能的人可以進(jìn)入各級(jí)政府任職,給社會(huì)帶來(lái)革新氣象和創(chuàng)造精神。根據(jù)“我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響”可知,我國(guó)科舉制度較大影響了西方文官制度的形成。(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,A反映的是第一次工業(yè)革命,第一次工業(yè)革命把人類帶入蒸汽時(shí)代。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,信息化時(shí)代應(yīng)該選擇A,20世紀(jì)四五十年代以來(lái),人類在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三
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