2024年中債信用增進投資股份有限公司招聘筆試沖刺題（帶答案解析）

第1頁考前練習

2024年中債信用增進投資股份有限公司招聘筆試沖刺題（帶答

案解析）

一、第一部分言語理解與表達（本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢?。?/p>

1、依次在劃橫線處填上詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）。

長江流域，無疑也是中華民族文化的______之一。考古發(fā)現(xiàn)______，舊石器時代處于長江上游今云南境內(nèi)的元謀人，與黃河流域今陜西境內(nèi)的

藍田人______。這個結(jié)論具有劃時代的意義。

A．發(fā)源地表明共存

B．發(fā)祥地證明并存

C．發(fā)源地證明并存

D．發(fā)祥地表明共存

《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項錯誤，第一空，“發(fā)源地”指河流起源的地方，與“中華民族文化”搭配不當。B項正確，第二空，“考古發(fā)現(xiàn)”具有可靠

性，所填詞語應側(cè)重于用可靠真實材料證證實發(fā)現(xiàn)之意，證明指用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實性，符合句意。

而“表明”指表示清楚，證明力不強。D項錯誤，第三空，“元謀人”與“藍田人”應“并存”即同時存在，而非“共存”即共同存在。

2、科學精神之所以能在歐洲率先確立起來，得益于科學精神的擴散與傳播在兩個方面所取得的顯著成就。首先，在社會生活層面，科學精神助

推了歐洲工業(yè)革命的發(fā)生，由此帶來整個社會生活福祉的提升，以顯性方式證明了科學精神具有的強大生產(chǎn)性功能；其次，在觀念層面，科學

精神所暗含的批判性特質(zhì)加快了以現(xiàn)代性為主旨的新思想范式出場的步伐，在真理面前沒有人具有豁免權(quán)迅速成為一種共識，為此整個社會呈

現(xiàn)出進步與文明的勃勃生機。

這段文字主要介紹的是：

A．歐洲工業(yè)革命的精神根源

B．生產(chǎn)關系變革的哲學原理

C．科學精神先天的批判性特質(zhì)

D．科學精神在歐洲確立的原因

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出“科學精神在歐洲確立”的原因在于“科學精神的擴散與傳播”，后文通過“首先”和“其次”引導的并列結(jié)構(gòu)，分別

從“社會生活”及“觀念”兩個層面對觀點進行佐證，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)科學精神在歐洲確立的原因，對應D項。

A、B兩項，沒有提及“科學精神”這一關鍵詞，偏離文段核心話題，排除；

C項，“批判性特質(zhì)”是“其次”部分的內(nèi)容，對應解釋說明部分且表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《理性、實證、批判：科學精神的蛻變與沿革》

3、用中國品牌講中國故事是一種藝術，必須善講會講。既講品牌成長的經(jīng)歷、也講品牌_____的精神，既講大故事、也講小故事，既講老故

事、也講新故事，把中國品牌的故事講得，使中國品牌成為當代中國形象的閃亮名片。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．彰顯娓娓動聽

B．包含繪聲繪色

C．展示栩栩如生

D．蘊含惟妙惟肖

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《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，橫線處搭配“講得”，A項“娓娓動聽”形容善于說話使人喜歡聽，B項“繪聲繪色”往往用來形容敘述，描寫

生動逼真，均與“講得”搭配恰當，保留。C項“栩栩如生”指藝術形象非常逼真，如同活的一樣，D項“惟妙惟肖”形容描寫或模仿

得非常逼真，均與“講得”搭配不當，排除。

第一空，A項“彰顯”往往用在積極語境，B項“包含”為中性詞，根據(jù)文段“是一種藝術”“使中國品牌成為當代中國形象的閃亮名

片”可知“彰顯”更好，A項當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《用中國品牌講中國故事》

4、我國宏觀調(diào)控體系伴隨社會主義市場經(jīng)濟體制改革的全面深化不斷創(chuàng)新、完善。隨著大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等加速創(chuàng)新，數(shù)字

技術日益融入經(jīng)濟社會發(fā)展各領域全過程。數(shù)字技術不僅是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的支撐，而且是輔助經(jīng)濟治理的基礎。宏觀經(jīng)濟是一個不可中斷的連

續(xù)進程，作為關鍵生產(chǎn)要素的數(shù)據(jù)也是動態(tài)的、系統(tǒng)化的，以不間斷的“流”的形式存在。發(fā)揮數(shù)字技術在宏觀經(jīng)濟治理中的作用，是創(chuàng)新和完善

調(diào)控的重要任務，是提高調(diào)控前瞻性、針對性、有效性的重要條件。

這段文字是一篇文章的引言，接下去作者最可能講述的是：

A．如何運用數(shù)字技術創(chuàng)新完善宏觀調(diào)控

B．如何完善宏觀經(jīng)濟治理推動社會發(fā)展

C．如何深度挖掘宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)資源

D．如何讓數(shù)字文明助力新發(fā)展格局

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為接語選擇題，需通讀全文，重點把握文段核心話題。文段開篇引出話題，即宏觀調(diào)控體系在不斷創(chuàng)新、完善。隨后提

出數(shù)字技術對于經(jīng)濟治理的重要作用，并提出宏觀經(jīng)濟與數(shù)據(jù)均是動態(tài)的形式存在。尾句提出數(shù)字技術對于宏觀調(diào)控的重要

作用。根據(jù)話題一致原則，文段接下來最可能圍繞“數(shù)字技術”和“宏觀調(diào)控”展開論述，介紹如何通過數(shù)字技術創(chuàng)新和完善宏觀

調(diào)控，對應A項。

B、C、D三項，均未提及文段核心話題“數(shù)字技術”，與前文無法銜接，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《善用數(shù)字技術創(chuàng)新宏觀調(diào)控》

5、慈善是一個歷史變動中的概念，所含內(nèi)容在不同歷史時期并不完全一致。譬如古代慈善事業(yè)多系直接性物質(zhì)救濟，呈現(xiàn)出重養(yǎng)輕教的特征。

但近代以來，愈發(fā)重視慈善教育的功能，強調(diào)教養(yǎng)并重。當代中國慈善事業(yè)更是朝著社會公益服務的多元化方向發(fā)展。但是，不管如何變化，

慈善的根本內(nèi)涵沒有改變，即民間社會各界秉持人道善心，救助、關懷社會弱勢群體與困難群眾，這也是慈善本義內(nèi)容所在。至于慈善的外延

表現(xiàn)，則會隨著時代的變化而變化，譬如慈善動機、慈善形式、慈善流程等。我們在討論慈善概念的時候，應該對其內(nèi)涵與外延予以區(qū)分，在

此基礎上考察慈善發(fā)展的歷史。

這段文字意在說明：

A．公益服務慈善的核心要義

B．教養(yǎng)并重是當代慈善的主要特點

C．慈善的社會教育功能越來越受到重視

D．慈善的內(nèi)涵并不隨外延的變化而變化

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首先引出“慈善”的話題，表明慈善在不同歷史時期概念并不完全一致，接著通過“譬如”舉例論證。然后通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)

詞“但是”強調(diào)慈善的內(nèi)涵沒有改變。后文通過慈善的外延會隨著時代的變化而變化，且在探討慈善概念時，應對內(nèi)涵與外延

予以區(qū)分，來進一步論證慈善的內(nèi)涵不會隨著變化而變化，故文段強調(diào)慈善內(nèi)涵并不改變，對應D項。

A項，“公益服務”對應轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，且“核心要義”表述不明確，排除；

B項“教養(yǎng)并重”及C項“慈善的社會教育功能”均為文段例子部分的內(nèi)容，非重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《內(nèi)涵與外延：慈善概念再思考》

6、她從原來五四新女性、學運領袖的立場，向中國傳統(tǒng)女性回歸，為了應付家務，她斷筆、完完全全成為愛人和孩子的附庸。關心家庭多于社

會，關心魯迅的病體多于關心他的心靈，她倦于跟蹤先生思想的發(fā)展，她甘于庸常。這在一個不斷探索的思想戰(zhàn)士看來，太遺憾了。這能怪她

嗎？你自己沒有責任？事務的泥沼注定要淹沒思想的，難道你不知道？你為什么把一切家務全都擱在她的肩上呢？

根據(jù)上文，作者對“她”的感情不包括：

A．理解

B．責罪

C．同情

D．嘆惋

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出“她”從五四新女性、學運領袖轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊鴤鹘y(tǒng)女性所作出的犧牲，即“甘于庸?！?，緊接著以感嘆句“太遺憾了”表

達作者對“她”的惋惜之情，后文通過四個反問句表明作者認為“她”的境遇是有原因的，責任不能完全歸咎于“她”。故文段整體

表達作者對“她”的境遇的惻隱之心。

A項，由“事務的泥沼注定要淹沒思想的，難道你不知道？”可知，作者認為“她”的境遇是有外部因素影響的，是可以理解的，

符合文意，排除；

B項，文段通篇并未表明作者對“她”有責怪的意思，無中生有，不符合文意，當選；

C項，由后文的四個反問句可知，作者對“她”的境遇有惻隱、同情之心，符合文意，排除；

D項，由“太遺憾了”可知，作者對“她”的境遇有惋惜之情，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《人間魯迅》

7、大數(shù)據(jù)為審判執(zhí)行賦能。大數(shù)據(jù)在眾多司法活動領域如類案推送、量刑輔助、偏離預警、裁判文書自動生成、虛假訴訟識別、判決結(jié)果預

測、訴訟風險評估等都有應用前景，給審判執(zhí)行工作現(xiàn)代化帶來新機遇。大數(shù)據(jù)可實現(xiàn)類案自動關聯(lián)、法律法規(guī)推送，為法官工作提供個性

化、精細化、智能化服務，便于統(tǒng)一法律適用標準，避免“同案不同判”。通過區(qū)塊鏈技術統(tǒng)一證據(jù)標準，還能輔助案件辦理過程中的證據(jù)采集和

認定工作。

下列說法文中未涉及的是：

A．運用司法大數(shù)據(jù)可以有效地避免適用法律不當

B．運用司法大數(shù)據(jù)有助于證據(jù)采集認定

C．運用司法大數(shù)據(jù)有助于實現(xiàn)審判執(zhí)行的精準化

D．運用司法大數(shù)據(jù)有助于提升普法成效

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項，根據(jù)文段中“大數(shù)據(jù)可實現(xiàn)······便于統(tǒng)一法律適用標準，避免‘同案不同判’”可知，表述正確，排除；

B項，根據(jù)文段尾句“通過區(qū)塊鏈······證據(jù)采集和認定工作”可知，表述正確，排除；

C項，根據(jù)文段中“大數(shù)據(jù)可實現(xiàn)······精細化、智能化服務”可知，表述正確，排除；

D項，文段并未提及司法大數(shù)據(jù)的運用是否“有助于提升普法成效”，無中生有，當選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《讓大數(shù)據(jù)更好為司法賦能》

8、在下列各句中的橫線處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）。

①這里曾一度______泥石流，致使公路堵塞，橋梁沖垮，交通癱瘓。

②車爾尼雪夫斯基對托爾斯泰______表現(xiàn)人物心理變化的藝術特色極為稱道。

A．暴發(fā)擅長

B．爆發(fā)擅長

C．暴發(fā)善于

D．爆發(fā)善于

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，所填詞語應修飾“泥石流”，“暴發(fā)”、“爆發(fā)”都有突然猛烈發(fā)作的意思，“爆發(fā)”強調(diào)因爆炸而迅猛發(fā)生，“暴發(fā)”則多用

于山洪、大水或疾病等事物，泥石流不是因為爆炸產(chǎn)生的，應選“暴發(fā)”。第二空，由“稱道”可知，托爾斯泰在表現(xiàn)人物心理變

化的藝術特色方面十分出色，“善于”強調(diào)對某種事很會做，“擅長”強調(diào)在某方面顯得才能突出，“擅長”更能體現(xiàn)托爾斯泰的才

華，應選“擅長”。因此A項正確。

9、下列各句中的修辭方法與例句不相同的一句是（）。

例：雖然冬天的寒意還沒有消盡，會場里卻到處涌動著春天的熱流。

A．我淡淡地笑著，想起當初，我還只是個不諳世事的少年，所看出去的未來，是一片無邊的凈土。

B．在他們的心目中，藝術和科學之所以具有永久的魅力，并不是因為它們是可以放在口袋里永遠占有的閃閃發(fā)光

的金幣，而是兩個無限的、永遠沒有終點的世界。

C．甩開牽掛，審視你的內(nèi)心，有一星火光仍在頑強地閃爍，那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過的夢想……

D．一株巨大的垂柳從那小院內(nèi)探出半個身子，柳絲萬縷，好像在頻頻招手歡迎每一位光臨的旅人。

《正確答案》

D

《專家解析》

例句的修辭方式為比喻，將會場內(nèi)熱烈的氛圍比喻為“春天的熱流”。D項，由“垂柳從那小院內(nèi)探出半個身子”、“招手歡迎”可

知，修辭手法為擬人，與例句修辭手法不同。

10、①經(jīng)過不斷嘗試，他們在保持光源高亮度特征的同時，減小了光頻偏移，建成了基于全光激發(fā)的氪原子阱

②目前國際上均采用氣體放電方法來制備亞穩(wěn)態(tài)氪原子，方法簡單可行，然而存在著激發(fā)效率低、樣品損失等問題

③對于古地下水研究和尋找百萬年前形成的冰芯等科學問題，這種原子阱超靈敏分析工具帶來了新的研究機遇

④科研人員研制成一種高亮度共振真空紫外燈，并將其應用于全光激發(fā)氪原子，從而避免了氣體放電所帶來的種種問題

⑤用原子阱捕獲氪-81需要首先將原子激發(fā)到一個亞穩(wěn)量子態(tài)上

⑥研究人員提出了一種新的機理來解釋真空紫外光子在氪氣中傳播時的“自吸收”現(xiàn)象——光子在氪氣中多次散射后并未損失，而是其頻率發(fā)生了

偏移

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A．②④⑥③⑤①

B．②⑥③⑤④①

C．⑤②④⑥①③

D．⑤⑥②④①③

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第5頁考前練習

《正確答案》

C

《專家解析》

對比選項，確定首句。②句提出制備亞穩(wěn)態(tài)氪原子存在的問題，⑤句指出用原子阱捕獲氪-81第一步的做法即將原子激發(fā)到亞

穩(wěn)量子態(tài)上，首句不好判斷，均保留。

觀察文段發(fā)現(xiàn)，①句出現(xiàn)指代詞“他們”，指出他們減小了光頻偏移，建成了氪原子阱，①句前分別為④句、⑤句和⑥句。④

句指出科研人員研制成一種高亮度共振真空紫外燈，雖然有“科研人員”，但并未提及“光頻偏移”，不能捆綁，排除B、D兩

項；⑤句指出用原子阱捕獲氪-81的方法，不能被“他們”指代，排除A項。⑥句提出研究人員提出解釋真空紫外光子在氪氣中

傳播時的“自吸收”現(xiàn)象，即光子在氪氣中多次散射后并未損失，而是其頻率發(fā)生了偏移，⑥句中“科研人員”既能與①句“他

們”構(gòu)成指代，又提到“光頻偏移”的話題，與①句捆綁恰當，C項當選。

故正確答案為C。

【文段出處】《我科學家實現(xiàn)氪-81的單原子探測》

11、現(xiàn)在的學生將高考當成了人生最重要的目標，而學校和家長也是對此趨之若鶩。因為高考不考動手能力，自然將與高考無關的課程當作副

科。結(jié)果，造成許多中國學生高分低能、動手能力差的現(xiàn)狀。這看似一個小問題，其實卻與中國人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關聯(lián)，甚至在某種程

度上影響著中國的未來。

這段文字主要是在強調(diào)（）。

A．高考是當今學生最重要的人生目標

B．高考是造成中國學生高分低能的直接原因

C．學生高分低能與人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關聯(lián)

D．學生的生活除了學習知識，更要培養(yǎng)技能

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出高考導致學生高分低能的現(xiàn)狀，接著指出這種現(xiàn)狀的出現(xiàn)與“中國人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)具有重要關聯(lián)”，因此C項正

確。

12、填入下面橫線處的句子，最恰當?shù)捻樞蚴牵?/p>

口碑的背后是審美，這是一個有主觀意識的評判，它受個人閱歷經(jīng)驗的影響，也與地域文化、風俗習慣有關聯(lián)，反映到電影的感受，可能就會

出現(xiàn)這樣的景象：同一部電影，你覺得是一地雞毛，；你覺得毫無會心之處，；你覺得強行煽情，。

①他卻笑得前仰后合

②他卻覺得曾經(jīng)滄海

③他早已哭得梨花帶雨

A．①②③

B．②①③

C．①③②

D．②③①

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)前文可知，橫線處應體現(xiàn)不同的人對同一部電影的感受是不同的。

第一空，橫線處對應“一地雞毛”，“一地雞毛”指生活中的瑣事，即強調(diào)電影反映的內(nèi)容很平凡，故橫線處應表達有的人認為電

影所述內(nèi)容不平凡，能體現(xiàn)大世面，①句“笑得前仰后合”與大世面無關，②句講述的“曾經(jīng)滄?！北扔髟?jīng)見過大世面，不把平

常事物放在眼里，符合文意，排除A、C兩項。

第二空，橫線處與“毫無會心之處”語意相反，強調(diào)可以領悟理解電影表達的含義，①③兩句均符合文意，保留。

第三空，橫線前講述的是“強行煽情”，即強行煽動別人的感情或情緒，故橫線處應表達不必強行煽情，早已被感動，③句“早

已哭得梨花帶雨”符合文意，鎖定B項。①句“笑得前仰后合”與“強行煽情”無關，與第二空“毫無會心之處”剛好構(gòu)成轉(zhuǎn)折，即你

覺得無趣，他覺得很有意思，排除D項。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日報《評論員隨筆：中國電影釋放生長的力量》

13、下列各項中，有語病的一項是（）。

A．他進門嘮起家常，接過從鍋里剛蒸出、冒著熱氣的土豆，掰開一塊放在嘴里津津有味地吃了起來。

B．因為有了圖畫，她即便看不懂應用題里的英文，也能猜出題目里的大意。

C．這份心理測評問卷經(jīng)過在多家用人單位的400多個新入職員工中試用，80%反映可信度不高。

D．新疆要求加強對樓蘭古城的保護，國家專門緊急撥款100萬元，用于對樓蘭古城的搶救性保護。

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為病句辨析題。

C項，“這份心理測評問卷經(jīng)過在多家用人單位的400多個新入職員工中試用”存在介詞濫用的情況，可以通過刪除“經(jīng)過”或“在

······中”進行修改，存在語病，當選；

A、B、D三項，均沒有語病，表意明確，排除。

故正確答案為C。

14、把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來開發(fā)，將文化資源全面推向市場，使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場運行大環(huán)節(jié)中的一個有效組成部分。

而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀，都將可以成為企業(yè)營銷的好場所。因為，少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不僅要靠引進外資，提高

產(chǎn)品的技術含量，建立高效的激勵機制等等，而且需要一個企業(yè)的良好形象。一個企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營銷戰(zhàn)略不僅重要，而且文化與

經(jīng)濟將有效互補，共同繁榮。

這段話主要支持了這樣一種論點，即（）。

A．少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開發(fā)的產(chǎn)業(yè)

B．少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展需要良好的文化氛圍

C．市場經(jīng)濟條件下，少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟價值

D．少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟有效互補，共同繁榮

《正確答案》

C

《專家解析》

文中重在強調(diào)“將文化資源全面推向市場，使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場運行大環(huán)節(jié)中的一個有效組成部分”。后面幾句話是

在對第一句話進行闡釋，少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟價值是使民族文化成為市場運行有效組成部分的巨大

動力。因此C項正確。

15、①1683年，牛津大學阿斯莫林博物館向公眾開放，標志著現(xiàn)代博物館的誕生。

②博物館發(fā)展至今，其功能在收藏、研究的基礎上，新增了教育在三大功能里，收藏是基礎和前提，研究是手段和過程，教育是目的和結(jié)果。

③“一個博物館就是一所大學?！?。

④以博物館為窗口和媒介，能實現(xiàn)研究成果從專業(yè)小眾向普通大眾的轉(zhuǎn)化，堅定文化自信、傳承中華文明進而實現(xiàn)文明互鑒，繁榮文化事業(yè)和

文化產(chǎn)業(yè)。

這段話中有語病的一句是：

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A．①

B．②

C．③

D．④

《正確答案》

B

《專家解析》

B項，②句“新增了教育在三大功能里”句式雜糅，應改為“博物館發(fā)展至今，其功能在收藏、研究的基礎上，新增了教育功

能。在三大功能里······”，存在語病，當選。

A、C、D三項，①③④三句均表意明確，沒有語病，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《發(fā)揮好博物館的教育功能》

16、權(quán)力可以用來定義作為個體人的各種能力與影響力，但權(quán)力本身的范疇卻顯得______，在這個全球政治經(jīng)濟格局日趨多極化、錯綜復雜的

今日，如何定義那些決定全球經(jīng)濟、社會乃至精神生活的重大人物所擁有的權(quán)力大小是件非常______的事情。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．含糊其辭棘手

B．模棱兩可簡單

C．含糊不清棘手

D．旗幟鮮明簡單

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項錯誤，第二空，由句中轉(zhuǎn)折詞“但”可知，后面需要填入否定意義的詞，“簡單”比喻不復雜；而“棘手”比喻事情難辦，更

符合句意。A項錯誤，第一空，“含糊其辭”比喻話說得不清不楚；“含糊不清”指躲躲閃閃，在主張方面缺乏明確的表態(tài)。題中

說明權(quán)力本身的范疇沒有明確，并不是指說話，故選擇“含糊不清”，因此C項正確。

17、記者經(jīng)過一個不知名的小鎮(zhèn)，______了許多平凡的故事，了解到一家______破產(chǎn)的國有企業(yè)，經(jīng)過小王三年______的經(jīng)營，終于扭虧為

盈，走出了困境。再一次緩解了大家的再就業(yè)難題。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．耳熟能詳面臨處心積慮

B．耳濡目染面對殫誠畢慮

C．耳視目聽臨近設心積慮

D．耳聞目睹瀕臨殫精竭慮

《正確答案》

D

《專家解析》

B項錯誤，第一空，“耳濡目染”指耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹?，不知不覺地受到影響。題中沒有經(jīng)常看見，只是偶然路過聽

到。D項正確，第二空，“瀕臨破產(chǎn)”是習慣搭配。AC兩項錯誤，第三空，“處心積慮”“設心積慮”都形容蓄謀已久，費盡心思，

含貶義，與語境不符。

18、依次填入下列格局劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（1）逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環(huán)境的能源，是______環(huán)境惡化的正確選擇。

（2）“天生我材必有用”，這不是詩人______，而是在懷才不遇的情況下，仍希望終有一日能大展宏圖。

A．遏止妄自尊大

B．遏止夜郎自大

C．遏制夜郎自大

D．遏制妄自尊大

《正確答案》

D

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《專家解析》

AB兩項錯誤，“遏制”，重點是“制”，控制?。弧岸糁埂敝攸c是“止”，使停止，目前對于環(huán)境惡化只能控制不能使其停止?！巴宰?/p>

大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思，但是“夜郎自大”常以名詞的性質(zhì)出現(xiàn)，一般不作謂語，而“妄自尊大”作形容

詞，在語境中作謂語。因此答案選D。

19、阿里由于地處西亞與南亞之間，______地位十分重要。生活在這里的每一個人，都肩負著保家衛(wèi)國的重任，放牧就是巡邏，他們的存在，

牽制和抵御著外來勢力對這片土地的______。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．軍事向往

B．經(jīng)濟妄想

C．交通垂涎

D．戰(zhàn)略覬覦

《正確答案》

D

《專家解析》

BC兩項錯誤，第一空，由“肩負著保家衛(wèi)國的重任，放牧就是巡邏”可知，填入“經(jīng)濟”或“交通”不恰當。第二空，“覬覦”是指非

分的希望或企圖，牽制或抵御的應該是非分的企圖。因此答案選D。

20、二戰(zhàn)結(jié)束后，日本僅用了30年的快速增長就實現(xiàn)了“趕超戰(zhàn)略”，成為世界第二大經(jīng)濟體，曾經(jīng)被視為世界經(jīng)濟增長史上的奇跡。但此后的

20年，由于內(nèi)需不足，日本經(jīng)濟增長長期依賴外部市場，尤其是發(fā)達國家市場；并且在本國高儲蓄率及外資期待本幣升值的背景下，資產(chǎn)價格

長期處于超高水平，資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹。這使得日本經(jīng)濟一蹶不振，從20世紀90年代初至今仍未走出泥潭，因此被冠以“日本病”的稱謂，而部

分學者認為，中國經(jīng)濟已經(jīng)表現(xiàn)出一定的“日本病”特征。

根據(jù)這段文字，對“日本病”概括最準確的一項是（）。

A．日本由于內(nèi)需不足、資產(chǎn)泡沫膨脹導致的經(jīng)濟病癥

B．日本實現(xiàn)“趕超戰(zhàn)略”之后長期的經(jīng)濟倒退

C．日本長達20多年時間的經(jīng)濟低迷和停滯

D．日本的“病態(tài)”經(jīng)濟引起的內(nèi)需不足和資產(chǎn)泡沫

《正確答案》

A

《專家解析》

由“這使得日本經(jīng)濟一蹶不振，從90年代初至今仍未走出泥潭，因此被冠以‘日本病’的稱謂”可知，“這”所指代的內(nèi)容是“由于內(nèi)

需不足，日本經(jīng)濟增長長期依賴外部市場，尤其是發(fā)達國家市場；并且在本國高儲蓄率及外資期待本幣升值的背景下，資產(chǎn)

價格長期處于超高水平，資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹”，這句話包含的內(nèi)容就是“日本病”。因此A項正確。

21、在以前的對外傳播和交往中，我們的外交官經(jīng)常會遇到這樣的情況：外國人在中國博大精深、錯綜復雜的文化歷史面前望而卻步，甚至連

我們自己也無法精要地描述這一深刻變動的古老文明。我們提出的“和平崛起”、“和諧世界”等戰(zhàn)略框架和口號，更多地著眼于國外的戰(zhàn)略決策

者，而不是針對那些普普通通、對中國不甚了解的國外民眾。用現(xiàn)代形象管理學的標準來衡量，我們的“廣告詞”和“象征符號”還不太貼近群眾，

在視覺觸摸感和情感想象力上，還總讓人感到有些缺憾。

這段文字談論的核心問題是（）。

A．外交官在對外交往中遭遇的困境

B．古老文明走向世界需要突破的難關

C．我國在對外傳播和交往中存在的誤區(qū)

D．中西不同文化間客觀上存在的隔膜

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出外交官在以前的對外傳播和交往中所遇到的困境，即自己難以精要描述我們的文明；接著引出目前我們提出的

一些戰(zhàn)略框架和口號都是針對國外的戰(zhàn)略決策者的，而忽視了國外民眾；最后從專業(yè)的角度指出這些戰(zhàn)略框架和口號所存在

的問題。即整個文段是在談論現(xiàn)在我們在對外傳播和交往中存在的一些誤區(qū)。因此C項正確。

22、MOOC利用使用者的IP地址自動識別地理位置，辨識出不同用戶群體，通過________用戶學習習慣的更多數(shù)據(jù)，創(chuàng)造出適合不同學生群體

的學習路徑，實現(xiàn)教學的________。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．收集差異化

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B．搜集多樣化

C．整理個性化

D．處理靈活化

《正確答案》

A

《專家解析》

本題突破點為第二空，橫線前“創(chuàng)造出適合不同學生群體的學習路徑”，對應A項“差異化”，當選。

B項“多樣化”指多種多樣，無法對應不同學生具有不同的路徑；C項“個性化”指非一般大眾化的東西，強調(diào)與眾不同；D項“靈

活化”指不拘泥于固有模式，善于變通，均體現(xiàn)不出“適合不同學生群體”，排除。

第一空代入驗證，“收集數(shù)據(jù)”，搭配恰當。

故正確答案為A。

【文段出處】《大規(guī)模網(wǎng)絡公開課程的發(fā)展與挑戰(zhàn)》

23、人的智能，目前已鑒別出來的形式有七種。今天，人們通常所說的智能，一般是指語言和邏輯數(shù)學這兩方面的智能。事實上還有其他五種

形式的智能，就是音樂才能、空間想象力、運動能力和兩種形式的個人智能－交際能力和個人自處能力（即自知之明）。在每個人身上，這七

種智能的發(fā)展是極不平衡的。盡管大多數(shù)人都具有這七種智能的潛在才華，但表現(xiàn)突出的一般只有二到三種，心理學家把這兩三種智能，歸納

成一個智能組合型。

對文中“智能組合”的理解，最準確的一項是（）。

A．每個人的七種智能發(fā)展是極不平衡的，表現(xiàn)突出的一般只有二到三種

B．能綜合評價一個人的智力傾向，比傳統(tǒng)的智商測驗，更接近客觀實際的智能組合方式

C．大多數(shù)人都具有七種智能的潛在才華，心理學家把其中表現(xiàn)突出的二到三種歸納成一個智能組合，這種組合不

是一成不變的

D．語言和邏輯數(shù)學這二方面是主要智能，再加上音樂才能、空間想象力、運動能力和兩種形式的個人智能——交

際能力和個人自處能力中的任何一種

《正確答案》

C

《專家解析》

A項錯誤，七種智能表現(xiàn)突出的一般只有兩三種，沒有談組合；B項錯誤，是智能組合和傳統(tǒng)智商測驗的比較，文中未提及；

C項正確，文段以“但是”引出對“智能組合”的概述，即把七種智能中表現(xiàn)突出的兩三種歸納成一個智能組合型；D項錯誤，智

能通常指語言和邏輯數(shù)學，二者并非為主要智能。

24、在傳統(tǒng)的學校中，每個教室孤立且封閉，教師們不會花什么時間來觀察同事的教學方法，或者向別人學習。然而，教育研究證實，當教師

們相互協(xié)作時，學生們的表現(xiàn)也相應提高。經(jīng)濟學家通過統(tǒng)計方法和大型數(shù)據(jù)庫分析發(fā)現(xiàn)：當教師有機會與同事長期合作、互相交流教學經(jīng)驗

時，學生們在測試中得分較高。在一項針對美國教師的調(diào)查中，超過90%的受訪人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學效果。

這段文字意在說明：

A．大數(shù)據(jù)研究對教育的啟示

B．教師之間交流合作的意義

C．教學方法對學生表現(xiàn)的影響

D．傳統(tǒng)學校中教師受到的限制

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹“傳統(tǒng)學校，較為封閉，教師們不會彼此學習”。接下來由“然而”轉(zhuǎn)折引出文段重點，轉(zhuǎn)折之后依次引用“教育研

究的觀點”“經(jīng)濟學家的觀點”以及“調(diào)查結(jié)論”闡明教師相互交流、協(xié)作可“提升學生表現(xiàn)”“使學生獲得較高分數(shù)”以及“有助于提

高教學效果”三方面的好處。故文段意在說明“教師之間交流合作的意義”對應B項。

A項，“大數(shù)據(jù)研究”偏離文段核心話題，文段重在強調(diào)“教師交流”的作用，且僅為引出核心話題的方式之一，排除；

C項，“教學方法”偏離文段核心話題，文段重在強調(diào)“教師交流”的作用，排除；

D項，“傳統(tǒng)學校中教師”為轉(zhuǎn)折前的表述，非重點，排除。

故正確答案為B。

25、俗話說，春困秋乏。夏天天氣炎熱，人體散熱困難、體溫升高，大量出汗使水鹽代謝失調(diào)、胃腸功能減弱，心血管系統(tǒng)負擔增加，又得不

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25、俗話說，春困秋乏。夏天天氣炎熱，人體散熱困難、體溫升高，大量出汗使水鹽代謝失調(diào)、胃腸功能減弱，心血管系統(tǒng)負擔增加，又得不

到充足的睡眠，過度消耗的能量得不到適度的補償，結(jié)果欠下了一筆“夏耗債務”。而秋天到來之后，人體各種生理系統(tǒng)也相應發(fā)生變化，出汗減

少，體熱的產(chǎn)生和散發(fā)、水鹽代謝也恢復了日常的平衡，消化功能恢復常態(tài)，心血管負擔減輕，人體能量代謝達到基本穩(wěn)定的程度。故秋季的

夜間，最容易入睡，睡眠深沉而香甜，但清晨醒來卻仍會感到疲乏，還想繼續(xù)睡下去。

文段文字所要說明的是（）

A．人體代謝、調(diào)節(jié)系統(tǒng)在夏秋兩季有所不同

B．秋天比夏天更有利于人體的生理平衡

C．季節(jié)變化對人體有較大的影響

D．“秋乏”產(chǎn)生的原因

《正確答案》

D

《專家解析》

文段最后出現(xiàn)表示結(jié)果的“故”字，說明文段是對“故”后面內(nèi)容的解釋，主要描述的是“秋乏”產(chǎn)生的原因。因此D項正確。

26、從經(jīng)濟學角度看，基本問題有兩個：一是激勵機制問題，二是協(xié)調(diào)問題。歸根到底，制度是用來解決這兩個問題的。無論你用什么方法，

只要能解決就是好的制度。所以世界上并不存在一種標準的制度，當人們脫離這些基本問題，簡單地套用某些概念的時候，就套出毛病來了。

這段文字意在說明（）。

A．解決激勵機制與協(xié)調(diào)問題的重要性

B．如何運用經(jīng)濟學原理評價一種制度

C．如何運用經(jīng)濟學原理解決實際問題

D．制定制度的根本目的與評價標準

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先提出問題并說明了如何解決問題，即“制度是用來解決這兩個問題的”，因此第一層次是講“制度的目的”。接著是對解

決問題的評價，即“制度的評價標準”。因此答案選D。

27、豪放歷來都是男人的專利，如“大風起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方”的劉邦；再如“東臨碣石，以觀滄?！钡牟懿伲挥?/p>

如“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白；還如“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的蘇軾，等等，他們那種豪放的氣魄，豪放的胸襟，讓

多少后人為之傾倒。然而，當了解唐朝的才女的豪放之后，就會感到這些豪放并不只是男人的專利，而唐朝才女的豪放更令歷朝歷代的自以為

豪放的男人們望塵莫及。

作者接下來最有可能介紹的是（）。

A．分析唐朝才女豪放的原因

B．舉例說明唐朝才女如何豪放

C．論述豪放并非男人的專利

D．唐朝才女為何成為歷史上的特殊群體

《正確答案》

B

《專家解析》

B項正確，文段先是列舉了歷朝歷代男人們豪放的典型，最后通過“然而”加以轉(zhuǎn)折，引出唐朝才女的豪放?？梢娤挛闹亟榻B

的應該是與那些自以為豪放的男人們相比，唐朝才女是如何表現(xiàn)出這種豪放的。A項，“豪放的原因”與文段內(nèi)容銜接不夠緊

密；C項，不符合行文的習慣，前一句的主體為“唐朝才女的豪放”，后一句直接轉(zhuǎn)為“豪放”，銜接不緊密；D項，“特殊群體”無

從體現(xiàn)，表述有誤。

28、肌肉質(zhì)量和力量的減少會導致患者活動能力的下降，進而增加跌倒、骨折、致殘甚至致死的風險。而且，肌少癥還與糖尿病、骨質(zhì)疏松

癥、心臟病、呼吸系統(tǒng)疾病和認知障礙等多種疾病相關，這對于很多體弱多病的老年人來說簡直是。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．岌岌可危

B．雪上加霜

C．不堪重負

D．落井下石

《正確答案》

B

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第11頁考前練習

《專家解析》

根據(jù)文意可知，橫線處成語應體現(xiàn)“肌少癥”對很多體弱多病的老年人的傷害，B項“雪上加霜”比喻一再遭受災難，損害愈加嚴

重，置于此處符合文段語境，當選。

A項“岌岌可?！毙稳莘浅ＮｋU，快要傾覆或滅亡，置于此處程度過重，排除；

C項“不堪重負”指承受不了繁重的負荷，不能擔當重任，與文意不符，排除；

D項“落井下石”比喻乘人危難時加以陷害，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《存錢不如存肌肉！這種病老年人需警惕》

29、研究表明，許多動物能夠探測到人類無法感知的最微小的振動、細微的大氣變化甚至磁場電流。從這個意義上說，嚙齒動物和狗可以聽到

比人類能聽到的高得多的頻率。大象能感知到的頻率則比我們能感知的更低，而許多昆蟲的腿部對振動非常敏感。許多動物通過不同的感知獲

得的這種特殊敏感性的集合，可能是對它們能預感災難來臨的合理解釋。

最適合做這段文字標題的是：

A．許多昆蟲對振動非常敏感

B．為什么動物能夠預知災難

C．許多動物擁有敏銳的感官

D．動物感知的頻率遠超人類

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出許多動物的感知能力強于人類，隨后列舉了嚙齒動物、狗、大象以及昆蟲的例子進行論證，尾句指出通過不同

的感知獲得的特殊敏感性的集合可能使動物能預感災難來臨，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點分析了動物能預知災難的原因，對應B

項。

A項“許多昆蟲對振動非常敏感”、C項“許多動物擁有敏銳的感官”、D項“動物感知的頻率遠超人類”均屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重

點，且均未提及核心話題“災難”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《為什么動物能夠預知災難》

30、依托數(shù)字文化資源進行新文旅業(yè)態(tài)和產(chǎn)品的開發(fā)，是文物古跡煥發(fā)新活力、增強吸引力的重要手段。但科技應用應有邊界，即

。一旦兩者有沖突，理應遵循保護優(yōu)先原則。打造沉浸式場景，要借助聲電光影，將靜態(tài)的、單一的遺產(chǎn)地場景，轉(zhuǎn)化為多維、立體、豐富的

體驗場景，其目的無可非議。但沉浸式場景的構(gòu)建多會涉及器材、設施、設備的導入和搭建，即使只存在小概率風險，也須慎重。鑒于此，文

化遺產(chǎn)地的沉浸式游覽，可考慮在遺產(chǎn)地保護范圍之外，打造不依托文物本體的沉浸式體驗項目。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．需堅持適度開發(fā)和可持續(xù)性發(fā)展策略

B．要把握好真實性和娛樂性之間的尺度

C．不能過度強調(diào)沉浸式體驗而忽略文化內(nèi)涵

D．不能對資源本身及其價值造成破壞或產(chǎn)生不良影響

《正確答案》

D

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第12頁考前練習

《專家解析》

橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹依托數(shù)字文化資源進行開發(fā)，是文物古跡煥發(fā)新活力、增強吸引力的

重要手段，即文化資源的開發(fā)應與科技緊密結(jié)合，之后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出科技應用應有邊界，橫線后強調(diào)兩者發(fā)生沖突

時，應遵循保護優(yōu)先原則，故這里的兩者應是科技與資源，即科技應用于資源時，若發(fā)生沖突，應優(yōu)先保護資源，之后列

舉“沉浸式場景”的例子，指出就算存在小概率風險，也須慎重，再次說明要保護好“文化資源”，不能產(chǎn)生不良影響，對應D

項。

A項“可持續(xù)性發(fā)展策略”、B項“真實性和娛樂性”、C項“文化內(nèi)涵”文段均未體現(xiàn)，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《真正高質(zhì)量、可持續(xù)的沉浸式文旅應該是什么樣？》

31、和基礎教育一樣，醫(yī)療衛(wèi)生______地擁有公共產(chǎn)品的屬性。但在市場化的改革中，它們都曾經(jīng)______了公益性質(zhì)，也因而帶來了種種矛

盾。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．與生俱來喪失

B．理所當然摒棄

C．毋庸置疑偏離

D．責無旁貸扭曲

《正確答案》

C

《專家解析》

第二空，醫(yī)療衛(wèi)生和基礎教育既然擁有公共產(chǎn)品的屬性，那么在市場化的改革中就不可能完全“喪失”或“摒棄”公益性質(zhì)?！芭?/p>

曲”與公益性質(zhì)搭配不當，醫(yī)療衛(wèi)生的改革應是“偏離”其應有的公益性質(zhì)。因此C項正確。

32、一段中國的箏簫名曲，多有雨聲中的幽遠；一幅中國的山水古畫，多有雨聲中的迷蒙；一大堆中國古代的哲學，其所謂“自足”“求諸己”“盡

其在我”一類的命題，作為幾千年文明的意旨內(nèi)核和情感基點，當然是事出有因，，它們也許都來自作者們在雨聲中的獨處。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．雨聲會讓人心中安寧靜謐

B．這是中國文化獨有的意趣

C．所謂情由境生和感由事發(fā)

D．就好像“小樓一夜聽春雨”

《正確答案》

C

《專家解析》

分析文段，由兩個分號可知，文段屬于并列結(jié)構(gòu)，首先分別指出“名曲”與雨聲有關，“山水畫”與雨聲有關，故下文闡述的

是“哲學”也與“雨聲”有關。由橫線之前的“事出有因”，與橫線之后的“來自作者們在雨聲中的獨處”可知，橫線上所填的句子應

該表達古人的哲學觀與雨之間存在著因果關系，對應C項，這里的“情”和“感”對應前文提到的哲學觀，而“境”和“事”對應雨，當

選。

A項：強調(diào)雨聲讓人內(nèi)心寧靜，沒有體現(xiàn)出與哲學觀之間的因果關系，排除；

B項：“中國文化”概念擴大，該句闡述的是“哲學”，排除；

D項：“小樓一夜聽春雨”只涉及“雨”這一個方面，不能體現(xiàn)與哲學觀之間的因果關系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《雨讀》

33、①根本還在于建立能夠保障教師待遇及權(quán)利、明晰教師職責的教師管理新體系

②禁止教師有償兼職補課是重要的“師德紅線”

③然而在現(xiàn)實中，卻一直難以切實落地，每年各地仍會出現(xiàn)教師有償兼職補課的師德問題

④如何破解這一難題？

⑤不少教育管理者和學校管理者強調(diào)“發(fā)現(xiàn)一起，嚴懲一起”，但治標不治本

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第13頁考前練習

⑥如果不依法保障教師待遇，卻要求教師履行更高的職責，師德建設就會淪為空泛的說教

將以上6個句子重新排序，語序正確的一項是：

A．②③④⑤①⑥

B．②③⑤④⑥①

C．④②③⑤①⑥

D．④②⑤③⑥①

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項，確定首句。②句引出“教師有償兼職補課”這一話題，適合作為首句，保留A、B兩項。④句出現(xiàn)指代詞“這一難

題”，指代不清，不適合作為首句，排除C、D兩項。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，A、B兩項的尾句不同。①句提出對策，即建立能夠保障教師待遇及權(quán)利、明晰教師職責的教師管理新體

系，⑥句通過反面論證的形式，進一步論證①句提出的對策，按照日常邏輯順序，①句應在⑥句之前，故⑥句相較于①句更

適合作為尾句，排除B項，A項當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《光明時評：以專業(yè)化師德師風建設回應社會期待》

34、對一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實在是______的不智之舉。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．削足適履

B．揚湯止沸

C．矯枉過正

D．舍本逐末

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，“砍綜述、刪注釋”對應“削足”，“版面限制”對應“適履”。削足適履比喻無原則地遷就現(xiàn)成條件，或不顧客觀條件生搬硬

套。

35、公共領域的問題從來都不是科學的問題、統(tǒng)計數(shù)字的問題，而是主觀認知的問題、意見的問題、想象的問題。在社會領域，民眾的主觀感

覺才是最主要的客觀事實。因此，在討論公共政策問題的時候，看似準確的數(shù)字，其實并不像官員、專家們想象的那樣重要。相反，如果一個

國家的民眾感覺自已的稅負沉重，那么，該國的稅負就是沉重的，不論專家們計算出來的宏觀稅負水平與其他國家相比有多低。

這段文字意在告訴我們（）。

A．有時公共政策的科學制定需要我們遠離數(shù)據(jù)分析

B．一國稅負的沉重與否取決于該國公民對稅負的主觀感受

C．我們對一些公共領域問題的認識有失偏頗

D．解決公共領域問題時參考民眾的感覺比數(shù)據(jù)更加重要

《正確答案》

B

《專家解析》

作者先提出一個普遍的規(guī)律，即在討論公共政策問題時，民眾的感覺才是最重要的，進而由一般到特殊，推及到公共領域中

的稅負問題，說明稅負是否沉重取決于該國民眾對稅負的主觀感受。因此B項正確。

36、噬菌體是一種侵襲細菌的病毒，雖然它們很早就被發(fā)現(xiàn)，但由于一次只能攻擊一種特定的細菌而未受關注。然而，曾經(jīng)不那么受歡迎

的，如今卻成了它們最大的吸引力。由于過度使用抗生素，人類無意中了目前最強大、最具耐藥性的超級細菌，而噬菌體無疑是對

付它們的潛在有效武器。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．敏感性培育

B．特異性催生

C．單一性激活

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第14頁考前練習

D．局限性發(fā)現(xiàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“由于一次只能攻擊一種特定的細菌而未受關注”可知，橫線處表達噬菌體不受歡迎的特性，B項“特異性”、

C項“單一性”、D項“局限性”均可表達其一次只能攻擊一種特定細菌的特點，保留。A項“敏感性”即感覺敏銳，與“一次只能攻擊

一種特定的細菌”無關，體現(xiàn)不出噬菌體的特點，排除。

第二空，搭配“最強大、最具耐藥性的超級細菌”，橫線處要表達由于人類過度使用抗生素，促使細菌進化，產(chǎn)生了最具耐藥

性的超級細菌的含義，B項“催生”即促使誕生，符合文意，當選。C項“激活”即刺激使其活躍，D項“發(fā)現(xiàn)”即經(jīng)過研究找到?jīng)]看

到的事物，一般均搭配原本就存在的事物，但是文段中超級細菌本身是不存在的，是由于人類過度使用抗生素才進化出來的

細菌，搭配不當，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《噬菌體：可對抗超級耐藥菌的病毒“卷土重來”》

37、《論語》“學而時習之”，其實是對“學”“習”這兩種意思既有區(qū)別、但又密切相關的人類知識增進行為的表達，其外延遠超過今天雙音節(jié)合成

詞基礎上形成的“學習”一詞。《論語》中大量使用到“學”和“習”，“學”強調(diào)對典籍的理解與吸收、“習”強調(diào)在實踐中去檢驗印證，故“學習”義

為“學習并實踐”。但是，漢代以后隨著漢語詞匯構(gòu)成規(guī)律的變化，諸如《史記》《后漢書》等典籍所載“學習”一語已由先秦兩個意義遞進的單音

節(jié)詞組演變?yōu)殡p音并列式合成詞，從而導致“學習”詞義的縮小。討論“學習”在《論語》中的原始本義，對于今天中國的教育振興以及建構(gòu)終身學

習型社會將有所裨益。

這是一篇文章的摘要，最適合做這篇文章標題的是：

A．《論語》在當代的傳承策略

B．詞匯演變與社會發(fā)展的關系

C．《論語》中的“學”"習”觀

D．漢代在經(jīng)典傳承中的重要地位

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹《論語》當中的“學”和“習”，指出兩者既有區(qū)別又密切相關，其外延遠超過今天的“學習”一詞，接著針對《論

語》中的“學”和“習”進行具體介紹，并通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出隨著漢語詞匯構(gòu)成規(guī)律的變化，導致“學習”詞義的縮小。最后強

調(diào)討論“學習”在《論語》中的原始本義的重要性，所以整個文段主要圍繞《論語》中的“學”和“習”進行論述，故文章的標題應

包含核心話題，對應C項。

A項“《論語》”、B項“詞匯”、D項“漢代”均偏離文段核心話題“《論語》中的‘學’和‘習’”，不能很好地概括文段，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《〈論語〉中的“學”“習”觀》

38、學習記憶是腦的高級機能，其神經(jīng)基礎是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性，包括神經(jīng)網(wǎng)絡、神經(jīng)環(huán)路和突觸連接等不同的層次水平，其中突觸是最

易變的環(huán)節(jié)，也是神經(jīng)可塑性的關鍵部位。突觸可塑性的表現(xiàn)形式有兩個方面：一是突觸傳遞效能的改變；二是突觸結(jié)構(gòu)參數(shù)的變化。

這段話主要支持了這樣一種論點，即（）。

A．突觸具有可塑性

B．突觸可塑性的表現(xiàn)形式

C．突觸是神經(jīng)可塑性的表現(xiàn)形式

D．學習記憶的神經(jīng)基礎是什么

《正確答案》

A

《專家解析》

文段第一句提出中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有可塑性，而突觸是神經(jīng)可塑性的關鍵部位，第二句指明突觸可塑性的兩個表現(xiàn)形式。B項錯

誤，只概括了第二句的內(nèi)容，表述片面。C項錯誤，文段是說突觸可塑性的兩個表現(xiàn)形式，而不是突觸是神經(jīng)可塑性的表現(xiàn)形

式。D項錯誤，只概括了第一句的部分內(nèi)容，表述片面。因此答案選A。

39、牛年末虎年初，世人已經(jīng)開始思考：國際旅游島的規(guī)劃，對于海南樓市究竟會有多大的利好帶動？這一輪房價暴漲，海南島是否會有

______1993年房產(chǎn)泡沫覆轍的危險？

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

沖刺上岸祝您成功

第15頁考前練習

A．延續(xù)

B．開啟

C．重蹈

D．出現(xiàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

“重蹈……覆轍”為固定搭配。因此C項正確。

40、近代以來，怎樣處理中國傳統(tǒng)文化與西方文化的關系，成為很多學者關注的重要問題。有人主張全盤西化，也有人主張全面恢復傳統(tǒng)。這

些的觀點當然受到了當時歷史環(huán)境的影響，但也暴露出一些人在思維模式上的局限，即用的思維來看待復雜的文化現(xiàn)象。這種思維

模式在今天的研究中依然不同程度地存在。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A．荒謬涇渭分明

B．偏頗非此即彼

C．片面針鋒相對

D．極端水火不容

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線前出現(xiàn)指代詞“這些”，根據(jù)前文“有人主張全盤西化，也有人主張全面恢復傳統(tǒng)”可知，在處理中國傳統(tǒng)文化與西

方文化關系的問題上，人們的觀點分為兩派，要么“全盤西化”，要么“全面恢復傳統(tǒng)”，B項“偏頗”指偏向一方，不公平，不公

正，C項“片面”指不全面，D項“極端”含偏激之意，均符合文意，保留。A項“荒謬”指極端荒唐，非常不合情理，程度過重，排

除。

第二空，橫線處修飾“思維”，即人們看待復雜文化現(xiàn)象的想法，根據(jù)前文可知，人們要么全盤西化，要么全面恢復傳統(tǒng)，看

問題不夠全面，比較單一，B項“非此即彼”指不是這一個，就是那一個，能夠體現(xiàn)出片面之意，符合文意，當選。C項“針鋒相

對”比喻雙方意見、觀點等尖銳對立，如“談判雙方針鋒相對”，D項“水火不容”比喻二者對立，絕不相容，如“虛擬世界與現(xiàn)實

世界并非水火不容”，二者均強調(diào)兩個主體對立的狀態(tài)，而橫線處修飾的是人們看待復雜文化現(xiàn)象的思維，這種思維應是每一

個人的想法，而非兩個主體，故搭配不當，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《為政治文明發(fā)展提供滋養(yǎng)》

二、第二部分常識判斷（根據(jù)題目要求，在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、下列物質(zhì)或能量中，目前不能夠被人類開發(fā)利用的是（）。

A．地震和海嘯

B．荒漠和沼澤

C．海洋水和地下水

D．核能和潮汐能

《正確答案》

A

《專家解析》

A項，地震和海嘯沒有被人類開發(fā)利用，所以每次地震才會造成人員傷亡或者房屋的毀壞。

2、在下列犯罪構(gòu)成的一般要件中，體現(xiàn)犯罪實質(zhì)特征的要件是（）。

A．犯罪客體

B．犯罪客觀方面

C．犯罪主體

D．犯罪主觀方面

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第16頁考前練習

《正確答案》

A

《專家解析》

犯罪構(gòu)成是指我國刑法所規(guī)定的，決定某一具體行為的社會危害性及其程度而為該行為構(gòu)成犯罪所必需的一切客觀和主觀要

件的總和。任何一種犯罪的成立都必須具備四個方面的構(gòu)成要件，即犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪客觀方面。

其中體現(xiàn)犯罪實質(zhì)特征的犯罪要件是犯罪客體。因此A項正確。

3、根據(jù)我國相關法律，下列屬于企業(yè)不正當競爭行為的是：

①某手機生產(chǎn)商為提高市場占有率，采用抽獎銷售模式，一等獎是價值12萬元的小汽車

②某運動品牌為擴大銷售規(guī)模，加大媒體廣告宣傳，引導消費者購買

③某企業(yè)為提高產(chǎn)品市場占有率，采用商業(yè)賄賂手段

④某電腦生產(chǎn)商為希望小學捐獻100臺電腦，提高了品牌的知名度，擴大了市場份額

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查經(jīng)濟法常識，主要涉及《反不正當競爭法》的內(nèi)容。

①：《反不正當競爭法》第十條規(guī)定：“經(jīng)營者進行有獎銷售不得存在下列情形：······（三）抽獎式的有獎銷售，最高獎的金

額超過五萬元?！痹擁椫杏歇勪N售的一等獎是價值12萬元的小汽車，超過了5萬元，屬于不正當競爭行為中的有獎銷售，當

選。

②：企業(yè)加大媒體廣告宣傳，可以使消費者更加了解和注意企業(yè)的產(chǎn)品，增加產(chǎn)品銷售量，屬于合法競爭行為，排除。

③：《反不正當競爭法》第七條第一款規(guī)定：“經(jīng)營者不得采用財物或者其他手段賄賂下列單位或者個人，以謀取交易機會或

者競爭優(yōu)勢：（一）交易相對方的工作人員；（二）受交易相對方委托辦理相關事務的單位或者個人；（三）利用職權(quán)或者

影響力影響交易的單位或者個人。”該項中，某企業(yè)采用商業(yè)賄賂手段以提高產(chǎn)品市場占有率，屬于不正當競爭行為中的商業(yè)

賄賂，當選。

④：電腦生產(chǎn)商為希望小學捐獻電腦，通過提高品牌知名度的方式激發(fā)消費者的購買欲望，屬于正常營銷手段，排除。

①③為不正當競爭行為。

故正確答案為B。

4、賈某與黃某素有冤仇，一日賈某在路上看到一人渾身是血，奄奄一息，遂上前查看，發(fā)現(xiàn)是黃某。黃某乞求賈某幫助，但賈某斷然離開。導

致黃某因失血過多死亡。

關于賈某的行為，下列說法正確的是（）。

A．賈某的行為構(gòu)成作為犯罪

B．賈某的行為構(gòu)成不作為犯罪

C．賈某違反道義義務，不構(gòu)成犯罪

D．賈某行為構(gòu)成見危不救罪

《正確答案》

C

《專家解析》

A項錯誤，作為犯罪與不作為犯罪的根本區(qū)別在于行為人是否采取積極地行動去實現(xiàn)其犯罪目的，賈某對于黃某的死亡并沒

有采取積極主動的行為，即不構(gòu)成作為犯罪。B項錯誤，“不作為”是指在能夠履行自己應盡義務的情況下，不履行該義務。構(gòu)

成不作為犯罪，行為人必須具有某種特定的義務。賈某并沒有救助黃某的法律義務，不構(gòu)成不作為犯罪，他只是違反了道德

層面上的義務。D項錯誤，《刑法》中不存在“見危不救罪”這個罪名。

5、領導者的基本功能是（）。

A．預測能力

B．科學決策

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第17頁考前練習

C．調(diào)查研究

D．溝通協(xié)調(diào)

《正確答案》

B

《專家解析》

決策是對一個缺乏確定情景的事情的抉擇反應。決策的中心問題就是解決事情本身先驗的不確定性，其結(jié)果可能是獲得了最

佳的方案，也可能是選擇了失敗的方案。所以，決策是領導者管理能力的重要方面，也是領導職責的主要內(nèi)容。科學決策是

領導者的基本功能。因此B項正確。

6、新時期我國愛國主義的主題是（）。

A．實現(xiàn)國家統(tǒng)一

B．增強民族凝聚力

C．建設有中國特色的社會主義

D．加強民族團結(jié)

《正確答案》

C

《專家解析》

C項正確，《愛國主義教育實施綱要》指出：“在當代中國，愛國主義與社會主義本質(zhì)上是一致的，建設有中國特色的社會主

義是新時期愛國主義的主題?！?/p>

7、一批民營企業(yè)被批準進入我國城市公共交通和污水處理等領域，這說明：

A．有限政府是我國政府體制改革的方向

B．政府又“掌舵”，又“劃槳”

C．公共管理的責任主體逐步由政府向社會轉(zhuǎn)變

D．政府即使是公共服務的責任主體，也可以實現(xiàn)公共服務社會化

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查管理學常識。

A項錯誤，“有限政府”是指政府自身在規(guī)模、職能、權(quán)力和行為方式上受到法律和社會的嚴格限制和有效制約。有限政府體制

改革關鍵在于依法行政，用法律來劃定政府行為的明確界限，故選項與題干無關。

B項錯誤，《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出，必須切實轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行

政管理方式，增強政府公信力和執(zhí)行力，建設法治政府和服務型政府。政府要讓“市場起決定性作用”，而政府同時也要“更