版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
普通動(dòng)物學(xué)——無(wú)脊椎動(dòng)物
生物科學(xué)與技術(shù)系1緒論第一節(jié)生物的分界及動(dòng)物在其中的地位
1.生物的分界(1)生物:凡能表現(xiàn)出各種生命現(xiàn)象——新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、感應(yīng)性、適應(yīng)性、遺傳變異的都是生物。例如動(dòng)物、植物、微生物等。2(2)生物分界的幾種不同觀(guān)點(diǎn)代表人物—林奈(CarlvonLinne),1735二界動(dòng)物界(Animalia)植物界(Plantae)肉眼3代表人物—霍格(J.Hogg),1860赫克爾(E.H.Haeckel),1866植物界三界原生生物界(Protista)動(dòng)物界細(xì)菌藻類(lèi)真菌原生動(dòng)物光學(xué)顯微鏡4四界原核生物界(Monera)原始有核界(Protoctista)后生植物界(Metaphyta)后生動(dòng)物界(Metazoa)電子顯微鏡代表人物—考柏蘭(F.Copeland),1938單胞藻簡(jiǎn)單的多胞藻粘菌真菌原生動(dòng)物5代表人物—惠特克(R.H.Whittaker),1969五界原核生物界原生生物界真菌界(Fungi)植物界動(dòng)物界6六界非細(xì)胞總界病毒界原核總界細(xì)菌界藍(lán)藻界真核總界植物界真菌界動(dòng)物界代表人物—陳世驤,19797陳世驤(1905—1988),浙江嘉興人,昆蟲(chóng)學(xué)家、進(jìn)化分類(lèi)學(xué)家。1928年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)。1934年獲法國(guó)巴黎大學(xué)博士學(xué)位。中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物研究所研究員、名譽(yù)所長(zhǎng)。
畢生從事葉甲科系統(tǒng)分類(lèi)研究,50年代中后期著力研究進(jìn)化論與分類(lèi)學(xué),以其總結(jié)的“又變又不變的物種概念”為核心理論,全面論述了物種概念、系統(tǒng)原理和特征分析,綜合為進(jìn)化分類(lèi)學(xué)的一個(gè)理論體系,為生物分類(lèi)學(xué)理論發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。主編的《中國(guó)動(dòng)物志:昆蟲(chóng)綱鞘翅目鐵甲科》,具有很高的學(xué)術(shù)水平。
8六界古細(xì)菌(Archaebacteria)原核生物界原生生物界真菌界植物界動(dòng)物界代表人物—C.Brusca等,19909八界古細(xì)菌界真細(xì)菌界(Eubacteria)原核生物后真核生物超界(Metakaryota)原生動(dòng)物界藻界(Chromista)植物界動(dòng)物界真菌界古真核生物超界古真核生物界(Archezoa)真核生物代表人物—T.Cavalier-Smith,1989103.動(dòng)物在生物界的地位:消費(fèi)者2.生物分界意義:是認(rèn)識(shí)并掌握、利用這些紛繁復(fù)雜、豐富多彩的生物的基礎(chǔ)。11第二節(jié)動(dòng)物學(xué)及其分科1.動(dòng)物學(xué)概念:動(dòng)物學(xué)(Zoology)是研究動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類(lèi)、生命活動(dòng)與環(huán)境的關(guān)系以及發(fā)生發(fā)展規(guī)律的內(nèi)容廣博的基礎(chǔ)學(xué)科。2.動(dòng)物學(xué)的分支學(xué)科:研究?jī)?nèi)容研究對(duì)象12第三節(jié)研究動(dòng)物學(xué)的目的意義(1)動(dòng)物資源的保護(hù)、開(kāi)發(fā)和持續(xù)利用方面(2)農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)方面(3)醫(yī)藥衛(wèi)生方面(4)工業(yè)工程方面(5)仿生學(xué)研究13第四節(jié)動(dòng)物學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史一、西方亞里士多德(Aristotle
):動(dòng)物學(xué)之父林奈(CarlvonLinne):創(chuàng)立動(dòng)物分類(lèi)系統(tǒng)、雙名法,“神創(chuàng)論”亞里士多德(前384—前322年),古希臘斯吉塔拉人,是世界古代史上最偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家之一。14拉馬克(J.B.Lamarck):“用進(jìn)廢退”、“獲得性遺傳”居維葉(G.Cuvier):“激變論”拉馬克(1744~1829),法國(guó)博物學(xué)家。生物學(xué)偉大的奠基人之一,生物學(xué)一詞是他發(fā)明的,最先提出生物進(jìn)化的學(xué)說(shuō),提出了高等動(dòng)物是由低等動(dòng)物演變而來(lái)的。是進(jìn)化論的倡導(dǎo)者和先驅(qū)。主要著作有《法國(guó)全境植物志》、《無(wú)脊椎動(dòng)物的系統(tǒng)》、《動(dòng)物學(xué)哲學(xué)》等。
居維葉(1769-1832)法國(guó)動(dòng)物學(xué)家,比較解剖學(xué)和古生物學(xué)的奠基人
15施萊登(M.Schleiden)施旺(T.Schwann)細(xì)胞學(xué)說(shuō)施萊登(1804~1881),德國(guó)植物學(xué)家,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人之一。施旺(1810~?),德國(guó)生理學(xué)家,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者之一,普遍被認(rèn)為是現(xiàn)代組織學(xué)(研究動(dòng)植物組織結(jié)構(gòu))的創(chuàng)始人。16達(dá)爾文(C.Darwin):物種起源19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)能量守恒和轉(zhuǎn)化定律
生物進(jìn)化論(物種起源)細(xì)胞學(xué)說(shuō)孟德?tīng)枺℅.Mendel):孟德?tīng)柖擅系聽(tīng)?1822-1884),“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”,是遺傳學(xué)的奠基人。1865年發(fā)現(xiàn)遺傳定律。17沃森(J.D.Watson)克里克(F.H.C.Crick)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)沃森(左)和克里克18二、國(guó)內(nèi)明朝以前:明朝至19世紀(jì)末:20世紀(jì)初至今:《夏小正》《詩(shī)經(jīng)》《周禮》《南方草木狀》《齊民要術(shù)》《本草拾遺》《本草綱目》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《扁鵲難經(jīng)》《銅人針灸經(jīng)》19第五節(jié)動(dòng)物學(xué)的研究方法1.描述法:2.比較法:3.實(shí)驗(yàn)法:20第六節(jié)動(dòng)物分類(lèi)的知識(shí)1.分類(lèi)的重要性:研究其他學(xué)科的基礎(chǔ)2.分類(lèi)的依據(jù):形態(tài)特征、行為特征、生態(tài)特征、地理分布特征、細(xì)胞學(xué)—生物化學(xué)特征213.分類(lèi)等級(jí)界(Kingdom)門(mén)(Phylum)亞門(mén)(Subphylum)總綱(Superclass)綱(Class)亞綱(Subclass)目(Order)總目(Suprorder)亞目(Suborder)總科(Superfamily)——oidea科(Family)——idae亞科(Subfamily)——inae屬(Genus)亞屬(Subgenus)種(Species)亞種(Subspecies)224.物種概念:物種是分類(lèi)系統(tǒng)中最基本的階元,是客觀(guān)存在的。由占有一定空間,具有實(shí)際或潛在繁殖能力的種群所組成,且與其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案(5篇)
- 異構(gòu)系統(tǒng)狀態(tài)估計(jì)-洞察分析
- 藥物毒理學(xué)研究-洞察分析
- 云計(jì)算環(huán)境下的資產(chǎn)策略-洞察分析
- 單招面試自我介紹(14篇)
- 網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)平臺(tái)品牌建設(shè)-洞察分析
- 企業(yè)中如何實(shí)施高效且富有創(chuàng)意的安全教育方案
- 《登快閣黃庭堅(jiān)》課件
- 顧問(wèn)勞動(dòng)合同三篇
- 親子共讀增進(jìn)溝通的良方
- 營(yíng)銷(xiāo)中心物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)講解
- 五年級(jí)閱讀指導(dǎo)課(課堂PPT)
- 廣東飼料項(xiàng)目建議書(shū)(參考范文)
- 液堿濃度、密度對(duì)照表
- MODBUS通訊協(xié)議編程(VB源代碼)
- 焊工證項(xiàng)目新舊對(duì)照表
- 全國(guó)護(hù)士延續(xù)注冊(cè)體檢表
- 阿壩州近12a大風(fēng)時(shí)空分布特征分析
- 壓力管道安裝工藝和檢驗(yàn)規(guī)定
- 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題(附答案)
- 2022年2022年財(cái)務(wù)部KPI考核指標(biāo)匯總
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論