版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
122交通安全日校長講話稿(7篇)122交通平安日校長講話稿(精選7篇)
隨著社會進步,交通運輸已經(jīng)日益發(fā)達,各種交通工具給我們的生活帶來了便利,但是大家在享受便利的時候,肯定記得留意交通平安!下面是我為大家整理的關(guān)于122交通平安日校長講話稿,盼望對您有所關(guān)心!
122交通平安日校長講話稿【篇1】
老師們、同學(xué)們:
大家好!
隨著經(jīng)濟的快速進展,公路上車流不息的景象隨處可見。然而有些人交通平安意識淡薄,不遵守交通法規(guī),在公路上發(fā)生了一幕幕不行挽回的悲劇。少年兒童是祖國的花朵,由于欠缺交通平安學(xué)問,自我防護力量差,交通平安教育尤為重要。今日是第三個全國中學(xué)校生交通平安宣揚日,將“抵制七類違法平安文明出行”作為此次交通平安宣揚教育活動的主題,為了更好地珍愛我們的生命,提高自我愛護力量。在此,我校向全體師生發(fā)出倡議:
一、平安走路
1、過公路要走人行橫道,而且要看人行橫道信號燈,做到“紅燈停,綠燈行”
2、通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,留意來往車輛,在平安的狀況下直線通過。
3、不要翻越平安護欄,更不能在公路上滑滑板。
4、不要突然猛跑橫過公路,特殊是在公路對面有熟人召喚或者自己要乘坐的公交車已經(jīng)進站,千萬要留意來往車輛,平安過公路。
5、行人要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在公路上看書,玩嬉戲,相互追趕打鬧。
二、平安乘車
1、乘坐公交車輛,要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。
2上車時,要等車停穩(wěn)后,按次序上車。
3乘坐汽車時,不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上玩耍打鬧,不要向車外拋物品。
4乘坐小汽車坐在前排座位時,要系好平安帶。上下車時要從右側(cè)車門上下。
三、平安騎車
1、未滿12周歲的兒童不能上路騎車。
2、騎自行車要在非機動車道內(nèi)行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃分機動車道和非機動車道的,要盡量靠右邊行駛。不要數(shù)車并行,逆向行駛。
3、騎自行車至路口,遇紅燈停止信號時,要停在停止線內(nèi)。
4、騎自行車不準(zhǔn)帶人,不要在道路上相互追趕。
遵守交通法規(guī),就是敬重生命,敬重自我。當(dāng)我們大家都能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來制造一個文明、平安、暢通的道路交通環(huán)境。
下面,請同學(xué)們舉起右手,和我共同宣誓:抵制七類違法平安文明出行
感謝大家!
122交通平安日校長講話稿【篇2】
敬重的各位老師、同學(xué)們:
今日,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長城》我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順當(dāng)、求報平安的歌曲;我信任,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思索;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順當(dāng)”等吉利詞語對父母、親戚、同學(xué)、伴侶表達過良好的祝福。是的,平安重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
或許不少同學(xué)會認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。但我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強平日逞義氣、惹事端,這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。再說,一個具有健全體格的人,假如他沉溺于網(wǎng)絡(luò)嬉戲中,每天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也仿照嬉戲中的情景,這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。無論是人身平安還是思想平安,或是行為平安,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外損害事故,課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!?/p>
我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會進展長河中的廢物,甚至成為危害社會進展的危急物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與將來相連,每一個人的`自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城,做個好人。
感謝大家!
122交通平安日校長講話稿【篇3】
友愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
“交通平安是每個人的責(zé)任”,但交通平安的話題總是很沉重,由于它往往涉及到生命的損害或損失。今日,我們來談?wù)勆?。是的,人,最珍貴的是生命。有生活,就有競爭,就有努力;有了生活,就有歡樂和哀痛;有了生活,才有盼望和抱負(fù)。維持生命是人類一切活動的前提。
有一個故事:幾個學(xué)者和一個老人共用一條船。學(xué)者問老人知不知道什么是哲學(xué),老人連連搖頭。學(xué)者們紛紛感嘆:那你就失去了半條命。然后巨浪襲來,船翻了。老人問:“你會游泳嗎?”學(xué)者異口同聲說不。老人嘆了口氣,說:“那你就要丟了你的命?!?/p>
雖然這只是一個故事,但其中包含的真相卻耐人尋味。假如你缺乏應(yīng)有的警惕,不了解基本的平安學(xué)問,不把握基本的.平安技能,一旦危急來臨,你可能已經(jīng)逃脫的厄運就會瞬間發(fā)生。平安對每個人都很重要,尤其是對還沒長大的孩子。但是,在我們身邊,總有一些孩子不留意平安,不珍惜生命,對老師的教育和家長的建議充耳不聞。結(jié)果,他們不僅受到損害,還耽擱了學(xué)習(xí),有些甚至導(dǎo)致殘疾,甚至失去生命。
有的孩子不遵守交通規(guī)章,不聽從交警指揮,過公路闖紅燈;有的同學(xué)喜愛圍著樓梯追著玩,有意擠著上下樓梯;其他孩子放學(xué)后不回家,喜愛呆在公共場所。這些都是不留意平安的行為,造成不同程度的損害。人的生命是很脆弱的,一個個苦痛的報道就是最好的證明。由于他們忽視了平安,導(dǎo)致一個生命瞬間像花朵一樣枯萎,給家人和伴侶以沉重的打擊。
同學(xué)們,血只能教一次,由于我們承受不了失去生命的苦痛,人沒有其次次生命?;蛟S你有許多幻想,或許你有很大的理想,但是沒有生活,什么都沒有。為了讓生命之花開放,讓生命之樹常青,我們需要每個人的關(guān)懷和共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起。我信任,只要我們每個人都能把平安放在第一位,抓住平安的金鑰匙,就能遠離危急,健康成長。讓我們攜起手來,肩并肩,讓生命之花永久綻放漂亮,共同走向美妙的明天!
感謝大家!
122交通平安日校長講話稿【篇4】
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
你們好!
為落實上級“12.2全國交通平安日”宣揚教育活動工作,進一步強化學(xué)校生道路交通平安,我校于11月24日至12月4日開展了交通平安宣揚教育系列活動。營造“人人講平安,事事講平安”的校內(nèi)平安環(huán)境,讓廣闊師生深刻體會到生命的珍貴、平安的重要。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,細心組織
針對交通平安宣揚教育活動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校在首先討論制定了活動方案,把交通平安工作抓細抓實,使宣揚有方案、有步驟地綻開。
二、廣泛發(fā)動,深化學(xué)習(xí),宣揚教育
我校樂觀召開教職工交通平安教育專題會議,切實加強對“交通平安教育宣揚”活動的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,仔細組織開展平安宣揚教育活動,提示校車管理人、同學(xué)家長和同學(xué)關(guān)注校車平安、了解平安乘坐校車學(xué)問,不斷提高同學(xué)的交通平安意識和自我愛護力量。分發(fā)告家長書,并要求家長協(xié)作學(xué)校做好子女的交通平安教育工作。學(xué)校扎實進行深化的平安教育,充分利用板報、標(biāo)語、主題班會等形式,在校內(nèi)外營造主題宣揚教育活動的深厚氛圍,提高同學(xué)的平安防范意識。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富
我校于宣揚活動啟動階段,即利用早操時間,召開全體師生參與的宣揚活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案,并組織了一系列的活動:
1.學(xué)校利用校內(nèi)LED滾動,“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”宣揚標(biāo)語,對全校的同學(xué)進行宣揚。
2.全校召開“守法出行平安自護”主題班會,再次強調(diào)平安問題。
3.組織全體同學(xué)觀看《關(guān)注同學(xué)出行》警示教育片。
4.校行政領(lǐng)導(dǎo)對乘坐校車的狀況進行了檢查,對個別路隊不留意平安的同學(xué)當(dāng)場進行了教育。競賽。
總之,在宣揚周活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責(zé),使我校宣揚活動扎實有效地進行。我們將連續(xù)努力,杜絕交通平安事故,使我校的交通平安工作更上一層樓。
122交通平安日校長講話稿【篇5】
友愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
隨著經(jīng)濟進展的加快和人民生活水平的提高,車輛漸漸進入千家萬戶,但也隨時有令人苦痛的交通事故發(fā)生。
每年都有很多人死于交通事故。這是一個以血為代價的交通平安警鐘,讓人在惋惜無辜生命的同時,也深深地感受到了“車輛比老虎兇狠”。緣由大多是人們忽視交通平安,沒有足夠的交通平安意識,許多“不良交通習(xí)慣”習(xí)以為常,比如等堵車、闖紅燈等等。這些都要深思熟慮,仔細對待。
為了提高人們的交通法律、平安和公共道德意識,制造平安、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。每年12月2日定為“全國交通平安日”。每年都在這一天進行各種活動,重點宣揚這一特別主題日,大力提高人們的交通平安意識,提倡全民平安文明出行。
在今年的全國交通平安日,我們也應(yīng)當(dāng)在課堂上開展活動,以牢記交通平安意識。不要把這當(dāng)成一件小事而置之不理。俗話說:“一個不經(jīng)意的舉動,可能轉(zhuǎn)變一個人的一生!”或許它就在你身邊,甚至就在你自己身邊。比如自行車奔馳過校內(nèi),同學(xué)消失在晚上看不清的角落,可能是不當(dāng)心,也可能是不行避開。最終,出事了。這樣的場景在現(xiàn)實生活中并不少見。在我們的校內(nèi)里,間或會有一些同學(xué)為了趕時間,可以直接騎自行車進出校內(nèi),為了便利,不把自行車停在特地的停車區(qū)。
早上,一些家長開車帶同學(xué)去學(xué)校。為了便利我們進入校內(nèi),他們把車直接停在學(xué)校門口,攔住了其他車輛。到了晚上,堵車鋪天蓋地。同學(xué)在過公路的時候,車會時不時的往前開,或者突然有電動車從縫隙里跳出來,很有可能會出事。不久前的這個月,學(xué)校門口發(fā)生了這樣的事故。這些隱患其實隱蔽在我們的生活中。一個無關(guān)緊要的小細節(jié)可能會把我們推向深淵。
我建議你不要騎自行車進出校內(nèi)。將車輛停放在指定位置。你騎自行車不能太快。紅燈時,即使沒有車輛也不要過公路。不要邊走邊玩手機聽音樂。開車前,肯定要看看后面有沒有車輛。
感謝大家!
122交通平安日校長講話稿【篇6】
老師和同學(xué):
早上好!
我今日演講的主題是“交通平安陪伴我”。平安是每個人生活的關(guān)鍵。中國是一個人口眾多的國家,人多車多,這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,中國每年有10多萬人死于車禍,其中近2萬名死亡,居世界首位。多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了歡快,有多少親人瀕臨死亡,有多少生命之花永久凋零。
想到這,我抑制不住內(nèi)心的感動,流下憐憫受害者的眼淚,對肇事者感到無比的憤慨!
然而,這些事故大多是由于人們的交通平安意識薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。
同學(xué)們,當(dāng)你們看到悲劇的時候,會不會沒有感覺到?聽到這些觸目驚心的數(shù)字,你還會違反交通規(guī)章嗎?我覺得不是!作為一個學(xué)校生,要樂觀行動,從我做起,從身邊做起。
因此,我建議:
1、留意校外交通平安,走人行道;過公路,看清晰紅綠燈,走斑馬線,不要爬過護欄。
2、走路要留意,不要看書,不要聽音樂,不要打架。
3、上學(xué)和放學(xué)時遵守交通規(guī)章,防止交通事故。
4、課間不要亂跑,不要擁擠。上下樓梯,向右走。
同學(xué)們,“紅燈短,人生無限”,“我不怕一百步,只怕一步”。
為了我們的生命之花永久盛開,為了全部的家庭幸福,讓我們永久記住“交通平安”這個詞。
讓我們一起制造我們的平安校內(nèi)!讓我們一起在國旗下祝福,祝福我們每天平安上學(xué),開快樂心回家,祝福我們的生活到處開滿平安之花!
122交通平安日校長講話稿【篇7】
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
為了增加同學(xué)們的交通平安意識,提高自我愛護的力量,我們和交警支隊三大隊聯(lián)合舉辦了這次以“珍愛生命、平安出行”為主題的系列競賽。本次活動自12月份啟動以來得到了同學(xué)們的樂觀響應(yīng),共有2000余份作品進入復(fù)選,400多份作品獲獎,參賽人數(shù)之多,參加熱忱之高令人欣喜和鼓舞。首先讓我代表學(xué)校向在本次活動中獲獎的同學(xué)表示熱鬧的慶賀,同時向為孩子們供應(yīng)這次機會并參加組織的交警支隊的各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的老師們表示真誠的感謝。
我們學(xué)校緊靠洸河路,車流量比較大,同學(xué)們的交通平安始終是我校和交警支隊三大隊的工作重點,特殊是今年,洸河路拓寬改造,關(guān)愛橋暫停使用,為同學(xué)們上下學(xué)帶來了平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度無人機研發(fā)與生產(chǎn)合同
- 無煙活動總結(jié)5篇
- 2024總裁助理年終工作總結(jié)范文(5篇)
- 2024年教育輔助人員服務(wù)合同
- 2024年新修訂:叉車操作員雇傭協(xié)議
- 2024年新型飛機買賣條款
- 2024年技術(shù)服務(wù)合同:人工智能輔助醫(yī)療系統(tǒng)
- 2024年房產(chǎn)過戶手續(xù)辦理委托書
- DB4106T 67-2022 數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)指南
- 2024年建筑項目協(xié)調(diào)合同
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念體驗教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查報告
- CNAS-GL004:2018《標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)_標(biāo)準(zhǔn)樣品的使用指南》(2019-2-20第一次修訂)
- 科普知識講座(火箭)PPT精選課件
- 高三一模動員主題班會-課件(PPT演示)
- 車轍的形成原因及預(yù)防措施
- 風(fēng)電場升壓站建筑工程主要施工方案
- 第五講新聞評論的結(jié)構(gòu)與節(jié)奏
- 從PK-PD看抗菌藥物的合理應(yīng)用
- 加熱爐施工方案
- 意象對話放松引導(dǎo)詞2[生活經(jīng)驗]
- 學(xué)科融合課題研究實施方案
評論
0/150
提交評論