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文檔簡介
高三學(xué)生心理素質(zhì)展示300字10篇
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是我整理的高三同學(xué)心理素養(yǎng)展現(xiàn)300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
第一篇:高三同學(xué)心理素養(yǎng)展現(xiàn)300字
在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我要重新開頭,高一自我評價。無論過去是失敗還是勝利,通通遺忘,那已是歷史,我要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。面對新的挑戰(zhàn),要有信念和決心。"一個人假如失敗了,并不證明他永久完了;假如他認輸了,并且退卻了,那他才永久完了。'
我的進展目標
新學(xué)期剛開頭,我覺得應(yīng)當(dāng)做好四個"心'一是收心,把暑假的以玩為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心,我要在新學(xué)期就下定決心使自己的人生有一個美妙的開端。三是恒心,在學(xué)習(xí)上下功夫,要持之以恒,戰(zhàn)勝困難。四是愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。
學(xué)期末的我
這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感慨,通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了許多.突然覺得自己好像明白了很多事情,但是認真琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑。學(xué)問無止境,人的進展亦無止境,我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。
我的進展目標
這半學(xué)期過去了,應(yīng)總結(jié)過去,彌補以前的不足。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。我會合理支配時間,調(diào)整好作息時間,安排好學(xué)習(xí)、消遣的時間。我要用學(xué)問來武裝自己的頭腦,學(xué)問是無價的。
思想道德自我評價
自律、勤奮、有愛心、遵紀守法、狡猾守信、維護公德、關(guān)懷集體,敬重師長,與同學(xué)和諧相處,關(guān)懷喜愛集體,樂于關(guān)心別人,勞動樂觀肯干,自覺熬煉身體,常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,自我評價《高一自我評價》。
思想道德事跡記錄袋
語文:在語文學(xué)習(xí)過程中,我能夠按時完成作業(yè),課上仔細聽講,主動參與爭論。每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以后我應(yīng)當(dāng)更加嚴格要自己,努力做得更好。
英語:課上仔細聽講,課下按時完成作業(yè)。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時盡自己最大的努力完成。考出一個滿意的分數(shù)。
思想政治:課上仔細聽講,按時完成作業(yè),根據(jù)老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點。當(dāng)自己的應(yīng)用力量還是有些差,應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注一些新聞,開闊自己的視野。
學(xué)業(yè)情感自我評價
我只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要傲慢,應(yīng)當(dāng)再接再勵,爭取取得更好的成果,取得更大的進步。應(yīng)當(dāng)興奮精神,爭取迎頭趕上。利希頓堡說"當(dāng)你還不能對自己說今日學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺'
合作與溝通自我評價
我在與小組合作溝通時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學(xué)的批判與建議!同時仔細聽取同學(xué)的見解,和同學(xué)一起完成討論性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。
合作與溝通行為記錄袋
情愿合作與溝通。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動中,能選擇自己擅長的方式表述討論過程和結(jié)果;主動供應(yīng)自己的資料和想法,與他人共享聰慧,體驗合作的開心。敬重他人勞動成果;能傾聽和敬重其他同學(xué)的不同觀點和評議;能對討論過程和結(jié)果進行評議,并與他人交換意見。
運動與健康自我評價
對于體育我有很強的熱忱,能夠堅持每天都熬煉身體,而且在上體育課的時候能夠
非常好的完成老師布置的任務(wù),所以我很少得病,生命在于運動。而且體育對智力的進展有著樂觀的促進作用。
其次篇:高三同學(xué)心理素養(yǎng)展現(xiàn)300字
三年的高中生活,使我增長了學(xué)問,也培育了我各方面的力量,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
有法律意識,公德意識,本人誠懇守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于關(guān)心他人。遵紀守法、誠懇守信、維護公德、關(guān)懷集體。遵守公共秩序、愛惜公物、維護公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參與集體活動,能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。品德優(yōu)良擅長與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的行為,擅長與他人溝通和共享,敬重并理解他人。
品德,有良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)目的明確,有抱負,擅長發(fā)覺提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動學(xué)習(xí),有劇烈的求知欲和奇怪???心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學(xué)習(xí)與討論問題的力量,獨立思索,合作探究,虛心請教。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,仔細完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標明確,有抱負,與同學(xué)能夠完善的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會從失敗中找閱歷正確熟悉同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調(diào)控自己的心情約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識方法,能夠敬重同伴觀點,理解同伴境況,多交一些知心伴侶,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確熟悉自己的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。
有團隊精神,擅長與人溝通儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美具有肯定審美力量具有肯定的審美力量,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有肯定的審美力量聰慧伶俐用在我身上一點也不夸張,純潔活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我喜愛學(xué)習(xí),敬重師長,勞動樂觀,對一切新事物布滿了奇怪???,劇烈的求知欲為我打開了寬闊的學(xué)問世界,在浩瀚的學(xué)問海洋里,我信任我會用抱負為舵辛勤做槳,劃向勝利的彼岸有適合自己的科學(xué)的熬煉方法,有科學(xué)的保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受肯定的壓力。
每天堅持熬煉,正確面對挫折坎坷。喜愛運動,身體健康有科學(xué)的熬煉方法和肯定的運動技能。喜愛運動,身體健康,心態(tài)樂觀向上。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)覺了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,詳細就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上"鉆勁'不夠、"擠勁'不夠。
第三篇:高三同學(xué)心理素養(yǎng)展現(xiàn)300字
時間易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。
在學(xué)習(xí)實踐中,我認為,高中同學(xué)心理健康應(yīng)從以下幾個方面把握:
一是智力正常。這是高校生學(xué)習(xí)、生活與工作的基本心理條件,也是適應(yīng)四周環(huán)境變化所必需的心理保證,因此衡量時,關(guān)鍵在于是否正常地、充分地發(fā)揮了效能:即有劇烈的求知欲,樂于學(xué)習(xí),能夠樂觀參加學(xué)習(xí)活動。
二是心情健康。其標志是心情穩(wěn)定和心情開心。包括的內(nèi)容有,開心心情多于負性心情,樂觀開朗,富有朝氣,對生活布滿盼望;心情較穩(wěn)定,擅長掌握與調(diào)整自己的心情,既能克制又能合理宣泄;心情反應(yīng)與環(huán)境相適應(yīng)。
三是意志健全。意志是人在完成一種有目的的活動時,所進行的選擇、打算與執(zhí)行的心理過程。意志健全者在行動的自覺性、堅決性、堅韌性和自制力等方面都表現(xiàn)出較高的水平。意志健全的高校生在各種活動中都有自覺的目的性,能適時地作出打算并運用切實有預(yù)備的方式解決所遇到的問題,在困難和挫折面前,能實行合理的的反應(yīng)方式,能在行動中掌握心情和言而有言行,而不是行動盲目、畏懼困難,頑固執(zhí)拗。
第四篇:高三同學(xué)心理素養(yǎng)展現(xiàn)300字
我自入學(xué)以為,始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)。有劇烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的抱負和宏大的目標,注意個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)懷國家大事。
在校期間,我始終勤奮努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地努力學(xué)習(xí)把握較為扎實的基礎(chǔ)學(xué)問。由于有良好的努力學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的努力學(xué)習(xí)目標,曾獲得團員、三好同學(xué)等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的確定,樹立了良好的努力學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,我樂觀參與體育熬煉,增加身體素養(yǎng),也喜愛勞動,樂觀參與校開展的各項文體活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信通過不斷地努力學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有抱負、有道德、有文化、有紀律的同學(xué),以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力氣。
第五篇:高三同學(xué)心理素養(yǎng)展現(xiàn)300字
本人,喜愛祖國,遵紀守法,以自我是一個中國人而感到驕傲,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,申奧勝利的日子,都是我最難忘,最讓我感動的日子,我和每一位喜愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里
發(fā)現(xiàn)國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。以往當(dāng)過學(xué)校護旗手,也一向是我驕傲和榮耀的經(jīng)受。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就布滿了驕傲感,每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。
學(xué)習(xí)之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我喜愛祖國,喜愛家鄉(xiāng),必需努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的進展多做一份貢獻。
第六篇:高三同學(xué)心理素養(yǎng)展現(xiàn)300字
作為一個高中生,起初我仍對一些事情感到不自信,特殊是自己的弱項。這一度影響了我的正常學(xué)習(xí)生活,就連平常里的背書、默寫、答題等我都對自己沒有多少信念。就在我困擾的那段日子,我身邊的伴侶們發(fā)覺了我的不對勁,并發(fā)覺了事情的真相,然而他們并沒有遠離我,反而是熱忱的向我張開手臂,賜予我關(guān)懷和關(guān)心。正是由于有了他們的救濟,我才漸漸找回了自信,克服了這一人生路上的小挫折,在成長路上砥礪奮進。
這學(xué)期結(jié)交了一些新伴侶,和她們的交往中難免會產(chǎn)生一些沖突。有些人遇到和伴侶的沖突往往會不知該如何是好,我自己摸索出了新方法來應(yīng)對這種狀況,比如在面對伴侶玩笑開得太過時,自己的心情很糟,但首先要使自己冷靜下來,認真分析這件事的前因后果,然后再找對方明確的說出自己并不喜愛這種方式,而且自己的心情也會由于這變得不好,請對方在開玩笑時有度。我也這樣試過,效果的確很棒,我也
非常愉快自己能在人際交往中有所突破。
范例二:
一年來,堅持出滿勤,注意德、智、體全面進展,具有較好的綜合素養(yǎng)。能
非常好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部,能主動幫助班主任和科任老師
非常好地完成各種任務(wù)。敬重師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度仔細,能吃苦,成果優(yōu)異,有抱負,上進心強,是個綜合素養(yǎng)高,全面進展的同學(xué)。能
非常好地履行中同學(xué)行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,樂觀參與社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成果穩(wěn)定上升。
第七篇:高三同學(xué)心理素養(yǎng)展現(xiàn)300字
我本人是能夠較好的遵紀守法,而且在思想表現(xiàn)方面也比較好。
本人誠懇可信,知難而上。我一向遵守學(xué)校的校紀法規(guī),集體觀念較強,樂于關(guān)心同學(xué)。是一個遵師重道,活潑機敏的人。思想先進是我的特點,樂于助人是我的.天性。思想表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。我的成果不是很穩(wěn)定,成果忽上忽下,但我定會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,將這一缺點改正。
總的來說,這一年的課堂紀律表現(xiàn)還是不錯的。通過這一年我的文化修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)說有了進一步的提高。我生性活潑好動,籃球場上我身影的閃耀便是最好的證明。平常喜愛體育活動,常?,F(xiàn)身于操場上?;@球、足球、乒乓球,談不上樣樣精通,但也是輕車熟路,游刃有余。
同時很樂于參與集體活動,很珍惜集體榮譽,能維護集體利益。能夠
非常好表達個人觀點,敬重他人和理解他人的觀點及境況,不太擅長與他人溝通與合作,能做到與別人共享自己的歡樂,能夠建立融合的人際關(guān)系。能夠細心觀看生活和積累生活閱歷,去感悟?qū)W問與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,能夠參加探究爭論活動,能初步把握討論問題的方法。
第八篇:高三同學(xué)心理素養(yǎng)展現(xiàn)300字
作為一名團員,我首先思想先進,樂觀投身實踐,時刻預(yù)備為祖國奉獻一分力氣。開朗的我樂觀參與各種活動,學(xué)校進行的演講競賽、"同一首歌'等活動,我都樂觀參與。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學(xué)一起參與搞討論性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時代的前提下,探討了我們最感愛好的課題,這對我來說一樣重大,由于它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由于愛好愛好,我參與了運動會,足球,籃球競賽,為班級爭光。
學(xué)習(xí)上我自覺仔細,學(xué)習(xí)方法較敏捷,能科學(xué)支配好時間,有競爭意思,分析問題解決問題力量較強。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上樂觀思維,大膽發(fā)表意見,協(xié)作好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后準時復(fù)習(xí)。我對語言運用以及人際交往方面愛好深厚,并有志于向這些方面進展。具備較強的規(guī)律思維和推斷力量,對事情仔細負責(zé),有很強的責(zé)任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)力量,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有肯定的創(chuàng)新意識熱忱、性格活潑開朗的我,心理素養(yǎng)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,擅長人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)力量和自學(xué)力量,不易受外界環(huán)境的干擾。
第九篇:高三同學(xué)心理素養(yǎng)展現(xiàn)300字
時間如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首高中三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,樂觀思維,分析、解決問題力量強,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。
我遵紀守法,敬重師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,樂觀投身實踐,關(guān)懷國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地熬煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我樂觀參與各種有益活動。高一年擔(dān)當(dāng)語文科代表,幫助老師做好各項工作。參與市演講競賽獲三等獎。主持校學(xué)問競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參與各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較精彩,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,樂觀參與體育熬煉,力求德、智、體全面進展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了學(xué)問,也培育了我各方面的力量,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)覺了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,詳細就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)覺自己的不足后,我會盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成果能有較大幅度的提高。
我們即將告辭中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去查找另一片更加寬闊的天空。在這最終的中同學(xué)活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成果,為幾年來的中同學(xué)活劃上完善的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
第十篇:高三同學(xué)心理素養(yǎng)展現(xiàn)300字
高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長學(xué)問,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高熟悉,學(xué)會做人的三年。我已漸漸成為一名有抱負、有道德、有文化
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