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(我們?nèi)タ春?六年級(jí)(我們?nèi)タ春#┝昙?jí)教案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容我們?nèi)タ春?颇空Z(yǔ)文年級(jí)六年級(jí)設(shè)計(jì)教師授課教師授課日期一課時(shí)課標(biāo)要求1、理解詩(shī)歌所表達(dá)的思想,進(jìn)一步理解詩(shī)歌常用表述方法的運(yùn)用。2、提高對(duì)詩(shī)歌的閱讀、寫(xiě)作興趣,能夠嘗試比照著寫(xiě)詩(shī)。教學(xué)目標(biāo)1、理解詩(shī)歌所表達(dá)的思想,進(jìn)一步理解詩(shī)歌常用表述方法的運(yùn)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)2、提高對(duì)詩(shī)歌的閱讀、寫(xiě)作興趣,能夠嘗試比照著寫(xiě)詩(shī)。重點(diǎn):理解詩(shī)歌所表達(dá)的思想,進(jìn)一步理解詩(shī)歌常用表述方法的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn):提高對(duì)詩(shī)歌的閱讀、寫(xiě)作興趣,能夠嘗試比照著寫(xiě)詩(shī)。教學(xué)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)要求:預(yù)習(xí)課文,把詩(shī)歌讀通順,畫(huà)出詞語(yǔ),多讀幾遍。一、導(dǎo)入揭題鋪墊介紹:1、說(shuō)一說(shuō)大海的特點(diǎn)。抄寫(xiě)課外文章中的描寫(xiě),也可用自己的語(yǔ)言描述。2、談一談對(duì)大海的情感認(rèn)識(shí)。教二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)適時(shí)明確目標(biāo)。三、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分展示自我。學(xué)(一)初讀詩(shī)文,感受詩(shī)情。1、出示學(xué)習(xí)要求(一):初讀詩(shī)文《我們?nèi)タ春!?,談讀后收獲,重點(diǎn)談讀(我們?nèi)タ春?六年級(jí)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。懂的思想感情。(我們?nèi)タ春?六年級(jí)全文共1頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。2、學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師巡視指導(dǎo)。過(guò)3、檢查自學(xué)效果。(1)多種形式的讀文練習(xí)。(2)談?wù)勛x后的收獲。(每小節(jié)內(nèi)容是什么,你讀懂了哪些詩(shī)句,)第一節(jié):程向往之急切。(“走啊、一起走、走啊去看?!?表達(dá)方法(重復(fù)與聯(lián)想)第二節(jié):贊美之熱烈。(對(duì)海的特點(diǎn)贊美“如此寬大”、“如此富足”、“家”、“寶庫(kù)”)表現(xiàn)方法(排比、比喻)第三節(jié):歡樂(lè)之極致。(與大海嬉戲玩耍、海是小伙伴、“歌聲、笑聲濺起鮮亮的花朵”)表現(xiàn)方法(擬人、夸張)第四節(jié):啟迪之深刻??偨Y(jié)全詩(shī),點(diǎn)名主題。(理解“生命的啟迪”,結(jié)合大海的某些特點(diǎn)理解給予我的哪些啟示,例:海的呼吸——潮起潮落——時(shí)光流逝;海的深情——深邃涵量——恩情似海;海的貢獻(xiàn)——資源豐富——無(wú)私奉獻(xiàn))表達(dá)方法(排比、呼應(yīng))(二)再讀詩(shī)文,比照仿寫(xiě)。(我們?nèi)タ春?六年級(jí)全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。1、、出示學(xué)習(xí)要求(二):以《我們?nèi)タ春!窞榛鶞?zhǔn),小組討論:如何進(jìn)行(我們?nèi)タ春?六年級(jí)全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)?,F(xiàn)代詩(shī)的初步寫(xiě)作,教2、學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師巡視指導(dǎo)。3、檢查自學(xué)效果。(1)教師點(diǎn)撥:選好歌頌的主題,在詩(shī)中巧用各種修辭手法,運(yùn)用一定的表達(dá)技巧,注重用詞的修煉,注意要分小節(jié)。學(xué)(2)教師范讀現(xiàn)代詩(shī)《雨巷》,結(jié)合點(diǎn)撥要點(diǎn)介紹詩(shī)歌的特點(diǎn)。(3)出示當(dāng)堂訓(xùn)練題。四、當(dāng)堂訓(xùn)練自選題材,嘗試寫(xiě)一首詩(shī)。選類(lèi)似的題材,想表達(dá)的情感,定各小節(jié)內(nèi)容,過(guò)用好表達(dá)方式。五、學(xué)習(xí)反思學(xué)了這首詩(shī),你有什么收獲?談?wù)勀愕南敕?。程第一?jié):急切向往(重復(fù)與聯(lián)想)第二節(jié):熱烈贊美(排比、比喻)我們?nèi)タ春!鍟?shū)設(shè)計(jì)第三節(jié):極致歡樂(lè)(擬人、夸張)第四節(jié):
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