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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年八年級(jí)語文(上冊期末)試題及答案(完美版)滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列各項(xiàng)中字形和加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()A.鐫刻(juān)墜毀(zhuì)揪心(jiū)深惡痛絕(è)B.桅桿(wéi)浩翰(hàn)國殤(shān)慘絕人寰(huán)C.篡改(cuàn)綻放(zhàn)頒發(fā)(bān)佃農(nóng)(diàn)D.詰責(zé)(jié)不輟(cuò)緋紅(fěi)正襟危坐(jīn)3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是()A.戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了三天三夜,我軍終于在黎明時(shí)分將負(fù)隅頑抗的敵人全部殲滅。B.他是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子,除了書本知識(shí),什么都不會(huì)。C.?dāng)橙说倪M(jìn)攻銳不可當(dāng),我們就快支持不住了。D.她十多年來生活在農(nóng)村,忽然要面對(duì)電視采訪,真有點(diǎn)不知所措。4、下列句子中句意明確,沒有語病的一項(xiàng)是()A.通過這次災(zāi)后重建,使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。B.這篇報(bào)道列舉大量事實(shí),控訴了人類破壞自然、濫殺動(dòng)物。C.也許,青春本身就是一本成長的流水賬,需要我們小心地記錄,精心地收藏。D.我們在考試中能否取得好的成績,關(guān)鍵在于平時(shí)的努力。5、下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.“天衣無縫”“??菔癄€”“前進(jìn)的步伐”“讀了兩遍”。(這四個(gè)短語類型依次是:主謂短語、并列短語、偏正短語、動(dòng)補(bǔ)短語)B.你就在此地,不要走動(dòng)。(從句子的語氣看,這個(gè)句子是陳述句)C.他酒沒沾唇,心早就熱了。(這個(gè)句子用了夸張的修辭手法)D.我經(jīng)過叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著銀器的小店。(這個(gè)句子的主干是“我經(jīng)過小店”)6、給下列句子排序,正確的一項(xiàng)是()①如同梁實(shí)秋先生想吃后面的八寶飯,就不碰前面的冰糖肘子。②或者當(dāng)你今天晚上堅(jiān)持要看兩小時(shí)電視的時(shí)候,則應(yīng)該一放學(xué)就專心用功,而且看完電視立刻收心。③也像美國工人要跳槽的自由,就得有進(jìn)修的主動(dòng)性;日本工人要公司無微不至的照顧,就得有恪盡職守的忠誠。④“收入”與“付出”常是相對(duì)的,當(dāng)我們拿起一些的時(shí)候,往往也得放棄一些。⑤同樣的道理,當(dāng)你想明天出去痛痛快快玩的時(shí)候,今天就得拼命把該讀的書讀好、該做的功課做完。A.④②③①⑤B.④①③⑤②C.①④②⑤③D.①⑤②④③7、默寫填空。(1)相顧無相識(shí),______________。(王績《野望》)(2)______________,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)(3)蟬則千轉(zhuǎn)不窮,_____________。(吳均《與朱元思書》)(4)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,_______________。(蘇軾《記承天寺夜游》)(5)在《答謝中書書》中,陶弘景以“__________,___________”兩句描寫了夕陽西下時(shí)潛游的魚兒爭前恐后跳出水面的情景。(6)白居易《錢塘湖春行》中寫早春西湖的花草,游人游春賞景被花迷醉的詩句是:__________,__________。二、文言文閱讀。(15分)鄭燮,號(hào)板橋,清乾隆元年進(jìn)士,以畫竹,蘭為長,雖五十二始得一子,然其愛之必以其道,雖嬉戲玩要,務(wù)令忠厚,帶為刻急也。嘗語其弟曰:“我不在家,兒子歸女管束。要須長其忠厚之情,驅(qū)其殘忍之性,不得以為猶子而姑縱惜也。仆僮兒女兒女,總是天地間一留牘,當(dāng)一般愛惜,不可使吾兒凌虐之?!惫畏犊h令時(shí),愛民亦如子。室無賄路,案無留牘,公之余輒與文士暢飲詠詩,至有忘其為長吏者。遷濰縣,值歲荒,人相食。燮開倉賑濟(jì),或阻之,燮曰:“此何時(shí)若輾轉(zhuǎn)申報(bào)民豈得活乎?”并曰“上有譴,我任之?!奔窗l(fā)谷與民,活萬余人。去任之日,父老沿途送之。(注):①刻急:勞薄急躁。②猶子:兄弟之子。1.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(1)嘗語其弟曰___________(2)或阻之___________(3)我任之___________(4)活萬余人___________2.用“/”給文中劃線的句子斷句(斷兩處)。此何時(shí)若輾轉(zhuǎn)申報(bào)民豈得活乎3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。室無賄賂,案無留牘。4.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)的字用法與含義相同的一項(xiàng)是()A.然其愛之必以其道(雖乘奔御風(fēng),不以疾也)B.往之女家(兒子歸女管束)C.曾益其所不能(公曾任范縣令時(shí))D.已而之細(xì)柳軍(父老沿途送之)5.請(qǐng)結(jié)合選文,說說鄭燮是一個(gè)怎樣的人三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、蹬布①那天放學(xué)進(jìn)家,響蓮先是高興,后是驚訝。高興的是爸爸難得在家,驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。②因?yàn)榘职忠馔夤?,響蓮那天沒有挨著枕頭就入睡。她聽見爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說:“欠人家兩個(gè)月車錢了,這下更艱難了?!卑职终f:“再艱難,也得保證響蓮。”③在這個(gè)城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里,響蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校。那天老師宣布,今后有的作業(yè)要在電腦上完成,響蓮慶幸自己并不落后,媽媽在小超市打工,用攢了三四個(gè)月的工錢,給她置備下一臺(tái)電腦。媽媽說,超市老板娘早給她閨女置下電腦了,那閨女才上四年級(jí)。媽媽問響蓮:“老板娘說的‘未雨綢繆’,什么意思?”響蓮說老師還沒教。媽媽就說,家長們都知道,一上五年級(jí),有的功課就得在電腦上完成,“未雨綢繆”就是不等老師教,一搜就懂。他們家住的地方,離響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn),家長們幾乎沒有讓孩子自己乘公交車去的。若自己家沒有車,就跟別的家拼車。響蓮就跟另外四個(gè)孩子拼車,每月450元。④但是,兩個(gè)月前,媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家,媽媽總嘮叨,說那小超市老板娘不地道,爸爸淡淡地勸:“如今到她那地方加油的車少了,她也有難處,你就再找份別的工吧?!眿寢層X得失去那份工可惜,以前每天下班回家正好接響蓮,而且,還可以平價(jià)甚至打折扣從那超市買回袋奶、方便面什么的。本來媽媽那份工資除了日常費(fèi)用,還可應(yīng)付響蓮每月的拼車費(fèi)午餐費(fèi),現(xiàn)在可就困難了。爸爸再出事故,雖說是對(duì)方負(fù)全責(zé),醫(yī)藥費(fèi)不愁,但只?;竟べY,困難就變成艱難了。⑤第二天響蓮起床后,不見爸爸,就跟媽媽說:“今天我不搭小車了,我去坐公交?!眿寢尨舐暬貞?yīng):“你老老實(shí)實(shí)坐上去!”車在她家門外按喇叭,媽媽對(duì)師傅說:“響蓮她爸一早就蹬布去了,人家同意先預(yù)支他1500塊,明天我就連這個(gè)月總共1350塊給你?!雹捃囎油抢镩_,馬路邊有排專賣建材的商店,有家店最近專營再生布。再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品,搗爛了再熱壓成型,那家店從廠里進(jìn)大批的貨,一卷一卷的,寬度從兩米到八米,長度從十米到二十米,那些搞大棚養(yǎng)殖的,棚頂上要苫這種東西,他們的大棚往往長達(dá)一百米,那就需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開,再將其用手提縫紉機(jī)縫合成指定的長度,縫完了,再整體卷起,裝車運(yùn)走。在操作過程中,有個(gè)環(huán)節(jié),就是蹬布??p合前,每卷布要擱到地上,用腳蹬展開,那還不算太難,縫合后,如果是八米寬的縫成了一百米長,再用腳將其蹬卷起來,那就不僅需要旺健的腳力,更需要平衡的技巧。這個(gè)活兒很累人,但是又不可能給高工錢,因此都是些最沒辦法的人,才一早來干臨時(shí)工,四個(gè)小時(shí),管一頓粗茶淡飯,給五十元。⑦響蓮從車窗老遠(yuǎn)就望見了爸爸的背影。爸爸雖然一只胳膊傷了,兩腿卻仍雄健有力,只見他兩腿輪流蹬布,那布卷越蹬越厚,爸爸再蹬,就有點(diǎn)兒跳動(dòng)的意味了……車開過去了,蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。⑧響蓮微微咬著嘴唇,心里發(fā)誓,一定要報(bào)答父母。那天晚上,她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未雨綢繆”的解釋,她心中浮現(xiàn)出許多的方案。1.小說主要寫了兩天的故事,請(qǐng)簡要概括。那天:__________________________第二天:________________________2.小說多處提到“未雨綢繆”,請(qǐng)說說你的理解。超市老板娘“未雨綢繆”的行動(dòng)是:____________________。響蓮“未雨綢繆”的想法是:_______________________。3.小說兩次寫到爸爸媽媽的對(duì)話,從中你讀出一個(gè)怎樣的媽媽?怎樣的爸爸?4.第③段寫道“響蓮慶幸自己并不落后”,你發(fā)現(xiàn)響蓮在哪些方面并不落后?5.多年以后,事業(yè)有成的響蓮和爸爸聊天,她會(huì)怎么說呢?請(qǐng)順著下面的句子寫出來。響蓮:爸爸,說到您當(dāng)年蹬布的情形,我最不能忘記的是_________________________________。2、葉子時(shí)期的梅①我找不到那叢梅樹了,因?yàn)槲襾淼牟皇菚r(shí)候。我是在初夏的一個(gè)下午,進(jìn)入這片水邊的花地。如果是寒意未減的早春,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見它,那金黃的花色啊,曾怎樣地讓一雙冷寂的眼睛充滿溫情。那時(shí)的花園是沉睡著的、等待復(fù)蘇的廢墟,到處是冰硬光滑的舊年的枝條,而一樹臘梅的開放,正像貧窮歲月出現(xiàn)的一堆黃金,照亮了周圍的一切??墒乾F(xiàn)在,綠葉掩蓋了世界,我只能在回憶里呼吸它獨(dú)有的芬芳。②我在枝枝葉葉間徘徊。我后悔當(dāng)初沒有在梅的枝子上留下刻痕,我忽略了我并不認(rèn)識(shí)它的葉子。我記得,它長在一叢丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落盡,丁香的葉子我同樣分辨不出。我是多么無知。③我不能這樣輕易走掉,因?yàn)槊肪驮谶@里,或者是這一棵,或者是那一棵。它一定知曉我的心事,一定用了它的語言向我指示,只是我沒有通曉物語的聰明。不然,我就不必再費(fèi)周折。低頭尋覓,地上沒有落花飄零的蹤影,更不見我當(dāng)日留連駐足的行跡。都被風(fēng)吹去了,都被雨打去了。泥土啊,你什么都知道,可你什么也不告訴我。后來,我發(fā)現(xiàn)了枝頭殘存的花穗,雖已干枯,但我認(rèn)得那細(xì)小的模樣就是丁香。找到了丁香,也就找到了默然的梅。④可愛的你呀,藏在自己的葉子里。但我還是找出了你。花朵是你的臉嗎?葉子是你的衣裳嗎?我不知道,你有太多的神秘。⑤臘梅的葉子碧綠油亮,并無奇異之處。與花相比,葉是寂寞之物。從深春到晚秋,這叢梅樹將一直寂寞下去,在層層疊疊的濃陰里度過無人折弄的安寧時(shí)光。它會(huì)被許多人遺忘,被許多眼睛所忽略。⑥我凝視著它,凝視著葉子時(shí)期的梅,我想記住它。⑦對(duì)于梅,人都喜歡它花時(shí)的鮮艷、雪天的熱烈。梅花,“梅”字后面總要跟著一個(gè)“花”字。踏雪尋梅的逸致,梅花三弄的韻事,也都是沖著花來的。這樣的愛,短暫而膚淺?;ǖ蛑x,人消散,曲終了。燦爛之日,人眾如云;繁華過后,陌不相識(shí)。⑧今天我來,就是要看看無花的梅,看看它的長久和佳美。而絕非如詩人葉芝的《當(dāng)你老了》中所寫的:“多少人愛你青春歡暢的時(shí)辰/愛慕你的美麗,假意或真心/只有一個(gè)人愛你那朝圣者的靈魂/愛你衰老的臉上痛苦的皺紋”。絕不是這樣!我不懷這樣的心思來看它。青枝交錯(cuò),碧葉婆娑,這才是梅最年輕最富有的辰景。就像當(dāng)初它并不需要誰的所謂尋求和贊賞,如今它也不需要誰的所謂記取和安慰。而且我還知道,這也正是梅最純潔最快樂的日子。沒有了那些真真假假的嘴唇、那些虛虛實(shí)實(shí)的眼目,一棵樹,會(huì)活得更真實(shí),更自由,更健壯。⑨如果花是一種顯露,那葉就是一種隱藏?我喜歡這種隱藏。⑩臨走,我摘下兩片梅葉,我要拿回去,向人詢問:“你認(rèn)識(shí)它嗎?”?但此刻分明有一個(gè)聲音提醒我說:“無所謂顯露,也無所謂隱藏,人或知,或不知,對(duì)于一叢臘梅又有多少意義呢?”1.作者極力稱道的“葉子時(shí)期的梅”,主要表現(xiàn)出哪些個(gè)性來?2.這篇文章的思路,概括起來說是由______梅到______梅。(請(qǐng)?jiān)跈M線上各填一個(gè)字)3.文章第③段說“它一定知曉我的心事”,你知道“我的心事”指的是什么?4.揭示“葉子時(shí)期的梅”特點(diǎn)的一個(gè)句子是什么?揭示全文主旨的句子又是什么?5.品析第⑦段中的畫線句。6.本文主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?文章最后一段說:“無所謂顯露,也無所謂隱藏,人或知,或不知,對(duì)于一叢臘梅又有多少意義呢?”這句話作為全文的收筆,有何深刻意義?四、寫作題(40分)請(qǐng)以“第一次”為題,寫自己的親身經(jīng)歷,要求語言連貫,敘述清楚。要求:①文章立意要明確,內(nèi)容要具體,要有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體自選,書寫整潔,不少于600字;③文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案:一CCCBB(1)長歌懷采薇(2)晴川歷歷漢陽樹(3)猿則百叫無絕(4)蓋竹柏影也(5)夕日欲頹,沉鱗競躍(6)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。二1.(1)告訴(2)有的人(3)承擔(dān)(4)使……活2.此何時(shí)/若輾轉(zhuǎn)申報(bào)/民豈得活乎3.為官清廉,不受賄賂,兢兢業(yè)業(yè),案件處理得很快,沒有積壓。4.B5.鄭板橋是一個(gè)有才。平易近人、清正廉明、體恤百姓、勤政愛民的好官。三1.那天:響蓮的爸爸意外工傷回家,生活變得更艱難了。第二天:爸爸到專營再生布商店蹬布,響蓮深受感動(dòng)。2.為讀四年級(jí)的女兒提前置備電腦現(xiàn)在努力讀書,將來好好報(bào)答父母3.是一個(gè)勤儉持家、體諒丈夫、疼愛女兒的媽媽和一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、理解他人、疼愛女兒的爸爸。4.住在城鄉(xiāng)接合部,上的是城里挺有名的學(xué)校;一上五年級(jí)媽媽就給她置備下一臺(tái)電腦;不乘公交車,跟別家孩子拼車上學(xué)。5.示例:您胳膊上吊著繃帶,蹬得那么用力,那么困難。那時(shí)候,你們從不在我面前提起生活的艱難,其實(shí),我都懂。您和媽媽那么辛苦,卻從不委屈我,謝謝您!1.(1)最安寧的階段(2)最年輕富有的辰景(3)最純潔最快樂的日子(4)更真實(shí)、更自由、更健壯。2.找

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