2023年部編版七年級語文上冊期末考試題一

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版七年級語文上冊期末考試題一滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列詞語中加點字讀音正確的一項是（）A．羞怯（què）

余暉（huī）

咒罵（zhòu）

神彩奕奕（yì）B．麝香（shè）

斂翅（liǎn）

匍匐（pú

fú）大相徑庭（jìnɡ）C．溫馴（xùn）

小鳧（fú）

虐待（nüè）

哺乳動物（pǔ）D．嗔怪（zhēn）

蹣跚（pán）

模樣（mú）

臉色煞白（shà）2、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）A．給予嚴厲水波粼粼不茅之地B．奧秘冷洌人聲鼎沸淅淅瀝瀝C．干燥蔭蔽不求甚解杳無音信D．殉職訣別喜出忘外鞠躬盡瘁3、下列句子中加點成語使用不正確的一項是()A．今天又吃蛋炒飯,小胖用筷子在碗里翻來覆去,一臉不快。B．爸爸漲工資了,媽媽喜出望外地說:“咱老百姓,今兒個真高興!真高興!”C．導(dǎo)游把我們分成兩組,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所。D．我們班的張偉是個名副其實的“書蟲”,吃飯時他都抱著書在看。4、下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（）A．讀經(jīng)典作品，會拓展我們的人生感受和視野。B．淺淺的水面托起無數(shù)錯落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C．鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。D．恐龍滅絕事件認為是由約6600萬年前的一顆隕石撞擊地球所導(dǎo)致。5、下列修辭手法判斷有誤的一項是（）A．看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。（排比，比喻）B．盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)，擬人）C．這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。（擬人，比喻）D．越是傾盆大雨我越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下支。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你總不好意思走吧？（比喻，反問）6、結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┤松拖褚淮温眯?，每個人都是匆匆的行者。不必在乎目的地，在乎的是以及。人生在世，各有各的生存狀態(tài)，各有各的心路歷程，各有各的價值觀念：這都是不能強求的。在物欲橫流的世界，如果注意調(diào)適自我，對物欲的追求少一些，對精神的追求多一些，就可以，，就可以從容地欣賞沿途的景色。A．沿途的風(fēng)景看風(fēng)景的心情多一種閑云野鶴的生活少一種塵世的俗累B．看風(fēng)景的心情沿途的風(fēng)景多一些閑云野鶴的生活少一些塵世的俗累C．沿途的風(fēng)景看風(fēng)景的心情少一些塵世的俗累多一些閑云野鶴的生活D．看風(fēng)景的心情沿途的風(fēng)景少一些塵世的俗累多一些閑云野鶴的生活7、古詩文默寫（1）客路青山外，___________________。（2）____________________，百草豐茂。（3）___________________，若出其中。_________________，若出其里。（4）_____________________，風(fēng)正一帆懸。（5）____________________，江春入舊年。（6）我寄愁心與明月，________________（7）《天凈沙·秋思》點明主旨的詞句：___________，_____________________。二、文言文閱讀。（15分）（甲）孫權(quán)勸學(xué)司馬光初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（乙）余近日以軍務(wù)倥傯①，寢食不安。吾家本詩禮門閥②，勤與樸為余處世立身之道，有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中，尚日日寫字一頁，看書二十頁?？春?，用朱筆圈批，日必了此功課為佳。偶遇事冗③，雖明日補書補看亦不歡，故必忙里偷閑而為之。然此策尚下，故必早起數(shù)時以為之。決不肯今日耽擱，謂有明日可樸；亦不肯以明日有事，今日預(yù)為。如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。（節(jié)選自《清代四名人家書》）（注釋）①倥傯（kǒngzǒng）：事多，繁忙。②門閥：名門貴室。③事冗：事務(wù)繁忙復(fù)雜。1．解釋下列句中加點詞的意思。①孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（______）②余近日以軍務(wù)倥傯（______）2．下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）A．自/以為/在有所益B．肅/遂拜/蒙母C．有恒/又為/勤樸之根源D．日/必了此/功課為佳3．用現(xiàn)代漢語翻譯乙文中畫線的句子。如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。4．甲乙兩文都講到了讀書的作用。甲文通過寫魯肅“與蒙論議”后，與呂蒙“________”這一舉動，側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙讀書后才略的驚人長進；乙文則指出讀書可以傳承“詩禮”家風(fēng)，培養(yǎng)“________”品質(zhì)。5．甲乙兩文中多種讀書方法值得借鑒，試概括出一種并結(jié)合原文說明。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、一棵小白楊朱金平①“一棵呀小白楊，長在哨所旁。根兒深、干兒壯，守望著北疆……”②一路聽著這首耳熟能詳?shù)能娐酶枨?，我們的越野吉普車向著西北邊陲的小白楊哨所奔去。那個在歌聲中被傳唱了多年的北疆哨所，最標準的名稱是：塔斯提邊防連。③遠遠望去，矗立在一座山崗上的小白楊哨所，在逶迤高聳的雪山映襯下顯得那么不起眼。④身著迷彩服的哨所四班長王克懷，見面就給我們敬了一個標準的軍禮。⑤十八歲那年，新兵訓(xùn)練剛結(jié)束，他就和十八位新戰(zhàn)友乘坐一輛卡車，唱著那首膾炙人口的《小白楊》，向邊境線上的小白楊哨所駛?cè)?。哨所矗立在一座陡峭的山頂上，四周的積雪還沒有融化，卡車喘著氣怎么也上不去。大家下車使勁去推，車子還是爬不動，無奈中他們又返回了營部。三天后，他們再次出發(fā)，誰知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上劃出一道七八米寬的口子，冰塊和著泥水洶涌奔流，載著他們的卡車又打道回府了。一周之后，他們才終于越過一路坎坷，登上了哨所。此時，連隊在冬天里已被凍裂的水管還沒來得及維修，他們上來做的第一件事就是到十里外的河里挑水回來用。洗臉、洗衣服，都是冰涼的雪水，小伙子們的手很快就被凍腫了。大雪封山，連隊官兵吃不上新鮮蔬菜。面對這樣艱苦的環(huán)境，王克懷起初一顆火熱的心似乎被冰水澆涼了。⑥連隊組織新兵來到那棵小白楊下進行革命傳統(tǒng)教育，要求大家向哨所的前輩學(xué)習(xí)，以苦為榮、樂守邊疆。王克懷看到那棵名聞天下、參天而立的小白楊，渾身上下又充滿了力量。⑦打槍，是每個軍人的基本功。但邊防連主要的職責(zé)是站崗、巡邏、執(zhí)勤，對打槍的要求并沒有步兵連那么高?？赏蹩藨巡贿@么想：既然來當(dāng)兵，就要當(dāng)一個精武的兵。2014年5月，邊防團組織各連進行步槍射擊考核，王克懷與戰(zhàn)友一起進行一百米射擊考核。隨著一陣槍響，報靶員抑制不住內(nèi)心的激動，舉靶高喊：“王克懷，五十環(huán)！”小白楊哨所自1962年組建以來，在正式考核時還沒有人打出過五十環(huán)?？己私M組長、團政委帶人現(xiàn)場反復(fù)驗靶，確認王克懷這一成績。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即給王克懷戴上了大紅花，一片喜悅的紅云飛過小伙子的臉頰。⑧作為一個班長，王克懷認識到“一花獨放不是春”。他把自己的射擊經(jīng)驗?zāi)托牡亟探o班里的全體戰(zhàn)士。他帶領(lǐng)的四班在上級組織的一次次射擊比賽考核中也一次次名列前茅。⑨幾年后，王克懷當(dāng)爸爸了。為了能靠愛人更近一點，他的妻子放棄了收入不菲的工作，帶著孩子搬到離哨所六十多公里遠的縣城，與人合租了一套民房住下。這樣，母子倆幾個月就能和王克懷見上一次面。⑩三歲多的兒子，也在不知不覺中，受到父親和軍營的熏陶，對哨所有種天然的親密感。一天早上，剛來哨所的兒子，聽到起床的哨音，像爸爸一樣，咚地一下跳下床，光著一雙小腳就沖出門，要跟著爸爸出操，媽媽再拉也不行。于是，在連隊出操的隊伍后面，跟著一根“小尾巴”，嘴里還喊著“一二一”的口令……?王克懷的父親是一個從不流淚的鐵漢子，當(dāng)看到兒子在那樣艱苦的環(huán)境里駐守邊防的一個個鏡頭，不禁老淚縱橫：“沒想到這娃子，在部隊里變得那么能干、那么有出息……還是部隊鍛煉人、出息人??！”?離開哨所前，我們?nèi)⒂^那棵小白楊。?1982年，連里一個戰(zhàn)士探親帶回十棵小白楊，栽種在哨所旁，最終成活了這一棵。如今，這棵小白楊已經(jīng)長成大白楊。其潔白的身軀挺立在天地間，一根根枝杈向上蓬勃地伸展著，顯得那么偉岸、質(zhì)樸、純潔。?這棵高大的白楊樹旁，還生長著一棵個頭稍矮的白楊。指導(dǎo)員說這是那棵白楊樹根上冒出來的子母樹。?看著眼前普通而實在是不平凡的小白楊，《小白楊》優(yōu)美的歌聲仿佛在耳邊再次響起，“一棵呀小白楊，長在哨所旁。根兒深、干兒壯，守望著北疆……”（摘編自2017年5月10日《人民日報》）1．下列對文章的理解和概括，不正確的一項是（）A．王克懷是中國千千萬萬不畏艱難、忠于祖國的邊防軍人群體形象的典型代表。B．王克懷認識到“一花獨放不是春”，帶領(lǐng)的四班在射擊比賽中一次次名列前茅。C．文章材料安排詳略得當(dāng)，如，妻子的事跡詳寫，戰(zhàn)士探親帶回小白楊的是略寫。D．受到小白楊精神的觸動，“我們”被深深地感染，離別前專門去參觀那顆小白楊。2．王克懷從一名新兵成長為一名優(yōu)秀班長，其間經(jīng)歷了怎樣的心理變化？請簡要概括。3．閱讀文中畫線的句子，按要求回答問題。①“一周之后，他們才終于越過一路坎坷，登上了哨所”句子中，加點詞有什么作用？請簡要說明。_______________________________________________________________②“考核組組長、團政委帶人現(xiàn)場反復(fù)驗靶，確認王克懷這一成績”句子中，加點詞的含義是什么？請簡要概括。_______________________________________________________________4．文章寫王克懷兒子的舉動，有什么作用？請簡要分析。5．文章以“一棵小白楊”為標題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要概述。2、大師治學(xué)①林語堂短暫的執(zhí)教生涯和他漫長的著述生涯比起來，更像是人生中一段插曲。但以今天的眼光來看，林語堂卻足以成為素質(zhì)教育的代言人。②林語堂曾經(jīng)在東吳大學(xué)法學(xué)院兼了一年的英文課。這一天是林語堂的第一堂課。他帶了一個大包到教室，學(xué)生們還以為這里面裝的都是教學(xué)資料，心想這位擁有哈佛大學(xué)文學(xué)碩士和德國萊比錫大學(xué)語言學(xué)博士文憑的老師果然深不可測。③不料，林語堂上了講臺，把包倒過來，往講臺上一倒，滿滿一堆帶殼花生稀里嘩啦全落在了臺上。林語堂抓起一把花生，分給前面的學(xué)生，并請諸君自便。大家你看我我看你，誰也不敢先動手。林語堂笑道:“吃花生必吃帶殼的，一切味道與風(fēng)趣，全在剝殼。剝殼愈有勁，花生米愈有味道?！彼D了頓，接著說道:“花生米又叫長生果。諸君第一天上課，請吃我的長生果。祝諸君長生不老!以后我上課不點名，愿諸君吃了長生果，更有長性子，不要逃學(xué)，則幸甚幸甚，三生有幸?！雹軐W(xué)生們聞言哄堂大笑。林語堂趁機招呼學(xué)生:“請吃!請吃!”課堂里立即響起了一片剝花生殼的聲音。等到花生吃完，林語堂隨即宣布下課。⑤此后，林語堂講課，果然沒有學(xué)生缺課，而且還有很多外來的學(xué)生慕名趕來偷師。⑥更絕的是，林語堂所執(zhí)教的課程，竟然從不舉行考試，每到學(xué)期最后一節(jié)課的時候，林語堂便端坐在講臺上，隨手撿起學(xué)生的花名冊一一唱名，念到名字的學(xué)生依次站起來。這時，林語堂便如相面先生一般，細細把這個學(xué)生打量一番，然后在成績冊上記上一個分數(shù)，這就是該生本學(xué)期的成績了。林語堂“相面打分”的故事堪稱教育界的一大奇聞，并引起了一些老師的模仿。⑦林語堂這樣做的直接原因是他對刻板的考試制度的厭惡，他說:“倘使我只在大學(xué)講堂演講，一班56個學(xué)生，多半見面而不知名，少半連面都認不得，到了學(xué)期終叫我出10個考題給他們考，而憑這10個考題，定他們及格不及格，打死我我也不肯?！彼€把考試比成大煞風(fēng)景的“煮鶴”:“惡性考試藝術(shù)就是煮鶴藝術(shù)，可惜被煮的是我們男女青年?！雹嗔钊朔Q奇的是，那些被林語堂“相面打分”過的學(xué)生接到自己的成績后個個心服口服，沒有一個人上校長那兒投訴，而且大家公認林語堂“相面”打下的分數(shù)，其公正程度遠超過一般以筆試命題計分的方法。其實，林語堂記憶力超群，他平時在上課的時候，通過提問、交流等方式早已對每一個學(xué)生知根知底，他的這種“相面打分”看似極其隨意，實際上是在了解了每一個學(xué)生的水平之后作出的合理決斷，比起偶然性很大的一次考試反而更顯出其公平。1．第①段在全文中起什么作用?2．本文第③段描寫林語堂，有神態(tài)描寫，還有__________和____________描寫。3．林語堂“相面打分”公正公平的原因是什么?4．文中第⑦段畫橫線的句子浸透著林語堂強烈的情感，極富感染力，請簡要分析他是如何表達的。5．閱讀以下兩則林語堂的經(jīng)典名言，結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)勀阈哪恐械暮美蠋煈?yīng)該具有怎樣的品質(zhì)。名言一:讓我和草木為友，和土壤相親，我便已覺得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動，覺得很快樂。名言二:人生不過如此，且行且珍惜，自己永遠是自己的主角，不要總在別人的戲劇里充當(dāng)著配角。四、寫作題（40分）閱讀下面的文字，按要求作文。生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動，有的讓你嘆息……請以“這樣的人讓我________”為題，寫一篇作文，不少于600字。提示：①題目橫線處應(yīng)該填上一個能體現(xiàn)你的情感態(tài)度的詞語。②“這樣的人”可以是你熟悉的人，也可以是陌生的人；可以是某個具體的人，也可以是某一類人。③“這樣的人”應(yīng)該是具有某種精神品質(zhì)或代表某種風(fēng)氣的人，要從個性、品質(zhì)等方面進行描寫。

參考答案：一BCACDC行舟綠水前樹木叢生日月之行星漢燦爛潮平兩岸闊海日生殘夜隨君直到夜郎西夕陽西下斷腸人在天涯二1．①研究②因為