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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版2023年九年級化學(xué)(上冊)期末檢測卷及答案(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、有一混合氣體通過澄清石灰水無明顯現(xiàn)象,剩余氣體經(jīng)濃硫酸洗氣后點燃,在火焰上方罩上干冷燒杯,內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。符合上述現(xiàn)象的氣體組合是()A.H2、CO、CO2 B.N2、O2、CO2 C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO22、“雪碧”等碳酸型飲料的pH小于7,晃動后打開瓶蓋,其pH將()A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷3、科學(xué)家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放,殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯誤的是()A.分子是由原子構(gòu)成的B.分子之間有間隙C.分子是肉眼不能夠直接看見的D.分子在人為外力作用下才能運動4、下圖是物質(zhì)X溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖,其中能說明X是一種酸的是()A. B. C. D.5、某同學(xué)在量取10mL水時,視線仰視,則他量取的水的實際體積()A.等10mL B.小于10mL C.大于10mL D.無法判斷6、向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是()A. B.C. D.7、化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對①~④所示化學(xué)符號的意義敘述正確的是()①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A.①②④都表示一個分子B.③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷C.④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D.②和③屬于同種元素,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同8、以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說法錯誤的是()A.實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B.實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入C.實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入D.實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放9、向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液說法正確的是()A.向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生 B.濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2C.濾渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn D.濾液中一定無AgNO3,可能有Zn(NO3)210、下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是()A.熟石灰 B.燒堿 C.食鹽 D.大理石11、壓縮氣體可使氣體液化,氣體液化后()A.分子的質(zhì)量變大 B.分子的體積變小C.分子的數(shù)目減少 D.分子的間隙變小12、下列試劑瓶應(yīng)有標(biāo)志的是()A.氯化鈉 B.蒸餾水 C.濃硫酸 D.葡萄糖13、某溫度下,在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體,恰好得到飽和溶液乙。下列說法正確的是()A.該溫度下,KNO3的溶解度為30gB.乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%C.降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液D.升高溫度,甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大14、下列關(guān)于空氣的說法正確的是()A.空氣中的氮氣約占總體積的21%B.空氣中的氧氣能支持燃燒C.空氣中的稀有氣體沒有任何用途D.空氣中的二氧化碳會造成酸雨15、在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X.取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照,測得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是()A.AgNO3固體應(yīng)密封保存在無色細(xì)口瓶中B.m=3.2C.X的化學(xué)式為NOD.該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計量數(shù)之比為3:216、下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中n的值為10C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期17、某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是()A.H2、CH4 B.H2、COC.H2、CH4、COD.CH4、CO、CO218、如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是()A.生成物一定是混合物B.分子在化學(xué)變化中不可分C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)19、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.丁一定是化合物 D.x的值是720、地殼中含量最多的金屬元素是()A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵二、填空題(共3小題,共12分)1、(1)請把符合下列要求的化學(xué)符號填寫出來①氧元素:_____。②2個鎂原子:_____。③2個氫分子:_____。④氫氧根離子:_____。⑤氧化銅中銅元素的化合價:_____。(2)寫出“3Na+”中數(shù)字3的含義:_____。2、二氧化碳是我們熟悉的氣體之一,是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一,小明同學(xué)查閱到的有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的資料如下:①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度比空氣大;②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;③點燃鎂條,鎂條在二氧化碳中燃燒,④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體,⑤生成了氧化鎂和碳;⑥二氧化碳可用于滅火、作制冷劑等.以上敘述中:_____是物理性質(zhì);_____是化學(xué)性質(zhì);_____是化學(xué)變化;_____是現(xiàn)象;_____是用途。3、某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識別化肥的探究活動,他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥進(jìn)行了如下探究:(1)取上述四種化肥各少量分別放入試管觀察,從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是__________。(2)在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是___________________。(3)若要想繼續(xù)區(qū)別出另外兩種化肥,選用的物質(zhì)是____________________,現(xiàn)象和結(jié)論__________。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、興趣小組設(shè)計如下實驗證明某混合氣體中可能含有CO、CO2、H2(實驗過程中裝置氣密性良好)。溫馨提示:白色硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色。(1)A中澄清石灰水變渾濁,說明氣體中含有_____;(2)B的作用是_____,寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;(3)實驗時小明發(fā)現(xiàn)C中黑色固體變紅,D中白色粉末變藍(lán),于是得出混合氣體中含有H2,小紅認(rèn)為小明的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是_____。(4)如圖所示的裝置被稱作“萬能瓶”,它在化學(xué)實驗中有廣泛的應(yīng)用。除用于洗氣、驗證氣體的功能外,還有_____功能。(答出一點)2、如圖是實驗室制取CO2及進(jìn)行性質(zhì)實驗的部分裝置。
(1)CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是________________。(2)檢驗裝置氣密性,按圖連接裝置,先__________________________,再加水至A下端形成一段水柱,靜置,若觀察到_______________________,說明氣密性良好。(3)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時,為避免打破錐形瓶,應(yīng)將錐形瓶______________,再放入固體。添加鹽酸時,將稀鹽酸從_______________(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至_________________________。(4)如圖所示,向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2,觀察到的現(xiàn)象是_______________。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機天線等導(dǎo)電材料.欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進(jìn)行如下實驗:取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請計算:次數(shù)
1
2
3
4
加入稀硫酸質(zhì)量/g
70
70
70
70
剩余固體質(zhì)量/g
18.2
16.4
14.6
13.2
(1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比.(2)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)2、維生素C(化學(xué)式:C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用,缺乏維生素C,會引起壞血病,中學(xué)生每天需要補充60mg維生素C。請閱讀信息后回答:
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是____________;(2)維生素C分子的相對分子質(zhì)量是_____________。
參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、C2、A3、D4、C5、C6、A7、B8、B9、B10、A11、D12、C13、C14、B15、B16、B17、D18、C19、A20、C二、填空題(共3小題,共12分)1、O2Mg2H2OH-鈉離子的個數(shù)為32、①②③④⑥3、磷礦粉碳酸氫銨熟石灰[Ca(OH)2]固體研磨產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨,另一個是硫酸鉀[或硝酸銀(AgNO3);溶液產(chǎn)生白色沉淀的是氯化銨,另一個是硫酸鉀;或氯化鋇(BaCl2);溶液產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀,另一個是氯化銨]三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、二氧化碳吸收二氧化碳2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O若混
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