新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(加答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試（加答案）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。shānzhàixiōngtánggémìngzhěnduànzhīmahángxíngliězuǐmǎtóu二、給下列多音字選擇正確的讀音打“√”。1．這些惡（èwù）人真令人可惡（èwù）。2．性格倔強(qiáng)（qiǎnɡjiànɡ）的劉伯承勉強(qiáng)（qiǎnɡjiànɡ）一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！?．張磊同學(xué)參加了學(xué)校成語(yǔ)大王擂（lèiléi）臺(tái)賽，比賽時(shí)，班上同學(xué)都為張磊擂（lèiléi）鼓助威。三、形近字組詞墓（_______）慕（_______）腦（_______）哄（_______）玻（_______）幕（_______）暮（_______）惱（_______）洪（_______）坡（_______）四、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。富麗（______）皇（______）氣沖沖（______）開眼笑畏（______）畏（______）氣急（______）壞大吃一（______）烏云（______）布傾（______）大（______）1．上面詞語(yǔ)中，描寫天氣的有______________、______________。2．看到畫“”的詞語(yǔ)，我想到了本單元中的人物____________；看到畫“﹏﹏﹏”的詞語(yǔ)，我想到的俗語(yǔ)是________。3．形容建筑物華麗雄偉，也形容場(chǎng)面華麗而盛大的詞語(yǔ)是_______________。五、選詞填空。莊嚴(yán)莊重1.陵園的四周長(zhǎng)滿了青松翠柏，氣氛（____）肅穆。2.老教授（____）的儀表和精辟的論述，令人肅然起敬。遼闊廣闊3.我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游在（____）的知識(shí)海洋中，是多么幸福啊！4.汽車剛停穩(wěn)，我們就飛奔向（____）的草原。六、按要求改寫句子。1.這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。（改成“被”字句）________________________________________2.學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。（縮句）________________________________________3.在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找著。（變換語(yǔ)序，保持句意不變）________________________________________4.做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。（修改病句）________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．寫一句有關(guān)春天的詩(shī)句：____________，___________。2．寫一句有關(guān)夏天的詩(shī)句：____________，___________。3．寫一句有關(guān)秋天的詩(shī)句：____________，___________。4．寫一句有關(guān)冬天的詩(shī)句：____________，___________。5．《四季之美》的作者是日本的_________。被后世譽(yù)為“______”。文章分別介紹了______、______、_______、________的不同的美，體現(xiàn)出作者的________之情。6．《四季之美》按______順序，依次描寫了春天______，夏天______，秋天______，冬天______的美麗景色，表達(dá)了作者對(duì)______的喜愛之情，以及對(duì)生命的無(wú)限熱愛。八、閱讀理解。憶讀書（節(jié)選）①一談到讀書，我的話就多了?、谖視?huì)認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時(shí)讀母親教給我的國(guó)文教科書，而是七歲時(shí)開始自己讀“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”的《三國(guó)演義》。③那時(shí)，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國(guó)演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。但是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限期待，在母親的催促下含淚上床。④此后，我決定咬了牙拿起一本《三國(guó)演義》，自己一知半解地讀了起來(lái)，居然越看越明白。雖然字音都讀得不對(duì)，比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因?yàn)橹粚W(xué)過(guò)那個(gè)字的一半。⑤我第一次讀《三國(guó)演義》，讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，便把書丟下了。第二次再讀時(shí)，到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)，又把書丟下了。后來(lái)忘了是什么時(shí)候才把全書讀到“分久必合”的結(jié)局。⑥因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣，對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深，都有極其生動(dòng)的性格，雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛钙呤厣?，勉勉?qiáng)強(qiáng)地湊滿了一百零八人的數(shù)目，但我覺(jué)得比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》要強(qiáng)多了。⑦《紅樓夢(mèng)》是我在十二三歲時(shí)看的，起初我對(duì)它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書看時(shí)，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個(gè)朝代和家庭興亡盛衰的滋味。1．“宴桃園豪杰三結(jié)義”故事中的三個(gè)主要人物是___________、___________、___________。2．課文第②-⑦段主要寫了作者三個(gè)時(shí)間段讀書的情況，表示這三個(gè)時(shí)間段的詞語(yǔ)是________、________、_________。3．讀第⑥段，作者對(duì)《水滸傳》的評(píng)價(jià)是_____________，對(duì)《蕩寇志》的評(píng)價(jià)是__________。4．文章結(jié)尾作者說(shuō)：“讀書好，多讀書，讀好書?！边@句話包含三層意思：“讀書好”指________，“多讀書”指___________，“讀好書”指_____________。5．我們可以把書比喻成什么？寫一個(gè)這樣的句子。_____________________________________________________九、課外閱讀。漢字與中國(guó)心1998年春，在美國(guó)紐約，一位美國(guó)青年問(wèn)我：“為什么中國(guó)人的凝聚力那么強(qiáng)？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐；第二，我們都講中文，用漢字?！睗h字，確實(shí)是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音。漢字又整齊又靈動(dòng)，特別適宜表達(dá)一種微妙的、詩(shī)意的情感。一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)：例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受過(guò)中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是通過(guò)翻譯稿讀中國(guó)文學(xué)作品的人所無(wú)法體會(huì)的。最能體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的首推中國(guó)的古典詩(shī)詞。一個(gè)中國(guó)的孩子，甚至在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就能夠背誦許多古典的詩(shī)詞了。吟“爆竹聲中一歲除”；吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”；吟“明月幾時(shí)有”；吟“勸君更進(jìn)一杯酒”；吟“漫卷詩(shī)書喜欲狂”；吟“大江東去”；激越時(shí)吟“憑欄處，瀟瀟雨歇”……古典詩(shī)詞已經(jīng)規(guī)定、鑄就了中國(guó)人的心理結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)對(duì)于文字改革持激烈的反對(duì)態(tài)度。現(xiàn)在，人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的。1．根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。（1）半開玩笑地回答。（____________）（2）比喻心情像潮水一樣起伏，難以抑制。（_____________）2．選擇合適的詞語(yǔ)填到文中橫線上。A．中秋時(shí)B．清明時(shí)C．過(guò)年時(shí)D．喜悅時(shí)E.慷慨時(shí)F.送別時(shí)3．不是漢字的特點(diǎn)是哪一項(xiàng)？（）。A．形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音B．又整齊又靈動(dòng)，適宜表達(dá)一種微妙、詩(shī)意的情感C．一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)D．漢字好記好學(xué)，是世界上使用最多的文字4．最能體現(xiàn)漢字特點(diǎn)的是（）。A．漢字的形 B．漢字的義C．中國(guó)古典詩(shī)詞 D．漢語(yǔ)拼音5．把下面詩(shī)句補(bǔ)充完整。（1）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，_________________________。（2）明月幾時(shí)有？_________________________。（3）勸君更盡一杯酒，_________________________。6．為什么說(shuō)“人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的”？__________________________________________________十、習(xí)作?？傆幸淮蜗嘤觯ㄅc他人、與自然、與書籍、與事物……），是那么新奇、美妙，給人不一樣的感覺(jué)。請(qǐng)以“相遇”為話題，寫一篇文章，或?qū)懭?，或記事，或?qū)懢埃驙钗?，寫出自己的真?shí)感受。（題目自擬，字?jǐn)?shù)500左右）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、山寨胸膛革命診斷芝麻航行咧嘴碼頭2、1．èwù2．jiànɡqiǎnɡ3．lèiléi3、墓地羨慕電腦起哄玻璃閉幕暮年惱火洪水山坡4、堂怒眉首尾敗驚密盆雨烏云密布傾盆大雨王母娘娘前怕狼后怕虎富麗堂皇5、莊嚴(yán)莊重廣闊遼闊6、這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍，差不多都被我借閱了。圖書吸引著我。我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切地尋找著。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力。7、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹萬(wàn)樹梨花開清少納言日本散文鼻祖春夏秋冬喜愛時(shí)間黎明夜晚黃昏早晨大自然8、1．劉備關(guān)羽張飛2．七歲時(shí)十二三歲中年以后3．那部書里著力描寫的人物都有極其生動(dòng)的性格沒(méi)有人物個(gè)性4．開卷有益盡量多讀一些書選擇好書來(lái)讀5．書是人類進(jìn)步的階梯。9、1．戲答