2022年滬科版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題及答案【審定版】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022年滬科版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題及答案【審定版】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、下圖為“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)．在彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用下，重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖示（不計(jì)繩重與摩擦）．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是2.4NB．物體上升的速度為0.05m/sC．彈簧測(cè)力計(jì)拉力的功率為0.12WD．滑輪組的機(jī)械效率約83.3％2、下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C．力能脫離物體而存在D．相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用3、將一本物理書放在水平桌面上靜止時(shí)，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的是（）A．書的重力與書對(duì)桌面的壓力B．書的重力與桌面對(duì)書的支持力C．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力D．書對(duì)桌面的壓力與課桌的重力4、如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（）A．力的大小有關(guān)B．力的方向有關(guān)C．力的作用點(diǎn)有關(guān)D．受力面積有關(guān)5、在體育測(cè)試過程中，以下選項(xiàng)正確的是（）A．跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí)，必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量B．小明在50m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng)，選取的參照物是跑道C．小明50m測(cè)試的成績(jī)是7s，則他的平均速度為6.25m/sD．1000m測(cè)試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績(jī)是240s，小明更快6、下列物體重力最接近1N的是（）A．一枚大頭針 B．一頭奶牛 C．兩個(gè)雞蛋 D．一張書桌7、如圖是未連接完整的電路，若要求閉合開關(guān)后，滑動(dòng)變阻器的滑片P問左移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮．則下列接法符合要求的是（）A．M接A，N接D B．M接B，N接CC．M接A，N接B D．M接C，N接D8、在嚴(yán)寒的冬天，需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑．與水相比，防凍劑不易冰凍也不易開鍋（沸騰），這是因?yàn)椋ǎ〢．防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低B．防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高C．防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低D．防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高9、如圖所示，在水平桌面上放置一個(gè)平底輕質(zhì)薄塑料杯，杯子底面積為2×10-3m2，高為0.1m，杯中裝滿水，水的質(zhì)量為300g，將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中，當(dāng)小球靜止時(shí)，下列判斷中正確的是（g=10N/kg）（）A．水對(duì)杯底的壓力為3N B．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1500PaC．小球受到的浮力為1.8N D．杯子對(duì)桌面的壓力增加了0.8N10、如圖所示，測(cè)量小燈泡電功率的電路圖，電源電壓恒為6V，電流表量程0～0.6A，電壓表量程0～3V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格“50Ω1A”，小燈泡規(guī)格“2.5V0.625W”，若不考慮小燈泡阻值隨溫度的變化，小燈泡兩端電壓不允許超過額定值，閉合開關(guān)，下列說法正確的是（）A．滑片向右滑動(dòng)，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大B．電流表的示數(shù)允許變化范圍是0.1～0.25AC．滑動(dòng)變阻器的阻值允許調(diào)節(jié)的范圍是24～50ΩD．電路的最大電功率是2.5W11、使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的時(shí)候，可能造成測(cè)量結(jié)果偏大的是（）A．測(cè)量前，指針稍偏向分度盤的左邊B．測(cè)量時(shí)，使用已磨損的砝碼C．裝有物體的盤上粘有一小塊泥調(diào)平時(shí)就有，未發(fā)現(xiàn)D．測(cè)量時(shí)，向右調(diào)動(dòng)過平衡螺母12、右圖是電阻甲和乙的圖像，小明對(duì)圖像信息做出的判斷，正確的是（）A．當(dāng)甲兩端電壓為0.5V時(shí)，通過它的電流為0.3AB．當(dāng)乙兩端電壓為2.5V時(shí)，其電阻值為10ΩC．將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.3A，則它們兩端的電壓為2VD．將甲和乙并聯(lián)，若電壓為1V，則它們的干路電流為0.4A13、在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，小明利用天平和量杯測(cè)量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像，下列說法正確的是（）A．量杯質(zhì)量為40gB．40cm3的該液體質(zhì)量為40gC．該液體密度為1.25g/cm3D．該液體密度為2g/cm314、以下物理規(guī)律無法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的是（）A．牛頓第一定律 B．歐姆定律C．光的反射定律 D．焦耳定律15、下列常見的自然現(xiàn)象，能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是（）A．春天，柳枝吐芽 B．夏天，山澗瀑布C．秋天，菊香滿園 D．冬天，雪花飄飄二、填空題（每題2分，共10分）1、小芳在距平面鏡1m處照鏡子．她從平面鏡中看到自己的__（實(shí)/虛）像，如果小芳向平面鏡靠近0.3m，她的像到平面鏡的距離為__m，像的大小__（變大/變小/不變）．2、排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)，感到手部疼痛，說明力的作用是______，同時(shí)排球會(huì)變癟，運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向也會(huì)改變。這說明力不僅可以使物體發(fā)生______，還可以改變物體的______。3、有一種“超聲波噴霧降溫扇”．在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還可以噴出水霧．噴霧可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的________，就加快了從周圍物體________熱量，從而達(dá)到降溫的目的．4、炎熱的夏天，小瑩從冰箱拿出一支冰淇淋，剝?nèi)グb紙，冰淇淋冒“白氣”，這是一種______現(xiàn)象（填寫物態(tài)變化名稱）；吃冰淇淋覺得涼爽，是因?yàn)楸苛苋刍瘯r(shí)要______熱量?5、“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”所述清風(fēng)能翻書，是風(fēng)使書本上表面空氣流動(dòng)速度變大，導(dǎo)致書本上表面壓強(qiáng)_____（選填“增大”或“減小”）；用吸管“吸”飲料時(shí)，飲料是在_____作用下被“吸”入口中的．三、作圖題（每題5分，共10分）1、如圖所示，一物體靜止在斜面上，請(qǐng)你畫出物體所受重力G及物體對(duì)斜面壓力F的示意圖．2、如圖所示，在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為S，潛水愛好者在水下E處看到路燈的像為S′．請(qǐng)畫出水下E處的人看到路燈S的光路圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下完成了以下實(shí)驗(yàn)：①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個(gè)蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上?。虎蹖⒁粋€(gè)鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖象如圖丙所示．（1）裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_____N．（2）BC段說明物體受到的浮力大小與浸沒的深度_____（選填“有關(guān)”、“無關(guān)）．（3）在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時(shí)受到的浮力為_____N．（4）小陳認(rèn)真分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后發(fā)現(xiàn)，物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關(guān)，其中上浮的條件是_____．（5）若圓柱形容器的底面積為100cm2，在乙圖中，當(dāng)玻璃瓶浸沒后，水又對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加了_____Pa．（6）細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上還標(biāo)有100ml的字樣，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重力，如圖丁所示，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.1N，根據(jù)以上數(shù)據(jù)他算出了鐵塊的密度為_____kg/m3．2、小明同學(xué)“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時(shí)又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”，他設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：（1）你認(rèn)為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用_____（選填“甲”或“乙“）組器材．（2）除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，還需要用到其他測(cè)量工具．你認(rèn)為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的其他測(cè)量工具是_____；僅甲組實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是_____．（3）甲組實(shí)驗(yàn)是通過_____來反映物質(zhì)吸收熱量的多少，乙組是通過_____來反映燃料放出熱量的多少．（4）小明購(gòu)買了一盒薯片，取出幾片用上述方法測(cè)出薯片的熱值為1.4×107J/kg，他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量：100g”，他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為_____．這個(gè)結(jié)果與包裝盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是_____．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、底面積為100cm2的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，放置于水平桌面上．現(xiàn)將體積為500cm3，重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中，靜止后水面的高度為8cm，如圖甲所示，若將一重為6N的物體B用細(xì)繩系于A的下方，使其恰好浸沒在水中，如圖乙所示（水未溢出），不計(jì)繩重及其體積，求：（1）圖甲中木塊A靜止時(shí)進(jìn)入水中的體積；（2）物體B的密度；（3）圖乙中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．2、如圖甲所示，電源電壓保持不變，R1=10Ω．當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P從a端移到b端，兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖乙線段AB表示．求：（1）電源電壓；（2）滑動(dòng)變阻器的最大電阻值．（3）滑片P滑到ab中點(diǎn)時(shí)電壓表的示數(shù)

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、C2、A3、B4、C5、D6、C7、A8、D9、D10、B11、AB12、C13、B14、A15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、虛0.7不變2、相互的形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3、蒸發(fā)（汽化）吸收4、液化吸收5、減小大氣壓三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、