華東師大版重點(diǎn)中學(xué)2024年中考三模歷史試題含解析

華東師大版重點(diǎn)中學(xué)2024年中考三模歷史試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．一位參加和會(huì)的代表說：“我們初來巴黎時(shí)，對(duì)即將建立新秩序滿懷信心；離開時(shí)，則已覺悟，新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清?！彼f的“新秩序”是指（）A．維也納體系 B．華盛頓體系C．凡爾賽體系 D．雅爾塔體系2．下列關(guān)于香港問題的表述錯(cuò)誤的是A．1842年，香港島被英國政府割占B．1999年7月1日，香港回歸祖國C．香港的回歸是“一國兩制”偉大構(gòu)想的成功實(shí)踐D．香港的回歸洗雪了中國人民的百年恥辱，標(biāo)志著我國在統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步3．曹魏、西晉、前秦和北魏四個(gè)政權(quán)的一個(gè)重要相似點(diǎn)是（）A．都曾定都洛陽 B．都曾統(tǒng)一過黃河流域C．都處于全國分裂時(shí)期 D．都因外族入侵而結(jié)束4．以下關(guān)于隋朝大運(yùn)河的敘述屬于闡述作用的是（）①隋朝的統(tǒng)一為大運(yùn)河的開鑿提供了條件②大運(yùn)河的中心在洛陽③大運(yùn)河的開鑿促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流④開鑿過程中利用天然河流和已有渠道A．① B．② C．③ D．④5．九一八事變后，《生活畫報(bào)》刊載了《東北義勇軍喋血苦戰(zhàn)情形》和《淪亡一年后東北情況》等圖片，真實(shí)記錄了日軍的侵華暴行和東北軍民的英勇抗戰(zhàn)。這反映了()A．日軍侵華蓄謀已久 B．日本是最早建立法西斯政權(quán)的國家C．全面抗戰(zhàn)已經(jīng)開始 D．中國是最早反抗法西斯侵略的國家6．20世紀(jì)90年代，有學(xué)者指出：“50年代以來的一些軍事聯(lián)盟推動(dòng)了軍備競賽，并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級(jí)大國之間核對(duì)抗的危險(xiǎn)?！薄暗裉炜磥恚@些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級(jí)的能力……”該學(xué)者對(duì)“這些軍事聯(lián)盟”的評(píng)價(jià)發(fā)生變化的直接原因是A．人們改變了對(duì)超級(jí)大國的認(rèn)識(shí)B．二戰(zhàn)后社會(huì)主義力量逐漸壯大C．“冷戰(zhàn)”對(duì)峙局面推動(dòng)世界和平D．“冷戰(zhàn)”結(jié)束世界格局發(fā)生改變7．中共十一屆三中全會(huì)后，我國實(shí)行對(duì)外開放政策，廣泛開展經(jīng)濟(jì)文化交流，首先創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)，又從區(qū)域性對(duì)外開放轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿粚?duì)外開放，標(biāo)志我國將逐漸融入全球經(jīng)濟(jì)體系，參與全球范圍內(nèi)的競爭的是（）A．十一屆三中全會(huì)召開 B．開放18個(gè)內(nèi)陸省會(huì)城市和13個(gè)邊境城市C．開發(fā)開放上海浦東 D．2001年加入WTO8．“我們都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我們的用心是好的，想早一點(diǎn)進(jìn)入共產(chǎn)主義。這往往使我們不能冷靜地分析主客觀方面的情況，從而違反客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律?！编囆∑竭@一番話總結(jié)的是A．閉關(guān)鎖國的教訓(xùn) B．南昌起義的教訓(xùn) C．大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的教訓(xùn) D．“文革”的教訓(xùn)9．“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，就其主觀動(dòng)機(jī)而言，他們未必有真心打破舊軌，但他們的主張卻包含著逸出舊軌的趨向?！辈牧戏从沉搜髣?wù)運(yùn)動(dòng)的A．原因B．經(jīng)過C．性質(zhì)D．影響10．某歷史學(xué)家認(rèn)為“19世紀(jì)80年代，世界交通領(lǐng)域里的一場革命源于一種新動(dòng)力的發(fā)明”。以下使用這種“新動(dòng)力”的交通工具是A．①②B．③④C．①④D．②③11．下表是某同學(xué)學(xué)習(xí)《太平天國運(yùn)動(dòng)》時(shí)所列的過程簡表，其中①②處應(yīng)填的事件是開始金田起義發(fā)展①高潮定都天京轉(zhuǎn)折②失敗天京陷落A．天京事變、北伐西征B．永安建制、安慶陷落C．北伐西征、三河大捷D．永安建制、天京事變12．考古發(fā)現(xiàn)是我們了解史前社會(huì)歷史和探究歷史真相的重要依據(jù)。下列事件屬于考古發(fā)現(xiàn)的是A．炎帝改進(jìn)農(nóng)具，教人農(nóng)耕B．半坡人制作的人面魚紋彩陶盆C．《史記》記載黃帝與蚩尤大戰(zhàn)于涿鹿D．北京人能夠人工取火13．有人認(rèn)為，“魏晉南北朝時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩不安，長期分裂割據(jù)，人心渙散，實(shí)是我國歷史上的黑暗時(shí)代，應(yīng)當(dāng)完全否定”。這種觀點(diǎn)否定和違背了()①民族融合的作用②江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③人民群眾的作用④科技文化的進(jìn)步A．①②③④ B．①③④C．②③④ D．①②③14．三角貿(mào)易是人類歷史上甚慘的一頁，下列對(duì)“三角貿(mào)易”理解不正確的是A．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B．三角貿(mào)易首先從美洲出發(fā)C．充分顯露了資本原始積累的野蠻性D．造成了非洲長期落后15．“大戰(zhàn)歷時(shí)4年多，將30多個(gè)國家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)爭……飛機(jī)、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭期間，雙方死傷達(dá)3000余萬人，經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元”。下列說法對(duì)上述材料解讀有誤的是A．材料描述的是第一次世界大戰(zhàn) B．這是一場正義的反法西斯戰(zhàn)爭C．科技對(duì)人類發(fā)展是一把雙刃劍 D．戰(zhàn)爭危害巨大，我們要珍愛和平16．它是18世紀(jì)中國社會(huì)的一面鏡子，揭示了隱藏在表面繁榮背后的種種弊病，它是世界文壇上的一座豐碑。材料中的“它”是（）A． B．C． D．17．2019年3月21日至26日，對(duì)法國、意大利、摩納哥三國進(jìn)行國事訪問。新聞小組同學(xué)在課前5分鐘對(duì)法國、意大利的有關(guān)歷史做了介紹，以下是他們的發(fā)言片段，其中錯(cuò)誤的是（）A．羅馬帝國的分裂奠定了法蘭西和意大利國家的雛形B．意大利是近代西方第一次思想解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地C．啟蒙運(yùn)動(dòng)為法國大革命做了重要的理論準(zhǔn)備D．意大利是最早建立法西斯專政的國家18．如下圖顯示了我國經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程，與圖中的①相對(duì)應(yīng)的時(shí)期應(yīng)該是A．唐朝B．五代C．兩宋D．元朝19．《作坊中的日本》中有這樣一段描述：“日本有‘心靈緊閉’但‘眼觀八方’的特征。在國弱時(shí)，他們卑謙地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰，默默拿來先進(jìn)才智，然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)地消化進(jìn)化，乃至超越?！睂?duì)日本在19世紀(jì)60年代“消化進(jìn)化”的重要事件中，下列說法不正確的是A．國家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅B．這一重大事件最終改變了日本的社會(huì)性質(zhì)C．倡導(dǎo)“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育D．是一場自上而下的改革20．中國古典小說中思想性和藝術(shù)性結(jié)合的最好，被公認(rèn)為中國古典小說的巔峰之作的是A．《史記》B．《傷寒雜病論》C．《本草綱目》D．《紅樓夢》21．如下圖圖標(biāo)所代表的國際組織能突出體現(xiàn)并推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的是（）A．B．C．D．22．他熱情頌揚(yáng)俄國十月革命的勝利是“世界人類全體的新曙光”，并預(yù)言“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”，為馬克思主義在中國的傳播作出重要貢獻(xiàn)。這位歷史人物是（）A．陳獨(dú)秀B．李大釗C．魯迅D．胡適23．杜甫《憶昔》中說“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白，公私倉稟具豐實(shí)”詩歌中所回憶的盛世指的是A．文景之治B．康乾盛世C．貞觀之治D．開元之治24．秦朝一位鹽商，要到外地去購進(jìn)一批食鹽。這位商人攜帶的貨幣應(yīng)該是A． B． C． D．二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讀“秦末農(nóng)民起義形勢圖”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：在(地名）爆發(fā)的陳勝、吳廣起義是中國歷史上第次農(nóng)民大起義。項(xiàng)羽率領(lǐng)起義軍在中以少勝多，將秦軍的主力殲滅。劉邦抓住有利時(shí)機(jī)，率軍直抵秦都，秦朝統(tǒng)治者被迫投降。26．上古文明多姿多彩。古代印度的________制度將人分四個(gè)等級(jí)。________使對(duì)方人民飽受戰(zhàn)爭之苦，但客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。公元前27年，羅馬的________創(chuàng)立了“元首制”，羅馬帝國建立。古希臘的歷史學(xué)家希羅多德形象地把埃及稱為“________的賜贈(zèng)”。27．根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。東漢時(shí)改進(jìn)造紙術(shù)的人物是________。奪取后周政權(quán)，建立宋朝的人物是________。一生傾情青蒿素的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是________。1947年提出把“遏制共產(chǎn)主義”作為對(duì)外政策的美國總統(tǒng)是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）材料：羅茲.墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是最令人激動(dòng)的時(shí)代，它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未有的發(fā)展，創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運(yùn)用大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展”。指南針發(fā)明的時(shí)間？羅茲.墨菲的說法對(duì)嗎？結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以說明理由。29．（6分）下面“明清帝國的繁榮與危機(jī)”設(shè)計(jì)，請(qǐng)你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫表格，帝王在位時(shí)加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。帝王措施評(píng)價(jià)明太祖廢除，設(shè)立三司廢除，撤銷中書省，權(quán)分六部全國的軍政大權(quán)都集中到皇帝手里清雍正帝設(shè)軍機(jī)處（2）在投票選舉我心中的民族英雄時(shí)，鄭成功位居榜首，請(qǐng)你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國家的鞏固方面，清朝中央政府是如何加強(qiáng)對(duì)西藏和新疆管轄的。明朝以前，我國是當(dāng)時(shí)世界上經(jīng)濟(jì)、科學(xué)最發(fā)達(dá)的國家，在明朝中后期與西方相比仍互有長短，但1840年已全面落后于西方了。請(qǐng)你寫出嚴(yán)重阻礙中國社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步，使中國在世界上逐漸落伍的兩個(gè)事例。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一分析以上圖片（圖表），請(qǐng)判斷反映的歷史事件分別是什么？材料二依據(jù)材料，請(qǐng)分別簡要寫出上下兩幅圖片所反映歷史事件的歷史意義。材料三分析材料，請(qǐng)你對(duì)中國人民“能組織一個(gè)近代的民族國家嗎？”這一歷史之問做出自己的回答，并說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】A項(xiàng)是1914年召開的維也納會(huì)議上確立的，排除之。B項(xiàng)是1922年的華盛頓會(huì)議上確立的，排除之。D項(xiàng)是雅爾塔會(huì)議上確立的，也包括開羅會(huì)議、德黑蘭會(huì)議、波茨坦會(huì)議確定的有關(guān)內(nèi)容，排除之。只有C項(xiàng)是巴黎和會(huì)上確立的，故選C項(xiàng)。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1842年，《南京條約》簽訂，割香港島給英國，A項(xiàng)表述正確，不符合題意；1997年7月1日，香港回歸祖國，B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，符合題意；香港的回歸是“一國兩制”偉大構(gòu)想的成功實(shí)踐，香港的回歸洗雪了中國人民的百年恥辱，標(biāo)志著我國在統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步，CD項(xiàng)說法正確，不符合題意；故選B。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，曹魏、西晉、前秦和北魏都曾統(tǒng)一過黃河流域，故B符合題意；前秦定都長安，故A不合題意；西晉統(tǒng)一了全國，故C不合題意；西晉因外族入侵而結(jié)束，曹魏、前秦和北魏不是因外族入侵而結(jié)束，故D不合題意；故此題選B。4、C【解析】

①是大運(yùn)河開通的條件，不屬于作用，所以A不符合題意；②是大運(yùn)河的中心地理位置，不屬于作用，所以B不符合題意；③是大運(yùn)河開鑿后帶來的作用，所以C符合題意；④是大運(yùn)河開鑿過程中的內(nèi)容，不屬于作用，所以D不符合題意。所以本題選C?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于題干要求回答的是隋朝大運(yùn)河的作用，抓住作用即可排除選項(xiàng)。5、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知，1931年九一八事變后不到半年日本占領(lǐng)了東北三省，中國開始了局部抗戰(zhàn)，題干內(nèi)容反映了中國是最早反抗法西斯侵掠的國家，D項(xiàng)符合題意，故此題選D。6、D【解析】

根據(jù)題干信息“20世紀(jì)90年代，有學(xué)者對(duì)‘這些50年代以來的軍事聯(lián)盟’的評(píng)價(jià)，”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1991年，蘇聯(lián)解體，“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，兩極格局不復(fù)存在，世界暫時(shí)出現(xiàn)”一超多強(qiáng)“的局面，世界政治格局呈現(xiàn)多極化發(fā)展的趨勢。由于20世紀(jì)90年代世界格局的這一變化，學(xué)者對(duì)“這些軍事聯(lián)盟”的評(píng)價(jià)發(fā)生了變化。選項(xiàng)D符合題意，選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符，不符合題意；故選D。7、D【解析】

依據(jù)題干“從區(qū)域性對(duì)外開放轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿粚?duì)外開放，標(biāo)志我國將逐漸融入全球經(jīng)濟(jì)體系，參與全球范圍內(nèi)的競爭”，十一屆三中全會(huì)召開是提出了改革開放的決策，但是與題干不符，故A不符合題意。開放18個(gè)內(nèi)陸省會(huì)城市和13個(gè)邊境城市屬于區(qū)域性對(duì)外開放，故B不符合題意。開發(fā)開放上海浦東屬于區(qū)域性對(duì)外開放，故C不符合題意。WTO即世界貿(mào)易組織是具全球性的世界貿(mào)易組織，有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”之稱，2001年加入WTO標(biāo)志我國全面融入全球化，故D符合題意。故選D。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，由于建設(shè)社會(huì)主義缺乏經(jīng)驗(yàn)，又急于求成，1958年成為發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，是黨在探索建設(shè)社會(huì)主義道路中的一次嚴(yán)重失誤，破壞了我國的生產(chǎn)力，造成國民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)，給黨和國家造成建國以來未曾有過的經(jīng)濟(jì)困難，故C符合題意；閉關(guān)鎖國的教訓(xùn)、南昌起義的教訓(xùn)、“文革”的教訓(xùn)與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料中的“舊軌”指的是封建統(tǒng)治秩序；而“逸出舊軌”就是指打破封建統(tǒng)治秩序，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主觀目的是利用西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)來維護(hù)清朝統(tǒng)治，創(chuàng)辦了一大批軍事工業(yè)和民用工業(yè)，但客觀上卻刺激了民族資本主義的產(chǎn)生，為中國的近代化開辟了道路。這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的積極影響。故正確答案為D。ABC均不符合題意，故選D。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)80年代德國人卡爾?本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī)；內(nèi)燃機(jī)使石油成為新興燃料。以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力，本茨在1885年試制汽車成功。1903年，美國的萊特兄弟制成的飛機(jī)試飛成功。由此可知某歷史學(xué)家認(rèn)為“19世紀(jì)80年代，世界交通領(lǐng)域里的一場革命源于一種新動(dòng)力的發(fā)明”。使用這種“新動(dòng)力”的交通工具是汽車和飛機(jī)，D項(xiàng)符合題意；火車和蒸汽船是使用煤炭做燃料，ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。11、D【解析】

依據(jù)表格信息并結(jié)合所學(xué)可知，①②處應(yīng)填的事件是永安建制、天京事變。1851年，洪秀全在廣西桂平縣金田村發(fā)動(dòng)起義，建號(hào)太平天國，起義軍稱太平軍，1851年9月下旬攻克永安，12月，洪秀全封楊秀清為東王、蕭朝貴為西王、馮云山為南王、韋昌輝為北王、石達(dá)開為翼王，所封諸王受東王節(jié)制。永安建制標(biāo)志著太平天國初步建立了政權(quán)組織。1853年，太平軍攻克南京，改為天京，作為都城。1856年天京事變是太平天國運(yùn)動(dòng)由盛到衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1864年，由于中外反動(dòng)勢力的聯(lián)合絞殺，天京陷落，標(biāo)志著太平天國運(yùn)動(dòng)失敗。所以①②處應(yīng)填的事件是永安建制、天京事變，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。12、B【解析】

依據(jù)題干“屬于考古發(fā)現(xiàn)的是”，炎帝改進(jìn)農(nóng)具，教人農(nóng)耕屬于遠(yuǎn)古傳說，故A不符合題意。半坡人制作的人面魚紋彩陶盆屬于考古發(fā)現(xiàn)的實(shí)物史料，故B符合題意?！妒酚洝酚涊d黃帝與蚩尤大戰(zhàn)于涿鹿屬于文獻(xiàn)記載，故C不符合題意。北京人能夠人工取火屬于考古發(fā)現(xiàn)的研究結(jié)果，故D不符合題意。故選B。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，三國兩晉南北朝時(shí)期是中國歷史上政權(quán)更迭頻繁時(shí)期，但在此期間人口流動(dòng)，各民族之間的聯(lián)系密切并逐步融合為一體，有利于民族融合，①正確；在三國兩晉南北朝時(shí)期，由于戰(zhàn)亂，北方經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重的破壞，南方相對(duì)穩(wěn)定，大量的北方人南遷為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)，有利于江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，②正確；由于戰(zhàn)亂，民不聊生，人民渴望統(tǒng)一，③也符合此階段的特征；三國兩晉南北朝時(shí)期，雖然戰(zhàn)亂頻繁，但統(tǒng)治者政策與思想是開放的，同時(shí)各民族之間的交流豐富了文化的內(nèi)容，有利于此階段科技文化的進(jìn)步，④符合此階段的特征，由此可知題干觀點(diǎn)否定和違背了①②③④的內(nèi)容，A項(xiàng)符合題意；故選A。14、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，為了獲取更大的利潤，英國殖民者從事販賣非洲黑奴的活動(dòng)。英國的商船首先從歐洲出發(fā)，將火器、機(jī)械制作品等運(yùn)往非洲；再從非洲虜獲黑奴運(yùn)往美洲；然后在從美洲購進(jìn)蔗糖、煙草等產(chǎn)品返回歐洲。因?yàn)檫@個(gè)航程的路線呈三角形，被稱為“三角貿(mào)易”。B項(xiàng)說法不正確，符合題意；三角貿(mào)易使歐洲奴隸販子大發(fā)橫財(cái)，把從黑奴身上賺來的錢投資于工商業(yè)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。A項(xiàng)說法正確，不合題意；歐洲殖民者在美洲屠殺和奴役，導(dǎo)致印第安人人說銳減，為了補(bǔ)充美洲的勞動(dòng)力，歐洲奴隸販子從非洲搶掠黑奴，運(yùn)往美洲。在運(yùn)輸途中導(dǎo)致大量的黑奴死去，反映了資本原始積累的野蠻性。C項(xiàng)說法正確，不合題意；持續(xù)了三百多的“三角貿(mào)易”使非洲喪失了近億精壯勞動(dòng)力，導(dǎo)致非洲的貧窮和落后。D項(xiàng)說法正確，不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B?！军c(diǎn)睛】解答本題要注意是選擇“不正確”的選項(xiàng)，“三角貿(mào)易”是解題的關(guān)鍵。據(jù)課本所學(xué)，奴隸販子從歐洲出發(fā)，運(yùn)載一些廉價(jià)的工業(yè)品到非洲，在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人運(yùn)到美洲，賣給種植園主；在把美洲的工業(yè)原料運(yùn)回到歐洲。貿(mào)易路線從歐洲——非洲——美洲——?dú)W洲呈三角形，因此稱為“三角貿(mào)易”。由此可確定答案。15、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料與一戰(zhàn)相關(guān)。第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上一次規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭，是西方列強(qiáng)為重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)而發(fā)動(dòng)的一場帝國主義戰(zhàn)爭?？芍?，一戰(zhàn)的性質(zhì)是一場帝國主義戰(zhàn)爭，選項(xiàng)D的說法不符合材料內(nèi)容，符合題意。一戰(zhàn)“飛機(jī)、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭…”，造成了大量人員傷亡?？芍?，科技對(duì)人類發(fā)展是一把雙刃劍?！皯?zhàn)爭期間，雙方死傷達(dá)3000余萬人，經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元”，可知，戰(zhàn)爭危害巨大，我們要珍愛和平。選項(xiàng)ACD符合材料內(nèi)容的解讀，是正確的，但是不符合題意。故選B。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《紅樓夢》以貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇故事為主線，通過賈、史、王、薛四大家族的興衰變化，深刻地反映了封建社會(huì)末期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和尖銳矛盾，揭露了統(tǒng)治階級(jí)的奢靡與丑陋，從而揭示了封建社會(huì)走向衰亡的歷史命運(yùn)。作者不僅重點(diǎn)塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗傳統(tǒng)禮教、追求個(gè)性解放的典型人物形象，還熱情地歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進(jìn)行抗?fàn)幍木?，憤怒地批判了以專制家長為代表的頑固勢力，具有深刻的社會(huì)意義?！都t樓夢》是18世紀(jì)中國社會(huì)的一面鏡子，揭示了隱藏在表面繁榮背后的種種弊病，它是世界文壇上的一座豐碑。材料中的“它”是《紅樓夢》。D符合題意，ABC不符合題意，故選D?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握四大名著的相關(guān)內(nèi)容。17、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，843年，根據(jù)《凡爾登和約》，查理曼帝國分裂為三部分：萊茵河以東地區(qū)稱東法蘭克王國；斯海爾德河、默茲河以西地區(qū)稱西法蘭克王國；北起北海，循萊茵河而南，包括羅訥河，直到中部意大利，仍承襲皇帝稱號(hào)。大體奠定了近代德意志、法蘭西、意大利三國的雛形，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；BCD三項(xiàng)的內(nèi)容說法都是正確的，不符合題意；故選A。18、C【解析】

根據(jù)題干給出的圖片最后顯示為南方成為經(jīng)濟(jì)重心，可知對(duì)應(yīng)時(shí)間為兩宋。從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動(dòng)人手；再加上自然條件的變化，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過北方。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋最后完成。C符合題意，ABD不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解決本題需要靈活運(yùn)用經(jīng)濟(jì)重心南移的完成時(shí)間。19、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，646年開始，日本進(jìn)行大化改新，國家將土地分給農(nóng)民并收取賦稅，日本發(fā)展成一個(gè)中央集權(quán)的封建國家，故A符合題意；1868年，日本進(jìn)行明治維新，倡導(dǎo)“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育，這是一場自上而下的改革，使日本由封建社會(huì)進(jìn)入到資本主義社會(huì)，故BCD均不符合題意。故選A。20、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是中國古典小說的顛峰，它描寫了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢，具有高度的思想性和藝術(shù)性，堪稱中國古典小說巔峰之作。D符合題意，ABC項(xiàng)均不是小說，ABC不符合題意，故選擇D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是“中國古典小說”，本題也可使用排除法解題，《史記》是史學(xué)巨著；《傷寒雜病論》是醫(yī)學(xué)巨著，《本草綱目》是藥物學(xué)著作，均不是小說，故ABC可以排除，故選擇D。21、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，20世紀(jì)八九十年代，東西方冷戰(zhàn)結(jié)束，國際形勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢。各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加速發(fā)展。1995年世界貿(mào)易組織的成立，是世界經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)。由此可見，能突出體現(xiàn)并推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的是世界貿(mào)易組織。C項(xiàng)符合題意；北約和華約是冷戰(zhàn)時(shí)期的兩大集團(tuán)，屬于政治、軍事集團(tuán)，AB兩項(xiàng)不合題意；聯(lián)合國是一個(gè)維護(hù)世界和平的組織，致力于促進(jìn)各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】題干中“推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化”的信息，可知選擇與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的組織，世貿(mào)組織是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)，該組織的宗旨就是促進(jìn)各國降低關(guān)稅，減少貿(mào)易壁壘，從而推動(dòng)世界范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)全球化。22、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，俄國十月革命的勝利后，李大釗在《新青年》上發(fā)表《庶民的勝利》等文章，熱情頌揚(yáng)俄國十月革命的勝利是“世界人類全體的新曙光”，并預(yù)言“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”，為馬克思主義在中國的傳播作出重要貢獻(xiàn)。故B符合題意；ACD是新文化運(yùn)動(dòng)的代表人，與熱情頌揚(yáng)俄國十月革命的勝利不符。故選B。23、D【解析】

根據(jù)材料“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室，稻米流脂粟米白，公私倉稟具豐實(shí)”可知，材料反映的是開元盛世，唐玄宗前期（開元年間）政治清明，勵(lì)精圖治，任用賢能，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，使得天下大治，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，并成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的國家，史稱"開元盛世"，故D項(xiàng)正確。ABC不符合題意，排除，故選D。24、A【解析】

本題考查的是秦朝的貨幣，根據(jù)課本所學(xué)，在秦統(tǒng)一全國以后統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢，所以正確的是A項(xiàng)，BCD是戰(zhàn)國時(shí)期不同國家的貨幣。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）大澤鄉(xiāng)一或1（2）巨鹿（3）咸陽【解析】

依據(jù)題干“秦末農(nóng)民起義形勢圖”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從而得出正確的答案為（1）公元前209年，在大澤鄉(xiāng)(地名）爆發(fā)的陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。（2）項(xiàng)羽驍勇善戰(zhàn)，率領(lǐng)起義軍在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，將秦軍的主力殲滅。（3）劉邦抓住有利時(shí)機(jī)，率軍直抵秦都咸陽，公元前207年，秦朝統(tǒng)治者被迫投降。26、種姓亞歷山大屋大維尼羅河【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，在雅利安人對(duì)印度的征服和奴役過程中逐漸形成了一個(gè)森嚴(yán)的等級(jí)制度，這就是種姓制度。在種姓制度下，古代印度人被分為四個(gè)種姓：婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族。它主要掌握神權(quán)，在社會(huì)中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族，包括國王以下的各級(jí)官吏，掌握國家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。吠舍主要指從事農(nóng)業(yè)、畜牧、手工業(yè)、商業(yè)等生產(chǎn)事業(yè)的一般平民階級(jí)，向國家納稅，供養(yǎng)第一、二等級(jí)。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人，實(shí)際上處于奴隸的地位。（2）依據(jù)所學(xué)可知，亞歷山大東征使東方人民飽受戰(zhàn)爭之苦，但東征也使東西方文化在歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的沖撞與交融，東西方的藝術(shù)相互影響，出現(xiàn)嶄新的藝術(shù)風(fēng)格，這使得富于理性和邏輯的希臘哲學(xué)與古代埃及、西亞的知識(shí)相結(jié)合，客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。（3）依據(jù)所學(xué)可知，公元前27年，屋大維獨(dú)攬國家大權(quán)，創(chuàng)立“元首制”，羅馬共和國被羅馬帝國取代。（4）依據(jù)所學(xué)可知，古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱埃及是“尼羅河的饋贈(zèng)”，這句話的意思是尼羅河孕育了古代埃及文明，體現(xiàn)了古埃及大河文明的特點(diǎn)；在非洲東北部尼羅河，每年定期泛濫，水退后留下肥沃的黑土，便于農(nóng)業(yè)種植，體現(xiàn)了古埃及農(nóng)耕文明的特點(diǎn)。27、蔡倫趙匡胤屠呦呦杜魯門【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，東漢的蔡倫改進(jìn)了紙，造紙術(shù)在世界范圍的傳播,促進(jìn)了文化的積累和交流,促進(jìn)了教育的推廣和普及深刻地影響了世界文明的進(jìn)程。（2）依據(jù)所學(xué)可知，960年趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，奪取后周政權(quán)，建立宋朝。（3）依據(jù)所學(xué)可知，一生傾情青蒿素的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是屠呦呦。（4）依據(jù)所學(xué)可知，1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)發(fā)表宣言：認(rèn)為美國有領(lǐng)導(dǎo)世界的責(zé)任，美國制度優(yōu)越，全世界都應(yīng)該采用。這說明美國在二戰(zhàn)后，企圖建立世界霸權(quán)，這是杜魯門主義的內(nèi)容，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、冷戰(zhàn)開始。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）北宋（2）對(duì)，宋朝是中國歷史上經(jīng)濟(jì)最繁榮、科技最發(fā)達(dá)、文化最昌盛、藝術(shù)最高深、人民生活水平最富裕的朝代。宋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn)有，農(nóng)業(yè)上從越南引進(jìn)占城稻，蘇州、湖州成為重要的糧倉，棉花的種植擴(kuò)展到長江流域，茶樹的栽培也有很大發(fā)展；手工業(yè)：絲織業(yè)有很大發(fā)展，景德鎮(zhèn)成為瓷都，造船業(yè)居世界首位；商業(yè)：大街小巷店鋪林立，早市、夜市買賣晝夜不絕，各種小販、貨郎走街串巷叫賣，國外商客來往不絕，海外貿(mào)易超過了前代，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”?？萍挤矫妫褐袊糯拇蟀l(fā)明的三項(xiàng)火藥、指南針、印刷術(shù)在宋朝被發(fā)明或是開始得到大規(guī)模實(shí)際的運(yùn)用等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，指南針于北宋時(shí)制成，并開始用于航海事業(yè)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋朝是中國歷史上經(jīng)濟(jì)最繁榮、科技最發(fā)達(dá)、文化最昌盛、藝術(shù)最高深