江蘇省徐州市豐縣2024屆中考?xì)v史考前最后一卷含解析

江蘇省徐州市豐縣2024屆中考?xì)v史考前最后一卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令”。這里的“封建制度”指（）A．分封制 B．封建社會(huì) C．君主專(zhuān)制制度 D．中央集權(quán)制度2．以下有關(guān)二戰(zhàn)后亞非拉國(guó)家的新發(fā)展的表述，正確的有①納賽爾在南非發(fā)動(dòng)起義推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治②1960年被稱(chēng)為“非洲年”③納米比亞是非洲大陸最后獨(dú)立的國(guó)家④卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)古巴人民推翻了美國(guó)支持的獨(dú)裁政權(quán)A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④3．某學(xué)者綜合考慮各因素繪制成《中國(guó)歷代興衰圖》。下列表述正確的是（）。①出現(xiàn)盛世對(duì)外開(kāi)放使用火藥②國(guó)家統(tǒng)一商業(yè)繁榮科技領(lǐng)先③政權(quán)并立貿(mào)易發(fā)達(dá)發(fā)明司南④強(qiáng)化皇權(quán)閉關(guān)鎖國(guó)科技落后A．①③ B．②③ C．①④ D．①②4．同學(xué)們搜集了“十一屆三中全會(huì)”“深圳、珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展”“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”的相關(guān)資料，由此推斷他研究的課題是A．民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一B．社會(huì)主義工業(yè)化的起步C．現(xiàn)代中國(guó)農(nóng)村的巨變D．建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義5．下表是新中國(guó)成立后部分農(nóng)作物產(chǎn)量的年增長(zhǎng)率（%）統(tǒng)計(jì)表。其中大部分農(nóng)作物產(chǎn)量出現(xiàn)快速增得益于1953～1957年1958～1965年1966～1978年1979～1982年糧食3.503.53.0棉花4.73.10.213.5油料作物0—1.82.822.7甘蔗7.93.23.615.0——摘編自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》A．社會(huì)主義改造的基本完成B．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施C．農(nóng)村“左”傾錯(cuò)誤的糾正D．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立6．1861年，美國(guó)公布《反聯(lián)邦脫離法》，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會(huì)為了保全手腳而斷送生命。”他所說(shuō)的“手腳截掉”是指A．維護(hù)統(tǒng)一 B．解放奴隸C．?dāng)[脫殖民 D．?dāng)U張領(lǐng)土7．目前，中國(guó)海爾公司在美國(guó)、意大利、摩洛哥等已經(jīng)建立了13家工廠。在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售本地化。這段材料可以用來(lái)說(shuō)明：A．中國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)本土化發(fā)展趨勢(shì)B．地區(qū)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)區(qū)域化發(fā)展趨勢(shì)C．世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化發(fā)展趨勢(shì)D．世界格局呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢(shì)8．19世紀(jì)英國(guó)外相巴麥尊曾說(shuō):“在國(guó)際關(guān)系中,沒(méi)有永恒的朋友,也沒(méi)有永恒的敵人。”下列最能反映這一觀點(diǎn)的是（）A．帝國(guó)主義國(guó)家建立軍事同盟 B．帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)奪殖民霸權(quán)C．英法爭(zhēng)奪殖民地 D．意大利加入?yún)f(xié)約國(guó)作戰(zhàn)9．兩千年來(lái)，一代又一代“絲路人”通過(guò)路上絲綢之路打開(kāi)了各國(guó)友好交往的新窗口，書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步的新篇章。下列人物屬于“絲路人”的是A．張騫 B．玄奘C．戚繼光 D．鑒真10．有學(xué)者說(shuō):“蘇聯(lián)制度的設(shè)計(jì)用意,在于盡快將一個(gè)極落后、開(kāi)發(fā)度極低的國(guó)家,早早送上工業(yè)化的大道…盡管這個(gè)制度極其缺乏效率,極其浪費(fèi),但畢竟達(dá)到了上述目標(biāo)?！睋?jù)此可知該學(xué)者（）A．認(rèn)為斯大林模式有合理之處 B．高度評(píng)價(jià)了列寧的新經(jīng)濟(jì)政策C．客觀評(píng)價(jià)了“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策 D．否定了斯大林模式11．毛澤東曾如此評(píng)價(jià)：康熙帝的頭一個(gè)偉大貢獻(xiàn)是打下了今天我們國(guó)家所擁有的這塊領(lǐng)土，我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時(shí)牢固地確定了的。在維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)上，康熙帝的重要功績(jī)是（）A．簽署中俄《尼布楚條約》 B．平定大小和卓叛亂C．設(shè)置駐藏大臣 D．歡迎土爾扈特回歸祖國(guó)12．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，歐美各國(guó)在對(duì)華傾銷(xiāo)商品的同時(shí)，通過(guò)不平等條約掠奪中國(guó)的原料和農(nóng)產(chǎn)品；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，歐美各國(guó)控制中國(guó)的金融，在中國(guó)投資鐵路、礦務(wù)，開(kāi)辦工廠，鞏固不平等條約的特權(quán)。下列選項(xiàng)對(duì)材料的理解最準(zhǔn)確的是（）A．歐美各國(guó)進(jìn)步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，擴(kuò)大侵略權(quán)益B．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)C．歐美各國(guó)侵華方式以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主D．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，歐美各國(guó)開(kāi)始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)13．19世紀(jì)中期，俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，使用機(jī)器生產(chǎn)的工場(chǎng)越來(lái)越多，交通運(yùn)輸與對(duì)外貿(mào)易也比以前發(fā)達(dá)。但是這一時(shí)期阻礙俄國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是A．農(nóng)奴制 B．資本主義制度 C．外國(guó)的殖民統(tǒng)治 D．黑人奴隸制14．“到1951年10月，即建國(guó)兩周年時(shí)，全國(guó)當(dāng)時(shí)的行政區(qū)劃中28個(gè)?。ㄎ窗ǎ?個(gè)相當(dāng)于省的行署、154個(gè)市和2.068個(gè)縣中……通過(guò)民主選舉的辦法產(chǎn)生了省、市、縣人民政府的主席、副主席，市長(zhǎng)、副市長(zhǎng)，縣長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)，以及人民政府的委員。”材料描述的史實(shí)為我國(guó)進(jìn)一步正式實(shí)行某一制度創(chuàng)造了條件，該制度是：A．人民代表大會(huì)制度B．政治協(xié)商制度C．民族區(qū)域自治制度D．基層群眾自治制度15．圖是1950年張仃在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表的漫畫(huà)《紙老虎——杜魯門(mén)申明》，與這幅漫畫(huà)有關(guān)歷史事件是：A．國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)B．朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)C．美國(guó)實(shí)施馬歇爾計(jì)劃D．北約與華約對(duì)峙16．清末民初山西有一首民謠：“破戲臺(tái)，爛秀才，小足板子（纏足）洋煙袋；火車(chē)站，德律風(fēng)（電話），大足板子畢業(yè)生。”這反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)景象是A．民風(fēng)奢華B．全面西化C．陋習(xí)橫行D．新舊并存17．20世紀(jì)90年代，有學(xué)者指出：“50年代以來(lái)的一些軍事聯(lián)盟推動(dòng)了軍備競(jìng)賽，并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級(jí)大國(guó)之間核對(duì)抗的危險(xiǎn)?！薄暗裉炜磥?lái)，這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級(jí)的能力……”該學(xué)者對(duì)“這些軍事聯(lián)盟”的評(píng)價(jià)發(fā)生變化的直接原因是A．人們改變了對(duì)超級(jí)大國(guó)的認(rèn)識(shí)B．二戰(zhàn)后社會(huì)主義力量逐漸壯大C．“冷戰(zhàn)”對(duì)峙局面推動(dòng)世界和平D．“冷戰(zhàn)”結(jié)束世界格局發(fā)生改變18．美國(guó)硅谷是一個(gè)奇妙的地方，全世界很多的高科技公司都把總部設(shè)在該地。科技在這里創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。硅谷是戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)奇跡?！肮韫润w現(xiàn)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的特征是A．人民生活水平提高 B．經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展C．信息化和全球化 D．社會(huì)低失業(yè)率19．下表是某同學(xué)學(xué)習(xí)《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》時(shí)所列的過(guò)程簡(jiǎn)表，其中①②處應(yīng)填的事件是開(kāi)始金田起義發(fā)展①高潮定都天京轉(zhuǎn)折②失敗天京陷落A．天京事變、北伐西征B．永安建制、安慶陷落C．北伐西征、三河大捷D．永安建制、天京事變20．《世界史現(xiàn)代篇》寫(xiě)道：“西歐國(guó)家感到，美蘇兩國(guó)對(duì)西歐都有野心，要提高自身的安全系數(shù)，提高西歐國(guó)家的國(guó)際地位，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須密切聯(lián)系、加強(qiáng)合作。”于是西歐國(guó)家在20世紀(jì)60年代建立了A．世界反法西斯聯(lián)盟B．歐洲共同體C．歐洲聯(lián)盟D．世界貿(mào)易組織21．1933年，羅斯福總統(tǒng)收到經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯的來(lái)信：“您已經(jīng)成為各國(guó)力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智試驗(yàn)以糾正我們社會(huì)弊病的人們的委托人?！绷_斯福試驗(yàn)的“明智”之處在于（）A．放任經(jīng)濟(jì)自由發(fā)展B．加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)C．引導(dǎo)資本主義企業(yè)自由競(jìng)爭(zhēng)D．充分利用市場(chǎng)調(diào)節(jié)22．《全球通史》中有這樣一段記述，“（1870年以后）工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室，裝備著昂貴的儀器，配備著對(duì)指定問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家，它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊”。這段材料反映了第二次工業(yè)革命的主要特點(diǎn)是（）A．興起于重工業(yè) B．歐美國(guó)家同時(shí)發(fā)生C．科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合 D．電力的廣泛使用23．袁世凱復(fù)辟帝制的失敗說(shuō)明了什么A．民主共和觀念深入人心B．人文主義觀念深入人心C．民主科學(xué)觀念深入人心D．自由獨(dú)立觀念深入人心24．標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大的事件是A．斯大林格勒戰(zhàn)役 B．蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)C．諾曼底登陸 D．日本偷襲珍珠港二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想：________。26．請(qǐng)極據(jù)下列提示信息寫(xiě)出相關(guān)的內(nèi)容。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人標(biāo)志著中國(guó)近代史開(kāi)端的歷史事件1964年10月16日，我國(guó)成功爆炸了第一顆27．改革開(kāi)放后，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的形式是——________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一近500年來(lái)發(fā)生過(guò)三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國(guó)的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時(shí)尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱(chēng)為“群雄競(jìng)起”的時(shí)代?！溃┓ɡ锏隆ぴɡ飦啞逗竺绹?guó)世界》材料二哈佛大學(xué)的專(zhuān)家史迪威大膽猜測(cè)，我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來(lái)最和平的時(shí)期”。——（美）法里德·扎卡里亞《后美國(guó)世界》材料三不論你愿意與否，全球化進(jìn)程都會(huì)不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個(gè)“反全球化的全球化”過(guò)程。（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)世界”的局面，美國(guó)所具有的有利因素？（2）材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”的論斷，你是否贊同？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3）綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料三中“全球化”和“反全球化運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。29．（6分）從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，一些愛(ài)國(guó)知識(shí)分子開(kāi)始注目世界、關(guān)心時(shí)局，尋求強(qiáng)國(guó)御侮之道。閱讀下列料，回答問(wèn)題。材料一：五口通商香港失，斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。圓明園中盡烈火，太和殿里無(wú)君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂，馬關(guān)之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨，落日秋風(fēng)哭寶劍材料一中提及了哪些給近代中國(guó)帶來(lái)屈辱的事件？（舉出兩例）材料二：對(duì)于辛亥革命的百年慶典，很多人主張?jiān)谖錆h舉行，也有不少人主張?jiān)谀暇┡e行。請(qǐng)依據(jù)上述圖片提供的信息說(shuō)說(shuō)兩個(gè)的選擇理由。結(jié)合所學(xué)，說(shuō)說(shuō)19世紀(jì)60年代到20世紀(jì)初中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的近代化過(guò)程具有怎樣的特征？材料三：“楚歌聲里霸圖空，血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰(shuí)管得，莫將成敗論英雄?！薄?905年柳亞子《題太平天國(guó)戰(zhàn)史》（八國(guó)聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西認(rèn)為）“中國(guó)群眾…尚含有無(wú)限蓬勃生氣”，“無(wú)論歐美、日本各國(guó)，皆無(wú)此腦力和兵力，可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事，實(shí)為下策”—范文瀾《中國(guó)近代史》（3）與材料三相關(guān)的這兩場(chǎng)農(nóng)民階級(jí)進(jìn)行的反抗斗爭(zhēng)失敗的相同的主要原因是什么？通過(guò)以上探究，你有何感悟？30．（7分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題材料一：唐朝前期（627年）中國(guó)疆域示意圖材料二：（北魏）尚書(shū)于果曰：“自先帝以來(lái)，久居于此，百姓安之；一旦南遷，眾情不樂(lè)?！保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?，九州之外，非帝王之都也?！薄巴跽咭运暮榧?，或南或北，何常之有！朕之遠(yuǎn)祖，世居北荒。平文皇帝始都東木根山。……道武皇帝遷于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn)，而獨(dú)不得遷乎！——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三：1153年，金遷都燕一反對(duì)遷都者提出“上都之地我國(guó)旺氣況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地處雄要…近在都畿，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅(jiān)，人物蕃息，乃禮義之所”……1151年，有司據(jù)陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)來(lái)規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國(guó)家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何？使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風(fēng)”，“燕飲音樂(lè)，皆習(xí)漢風(fēng)?！薄幾浴洞蠼饑?guó)志》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在圖中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。（2）選做題：以下兩個(gè)小題請(qǐng)任選一個(gè)做答。（如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分）①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。（3）結(jié)合上述材料，你得到了什么感悟？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，為了鞏固遼闊的疆域，西周實(shí)行分封制，周天子把土地和人民分封給諸侯，諸侯必須服從天子的命令，對(duì)天子盡義務(wù)，A項(xiàng)符合題意；西周時(shí)期屬于奴隸社會(huì)；秦始皇建立秦朝以后，制定了一整套的君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度。由此分析BCD不合題意，故此題選A。2、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，納賽爾是埃及第二任總統(tǒng)，與南非沒(méi)有關(guān)系，①敘述錯(cuò)誤；1960年，非洲有17個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立，這一年因此被稱(chēng)為“非洲年”，②說(shuō)法正確；1990年納米比亞獲得獨(dú)立，是非洲最后一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家，③說(shuō)法正確；古巴被美國(guó)在政治經(jīng)濟(jì)上控制，1959年卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)古巴人民推翻了美國(guó)支持的獨(dú)裁政權(quán)，④說(shuō)法正確。故C項(xiàng)符合題意；與①有關(guān)的ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選C。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，①處于7—10世紀(jì)，是我國(guó)古代的唐代。唐代是我國(guó)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期，經(jīng)濟(jì)繁榮，對(duì)外實(shí)行開(kāi)放政策，火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開(kāi)始用于軍事，故①表述正確；②所處時(shí)代是宋代，遼宋夏金并存，國(guó)家不統(tǒng)一，故②表述錯(cuò)誤，含有②的BD不合題意；③所處時(shí)代是夏金、南宋并存的時(shí)代，國(guó)家不統(tǒng)一，但是貿(mào)易發(fā)達(dá)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明司南，故③表述錯(cuò)誤，含有③的B不合題意；17---18世紀(jì)是我國(guó)古代的清代，清代強(qiáng)化皇權(quán)，對(duì)外實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，明代以后實(shí)行八股取士、清代實(shí)行文字獄，摧殘了文化，導(dǎo)致科技落后，故④表述正確，仔細(xì)審查C.①④符合題意。故此題選C。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，中共十一屆三中全會(huì)作出實(shí)行改革開(kāi)放的決策，開(kāi)啟了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的進(jìn)程，是鄧小平理論形成的萌芽階段。中國(guó)的改革是從農(nóng)村開(kāi)始的，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村改革的成功帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)體制改革，1984年城市經(jīng)濟(jì)體制改革開(kāi)始鋪開(kāi)，重點(diǎn)就是國(guó)企改革。同時(shí)逐步設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，開(kāi)放深圳、珠海、廈門(mén)等，進(jìn)而大膽開(kāi)放整個(gè)沿海地區(qū)，這種自動(dòng)積極開(kāi)放的格局、氣勢(shì)也是前所未有的。在改革開(kāi)放和建設(shè)社會(huì)主義過(guò)程中，鄧小平理論逐漸形成，鄧小平理論也就是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。在中共十九大上，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。5、B【解析】

根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，1979-1982年．農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值年均增長(zhǎng)率較高，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1979-1982年農(nóng)作物產(chǎn)量快速增長(zhǎng)是由于國(guó)家調(diào)整了農(nóng)業(yè)政策，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積傲性，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵信息“1861年”“反聯(lián)邦脫離”。結(jié)合課本所學(xué)，1861年，林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，主張限制奴隸制的發(fā)展。為此南方的奴隸主發(fā)動(dòng)叛亂，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，國(guó)家面臨著分裂。在這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府為了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，廢除了南方的黑人奴隸制，結(jié)束了分裂，保全了美國(guó)。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。【點(diǎn)睛】題干“《反聯(lián)邦脫離法》”、比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會(huì)為了保全手腳而斷送生命?！笔墙忸}的關(guān)鍵。理解其意，為了保全美國(guó)聯(lián)邦共和國(guó)存在，可以廢除美國(guó)中不重要的東西。據(jù)所學(xué)，美國(guó)獨(dú)立后南北雙方因兩種經(jīng)濟(jì)制度的不同，面臨著分裂。林肯的比喻主要是指為了國(guó)家的統(tǒng)一需要廢除奴隸制，但絕不能為了南北方的和諧共存而無(wú)視美國(guó)因奴隸制的存在而發(fā)展受制，甚至有分裂之虞。因此這里的“手腳截掉”指廢除南方的奴隸制；“保全生命”指國(guó)家統(tǒng)一。7、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料中的中國(guó)海爾公司屬于跨國(guó)公司，在世界各地（美國(guó)、意大利、摩洛哥等）都有分公司，而且在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售本土化，這是經(jīng)濟(jì)全球化的一個(gè)表現(xiàn)。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，一戰(zhàn)前因?yàn)榈蹏?guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。后起的帝國(guó)主義國(guó)家因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展，要求提高政治地位，重新分割世界，與英、法、俄等老牌帝國(guó)主義國(guó)家展開(kāi)激烈的爭(zhēng)奪。德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利組成三國(guó)同盟，英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)組成三國(guó)協(xié)約。一站爆發(fā)的時(shí)候，意大利為了自身的利益，望風(fēng)使舵，放棄盟友加入敵國(guó)一方，參加到協(xié)約國(guó)作戰(zhàn)，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),西漢時(shí)期，張騫兩次出使西域，為絲綢之路的開(kāi)通奠定了基礎(chǔ)，屬于“絲路人”，A符合題意。玄奘西行前往天竺取經(jīng)，促進(jìn)了中印之間的交流；戚繼光抗倭，鞏固了東南沿海海防，鑒真東渡日本，促進(jìn)了中日之間的交流。BCD不符合題意，故選擇A。10、A【解析】

結(jié)合題干中“蘇聯(lián)制度的設(shè)計(jì)用意，在于盡快將一個(gè)極落后、開(kāi)發(fā)度極低的國(guó)家，早早送上工業(yè)化的大道…盡管這個(gè)制度極其缺乏效率，極其浪費(fèi)，但畢竟達(dá)到了上述目標(biāo)”可以看出，這主要從正面評(píng)價(jià)斯大林模式的，這表明該學(xué)者認(rèn)為斯大林模式有合理之處。斯大林模式是在蘇聯(lián)外有帝國(guó)主義包圍，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、文化相對(duì)落后的情況下形成的。它在一定歷史階段里發(fā)揮過(guò)積極作用，蘇聯(lián)僅用了十余年就完成了西方資本主義國(guó)家上百年的道路，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。11、A【解析】

康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn)，打退俄國(guó)的進(jìn)攻，沙俄政府被迫同意通過(guò)談判解決中俄東段邊界問(wèn)題。1689年，中俄簽訂《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域，包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國(guó)的領(lǐng)土，維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)。BC屬于對(duì)內(nèi)部的管理，是加強(qiáng)中央集權(quán)的表現(xiàn)，排除。乾隆時(shí)期歡迎土爾扈特回歸祖國(guó)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。BCD不符合題意，排除，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查雅克薩之戰(zhàn)和《尼布楚條約》，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。12、C【解析】依據(jù)材料“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，歐美各國(guó)在對(duì)華傾銷(xiāo)商品的同時(shí)，通過(guò)不平等條約掠奪中國(guó)的原料和農(nóng)產(chǎn)品”。得出鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后歐美各國(guó)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略方式：商品輸出；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，歐美各國(guó)控制中國(guó)的金融，在中國(guó)投資鐵路、礦務(wù)，開(kāi)辦工廠，鞏固不平等條約的特權(quán)?？梢詺W美各國(guó)侵華方式以資本輸出為主。C項(xiàng)符合題意。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，歐美列強(qiáng)進(jìn)一步打開(kāi)了中國(guó)市場(chǎng)，A項(xiàng)不合題意；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)完全論為半殖民地半封建社會(huì)。B項(xiàng)不合題意；材料比較兩次戰(zhàn)爭(zhēng)后，西方侵華方式的變化。D項(xiàng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以后，歐美各國(guó)開(kāi)始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)表達(dá)不全面，不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。13、A【解析】

19世紀(jì)中期，俄國(guó)農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)，農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專(zhuān)制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，沙皇亞歷山大二世被迫進(jìn)行了改革。19世紀(jì)中期，俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，使用機(jī)器生產(chǎn)的工場(chǎng)越來(lái)越多，交通運(yùn)輸與對(duì)外貿(mào)易也比以前發(fā)達(dá)。但是這一時(shí)期阻礙俄國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是農(nóng)奴制，A正確；BCD與題干無(wú)關(guān)，排除。故選A。14、A【解析】

根據(jù)“通過(guò)民主選舉的辦法產(chǎn)生了省、市、縣人民政府的主席、副主席，市長(zhǎng)、副市長(zhǎng)，縣長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)，以及人民政府的委員”所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是地方各級(jí)人代會(huì)議的召開(kāi)，體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的原則，為1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的召開(kāi)和國(guó)家政權(quán)建設(shè)產(chǎn)生了重要影響。第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制度頒布《中華人民共和國(guó)憲法》，正式確定我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵要求學(xué)生掌握新中國(guó)民主政治建設(shè)的發(fā)展演變的基本史實(shí)。15、B【解析】

依據(jù)題干“1950年張仃在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表的漫畫(huà)《紙老虎——杜魯門(mén)申明》”，國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)是在1946年，故A不符合題意。1950年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)打著聯(lián)合國(guó)的旗幟武裝干涉朝鮮，并公然入侵，把戰(zhàn)火延燒到中國(guó)的東北邊境，為此新中國(guó)做出抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)的決定，故B符合題意。美國(guó)實(shí)施馬歇爾計(jì)劃是在1948年，故C不符合題意。北約與華約對(duì)峙局面形成始于1955年華約建立，故D不符合題意。故選B。16、D【解析】

據(jù)“破戲臺(tái)，爛秀才，小足板子洋煙袋；火車(chē)站，德律鳳（指電話），大足板子畢業(yè)生?！边@反映出當(dāng)時(shí)近代社會(huì)生活的變化是新舊并存。19世紀(jì)初，西方工業(yè)文明傳入我國(guó)，受西方民主思潮和生活方式的影響，近代中國(guó)社會(huì)生活出現(xiàn)變遷。西方發(fā)明的輪船、火車(chē)相繼傳入中國(guó)，使人們的出行速度大大加快，我國(guó)也出現(xiàn)了早期的輪船和火車(chē)。西方發(fā)明的照相和電影也傳入中國(guó)，豐富了人們的精神生活，也為后人留下了許多珍貴的歷史鏡頭。但同時(shí)纏足等封建陋習(xí)依然還存在，所以這首民謠反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)景象是新舊并存，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。17、D【解析】

根據(jù)題干信息“20世紀(jì)90年代，有學(xué)者對(duì)‘這些50年代以來(lái)的軍事聯(lián)盟’的評(píng)價(jià)，”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1991年，蘇聯(lián)解體，“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，兩極格局不復(fù)存在，世界暫時(shí)出現(xiàn)”一超多強(qiáng)“的局面，世界政治格局呈現(xiàn)多極化發(fā)展的趨勢(shì)。由于20世紀(jì)90年代世界格局的這一變化，學(xué)者對(duì)“這些軍事聯(lián)盟”的評(píng)價(jià)發(fā)生了變化。選項(xiàng)D符合題意，選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符，不符合題意；故選D。18、C【解析】

美國(guó)硅谷是世界高科技公司的聚集地，體現(xiàn)的是美國(guó)經(jīng)濟(jì)的信息化和全球化，C正確；ABD與材料無(wú)關(guān)，未涉及，排除。故選C。19、D【解析】

依據(jù)表格信息并結(jié)合所學(xué)可知，①②處應(yīng)填的事件是永安建制、天京事變。1851年，洪秀全在廣西桂平縣金田村發(fā)動(dòng)起義，建號(hào)太平天國(guó)，起義軍稱(chēng)太平軍，1851年9月下旬攻克永安，12月，洪秀全封楊秀清為東王、蕭朝貴為西王、馮云山為南王、韋昌輝為北王、石達(dá)開(kāi)為翼王，所封諸王受東王節(jié)制。永安建制標(biāo)志著太平天國(guó)初步建立了政權(quán)組織。1853年，太平軍攻克南京，改為天京，作為都城。1856年天京事變是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)由盛到衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1864年，由于中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺，天京陷落，標(biāo)志著太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗。所以①②處應(yīng)填的事件是永安建制、天京事變，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，西歐國(guó)家在20世紀(jì)60年代建立了歐洲共同體。1951年德法等六國(guó)簽署《歐洲煤鋼共同體條約》，1952年成立歐洲煤鋼共同體，1958年成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體、原子能共同體，1967年將三個(gè)組織合并，成立歐洲共同體。它的成立促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高了自身的安全系數(shù)、降低未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性，提高了西歐國(guó)家的國(guó)際地位，ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。21、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1933年羅斯福上臺(tái)實(shí)行新政其目的是在資本主義內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。因此羅斯福手段的特點(diǎn)即試驗(yàn)的“明智”之處在于加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，故選B。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命在歐美各國(guó)家同時(shí)進(jìn)行，興起于重工業(yè)，標(biāo)志是電力的廣泛使用，A、B、D三項(xiàng)說(shuō)法正確，但材料沒(méi)有體現(xiàn)；與第一次工業(yè)革命成就大多來(lái)源于一線的工人和技師不同，第二次工業(yè)革命的突出特點(diǎn)是科學(xué)與技術(shù)的緊密結(jié)合，結(jié)合題目中的信息“（1870年以后）工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室，裝備著昂貴的儀器，配備著對(duì)指定問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家”，可知C符合題意，故選C。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：辛亥革命推翻了清政府，建立了中華民國(guó)，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。袁世凱復(fù)辟帝制是在開(kāi)歷史的倒車(chē)，逆歷史潮流而動(dòng)，違背民意，必定會(huì)被推翻。因此袁世凱復(fù)辟帝制失敗，說(shuō)明民主共和的觀念逐漸深入人心，故A符合題意。人文主義是文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想，民主科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)，自由獨(dú)立是《獨(dú)立宣言》的精神，故BCD均不符合題意。故選A。24、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，1941年12月7日，日本特遣艦隊(duì)對(duì)美國(guó)太平洋艦隊(duì)所在地珍珠港發(fā)動(dòng)突然襲擊，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、人文主義【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，14世紀(jì)前后，意大利新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，這種叫做人文主義的思潮成為這時(shí)期興起的文藝復(fù)興的核心思想。因此，題干空處填寫(xiě)：人文主義。26、（1）孔子；（2）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（3）原子彈【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孔子是我國(guó)古代儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張“愛(ài)人”，反對(duì)苛政和任意刑殺。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1840年--1842年英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，并強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》，嚴(yán)重破壞了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán)，使中國(guó)由一個(gè)獨(dú)立主權(quán)的封建國(guó)家逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的國(guó)家。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)標(biāo)志著中國(guó)近代史的開(kāi)端。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1964年10月16日，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，它加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，也打破了帝國(guó)主義的核壟斷，對(duì)于維護(hù)世界和平具有重要意義。27、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，我國(guó)首先從農(nóng)村開(kāi)始改革。安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。改革方式是實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，故答案為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制?！军c(diǎn)睛】本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)始于農(nóng)村，農(nóng)村主要實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）因素：確立先進(jìn)的資本主義制度；通過(guò)羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)。（答出二條即可）（2）贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)；強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點(diǎn)與理由要一致，只寫(xiě)觀點(diǎn)，不寫(xiě)理由不給分。）（3）認(rèn)識(shí)“全球化”：是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢(shì)，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭(zhēng)取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序。“反全球化運(yùn)動(dòng)”：有利于認(rèn)識(shí)全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國(guó)際社會(huì)正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運(yùn)動(dòng)。（觀點(diǎn)正確、言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)材料“20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)”，可以從有利于美國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念等發(fā)展的因素入手。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，美國(guó)較早完成了資產(chǎn)階級(jí)革命，確立了先進(jìn)的資本主義制度；面臨經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，通過(guò)羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；重視科技的發(fā)展，利用第三次科技革命的成果；在第一次世界大戰(zhàn)期間，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)橫財(cái)，有了相當(dāng)可觀的資本積累等等，這些都促使20世紀(jì)“大半時(shí)間由美國(guó)主導(dǎo)世界”的局面出現(xiàn)。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以選擇贊同，如冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)；和平與發(fā)展的時(shí)代潮流等?？梢赃x擇不贊同。當(dāng)今世界威脅世界和平與安全的因素依然存在，如地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng)；強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（3）根據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以看出，經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢(shì)，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭(zhēng)取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序。結(jié)合我們對(duì)于全球化的理解可知，“反全球化運(yùn)動(dòng)”的出現(xiàn)有利于認(rèn)識(shí)全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國(guó)際社會(huì)正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運(yùn)動(dòng)。【點(diǎn)睛】回答觀點(diǎn)類(lèi)試題注意不能脫離史實(shí)依據(jù)，對(duì)歷史發(fā)展的判斷要以事實(shí)為支