電學實驗專題

專題：電學實驗一輪

復習1利用以下器材你能完成哪些實驗？2常用電學實驗電路AV甲哪些實驗?探究影響電流大小的因素測小燈泡功率伏安法測電阻②滑動變阻器的作用？③測量三組數據(多次測量)目的是什么?①在連接電路和實驗過程中要注意什么？——保護電路3——控制變量一.探究電流與電壓、電阻的關系1.電路圖2.如何研究？3.滑動變阻器的作用？4（1）保持電阻R不變,改變電阻兩端的電壓，測出通過它的電流，把測量結果記錄下表:（R=5Ω）實驗序號Ｕ／ＶＩ／Ａ①１０.２②１.５０.３③２０.４分析表中數據可知：電阻一定時，通過它的電流與它兩端的電壓成正比。

此時滑動變阻器的作用：

改變電阻兩端的電壓5（2）保持電阻兩端的電壓不變，研究通過它的電流與電阻大小的關系，測量結果記入下表（U=3V）實驗序號Ｒ／ΩＩ／Ａ①50.6②100.3③150.2分析表中數據可知：電壓一定時，通過導體的電流與它的電阻成反比。

保持電阻兩端的電壓不變此時滑動變阻器的作用：定值電阻由5歐換成10歐時,滑片P如何移動?——向阻值大的方向移動6歐姆定律：導體中的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。本實驗多次測量是為了：——尋找普遍規(guī)律I=U/R7此方法還可研究那些問題？此實驗用到的方法——控制變量法探究液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關？探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關？探究壓力的作用效果與什么因素有關？探究物體動能大小與什么因素有關？探究物體重力勢能大小與什么因素有關？探究電阻大小與什么因素有關？……8故障分析小燈泡斷路：滑動變阻器斷路：小燈泡短路：滑動變阻器短路：電流表無示數，電壓表有示數且接近電源電壓電流表無示數，電壓表無示數電流表有示數，電壓表無示數電流表有示數，電壓表有示數9

小敏用如圖甲所示的電路圖，研究通過導體的電流與導體電阻的關系，電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值，調節(jié)滑動變阻器滑片，保持R兩端的電壓不變，記下相應的4次實驗的電流和電阻值，描繪在乙圖中。（1）實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應注視＿＿＿（選填序號）；A．變阻器滑片B．電壓表示數C．電流表示數B例110（2）在丙圖中，用筆線代替導線，將電壓表正確連入電路；（3）實驗中，他所選擇的變阻器是＿＿＿（選填序號）；A．10Ω0.5AB．20Ω1AC．50Ω2A（4）乙圖中陰影部分面積表示的物理量是＿＿＿；（5）實驗過程中，如果出現了電流表示數為0，電壓表示數接近6V，電路發(fā)生的故障可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。C電阻R兩端的電壓電阻R斷路11二.伏安法測電阻1.電路圖2.原理：3.滑動變阻器的作用：歐姆定律（R=U/I）1）保護電路2）改變電阻兩端電壓和電路中電流，為了測量多次求平均值，減小誤差。12測電阻在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，待測小燈泡額定電壓為2．5V。(1)請用筆畫線代替導線，將如圖

所示的實驗電路未連接部分連接

好(連線不得交叉)。閉合開關前，

滑動變阻器的滑片應置于______

(選填“a”或“b”)端。a例2(2)當開關閉合后，發(fā)現小燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數，則故障是

。小燈泡短路13(3)故障排除后，同學們移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應的通過小燈泡的電流值，根據這些數據在坐標紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關系的圖像(如圖所示)。分析圖像可知，小燈泡正常工作時的燈絲電阻為

Ω。10(4)從圖像還可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸_______(選填“變大”或“變小”)，從物理學角度分析，造成這一現象的原因是:_________________________________________________。變大電壓增大時，小燈泡功率增大，燈絲溫度升高14(5)實驗中測出了小燈泡在多次不同電壓下的燈絲電阻，有些同學認為可以進一步求出它們的平均值以減小誤差。你是否同意他們的觀點?請說明理由。不同意。燈絲在不同電壓下阻值不同，主要不是由實驗誤差造成的，而是其真實值發(fā)生了改變，所以取平均值無意義。15三.測小燈泡（2.5V）的電功率1.電路圖2.實驗原理：3.滑動變阻器的作用：（能否求平均值）1）保護電路2）改變燈泡兩端電壓和電路中電流，為了測不同電壓時的電功率。P=UI16實驗次序Ｕ／ＶＩ／ＡＰ／Ｗ亮度①２.００.２００.４０較暗②２.５０.２２０.５５正常③３.００.２５０.７５較亮從表中數據可得到什么結論：

進一步分析數據還能得出的結論是：

小燈泡的電功率隨電壓、電流的增大而增大；功率越大，燈泡越亮。

小燈泡的電阻隨溫度的增加而增大。17AV電源電壓為6V，若燈泡額定電壓3.8V,而電壓表0~15V量程損壞,怎么測小燈泡的額定功率?測功率18在測定額定電壓為2.5V的小燈泡功率的實驗中。（1）如圖所示是小明同學已連接好的電路，但電路中有一根導線連接錯誤，請你把錯誤的連接線改正過來（在連錯的導線上畫“X”，并在原圖上畫出正確的接線）。（2）圖中甲表是

表。甲乙電流表CBDP0.63315例319(4)實驗中小明和小華測得五組實驗數據，記錄在下表中。次數12345U/V2.02.32.52.73.0I/A0.260.290.300.310.33①小燈泡的額定電功率為W。②仔細研究表中數據及觀察到的現象，發(fā)現時，燈泡越亮；燈絲的電阻隨的變化而變化。(3)同組的小華改正電路后，剛一試觸就發(fā)現電流表的指針迅速擺過最大刻度，請寫出兩種可能的原因。①②電流表量程太小滑動