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湖南省益陽(yáng)市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考押題歷史預(yù)測(cè)卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.克利斯提尼以10個(gè)部落各選50人組成五百人會(huì)議,各選區(qū)基層單位按人口比例確定的名額在合格候選人中抽簽產(chǎn)生。每個(gè)身體健康并關(guān)心政治的雅典公民,原則上都有當(dāng)選五百人會(huì)議成員的權(quán)利,實(shí)際上在他一生中也總有一兩次獲選的機(jī)會(huì)。材料中公民獲得權(quán)利的方式體現(xiàn)了雅典A.分封制 B.種姓制度 C.君主立憲制 D.民主政治2.毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò),日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)“教育了中國(guó)人民,把一盤(pán)散沙的中國(guó)人民打得團(tuán)結(jié)起來(lái)了”。下列對(duì)此理解正確的是A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了中華民族覺(jué)醒B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)提高了中國(guó)的國(guó)際地位C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)D.中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受巨大損失3.史書(shū)真實(shí)客觀(guān)記錄歷史事件,方便后人查閱歷史。下列史實(shí)在《史記》和《資治通鑒》中可以同時(shí)查到的是()A.B.C.D.4.“短短幾千字,卻是第一次把國(guó)王和貴族之間的權(quán)利關(guān)系,轉(zhuǎn)化為明確的法律文字。從此以后,英國(guó)國(guó)王的權(quán)力不再是至高無(wú)上的,他只能在法律的限制之下行使權(quán)力。”據(jù)此推斷,該文件是A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》5.美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普?qǐng)?zhí)政以來(lái),多次向全球揮舞關(guān)稅大棒。美國(guó)的所作所為與下列哪一世界性組織的宗旨相違背A.國(guó)際聯(lián)盟 B.世界反法西斯聯(lián)盟 C.歐盟 D.世界貿(mào)易組織6.民主建國(guó)會(huì)中央主任委員黃炎培,在國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期不愿在政府中任職。新中國(guó)成立后,他欣然就任政務(wù)院副總理兼輕工業(yè)部部長(zhǎng)。吸引黃炎培出山的主要原因是新中國(guó)實(shí)行了()A.人民代表大會(huì)制度 B.政治協(xié)商制度C.民族區(qū)域自治制度 D.社會(huì)主義制度7.通過(guò)國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)政治聯(lián)盟達(dá)成區(qū)域和平,是促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步的一項(xiàng)重大嘗試。二戰(zhàn)后,這一“嘗試”的典型事例是A.歐洲共同體的建立B.世界貿(mào)易組織的建立C.歐洲聯(lián)盟的建立D.亞太經(jīng)合組織的建立8.西歐富裕農(nóng)民約翰建立了租地農(nóng)場(chǎng),采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營(yíng),雇傭少地或無(wú)地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。材料反映了西歐()A.新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式 B.基督教的興起C.城市的興起 D.莊園的瓦解9.學(xué)完1956~1976年的中國(guó)歷史之后,有四位同學(xué)分別作了主題演講,你認(rèn)為下列能概括這段歷史全貌的是A.古老中國(guó)的偉大復(fù)興B.東方巨龍的再次騰飛C.社會(huì)主義的艱難探索D.發(fā)人深省的民族浩劫10.“倭寇投降,世界永久和平局面,可期實(shí)現(xiàn),舉凡國(guó)際國(guó)內(nèi)各種重要問(wèn)題,亟待解決。特請(qǐng)先生克日惠臨陪都,共同商討?!Y中正,1945年8月14日”。連續(xù)接到三次此類(lèi)電報(bào)后,經(jīng)慎重研究,中共中央決定A.毛澤東前往重慶談判B.和平解決西安事變C.派遣劉鄧大軍挺進(jìn)大別山D.橫渡長(zhǎng)江,解放南京11.從圖1到圖3的變化反映出中國(guó)古代君主制發(fā)展的趨勢(shì)是A.君臣禮儀的規(guī)范B.君主專(zhuān)制的削弱C.君臣關(guān)系的融治D.君主專(zhuān)制的強(qiáng)化12.《近代實(shí)業(yè)第一人》中說(shuō):“他……最大的精神支撐是內(nèi)心崇高的社會(huì)理想,是一個(gè)狀元告別仕途后仍念念不忘的興國(guó)之夢(mèng)?!八薄な牵ǎ〢.魏源B.張謇C.陳獨(dú)秀D.胡適13.如果把“大運(yùn)河的開(kāi)通”“貞觀(guān)之治”“開(kāi)元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個(gè)學(xué)習(xí)單元,符合這一單元內(nèi)容的主題是A.中華文明的起源 B.國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革C.繁榮與開(kāi)放的社會(huì) D.政權(quán)分立與民族匯聚14.某同學(xué)的歷史筆記中有下面圖示。其中②處應(yīng)該填寫(xiě)的內(nèi)容是A.馬克思列寧主義 B.毛澤東思想C.鄧小平理論 D.新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想15.“三國(guó)鼎立”是上承東漢下啟西晉的一段歷史時(shí)期,赤壁之戰(zhàn)時(shí),曹操被孫劉聯(lián)軍擊敗,奠定了三國(guó)鼎立的雛型,導(dǎo)致這一局面最終形成的是A.曹操建魏B.曹丕稱(chēng)帝C.蜀漢建立D.孫權(quán)建吳16.君臣禮儀是中國(guó)古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)。圖1到圖3的變化實(shí)質(zhì)上反映了A.君主權(quán)力的強(qiáng)化B.社會(huì)的文明進(jìn)步C.生活習(xí)慣的變化D.封建制度的完善17.在歷史學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結(jié)論”的區(qū)別問(wèn)題。歷史結(jié)論是對(duì)歷史現(xiàn)象的理性認(rèn)識(shí)和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論。下列屬于歷史結(jié)論的是()A.1839年6月,林則徐下令虎門(mén)銷(xiāo)煙B.1851年洪秀全發(fā)動(dòng)金田起義C.1860年前后,俄國(guó)侵占我國(guó)150多萬(wàn)平方千米的領(lǐng)土D.1901年簽訂的《辛丑條約》,使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)18.“□沖擊了封建主義的思想、道德和文化,開(kāi)啟了思想解放的閘門(mén)”。其中□處應(yīng)該是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.辛亥革命C.五四運(yùn)動(dòng)D.新文化運(yùn)動(dòng)19.“維多利亞”號(hào)遠(yuǎn)洋帆船穿越大西洋和太平洋,渡過(guò)印度洋,繞過(guò)好望角,越過(guò)佛得角群島,于1522年9月6日,返回了西班牙。為此,人們稱(chēng)這次航行的人是第一次“擁抱地球”的人。這里第一次“擁抱地球”的含義是A.證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確性B.世界開(kāi)始連成一個(gè)整體C.世界各地的海洋是連成一體的D.實(shí)現(xiàn)首次環(huán)球航行20.在近代,列強(qiáng)多次發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民為反抗列強(qiáng)侵略進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帯O旅媸侵袊?guó)近代歷史發(fā)展階段年代尺,請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察,與年代尺中①②③④⑤相對(duì)應(yīng)的事件對(duì)中國(guó)的影響正確的是A.①—中國(guó)開(kāi)啟了近代化的歷程③—大大加深了中國(guó)半殖民地化程度④—中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)B.②—中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)④—清政府完全淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具⑤—中國(guó)人民站起來(lái)了C.①—中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)③—大大加深了中國(guó)半殖民地化程度⑤—中國(guó)人民取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利D.①—中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)②—中國(guó)喪失了150多萬(wàn)平方千米的領(lǐng)土④—推翻了清政府的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)21.唐尼·格拉克斯坦在《二戰(zhàn)秘史》結(jié)語(yǔ)中寫(xiě)道:“關(guān)于反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),傳統(tǒng)的觀(guān)點(diǎn)雖然承認(rèn)官方軍隊(duì)和抵抗運(yùn)動(dòng)組織的作用同時(shí)存在……但著重于強(qiáng)調(diào)不同力量間的協(xié)調(diào)與合作,認(rèn)為邪惡軸心國(guó)家的政權(quán)被推翻是各方共同努力的結(jié)果?!毕铝凶钅芊从尺@一觀(guān)點(diǎn)的是()A.《凡爾賽和約》 B.《慕尼黑協(xié)定》C.《聯(lián)合國(guó)家宣言》 D.《聯(lián)合國(guó)憲章》22.20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn),深刻影響了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于它們共同點(diǎn)的表述,正確的是①都是帝國(guó)主義爭(zhēng)奪殖民霸權(quán)的非正義戰(zhàn)爭(zhēng)②都給世界人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難③兩次大戰(zhàn)中國(guó)都是戰(zhàn)勝?lài)?guó)④戰(zhàn)后都形成了新的國(guó)際關(guān)系格局A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④23.運(yùn)用數(shù)據(jù)分析和圖表統(tǒng)計(jì)能幫助我們更好地了解歷史。從下表中我們可以直接得出的結(jié)論是()。第一、二次世界大戰(zhàn)情況比較表項(xiàng)目名稱(chēng)參戰(zhàn)國(guó)(個(gè))卷入人口(億)參戰(zhàn)人員(億)傷亡人員(億)直接經(jīng)濟(jì)損失(億美元)第一次世界大戰(zhàn)30多150.70.31805第二次世界大戰(zhàn)60多201.11.940000A.戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難B.戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷野蠻的,交戰(zhàn)雙方都沒(méi)有正義性C.戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化D.兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因都是帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡24.有歷史學(xué)家評(píng)述19世紀(jì)某事件時(shí)說(shuō):“它受到宗教界和其他集團(tuán)的敵視,同時(shí)又對(duì)生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)調(diào)極妙地與時(shí)代傾向相吻合。”他評(píng)述的是A.牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律B.孟德斯鳩提出分權(quán)制衡C.達(dá)爾文提出生物進(jìn)化論D.愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.________________________是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。26.第二次世界大戰(zhàn)中,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是——________27.構(gòu)建“學(xué)科思維導(dǎo)圖”有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識(shí)”“理解性記憶”“結(jié)構(gòu)化思考”“可視化思維”的歷史學(xué)習(xí)能力。下面是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)世界近現(xiàn)代史制作的有關(guān)“20世紀(jì)世界格局演變”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你幫助他完成未填寫(xiě)的內(nèi)容。A.______B._________C._________(將對(duì)應(yīng)內(nèi)容分別填入序號(hào)線(xiàn)中)三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)世界經(jīng)濟(jì)論壇2018年年會(huì)在瑞士達(dá)沃斯舉行,今年年會(huì)主題為“在分化的世界中打造共同命運(yùn)”。這一主題契合了主席在世界經(jīng)濟(jì)論壇2017年年會(huì)上提出的構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開(kāi)放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展等重要主張。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。材料一:如果可以把1492年著作全球化的開(kāi)始,那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個(gè)階段,首先是葡萄牙和西班牙人開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代全球化……﹣﹣《大預(yù)言:2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的開(kāi)始,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋這一觀(guān)點(diǎn)的含義。材料二:從新航路的開(kāi)辟開(kāi)始,世界各民族、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系開(kāi)始增多。在激烈的貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)和殖民地爭(zhēng)奪中,19世紀(jì)中期,世界市場(chǎng)初步形成.19世紀(jì)束20世紀(jì)初,隨著科技革命的深入,人類(lèi)進(jìn)入電氣時(shí)代,世界市場(chǎng)迅速擴(kuò)大。二戰(zhàn)以來(lái),交通運(yùn)輸技術(shù)的迅猛發(fā)展,特別是20世紀(jì)90年代以來(lái)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,把世界各國(guó)各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起,加速了原材料、資本和勞動(dòng)力的國(guó)際流動(dòng)。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,近代以來(lái)促進(jìn)資本主義世界市場(chǎng)形成、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的因素有哪些?材料三:1975年,日本千葉市川崎煉鐵廠(chǎng)將嚴(yán)重污染的鐵礦石廠(chǎng)轉(zhuǎn)至菲律賓,這個(gè)事件在當(dāng)時(shí)的日本被認(rèn)為是一件兩全其美的好事,污染轉(zhuǎn)移到其他國(guó)家,不致危害本國(guó)公民,又有充分理由向世人宣稱(chēng),這是為發(fā)晨中國(guó)家提供了賺取外匯和工人就業(yè)的機(jī)會(huì)。﹣﹣《污染轉(zhuǎn)移與生態(tài)殖民》根據(jù)材料三所盲,你是否認(rèn)為這是一件“兩全其美的好事”?為什么?材料四:歷史學(xué)家陳旭麓有一句名言:“中國(guó)不是自己走出中世紀(jì)的,是被轟出中世紀(jì)的。”(注:中世紀(jì)指封建社會(huì))。在全球化潮流的沖擊下,中國(guó)瞢兩次與世界接軌,一次給我們帶來(lái)了屈辱和苦難,一次給我們帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)……根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,近代中國(guó)是如何開(kāi)始與世界接軌的?社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期我國(guó)又是如何抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)的?材料五:針對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化問(wèn)題,美國(guó)前總統(tǒng)克林頓曾說(shuō):“如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量,我認(rèn)為是不可取的,”古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅則認(rèn)為“由于不公正的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序,經(jīng)濟(jì)全球化并沒(méi)有使廣大發(fā)展中國(guó)家從中受盞,反而造成……富國(guó)愈富,窮國(guó)愈窮”。根據(jù)材料分別歸納克林頓與卡斯特羅對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識(shí)。綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)全球化的認(rèn)識(shí)。29.(6分)統(tǒng)一對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。只有國(guó)家統(tǒng)一了,人民才能安居樂(lè)業(yè),社會(huì)才能進(jìn)步,國(guó)家才能發(fā)展!閱讀下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題。(首創(chuàng)統(tǒng)一)材料一大約距今(2019年)5000-3000年間,黃河中下游出現(xiàn)了一個(gè)文明程度較高的華夏族,……民族融合不斷在進(jìn)行,……經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國(guó)也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家?!饕荨吨袊?guó)民族邊疆史研究》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出中國(guó)逐漸成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家是在哪一歷史時(shí)期?材料二中國(guó)作為一個(gè)多民族的統(tǒng)一大國(guó),……在世界歷史中,特別是與其他古國(guó)相比,是一個(gè)十分罕見(jiàn)的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟(jì)的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國(guó)幾千年來(lái)的政治制度,也是這個(gè)多民族的千年古國(guó)得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?!獜堌M之《中國(guó)歷史十五講》(2)材料二認(rèn)為“幾千年來(lái)的政治制度”是千年古國(guó)維持統(tǒng)一的重要原因,這個(gè)政治制度是什么制度?材料三漢武帝執(zhí)政時(shí)期,中國(guó)封建社會(huì)形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團(tuán)出使西域,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實(shí)了華夏文明。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么?(鞏固統(tǒng)一)材料四至元元年(1264年),總制院設(shè)立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來(lái)朝見(jiàn)于宣政殿(唐太宗在宣政殿接見(jiàn)吐蕃使臣)之故,更名宣政院?!对?百官志三》(4)材料四中“唐太宗在宣政殿接見(jiàn)吐蕃使臣”,推動(dòng)了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生?依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),指出宣政院這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置,有什么歷史意義?材料五“在宋以前有三公坐而論道的說(shuō)法……到宋朝便不然了、從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無(wú)坐處,一坐群站,在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說(shuō)話(huà)了。”——明史專(zhuān)家吳晗《朱元璋》(5)材料五中,君臣關(guān)系“從坐而站而跪”這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題?材料六(兄弟二人割據(jù)叛亂,殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。)“兵餉、徭役繁興,供給稍遲,家立破;及出亡(兵敗逃亡),又盡其貲(同資,財(cái)物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,紛紛逃亡”?!镀蕉?zhǔn)噶爾方略》前編卷15(6)面對(duì)材料六中出現(xiàn)的問(wèn)題,清政府采取了哪些措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)天山南北地區(qū)的管轄?(期待統(tǒng)一)(7)目前祖國(guó)尚未完全統(tǒng)一,“臺(tái)獨(dú)分裂勢(shì)力”還很猖獗,請(qǐng)從歷史發(fā)展角度分析,海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的最終結(jié)果是什么?并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理由30.(7分)創(chuàng)新·改變材料一:隋朝統(tǒng)一全國(guó)后,對(duì)門(mén)第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識(shí)分子,不問(wèn)什么門(mén)第,一律委任官職?!?fù)P《中國(guó)人史綱》材料二:在當(dāng)時(shí)的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會(huì)……我國(guó)的這一制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱(chēng)它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”?!熘屑s《中國(guó)近代史》依據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué),隋朝為選拔人才開(kāi)創(chuàng)了什么制度?這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化?并產(chǎn)生了什么影響?材料三:向“距離”挑戰(zhàn)補(bǔ)全圖中內(nèi)容。材料四:ABC(3)如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時(shí)代”中,應(yīng)該選擇哪一張?并圍繞材料三的主題說(shuō)明理由。材料五:我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家科技實(shí)力的差距,主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實(shí)踐反復(fù)告訴我們,關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)、討不來(lái)的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新,著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全?;A(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭,是所有技術(shù)問(wèn)題的總機(jī)關(guān),是武器裝備發(fā)展的原動(dòng)力。只有重視基礎(chǔ)研究,才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下,任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國(guó)際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新,并同國(guó)際科技界攜手努力,為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢(shì),既要重視不掉隊(duì)問(wèn)題,也要從國(guó)情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略,按照主動(dòng)跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針,明確我國(guó)科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來(lái),增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,堅(jiān)持社會(huì)主義道路。社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事,這是我們成就事業(yè)的重要法寶?!?dāng)今形勢(shì)下,中國(guó)要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知,材料中公民獲得權(quán)利的方式體現(xiàn)了雅典民主政治。公元前6世紀(jì)末,克里斯提尼創(chuàng)立新的五百人議事會(huì)。議事會(huì)成員經(jīng)抽簽選舉產(chǎn)生,名額根據(jù)每個(gè)基層行政單位的公民人數(shù)按比例分配。30歲以上的公民一生可當(dāng)選兩次,每次任期一年”可知雅典民主政治的基本特征是公平、公正,所以D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是中國(guó)西周實(shí)行的,B項(xiàng)是古印度的制度,帶有等級(jí)森嚴(yán)的特點(diǎn),C項(xiàng)最早實(shí)行的國(guó)家是近代英國(guó)。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。2、A【解析】毛澤東所說(shuō)的日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)指的是中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民實(shí)行全民族抗戰(zhàn),最終取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。毛澤東的話(huà)表明抗日戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了中華民族覺(jué)醒。故A符合題意;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)提高了中國(guó)的國(guó)際地位的說(shuō)法正確,在題干材料中不能體現(xiàn)。故B不符合題意;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代歷史上最偉大的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),是近代中國(guó)人民反對(duì)外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。故C說(shuō)法正確,但在題干材料中不能體現(xiàn)。故C不符合題意;中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受巨大損失與題干毛澤東的話(huà)無(wú)關(guān),故D不符合題意。故選A。3、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,《史記》記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國(guó)的韓、趙、魏三家分晉至五代末年的歷史,從戰(zhàn)國(guó)的韓、趙、魏三家分晉到漢武帝時(shí)期的史實(shí)在這兩部史學(xué)巨著中都有記載。張騫通西域在西漢時(shí)期,在《史記》和《資治通鑒》中可以同時(shí)查到。B項(xiàng)正確。貞觀(guān)之治出現(xiàn)于唐朝,不符合題意,排除A項(xiàng)。澶淵之盟出現(xiàn)于宋朝,C項(xiàng)錯(cuò)誤。八股取士出現(xiàn)于清朝,D項(xiàng)錯(cuò)誤。ACD不符合題意,排除,故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查解讀題干和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌《史記》和《資治通鑒》的成就。4、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后,1689年,議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,重申英國(guó)人“自古就有的權(quán)利”,如議會(huì)定期召開(kāi)、享有討論國(guó)事和言論自由的權(quán)利、征稅權(quán)屬于議會(huì)、國(guó)民可以自由請(qǐng)?jiān)傅取!稒?quán)利法案》還規(guī)定,國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅。選項(xiàng)A符合題意;《獨(dú)立宣言》是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)表的;《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命時(shí)期頒布的;《拿破侖法典》是拿破侖帝國(guó)時(shí)期頒布的;選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。5、D【解析】
根據(jù)“多次向全球揮舞關(guān)稅大棒”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國(guó)的所作所為與世界貿(mào)易組織的宗旨相違背。世界貿(mào)易組織的基本原則和宗旨是:通過(guò)實(shí)施市場(chǎng)開(kāi)放、非歧視和公平貿(mào)易等原則,達(dá)到推動(dòng)實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標(biāo),D符合題意;國(guó)際聯(lián)盟是政治組織,A排除;世界反法西斯聯(lián)盟是二戰(zhàn)時(shí)期建立的軍事組織,B排除;歐盟不是世界性組織,C排除。故選擇D。6、B【解析】
依據(jù)題干“民主建國(guó)會(huì)中央主任委員黃炎培,在國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期不愿在政府中任職。新中國(guó)成立后,他欣然就任政務(wù)院副總理兼輕工業(yè)部部長(zhǎng)”,可知黃炎培屬于民主黨派人士,人民代表大會(huì)制度屬于我國(guó)的根本政治制度,與題干不符,故A不符合題意。政治協(xié)商制度體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的政黨制度,故B符合題意。民族區(qū)域自治制度適用于少數(shù)民族聚居地區(qū),故C不符合題意。社會(huì)主義制度建立是在三大改造完成后,主要反映的是公有制主體地位的確立,故D不符合題意。故選B。7、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,二戰(zhàn)后西歐國(guó)家為了保障自己的安全和國(guó)際地位,避免成為超級(jí)大國(guó)的附庸,加強(qiáng)了交流合作,為此1967年西歐12國(guó)成立了歐洲共同體,1993年成立歐盟。二戰(zhàn)后西歐國(guó)家探索出一條歐洲發(fā)展之路,其重要特征是走向聯(lián)合。C項(xiàng)符合題意,故此題選C。點(diǎn)睛:抓住題干關(guān)鍵詞“通過(guò)國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)政治聯(lián)盟達(dá)成區(qū)域和平,促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步”是解題的關(guān)鍵,1993年成立歐盟。二戰(zhàn)后西歐國(guó)家探索出一條歐洲發(fā)展之路。8、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西歐一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買(mǎi)領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買(mǎi)其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來(lái),建立租地農(nóng)場(chǎng)。他們采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營(yíng),雇傭少地或無(wú)地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。選項(xiàng)A符合題意;而選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。9、C【解析】選項(xiàng)A是指新中國(guó)的成立;選項(xiàng)B是指改革開(kāi)放;選項(xiàng)D是指文化大革命,都具有片面性,只有C能全面的概括1956~1976年的中國(guó)歷史,所以答案選擇C10、A【解析】
依據(jù)題干信息“陪都”“蔣中正”“1945年8月”分析可知,這是重慶談判??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后,全國(guó)人民渴望和平、民主。但以蔣介石為首的國(guó)民黨,在美國(guó)的積極支持下,陰謀發(fā)動(dòng)反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間和欺騙人民蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶商談國(guó)內(nèi)和平問(wèn)題。為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東在周恩來(lái)等人陪同下,到達(dá)重慶同國(guó)民黨進(jìn)行談判。所以連續(xù)接到題干三次此類(lèi)電報(bào)后,經(jīng)慎重研究,中共中央決定毛澤東在周恩來(lái)等陪同下前往重慶談判,A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)是發(fā)生在1936年,C項(xiàng)發(fā)生在1947年,D項(xiàng)是1949年4月。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。【點(diǎn)睛】本題是材料型選擇題,解題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀材料并根據(jù)題意抓住關(guān)鍵語(yǔ)句“陪都”“蔣中正”“1945年8月,提取有效信息,排除無(wú)效信息。聯(lián)系教材及相關(guān)知識(shí),進(jìn)行知識(shí)遷移,將材料反映的內(nèi)容同相關(guān)知識(shí)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,準(zhǔn)確做出判斷—“重慶談判”。11、D【解析】
根據(jù)圖片材料可知,君臣禮儀從圖1漢朝的坐而論道,到圖2宋朝的站議時(shí)政,再到圖3清朝的跪受筆錄,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,古代皇帝的地位越來(lái)越高,君主權(quán)力不斷加強(qiáng),相權(quán)的不斷削弱;尤其是清朝軍機(jī)處的設(shè)立,皇權(quán)達(dá)到頂峰;這種變化反映的實(shí)質(zhì)是皇權(quán)至上,君主專(zhuān)制的強(qiáng)化。選項(xiàng)D符合題意;而選項(xiàng)ABC與圖片內(nèi)容不符,故選D。12、B【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。材料中的“他”指的是“狀元實(shí)業(yè)家”張謇,因?yàn)閺堝朗峭砬鍫钤?,他提出了“?shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào),并身體力行,主動(dòng)放棄高官厚祿,毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠(chǎng)等一系列企業(yè),被譽(yù)為“狀元實(shí)業(yè)家”,而魏源則是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張,并沒(méi)有創(chuàng)辦實(shí)業(yè),陳獨(dú)秀主要是打著“民主”“科學(xué)”的旗號(hào),掀起新文化運(yùn)動(dòng),后來(lái)成為中國(guó)共產(chǎn)黨的第一任中央局書(shū)記,他也沒(méi)有創(chuàng)辦實(shí)業(yè),胡適也是新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人之一,曾任北京大學(xué)校長(zhǎng),他也沒(méi)有創(chuàng)辦過(guò)實(shí)業(yè)。故答案選B?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活?中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展13、C【解析】根據(jù)關(guān)鍵詞,“大運(yùn)河的開(kāi)通”對(duì)應(yīng)隋朝的政治和經(jīng)濟(jì)成就?!柏懹^(guān)之治”“開(kāi)元盛世”反映了唐代的開(kāi)明的政治,繁榮的盛世;“遣唐使和鑒真東渡”反映了唐朝活躍的對(duì)外交往成就。由此而得出:隋唐時(shí)期最大的特點(diǎn)就是繁榮與開(kāi)放。C項(xiàng)符合題意;“中華文明的起源”是史前時(shí)期的時(shí)代特征。A項(xiàng)不合題意;“國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革”指的是夏商周時(shí)期的特征。B項(xiàng)不合題意;“政權(quán)分立與民族匯聚”是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的特征,D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。點(diǎn)睛:“大運(yùn)河的開(kāi)通”“貞觀(guān)之治”“開(kāi)元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”是解題的關(guān)鍵,由次可知是隋唐時(shí)期的史實(shí)。隋唐時(shí)期是我國(guó)古代重要的時(shí)期,這一時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治不斷進(jìn)步,文化燦爛,對(duì)外交往頻繁,是一個(gè)繁榮與開(kāi)放的時(shí)期??纱_定答案。學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),要看每課課題、單元主題。理解單元主題和課題之間的聯(lián)系。14、D【解析】
根據(jù)“中共十九大”結(jié)合所學(xué)可知,同志在黨的十九大報(bào)告中,第一次把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)一道,作為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,高度概括和明確提出新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這是馬克思主義中國(guó)化最新理論成果,D符合題意;ABC三項(xiàng)在中共十九大召開(kāi)之前已經(jīng)成為我國(guó)的指導(dǎo)思想,排除,故選擇D。15、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,三國(guó)鼎立局面最終形成的標(biāo)志是孫權(quán)稱(chēng)王,建吳定都建業(yè)。220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝,自稱(chēng)皇帝,國(guó)號(hào)魏,定都洛陽(yáng),東漢結(jié)束,進(jìn)入三國(guó)時(shí)期。221年,劉備在成都稱(chēng)帝,國(guó)號(hào)漢,史稱(chēng)蜀。222年,孫權(quán)稱(chēng)王,國(guó)號(hào)吳,后定都建業(yè),三國(guó)鼎立的局面最終形成,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。16、A【解析】依據(jù)所示,漢代大臣坐而論道,君臣皆坐,地位相對(duì)平等;宋代大臣站議時(shí)政,君坐臣立,臣子地位降低,君主專(zhuān)制有所加強(qiáng);清代軍機(jī)處的設(shè)立,大臣跪受筆錄,君坐臣跪,臣子地位進(jìn)一步降低,君主專(zhuān)制空前強(qiáng)化。因此,三幅圖反映了中國(guó)古代君主專(zhuān)制強(qiáng)化的過(guò)程。A項(xiàng)符合題意;依據(jù)題干“君臣禮儀是中國(guó)古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)”,圖中展示的是君臣關(guān)系,禮儀,BCD三項(xiàng)圖片中不能體現(xiàn),不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。17、D【解析】
1900—1901年八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)戰(zhàn)敗,1901年簽訂了《辛丑條約》?!缎脸髼l約》規(guī)定:清政府賠款白銀4.5億兩,以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng);清政府拆毀大沽炮臺(tái),允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線(xiàn)要地;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國(guó)派兵保護(hù),不準(zhǔn)中國(guó)人居住。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和《辛丑條約》的簽訂,使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。ABC都是歷史現(xiàn)象,不是結(jié)論。D是從歷史現(xiàn)象得出的結(jié)論,故選D。18、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1915年,陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗,以《新青年》為主要陣地,掀起了空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)——新文化運(yùn)動(dòng),新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國(guó)救民的真理,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。新文化運(yùn)動(dòng)沖擊了封建主義的思想、道德和文化,開(kāi)啟了思想解放的閘門(mén),D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)開(kāi)啟了中國(guó)的近代化進(jìn)程;B項(xiàng)使民主共和的觀(guān)念深入人心;C項(xiàng)是徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。由此可在ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。19、D【解析】
根據(jù)材料“穿越大西洋和太平洋,渡過(guò)印度洋,繞過(guò)好望角,越過(guò)佛得角群島,于1522年9月6日,返回了西班牙?!笨芍谝淮巍皳肀У厍颉敝傅氖躯溦軅惵暑I(lǐng)船隊(duì)實(shí)行了首次環(huán)球航行,故D正確。A是環(huán)球航行的影響,故排除A項(xiàng)。B是新航路開(kāi)辟的影響,故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故排除C項(xiàng)。故選D。20、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1840-1842年,英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《南京條約》,中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),1856-1860年,英法聯(lián)軍為了進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng),發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),進(jìn)一步加深了中國(guó)的半殖民地化程度,1894-1895年,日本發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《馬關(guān)條約》,大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度,1900年,八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),簽訂了《辛丑條約》,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì),1931年到1945年,日本發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)全民族抗戰(zhàn),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,由此可知,C項(xiàng)說(shuō)法正確,ABD三項(xiàng)不正確,不符合題意;故選C。21、C【解析】
《聯(lián)合國(guó)家共同宣言》即1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國(guó)在華盛頓發(fā)表的宣言,亦《阿卡迪亞會(huì)議宣言》,又稱(chēng)《二十六國(guó)宣言》。宣言表示贊成《大西洋憲章》,并決心共同戰(zhàn)敗德、意、日法西斯侵略,不到侵略國(guó)無(wú)條件投降,決不和敵國(guó)單獨(dú)議和。經(jīng)與蘇聯(lián)磋商并告知有關(guān)國(guó)家后,1942年1月1日,26個(gè)國(guó)家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家共同宣言》。此宣言標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟正式形成,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;所以答案選C。22、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,兩次世界大戰(zhàn)都給世界人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難;中國(guó)都是戰(zhàn)勝?lài)?guó);一戰(zhàn)后形成了凡爾賽——華盛頓體系,二戰(zhàn)后形成了兩極格局,故共同點(diǎn)是②③④,D項(xiàng)正確。第一次世界大戰(zhàn)是帝國(guó)主義爭(zhēng)奪殖民霸權(quán)的非正義戰(zhàn)爭(zhēng),第二次世界大戰(zhàn)是反法西斯的正義戰(zhàn)爭(zhēng),①屬于第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì),排除ABC,故選D。23、A【解析】
依據(jù)題干圖表信息“傷亡人員、直接經(jīng)濟(jì)損失”可知,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難,故A符合題意;題干沒(méi)有涉及交戰(zhàn)雙方都沒(méi)有正義性、戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化、兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因都是帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡,故BCD不合題意。故此題選A。24、C【解析】
根據(jù)題干中的時(shí)間19世紀(jì)和“它受到宗教界和其他集團(tuán)的敵視,同時(shí)又對(duì)生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)調(diào)極妙地與時(shí)代傾向相吻合”的評(píng)論,可知與達(dá)爾文的生物進(jìn)化論思想相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1859年,英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文在他的科學(xué)巨著《物種起源》一書(shū)中,提出了“進(jìn)化論”思想;第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《漢謨拉比法典》;【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典刻在一塊黑色石柱上,除前言外,正文共有282條,內(nèi)容十分廣泛,從中可以清晰地了解古巴比倫社會(huì)。因此填寫(xiě)《漢謨拉比法典》。26、日軍空襲珍珠港【解析】
1941年12月7日,日本偷襲美國(guó)珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。故答案為日軍空襲珍珠港。27、A.凡爾賽——華盛頓體系B.世界反法西斯聯(lián)盟C.一超多強(qiáng)朝向多極化發(fā)展趨勢(shì)【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,一戰(zhàn)結(jié)束后,帝國(guó)主義國(guó)家通過(guò)召開(kāi)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,建立了一戰(zhàn)后的國(guó)際格局:凡爾賽華盛頓體系。故A填凡爾騫一華盛頓體系;二戰(zhàn)爆發(fā)后,為了應(yīng)對(duì)法西斯國(guó)家的侵略,各國(guó)組成了世界反法西斯聯(lián)盟,故B填世界反法西斯聯(lián)盟;隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在,暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化方問(wèn)向發(fā)展。歐盟、俄羅斯、日本、中國(guó)、國(guó)家和國(guó)家聯(lián)盟的力量不斷增強(qiáng),成為牽制美國(guó)稱(chēng)霸世界、促進(jìn)世界政治格局多極化的重要力量。故C填一超多強(qiáng)朝向多極趨勢(shì)發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)1492年哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開(kāi)辟,打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài),使整個(gè)世界開(kāi)始逐步連威一個(gè)整體.(2)新航路開(kāi)辟;西方列聾的殖民擴(kuò)張和掠奪:三次科技革命(交通、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步);世貿(mào)組織的成立;兩極格局的瓦解:絕大多數(shù)國(guó)家實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制:跨國(guó)公司的推動(dòng)等.(3)不是.在全球化過(guò)程中,在環(huán)境向量引起國(guó)內(nèi)普遍關(guān)注的情況下,發(fā)達(dá)國(guó)家將一些重污染的企業(yè)遷移判發(fā)晨中國(guó)家,說(shuō)明了不公正的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序仍然存在.(4)近代中園:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)國(guó)門(mén)被打開(kāi),簽訂一系列不平等條約,中國(guó)被卷入贅本主義世界市場(chǎng),新時(shí)期:實(shí)行改革開(kāi)放;建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;加入世貿(mào)組織,融入國(guó)際社會(huì):實(shí)施科教興國(guó).(5)克林頓主張腰應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì);卡斯特羅認(rèn)為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化仍然缺乏公正的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序,是不公平的.認(rèn)識(shí):全球化是不可抗拒的歷史潮流;全球化有利于各國(guó)之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;各國(guó)應(yīng)該應(yīng)全球化潮流加強(qiáng)合作交流,實(shí)現(xiàn)共贏;發(fā)展中國(guó)家在全球化中處于不利地位,應(yīng)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政案.【解析】(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1492年哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開(kāi)辟,打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài),使整個(gè)世界開(kāi)始連為一個(gè)整體,所以把1492年看作是全球化的開(kāi)始。(2)根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,近代以來(lái)促進(jìn)資本主義世界市場(chǎng)形成、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的因素有:新航路的開(kāi)辟,開(kāi)始把世界連為一個(gè)整體,是經(jīng)濟(jì)全球化的雛形;第一次工業(yè)革命使世界市場(chǎng)初步形成;第二次工業(yè)革命使世界市場(chǎng)最終確立;第三次科技革命推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)生;世貿(mào)組織的成立;跨國(guó)公司的推動(dòng)等等。(3)根據(jù)材料三的內(nèi)容可知,在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展過(guò)程中,發(fā)達(dá)國(guó)家將一些重污染的企業(yè)遷移至發(fā)展中國(guó)家,說(shuō)明了不公正的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序仍然存在,不利于發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展。所以這不是一件“兩全其美的好事”。(4)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1840年,英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)國(guó)門(mén)被打開(kāi),簽訂一系列不平等條約,中國(guó)被破卷入了資本主義世界市場(chǎng);在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,中國(guó)主動(dòng)實(shí)行了改革開(kāi)放,建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,2001年加入世貿(mào)組織,積極融入國(guó)際社會(huì),融入世界經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展。(5)根據(jù)材料內(nèi)容可知,克林頓認(rèn)為經(jīng)濟(jì)全球化是必然的發(fā)展趨勢(shì),各個(gè)國(guó)家都應(yīng)該積極融入經(jīng)濟(jì)全球化;卡斯特羅認(rèn)為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化仍然缺乏公正的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序,對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)是不公平的。我們認(rèn)為全球化是不可抗拒的歷史潮流,全球化有利于各國(guó)之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各國(guó)應(yīng)該應(yīng)全球化潮流加強(qiáng)合作交流,實(shí)現(xiàn)共贏,發(fā)展中國(guó)家在全球化中處于不利地位,應(yīng)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政案,在此基礎(chǔ)上積極融入經(jīng)濟(jì)全球化,促進(jìn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等,言之有理即可。29、(1)秦朝或秦漢時(shí)期(2)中央集權(quán)制度;(3)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù);絲綢之路(4)文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)(5)說(shuō)明了我國(guó)古代的皇權(quán)專(zhuān)制逐步加強(qiáng)(6)措施:平定大小和卓叛亂設(shè)伊犁將軍(7)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一理由:自古以來(lái),分裂是短暫的,統(tǒng)一是長(zhǎng)期的,是歷史發(fā)展的主流。祖國(guó)統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結(jié)束國(guó)家分裂,實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在;我們必須團(tuán)結(jié)一致為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)而奮斗?!窘馕觥?/p>
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為華夏族的形成奠定基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役是涿鹿之戰(zhàn),相傳黃帝部落聯(lián)合炎帝部落,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此,炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展,形成日后的華夏族。中國(guó)逐漸成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家是在秦朝,公元前221年秦王嬴政滅掉東方六國(guó),建立我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家——秦朝(或秦漢時(shí)期)。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),“幾千年來(lái)的政治制度”是專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度,中央集權(quán)制度是一種國(guó)家政權(quán)的制度,以國(guó)家職權(quán)統(tǒng)一于中央政府,削弱地方政府力量為標(biāo)志的政治制度。公元前221年,秦始皇在統(tǒng)一六國(guó)以后就著手建立和健全專(zhuān)制主義的中央集權(quán)制度,以鞏固其對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,此后,這種政治體制在中國(guó)延續(xù)了2000多年。(3)依據(jù)所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒的建議,在思
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