部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文中國(guó)石拱橋課文及知識(shí)點(diǎn)

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文中國(guó)石拱橋課文石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。古代神話里說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。我國(guó)的詩(shī)人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”，把水上拱橋形容為“長(zhǎng)虹臥波”。石拱橋在世界橋梁出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史?！端?jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。趙州橋橫跨在洨河上，是世界的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時(shí)候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：(一)全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37?4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長(zhǎng)265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩，把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時(shí)，來勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。早在13世紀(jì)，盧溝橋就聞名世界。那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可·波羅來過中國(guó)，他的游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨(dú)一無(wú)二的”，并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國(guó)內(nèi)，這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道，而且建筑優(yōu)美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。盧溝橋在我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷，也是值得紀(jì)念的。1937年7月7日中國(guó)軍隊(duì)在此抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，揭開了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。為什么我國(guó)的石拱橋會(huì)有這樣光輝的成就呢?首先，在于我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。他們制作石料的工藝極其精巧，能把石料切成整塊大石碑，又能把石塊雕刻成各種形象。在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋，修建于八百年前，有的石梁一塊就有二百來噸重，究竟是怎樣安裝上去的，至今還不完全知道。其次，我國(guó)石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)，建成的橋，用料省，結(jié)構(gòu)巧，強(qiáng)度高。再其次，我國(guó)富有建筑用的各種石料，便于就地取材，這也為修造石橋提供了有利條件。兩千年來，我國(guó)修建了無(wú)數(shù)的石拱橋。解放后，全國(guó)大規(guī)模興建起各種型式的公路橋與鐵路橋，其中就有不少石拱橋。1961年，云南省建成了一座世界長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋，名叫“長(zhǎng)虹大橋”，石拱長(zhǎng)達(dá)112.5米。在傳統(tǒng)的石拱橋的基礎(chǔ)上，我們還造了大量的鋼筋混凝土拱橋，其中“雙曲拱橋”是我國(guó)勞動(dòng)人民的新創(chuàng)造，是世界上所僅有的。近幾年來，全國(guó)造了總長(zhǎng)二十余萬(wàn)米的這種拱橋，其中大的一孔，長(zhǎng)達(dá)150米。我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展，表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第十七課《中國(guó)石拱橋》知識(shí)點(diǎn)一、文學(xué)常識(shí)茅以升(1896—1989)，原名以昇，字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人，中國(guó)橋梁專家、教育家，被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代橋梁之父”。主持修建了我國(guó)第一座由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的鐵路公路兩用橋——錢塘江大橋。他還參與設(shè)計(jì)了武漢長(zhǎng)江大橋。著有《中國(guó)橋梁史》《中國(guó)古橋與新橋》等。二、文體知識(shí)說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)，或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。說明事物特點(diǎn)和闡明事理是說明文的兩種類型。常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等。說明要有順序，這是使說明內(nèi)容條理化的必要條件。常見的說明順序有：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。說明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，是說明語(yǔ)言的先決條件。在準(zhǔn)確的前提下，說明的語(yǔ)言有的以平實(shí)見長(zhǎng)，有的以生動(dòng)活潑見長(zhǎng)。三、文章思想內(nèi)容本文以趙州橋和盧溝橋?yàn)槔?，具體介紹了我國(guó)石拱橋在設(shè)計(jì)和施工上的獨(dú)特創(chuàng)造以及不朽的藝術(shù)價(jià)值，概述了新中國(guó)橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展，贊揚(yáng)了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明才智及社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。四、重點(diǎn)字詞弧(hú)形拱(ɡǒnɡ)橋勻稱(chèn)洨(xiáo)河橋墩(dūn)河堤(dī)混(hùn)凝土漳州(zhānɡ)飲澗(jiàn)惟妙惟肖(xiào)張鷟(zhuó)長(zhǎng)虹臥波：拱橋像長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹一樣橫臥在波濤上。雄跨：威武雄壯地跨越。雄姿：威武雄壯的姿態(tài)。巧妙絕倫：形容技藝靈巧高明，超過尋常的，沒有比得上的。初月出云：看起來好像是穿出云層的一彎新月。長(zhǎng)虹飲澗：看起來好像是入澗飲水的一道長(zhǎng)虹。交頭接耳：彼此在耳朵邊低聲說話。千態(tài)萬(wàn)狀：形態(tài)多種多樣。惟妙惟肖：文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文中國(guó)石拱橋教學(xué)目標(biāo)：1、了解說明要抓住事物的特點(diǎn)。掌握“拱、貞、撐、澗、虹、弧”等6字。2、初步學(xué)會(huì)從“抓住特點(diǎn)”的角度分析一般說明性文章，圈畫關(guān)鍵性語(yǔ)句。3、感受我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞、智慧和偉大的創(chuàng)造力，感受社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。教學(xué)重點(diǎn)：掌握抓住中國(guó)石拱橋特點(diǎn)進(jìn)行說明的方法，初步學(xué)會(huì)分析一般說明性文字，找出關(guān)鍵性語(yǔ)句。教學(xué)難點(diǎn)：如何掌握舉例的典型性，體會(huì)課文用語(yǔ)的準(zhǔn)確性。課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課：我們要向別人介紹某種事物或闡明某種事理，都要用到說明這種表達(dá)方式。以這種表達(dá)方式為主，按照一定得要求解釋事物或事理，使人們獲得關(guān)于某一事物的知識(shí)和道理的文章，就是說明文。1、你見過哪些說明文?(舉例)2、簡(jiǎn)介課題及作者。(板題)二、熟悉課文，理清行文脈絡(luò)。1、聽錄音，劃生字詞語(yǔ)。拱、貞、撐、澗、虹、弧2、理解運(yùn)用下列詞語(yǔ)：巧妙絕倫3、思考：閱讀說明文，首先要理清說明的順序。本文采用了怎樣的順序?提示：先歸納每一個(gè)自然段的段意a、石拱橋的外型b、石拱橋的結(jié)構(gòu)c、中國(guó)石拱橋的一般特點(diǎn)d、趙州橋的歷史e、趙州橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)f、盧溝橋的特點(diǎn)g、盧溝橋的藝術(shù)價(jià)值h、盧溝橋的歷史紀(jì)念意義i、中國(guó)石拱橋取得成就的原因j、解放后中國(guó)石拱橋的新發(fā)展明確順序：石拱橋——中國(guó)石拱橋——中國(guó)石拱橋的典型杰作——中國(guó)石拱橋的新發(fā)展(由一般到個(gè)別)三、理解說明對(duì)象的特點(diǎn)：1、集體朗讀1、2段，討論明確。(形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固)2、中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)?(歷史悠久、分布廣泛、形式多樣)3、趙州橋的特點(diǎn)?(4、5兩段，討論明確：結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、形式優(yōu)美、歷史悠久、巧妙奇特)四、布置作業(yè)：1、完成課后練習(xí)2。2、完成課后練習(xí)4。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊課：1、石拱橋有什么特點(diǎn)?2、中國(guó)石拱橋有什么特點(diǎn)?3、趙州橋有什么特點(diǎn)?二、討論：1、本文介紹了盧溝橋哪些內(nèi)容?它有什么特點(diǎn)?a、引導(dǎo)朗讀6、7、8段，明確：所在地點(diǎn)、建造年代、橋身長(zhǎng)寬、路面、橋墩、橋面、石欄、石柱;藝術(shù)價(jià)值、紀(jì)念意義等。b、特點(diǎn);歷史悠久、設(shè)計(jì)奇巧、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、形式優(yōu)美2、作者為什么先介紹趙州橋，后介紹盧溝橋?在萬(wàn)千座石拱橋中，作者為什么只舉了趙州橋和盧溝橋這兩個(gè)例子呢?明確：a、建造時(shí)間先后b、結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)到繁c、典型例子：證明“有悠久歷史、幾乎到處都有、形式多樣、有許多石驚人的杰作”等3個(gè)特點(diǎn)。3、我國(guó)石拱橋?yàn)槭裁磿?huì)取得這樣光輝的成就呢?主要的原因是什么?為什么?這一層的層次用了怎樣的文字標(biāo)明?這有什么好處?明確：原因3個(gè)。主次結(jié)構(gòu)，脈絡(luò)清晰。4、課文只怎樣說明我國(guó)石拱橋建筑和我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展的?為什么有這樣的發(fā)展?明確：范圍廣、數(shù)量多、型式多。三、指導(dǎo)學(xué)生歸納說明的中心內(nèi)容。本文以趙州橋和盧溝橋?yàn)槔?，說明了我國(guó)石拱橋在設(shè)計(jì)和施工上的獨(dú)特創(chuàng)造、輝煌成就和飛躍發(fā)展，反映了我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞、智慧和社會(huì)主義制度的優(yōu)越。四、討論：試從說明對(duì)象的特點(diǎn)、說明的順序、說明方法、語(yǔ)言特點(diǎn)4個(gè)方面分析本文的寫作特點(diǎn)。1、抓住特點(diǎn)，揭示本質(zhì)。2、條理清楚，層次分明。3、說明方法多種多樣。4、說明語(yǔ)言準(zhǔn)確科學(xué)。五、作業(yè)：完成課后練習(xí)三、五、六。八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文中國(guó)石拱橋練習(xí)題一、選擇題1.下列詞語(yǔ)的字形和加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.和諧(xié)勻稱(chèn)雄跨(kuà)長(zhǎng)虹飲間B.洨河(jiāo)河堤(dī)石砌(qì)盧溝曉月C.記載(zài)弧形(hú)推崇(ch?ng)千態(tài)萬(wàn)狀D.悠久(yōu)雕刻(diāo)殘損(cán)獨(dú)一無(wú)二2.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.小張告訴小王，睡前看電視時(shí)間太長(zhǎng)或玩手機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)，都會(huì)導(dǎo)致他難以入睡。B.文明要從身邊小事做起，市民的一舉一動(dòng)往往可以顯示一個(gè)城市文明程度的高低。C.學(xué)校組織防震逃生演練活動(dòng)，目的是為了讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散方法。D.5月3日至4日，中美就經(jīng)貿(mào)問題舉行了磋商，達(dá)成了就有關(guān)問題保持密切溝通。3.閱讀下面的文字，回答問題。趙州橋橫跨在汶河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1