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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年冀教版七年級生物上冊期末模擬考試及答案1套考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、能控制生物的發(fā)育和遺傳的是()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核2、向日葵和梅花鹿相比,向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)3、“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”這句話,用食物鏈來表示,正確的是()A.大魚→小魚→蝦 B.陽光→水藻→蝦→小魚→大魚C.蝦→小魚→大魚 D.水藻→蝦→小魚→大魚4、在制作人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是()A.碘液、清水、清水 B.生理鹽水、清水、碘液C.清水、生理鹽水、碘液 D.碘液、生理鹽水、碘液5、長期不吃水果和蔬菜,導(dǎo)致牙齦出血,可能是因為體內(nèi)缺乏()A.維生素A B.維生素BC.維生素C D.維生素D6、渦蟲和水螅都有口無肛門,但它們卻分別屬于不同的無脊椎動物類群.這兩種動物的主要區(qū)別是()A.身體呈兩側(cè)對稱還是輻射對稱B.是單細(xì)胞還是多細(xì)胞C.身體有無分節(jié)D.體表有無外骨骼7、下列表示人體的結(jié)構(gòu)層次,正確的是()A.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D.器官→組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→人體8、暴雨過后菜地積水,導(dǎo)致菜苗爛根,主要原因是土壤中()A.溫度過低 B.養(yǎng)分流失C.光照不足 D.氧氣不足9、把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋,它仍繼續(xù)孵化,母雞的這一行為是()①先天性行為②由環(huán)境因素決定的③學(xué)習(xí)行為④由遺傳物質(zhì)決定的.A.①③ B.②④ C.①④ D.②③10、呼吸道不具有的功能是()A.溫暖氣體 B.濕潤氣體 C.清潔氣體 D.交換氣體11、早春時節(jié),海棠葉片還沒有完全長出,卻可以開出嬌艷的花朵。請推測這些花瓣中有機(jī)物的主要來源()A.花瓣進(jìn)行光合作用合成的 B.根從土壤中吸收并運輸?shù)交ò甑腃.樹皮進(jìn)行光合作用合成的 D.葉在上一年通過光合作用制造的12、哺乳動物子代的成活率大大提高,其主要原因是()A.體溫恒定 B.大腦發(fā)達(dá) C.胎生、哺乳 D.活動范圍大13、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在人體什么部位開始被化學(xué)性消化?()口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃 C.口腔、胃、小腸 D.口腔、胃、胃14、下列現(xiàn)象中的物體屬于生物是()A.機(jī)器人彈鋼琴 B.火山爆發(fā)時巖漿噴出C.鐘乳石在慢慢長大 D.饅頭上長出“白毛”15、下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.人醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn),說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B.人體內(nèi)的激素含量多,對各項生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧D.人體內(nèi)胰島素分泌不足,會導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平16、在東非大裂谷地區(qū),導(dǎo)致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A.地面食物豐富 B.?dāng)U大生活范圍 C.樹上天敵增加 D.森林大量消失17、下列對多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)敘述,正確的是()A.動植物體表的組織都有保護(hù)作用,都屬于保護(hù)組織B.人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運輸氧氣和養(yǎng)料的組織屬于輸導(dǎo)組織C.心臟作為輸送血液的泵,主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的D.在結(jié)構(gòu)層次上比較,松鼠有系統(tǒng),松樹不具有系統(tǒng)18、皮膚在人體表面起到保護(hù)作用,當(dāng)皮膚劃破時人會感到疼痛,甚至?xí)餮?,說明皮膚屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的()A.細(xì)胞 B.器官 C.組織 D.系統(tǒng)19、農(nóng)諺曰:“清明前后,種瓜點豆”。清明時節(jié)影響播種的非生物因素主要是()A.溫度 B.陽光 C.土壤 D.空氣20、某同學(xué)在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒有葉脈,據(jù)此推測,這種植物最可能是()A.衣藻 B.葫蘆蘚 C.鐵線蕨 D.大豆21、泡椒雞爪是人們喜愛的小吃,雞爪多“筋”,經(jīng)切片后用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多,具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于()A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織22、下列器官中,不屬于組成人體呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺A.②③ B.③④ C.⑤⑥ D.①⑦23、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是()A.馬鈴薯用塊莖繁殖屬于有性生殖B.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C.蝌蚪是由雌蛙將受精卵產(chǎn)在水中發(fā)育而來D.雞卵中的卵黃將發(fā)育成雛雞24、在觀察臨時裝片時,如果在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈最可能()A.氣泡 B.污物 C.細(xì)胞 D.墨水25、下列說法中正確的是()①植物的根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織②莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織,能夠運輸水和無機(jī)鹽③根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織④營養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織等植物組織都是由分生組織分化形成的⑤營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁比較厚、液泡比較大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能A.①②③④⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②④⑤二、填空題(共5個小題,共10分)1、綠色植物的營養(yǎng)器官有根、莖和_________;植物生活需要量最多的無機(jī)鹽是含________、磷和__________的無機(jī)鹽。2、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、________和神經(jīng)組成、________是神經(jīng)系統(tǒng)的最高中樞,________是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式.3、正常人既能看清近處的物體也能看清遠(yuǎn)處的物體是由于眼球的睫狀體能調(diào)節(jié)__________的曲度。4、植物的果皮由__________發(fā)育而來,種子由____________發(fā)育而來,胚由_________發(fā)育而來。5、分泌膽汁的器官是________,能儲藏膽汁的器官是_______。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、請據(jù)圖回答下列問題。(1)在長期的進(jìn)化過程中,洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài),這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的________。(2)與鱗片葉相比,管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是________。(3)乙圖是甲圖________部分的結(jié)構(gòu)示意圖;參與葉片蒸騰作用的水分,主要是通過乙圖中的[________](填字號)運輸?shù)?。?)若要改變顯微鏡下丙圖的亮度,可以通過調(diào)節(jié)反光鏡和________來完成。2、下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒,請分析回答下列問題。(1)在陽光下,麥田中的小麥可進(jìn)行光合作用,吸收空氣中的________,合成____________,并釋放_________________。(2)生長季節(jié),小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了,則該生理活動是指____作用;小麥根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是__________區(qū)。(3)收獲季節(jié)如遇陰雨天氣,可將小麥堆放起來,并用塑料布遮蓋。一段時間后,發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高,這是因為小麥在進(jìn)行_________________作用。3、下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請據(jù)圖回答。(1)在甲、乙、丙三圖中,圖______所示為酵母菌細(xì)胞,判斷的依據(jù)是___________。(2)圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為___________,是細(xì)胞的控制中心。(3)圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。(4)在丙圖中,數(shù)量最多的是___________(填名稱),具有運輸氧氣的功能。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、隨著生活水平的提高,人們的健康意識日益增強。清晨,不少市民到綠樹成萌的公園散步、晨跑。最近,有報道稱清晨到林間鍛煉身體對健康不利。某校生物興趣小組的同學(xué)對此產(chǎn)生了興趣,并進(jìn)行了一系列探究。探究一:興趣小組的同學(xué)村用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子,設(shè)計了如圖一所示的實驗裝置:(1)此實驗在光下進(jìn)行一段時間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,使氣體通入燒杯,觀察到的現(xiàn)象是:裝置A______,裝置B______。(2)實驗過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠是植物體通過葉片上的______(填結(jié)構(gòu)名稱)散失的。探究二:興趣小組的同學(xué)又將裝置B連通二氧化碳濃度測定儀,在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化,并繪制了如圖二所示的曲線,圖三表示葉片內(nèi)進(jìn)行的生理活動。(3)圖二中6~18點曲線變化的原因是圖三所示的[______]______的強度大于[______]______的強度,此時段植物葉片進(jìn)行的生理活動有______種。(4)從圖二可以推理出,一天中______點左右林間氧氣濃度最高,這是適宜到林間鍛煉的時間之一。2、近幾年研究發(fā)現(xiàn),腹式呼吸可使足夠的氧氣最終被運輸?shù)饺梭w的組織細(xì)胞中,從而更能滿足人體對能量的需求,同時腹腔的壓力也隨之有規(guī)律的變化,也能促進(jìn)人體消化系統(tǒng)的工作。因此有人認(rèn)為腹式呼吸是一種更為健康的呼吸方式。請分析回答:(1)若吸氣時_______收縮幅度加大,會達(dá)到圖甲中B的位置,則肺的中下部都能順利________,從而吸收更多的氣體,這種呼吸方式被稱為腹式呼吸。(2)研究表明,經(jīng)過12周腹式訓(xùn)練的人群,其血氧飽和度(血液中氧氣的濃度)等指標(biāo)均優(yōu)于對照組人群。這是因為腹式呼吸深度大,更多氧氣可通過__________進(jìn)入血液,與血紅蛋白結(jié)合。(3)乙圖中,能表示膈肌從原始狀態(tài)到B位置的是_________段,此時肋間肌、膈肌所處的狀態(tài)及胸廓的運動情況是____________________。(4)若用圖實驗裝置探究人體吸氣和呼氣的原理,則此實驗裝置還存在不足,因為它無法模擬胸廓的_______的變化。五、資料分析題(共5分)1、請閱讀材料,分析回答:材料一:2018年5月8日,剛果衛(wèi)生部確認(rèn)出現(xiàn)新一輪埃博拉疫情,導(dǎo)致至少17人死亡,埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物發(fā)生出血熱的烈性病毒,感染者有惡心、嘔吐,腹瀉、膚色改變、全身酸痛、發(fā)燒,體內(nèi)外出血等癥狀。在世衛(wèi)組織協(xié)助下,剛果政府21日開始為部分醫(yī)護(hù)人員接種埃博拉實驗疫苗rVSV-ZEBOV,這是世衛(wèi)組幟首次使用渡苗抗擊埃博拉出血熱疫情。材料二:抗生素能殺死多種致病的細(xì)菌,是人們治病的良藥,但由于人們使用抗生素過多,有些病不再“害怕”抗生素了,人們就稱那些對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌為“超級細(xì)菌”。圖是科研所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果曲線圖。(1)材料一中,引起埃博拉出血熱的病原體是________;“對感染者應(yīng)及時進(jìn)行隔離治療”,從傳染病預(yù)防的角度看,這一措施屬于________。醫(yī)護(hù)人員接種實驗疫苗rVSV-ZEBOV后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的________,從而提高對該傳染病的抵抗力;從免疫的角度看,該免疫類型屬于________免疫。(2)材料二中,請據(jù)效果曲線圖分析此“超級細(xì)菌”形成的原因:________。(3)某埃博拉出血熱患者使用抗生素進(jìn)行治療,效果不明顯,原因是________。(4)由上述材料可以知道,在安全用藥方面應(yīng)該做到________。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、D2、D3、D4、B5、C6、A7、C8、D9、C10、D11、D12、C13、C14、D15、C16、D17、D18、B19、A20、B21、B22、D23、B24、A25、B二、填空題(共5個小題,共10分)1、葉氮鉀2、脊髓;大腦皮層;反射3、晶狀體4、子房壁胚珠受精卵5、肝臟膽囊三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、適應(yīng)葉綠體管狀葉③光圈2、二氧化碳有機(jī)物(或“淀粉”)氧氣蒸騰成熟呼吸3、乙乙圖細(xì)胞有芽體或進(jìn)行出芽生殖(乙圖細(xì)胞為橢圓形并有細(xì)胞壁或液泡)細(xì)胞核線粒體、葉綠體紅細(xì)胞四、實驗探究題。(共2個小

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