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文檔簡介
名著導(dǎo)讀
一、《愛的教育》:情感的熏陶和品德的啟
zj\O
1、作家、作品
《愛的教育》原名〈心〉,是意大利作家
德?亞米契斯為九至十三歲的孩子創(chuàng)作的
一部小說。它采用日記體的形式,講述
一個叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄
了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見
所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、
師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的
力量。故事主題:真摯的愛。
全書共100篇,分三部分:①主人公恩
利科的日記。②恩利科父母的教子篇。③
老師的九則故事。這三部分以青少年的情
感教育和品德教育為中心。
恩利科的日記部分:以第一人稱講述他的
校內(nèi)外生活,展現(xiàn)了一個真實的孩童世界。
恩利科父母的教子篇:非常注意糾正孩子
的缺點,培養(yǎng)孩子的美德。
老師的九則故事:分愛國故事和美德故事,
為孩子們樹立了生活中的榜樣。
2、問題設(shè)計。
、《愛的教育》一書中哪個故事給你留下
的印象最深,A.
為什么?
示例:恩利科的一篇日記中講述了一則發(fā)
生在教室里科羅西用墨水瓶砸弗朗蒂的故
事。因為這則故事借老師之口批評了欺凌
弱小者的不光彩行為,贊美了卡羅納的勇
敢、善良、寬厚。
B、讀了《愛的教育》,你感受最深的
是什么?試舉例說明。
恩理科父母對他嘔心力血的教育。如父親
的一封信,恩利科的父親善于從生活小事
入手,教育恩利科怎樣做一個有愛心有教
養(yǎng)的人,尤其強調(diào)同情心的重要,認為
那是一個人最寶貴的品質(zhì)。短文以第二人
稱寫來,語重心長,包含著對人民的熱
愛,對故鄉(xiāng)的眷念和對孩子的殷切期望,
富有濃郁的抒情色彩和深刻的教育意義。
C、《愛的教育》的故事中,誰給你留下最
深的印象,為
什么?
卡羅納,他代替同學(xué)承認錯誤。勇敢、善
良、寬厚
《繁星》《春水》:母愛、童真、自然二、
1、作家、作品。
、《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈
爾《飛鳥集》A.
的影響下寫成的。主要是“零碎的思想”。
B、全集包含三方面的內(nèi)容:①對母愛與
童真的歌頌。②對大自然的崇拜和贊頌。
③對人生的思考和感悟。
2、問題設(shè)計
冰心的《繁星》《春水》中,哪一首詩給你
印象最深?并談?wù)勀阌畜w會。(如《紙船》)
《紙船》構(gòu)思新穎,采用了托物寓情的方
法,說自己在海上不肯妄棄一張紙,留著
它折疊成紙船,從舟上拋到海里,紙船的
去向不定,但詩人仍然不灰心地每天的疊
著。雖然明知紙船是不可能流到母親的身
邊,但她仍然祈求自己含著淚疊成的紙船,
能夠載著她的愛和因遠離母親而產(chǎn)生的悲
哀情懷,進入母親的夢境。
三、《伊索寓言》:生活的智慧和想像的魅
力
1、作家、作品。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳聞最廣
的寓言故事集之一。
內(nèi)容:影射當時社會現(xiàn)實,揭露當時統(tǒng)治
者的殘暴和蠻橫,如《狼和小羊》;表現(xiàn)
勞動人民生活的經(jīng)驗與智慧,如《農(nóng)夫和
蛇》;借動物形象嘲諷人類缺點,如《蚯蚓
和
狐貍》。
2、了解其中一些經(jīng)典作品的寓意。
示例:《螞蟻和蟬》,諷刺好逸惡勞,凡事
應(yīng)防患于未然,未雨綢繆。
3、問題設(shè)計。
A、《伊索寓言》中你最喜歡哪幾則故事?
請說說理由。
(最少兩則)
《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學(xué)飛翔不可,
結(jié)果摔死的悲劇,說明任何事物都有自己
的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。
《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們,對惡人
千萬不能心慈手軟。B、你能從《伊索寓
言》中說出一則警示人們做好事也要
看對象,以免上當受騙的故事嗎?
《狐貍和山羊》寫的是掉下水井里的狐貍
哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井
底,卻扔下山羊不管警示人們做好事也要
看對象,以免上當受騙。
四、《童年》:在苦難中長大
1、作家、作品
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲(《童年》、
《在人間》、
《我的大學(xué)》)中的第一部?!锻辍肥歉?/p>
爾基以自身經(jīng)歷為
原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部
(其他兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》)。
它講述的是阿廖沙(高爾基的乳
名)三歲到十歲這一時期的童年生活。
2、內(nèi)容、人物
小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到
外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,
生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅
斯下層人民的生活狀況。外祖父吝嗇、貪
婪、專橫、殘
暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝
削手下的工人。兩個舅舅也是粗野、自私
的市價,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂
虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴
和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體
會到了人間的痛苦和丑惡。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不
乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的
另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥
善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍
讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。另外,還
有樂觀純樸的小茨岡、正
直的老工人格里戈里、獻身于科學(xué)的知識
分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和
支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著
生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅
強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
、主題3.
阿廖沙的成長,是《童年》最基本的主題
之一。
這部作品還有一個更直接更迫切的主題
---全面而真實
地考察俄羅斯國民性中的
強點和弱點。高爾基無情地揭露和批判了
俄國幾世紀以來
形成的小市民的生活方式
及其精神特征,鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。
4、阿廖沙:堅強、勇敢、正直和充滿愛
心。
五、《魯濱遜漂流記》:孤獨而頑強的冒險
者
1、作家、作品
作者丹尼爾?笛福,英國人,出生于
1719。《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作,
是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)
名著。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學(xué)
史上一個著名的文學(xué)形象。
2、內(nèi)容、主題
故事中關(guān)于魯濱遜在荒島上經(jīng)歷的描寫是
全書的精華。作者把魯濱遜描繪成充滿勞
動熱情的人。他憑著自己
頑強不息的勞動與大自然作斗爭,表現(xiàn)出
驚人的毅力?!遏敒I遜飄流記》是一部成功
的現(xiàn)實主義小說。作者用生動逼
真的細節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨
其境,使故事具有強烈的真實感。作品語
言樸素生動,文字明白易懂,雖然藝術(shù)上
并不十分成熟,但它對英國小說的發(fā)展起
了積極的作用,小說主人公魯濱遜也因此
成為歐洲文學(xué)史上一個著名的文學(xué)形象。
3、人物
魯濱遜,敢于冒險,勇于追求自由自在、
無拘無束的生活;頑強、堅毅。
六、《昆蟲記》:譜寫昆蟲生命的詩篇
1、作者
作者:法國作家法布爾
2、內(nèi)容
集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究
成果和人生感悟于一爐,昆蟲學(xué)家法布爾
以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦
寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座
富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。
《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認
的文學(xué)經(jīng)典,它行文生動活潑,語調(diào)輕松
詼諧,充滿了盎然的情趣。
法布爾寫《昆蟲記》除了真實的記錄昆蟲
的生活,還
透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本
能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,無
不滲透著作者對人類的思考。睿智的哲思
躍然紙上。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情,
充滿了對自然萬物的贊美之情。
七、《朝花夕拾》溫馨的回憶與理性的批判
1、作者:魯迅,原名周樹人,現(xiàn)代著名
文學(xué)家、思想家、革命家。
2、內(nèi)容
《朝花夕拾》:《朝花夕拾》是魯迅創(chuàng)作的
以回憶童年和青
少年時期生活為主的散文集,共收入10
篇散文,寫于1926
年6月至11月間,《朝花夕拾》題目意
義:“早晨的花晚上拾起”,意即:“從記
憶中抄出來的意思”o據(jù)魯迅說:“《朝花
夕
拾》的文章是“從記憶中抄出來的”?!冻?/p>
花夕拾》是關(guān)于魯迅生平史實的第一手資
料,我們可以從中看到早年魯迅的完整形
象。
本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)
集,共十篇。前
五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。這十
篇散文(《狗?貓?鼠》《阿長和山海經(jīng)》《二
十四孝圖》《五猖會》《無?!贰稄?/p>
《藤野先生》《范愛《瑣記》百草園到三
味書屋》《父親的病》農(nóng)》),
八、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸
故事
、作者1
(1899-1966)老舍北京人?,F(xiàn)代著名,原
名舒慶春,字舍予
曾任小學(xué)校長、中學(xué)教員、大學(xué)教授。老
舍一生創(chuàng)作了許作家,
如《四世同堂》、《駱駝祥子》、《茶館》、,多
膾炙人口的文學(xué)作品《龍須溝》等。
2、內(nèi)容、人物
祥子是個人力車夫。他原是個破產(chǎn)農(nóng)民,
老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞。
對生活充滿希望,一心想買輛車,做一個
獨立自主,不受拴車人氣的洋車夫。經(jīng)過
三起三落后的他變得麻木潦倒、厚顏無恥、
說謊耍賴,吃喝嫖賭、自暴自棄。以墮落
完成了他由人到獸的悲劇一生。
3、祥子悲劇的深刻意義
祥子形象是半殖民地半封建舊中國的城市
個體勞動者的典型。他的悲劇有著深刻的
社會意義。首先,它有力地揭露和控
訴了舊社會吃人的罪惡,點明其嚴重的后
果,不僅摧殘了人的肉體,還毀滅了人的
靈魂。其次,祥子的悲劇也是對個人奮斗
道路的有力批判。作為一個城市個體勞動
者,祥子那要強好勝的心胸是隸屬于他那
個體小生產(chǎn)者的狹隘范疇的。他為自己描
繪的藍圖是沒有別人在內(nèi)的虛幻的個人小
天地。他的掙扎和反抗,是孤立無援的個
人奮斗。祥子悲劇的意義也正是這部小說
所要表現(xiàn)的主題。
九、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的
旗幟與人生的教科書
1、作家
【作者】蘇聯(lián)尼古拉?奧斯特洛夫斯基
2、內(nèi)容、人物
《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫保爾?柯察金
經(jīng)歷第一次世界大
戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟恢復(fù)
時期的嚴峻生活。
保爾早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥
哥是工人。保爾
12歲時,母親把他送到車站食堂當雜役,
受盡了凌辱。十月革命爆發(fā),老布爾什維
克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊給保
爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的
許多道理。朱赫萊被匪徒抓去了。保爾與
朱赫萊一起逃跑。由于維克多的告密,保
爾被投進了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來后,保爾跳
進冬妮亞的花園。冬妮亞和保爾產(chǎn)生了愛
情。在激戰(zhàn)中,保爾頭部受了重傷。出院
后,他參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。冬妮
亞和保爾思想差距越
來越大,便分道揚鑲。在筑路工程快要結(jié)
束時,保爾得了傷寒,體質(zhì)越來越壞。
1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙
目失明。他一方面決心幫助自己的妻子達
雅進步;另一方面決定開
始文學(xué)創(chuàng)作工作。這樣,“保爾又拿起了
新的武器,開始了新的生活J同冬尼婭的
愛情糾葛,同麗達磊落的友誼,以及對達
雅誠摯的感情表現(xiàn)了保爾精神世界的純潔。
《鋼鐵是怎樣煉成的》名句:“人最寶貴
的是生命。它給予我們只有一次。人的一
生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時不因虛
度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧。
這樣在他臨死的時侯就能夠說:'我已把我
整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事
業(yè)一一為人類的解放而斗爭?!?/p>
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是20世
紀30年代蘇聯(lián)文
學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一,是影響歷史的百
部經(jīng)典之一,是生活的教科書?!朵撹F是怎
樣煉成的》教給我們應(yīng)該怎樣生活才有意
義,保爾身上所體現(xiàn)出的對人生的追求、
執(zhí)著的拼搏奉獻精神以及
對人生的堅定信念,是永遠值得我們學(xué)習(xí)
的。保爾身上凝聚著美好的精神品質(zhì)為理
想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮
斗的IWJ貴品質(zhì)。
十、《西游記》:一個奇幻的神話世界
1、作家、作品、《西游記》(明)吳承
恩
、內(nèi)容簡介:
《西游記》以豐富瑰奇的想象描寫了師徒
四眾在迢遙的西方途上和窮山惡水冒險斗
爭的歷程,并將所經(jīng)歷的千難萬險形象化
為妖魔鬼怪所設(shè)置的八十一難,以動物幻
化的有情的精怪生動地表現(xiàn)了無情的山川
的險阻,并以降妖服怪歌贊了取經(jīng)人排除
艱難的戰(zhàn)斗精神,小說是人戰(zhàn)勝自然的凱
歌。二、小說特點:
這部小說的成功之處大約有三。
第一,是善于說故事,可讀性強。它主要
由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫
悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大部分組成,
其中的50多個故事,大都情節(jié)曲折、扣
人心弦。大鬧天宮、三打白骨精、車遲國
斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅
孩兒、三調(diào)芭蕉扇等故事則尤為引人入勝。
第二,是善于塑造人物。它所塑造的唐僧、
孫悟空、豬八戒、沙和尚等幾個人物形象,
都能使人過目不忘,都已成為這一類人物
的代名詞。孫悟空號稱美猴王和齊天大圣,
是中國古典小說中塑造得最成功、最受人
們歡迎的藝術(shù)形象之一。他勇敢機智,愛
憎分明,幽默風(fēng)趣,深深贏得了人們的喜
愛。
小說中另外一個惹人喜愛的人物是豬八戒。
豬八戒本是仙界的天蓬元帥,因醉酒調(diào)戲
嫦娥,被貶下凡,投錯了胎,長成一副長
嘴大耳、呆頭呆腦的形象。一方面,他好
吃懶做,見識短淺,立場不堅定,還經(jīng)常
搬弄是非、又愛占小便宜,貪戀女色,因
此常常當眾出丑,成為惹人發(fā)笑的喜劇形
象。另一方面,
他也還不失忠勇和善良。在與妖魔的斗爭
中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟
空的得力助手。而且他能夠知錯改錯,還
算淳樸憨厚,自有其可愛之處。
沙和尚忠厚老實、勤勤懇懇、任勞任怨。
唐僧不畏勞苦,立場堅定,心地善良,但
不免有些不明事
理。
第三,是充滿天馬行空的想像和大膽奇特
的夸張。在小說中,天府、龍宮、仙境、
地獄是打通了的,人物可以騰云駕霧,
上天入地;玉皇大帝、東海龍王、天兵天
將、妖魔鬼怪等可以共同登場;自然界的
虎豹熊獅、花鳥蟲魚,甚至骷髏等都可以
變成人形興妖作怪;有法力的人物可以變
形、鉆心,無所不能。另外,書中還寫了
許多寶物,如太上老君的金剛套、觀音菩
薩的楊柳凈瓶、鐵扇公主的芭蕉扇、可以
使人長生不老的人參果等都使人眼花繚亂,
遐想萬端。
三、經(jīng)典情節(jié):孫悟空打鬧天宮;孫行者
三調(diào)芭蕉扇;三打白骨精;真假美猴王
四個國家:車遲國,比丘國,烏雞國,女
兒國。
卜一、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇
1、作家、作品
《水滸傳》(施耐庵,元末明初)一、內(nèi)容
簡介:
《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義
發(fā)展和失敗的全過程,
揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階
級的罪惡.它以杰出的
,發(fā)展和藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建
社會中農(nóng)民起義的發(fā)生
失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民
起義的根本原因是“官
逼民反二
這部小說最閃光的思想在于:它將封建統(tǒng)
治者視為“盜賊草寇”的起義農(nóng)民給予充
分肯定,并深刻揭示了農(nóng)民起義的社會根
源:即上至皇帝和高俅這樣的大臣,下至
大小官吏的橫行霸道、昏
庸無能,致使民不聊生,尖銳的階級矛盾
逐漸加深。對一、二十個性格鮮明的英雄
人物的成功塑造,是這部小說具有光輝藝
術(shù)生命的重要因素。
二、《水滸》人物性格特征:
A、宋江:重義氣;有軍事、組織才能;
性格既有反抗性,
又有妥協(xié)性。
B、魯智深:正直無畏、見義勇為、嫉惡
如仇、俠肝義膽、
豁達明理、粗中有細、
C、林沖:逼上梁山前逆來順受、忍辱負
重、安分守己、委曲
求全,其后變得精明果敢,兇狠潑辣。
D、武松:武藝高強、正直勇敢、嫉惡如
仇。有仇必復(fù),有
恩必報。
E、李逵:淳樸、粗魯,頭腦簡單、直爽
率真、富有反抗性
和同情心。
F、楊志:精明能干、急功近利、粗暴蠻
橫。
三、人物對應(yīng)情節(jié):
A、武松(行者):景陽岡打虎;醉打蔣
門神;血濺鴛鴦樓;
單臂擒方臘。
B、林沖(豹子頭):風(fēng)雪山神廟
C、魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西;倒
拔垂楊柳;大鬧野豬
林。
D、吳用(智多星):智取生辰綱;
E、宋江(及時雨):怒殺閻婆惜;
十二、《三國演義》(羅貫中,元末明初)
、內(nèi)容簡介:
《三國演義》通過集中描繪三國時代以曹
操、劉備、孫權(quán)為首
的魏、蜀、吳三個封建統(tǒng)治集團之間的政
治、軍事、外交斗爭,
揭示了東漢末年社會現(xiàn)實的動蕩和黑暗,
譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的
暴虐,反映了人民的苦難,表達了人民呼
喚明君、呼喚安定的
強烈愿望。
《三國演義》描寫了大大小小的戰(zhàn)爭,構(gòu)
思宏偉,手法多樣,
使我們清晰地看到了一場場刀光血影的戰(zhàn)
爭場面。其中官渡之
戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭的描寫波瀾起伏、跌
宕跳躍,讀來驚心動
魄。
《三國演義》刻劃了近200個人物形象,
其中最為成功的
有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。
二、人物
1、劉備:忠厚善良、禮賢下士
2、張飛:勇猛粗暴、嫉惡如仇
3、關(guān)云長:忠肝義膽、一身正氣-----《三
國演義》中忠義的化身,我們所熟知的他
忠、義、勇、謀、傲的事情分別有:千里
走單騎、華容道義釋曹操、過五關(guān)斬六將、
水淹七軍、敗走麥城。
4、諸葛亮:智慧的化身,他足智多謀、
忠心耿耿、為了蜀漢政權(quán)鞠躬盡瘁,死而
后已?;馃乱?;草船借箭;舌戰(zhàn)群儒;
七擒孟獲;六出祁山;空城計退司馬懿;
揮淚斬馬謖。
5、曹操:曹操被稱為“古今奸雄第一奇
人”。在他身上集中了陰謀家、野心家的種
種特征:陰險毒辣、狡猾奸詐、假仁假義、
兩面三刀、專橫殘暴、嫉賢妒能,同時他
又是一個有雄才大略、
精明干練的奸雄。
他有句名言:“寧肯我負天下人,不可天下
人負我”。
三、對聯(lián)四副:
A、神機妙算七擒孟獲;亮節(jié)孤忠六出祁
山。
B、一片丹心《出師表》;萬斛深情《誡
子書》。
C、三顧茅廬,劉玄德禮賢下士;六出祁
山,諸葛亮赤膽忠心。
D、千里走單騎,俠肝義膽;大意失荊州,
驕兵必敗。四、贊美諸葛亮的詩句:
A、伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹。
B、三顧頻繁天下計,兩朝開濟老臣心。
五、劉備教子名言:
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。惟德i
惟賢,能服于人。六、三國歇后語:
周瑜打黃蓋----一個愿打,一個愿挨
司馬昭之心--路人皆知
劉備摔孩子--收買人心
七、三國成語:
七步成詩、三顧茅廬、作奸犯科、刮目相
待、吳下阿蒙、妄自菲薄、指日可待、初
出茅廬、危急存亡之秋
八、問題設(shè)計:
你怎樣評價《三國演義》中“劉備三顧茅
廬,,???—表現(xiàn)了
求賢若渴,禮賢下士的迫切心情和胸懷大
志,不拘小節(jié)的寬廣胸懷。
十三.《紅樓夢》(曹雪芹,清朝)
、內(nèi)容簡介:
小說寫賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的愛
情婚姻悲劇,從中表現(xiàn)了賈、王、史、薛
四大家族的興衰,揭示了封建社會末期漸
趨崩潰的社會真實內(nèi)幕,反映了那個時代
對個性解放和人權(quán)平
等的要求以及初步的民主主義精神?!都t
樓夢》運用現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法,自然、逼
真地敘述和描寫了豐富的現(xiàn)實社會生活,
塑造了一大批典型人物。
二、人物及特征:
賈寶玉--多情而又富有叛逆精神
林黛玉----生性孤傲,天真直率,蔑視功
名權(quán)貴,又孤芳自賞、
多愁善感
薛寶釵----賢淑善良又巧于迎合
王熙鳳----精明強干,潑辣狠毒,富有心
機,八面玲瓏
三、相關(guān)情節(jié):元春省親;寶釵撲蝶;黛
玉葬花;晴雯撕扇;金釧投井;寶玉挨打;
葫蘆僧判葫蘆案;四、其他相關(guān):
A、賈寶玉----是一個又奇又俗的人物。
構(gòu)成他性格的主要特征
是叛逆。他行為“偏僻而乖張”,是封
建社會的叛逆者。他鄙視
功名利祿,痛恨“八股”,辱罵讀書做
官的人是“國賊祿蠹”,
懶于與他們接觸拜會。他不喜歡所謂的
“正經(jīng)書”,卻偏愛于“雜
書”,鐘情于《牡丹亭》、《西廂記》。他
還對程朱理學(xué)提出了大
膽的質(zhì)疑,認為“除《四書》外,杜撰的
太多了。”這充分顯示
出了他是封建君主制度的“逆子貳臣”O(jiān)
B、林黛玉--是一個才華橫溢而性格孤
傲的女子,她從小失去
雙親,寄居在榮國府,雖然賈母對她疼愛
有加,但由于清高自尊的個性,她常生“寄
人籬下”的傷感。她多愁善感,常常為別
人不注意的小事而悲傷流淚。正如小說中
所描寫的“黛玉葬花”一幕,就突出了這
一點?;ㄩ_花謝本來就是自然景象,但
她卻由此而想到人生的悲歡離合、聚散無
常,她為落花嘆息。她把寶玉引為知己,
同看《西廂記》,把人生的希望都寄托在
寶玉身上。她深愛著寶玉,但又感到很難
如愿。于是,她因想爭取
自己的位置但又多次失敗而顧影自憐,暗
泣于無人之處。她的內(nèi)心世界似難捉摸,
但也常常將其顯露于外。若寶玉“得罪”
了她,她便生氣,淚水漣漣,甚至為他而
生病。表面上這樣,其實內(nèi)心仍是掛念著
他,借口去看他。寶玉一病,她為之而傷
心,為之而哭泣。但由于封建禮教道德的
約束,她不得表白,不得自己,最終在寶
釵出閣之日郁郁而死,沒能了卻自己的心
愿。
十四、《海底兩萬里》:科學(xué)與幻想之旅
1、作家、作品內(nèi)容、人物
儒勒?凡爾納:法國作家,現(xiàn)代科幻小說
的奠基人,被譽為“科
學(xué)幻想小說的鼻祖”O(jiān)三步曲《格蘭特船
長的兒女》《海底兩萬
里》和《神秘島》
《海底兩萬里》是凡樂納的三部曲的第二
部(第一部是《格
蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》),
主要講述諾第留斯
號潛艇的故事。
1866年,有人以為在海上見到了一條獨角
鯨,法國生物
學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第
留斯號的潛艇,并且
帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩
船長乘坐這艘潛艇在
海底做了兩萬里的環(huán)球探險旅行。
尼摩是個不明國藉的神秘人物,他在荒鳥
上秘密建造的這
艘潛艇不僅異常堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能
夠利用海洋來提供能
源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終
于了解到神秘的尼摩
船長仍與大陸保持著聯(lián)系,用海底沉船里
的千百萬金銀來支援
陸地上人們的正義戰(zhàn)爭。
十五、〈名人傳〉痛苦和磨難造就的偉人
1、作家、作品
羅曼?羅蘭(1866-1944)是20世紀上
半葉法國著名的人道
主義作家?!睹藗鳌窋⑹隽素惗喾?、米開
朗琪羅和托爾斯泰的
苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格
和頑強奮斗的精神。
2、內(nèi)容德國音樂家貝多芬、意大利畫
家和雕塑家米開朗琪羅、俄
國作家列夫?托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)
不同,貢獻不同,所處
的時代不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。
他們在肉體和精神上
經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的
杰作貢獻了畢生的精
力。
羅曼?羅蘭指出人生是艱苦的,生活里充
滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞,人們卻彼
此隔膜,不懂得互相安慰,所以他要寫作
《名人傳》,要把偉大的心靈獻給受苦難的
人們,使他們得到安慰和鼓舞。
羅曼?羅蘭認為英雄的偉大不在于他的體
魄,而在于他的心靈和品格。貝多芬、米
開朗琪羅這樣的天才竟終身未婚,未能
享受到真正的愛情;而托爾斯泰夫妻之間
持續(xù)數(shù)十年的互不理解,則是他的悲劇的
最直接的根源。他們在社會上更生是受到
了最冷酷的對待。貝多芬面對的是懷著敵
意的城市維也納,他的音樂受到歡呼,他
的困難卻無人問津。米開朗琪羅除了被迫
為教皇服務(wù)之外,他每從事一項工程,都
必須有一批卑鄙小人處于嫉妒和怨恨,對
他進行惡毒的污蔑和攻擊。托爾斯泰面對
的則是整個貴族上流社會,以至于被教會
宣布為“邪教徒和叛
教者”而開除國籍。
一個遭受家庭生活不幸和社會排斥的人,
要么在孤獨和痛
苦中死亡,要么不屈不撓地抗爭,這三位
偉人正式屬于后者。
3、問題探究
、A讀了《名人傳》后,你對生活中的磨
難是否有所改變?
示例:可結(jié)合孟子說過的“天將降大任于
斯人也,必先苦其
”來談。一心志,勞其筋骨
、B你了解《名人傳》中三位名人的成就
嗎?
《命運交響曲》貝多芬(歡樂頌)米開朗
琪羅《大衛(wèi)》
雕塑
卡列尼娜》。托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》和《安
娜一
十六:《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇
、作家、作品1
《傅雷家書》是一部‘最好的藝術(shù)學(xué)徒修
養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”O(jiān)
,提起法國批判現(xiàn)實主義作家巴爾扎克和
他的《人間喜劇》
可能不少人都聽說過。可是你知道是誰把
它們介紹到中國來的
年代起,世紀嗎?他就是我國著名翻譯家
傅雷先生。從2030
他就致力于法國文學(xué)的譯介工作,并翻譯
了巴爾扎克《人間喜劇》中的大部分作品。
同時,傅雷還是一個嚴厲、盡責(zé)的父親,
在兒子長大成人、留學(xué)海外之后,仍通過
書信的方式對兒子的
生活藝術(shù)進行悉心指導(dǎo)。這些家信匯編成
冊,就是《傅雷家書》。
這些家書凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚
的愛。信中首先
強調(diào)的的,是一個年輕人如何做人、如何
對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身
說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴
謹,禮儀要得體,遇困難不氣餒,獲大獎
不驕傲。要有國家和民族
的榮辱感,要有藝術(shù)人格的尊嚴,做一個
“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家工
十七、培根隨筆:透徹的說理,雋永的警
句
被馬克思稱之為“英國唯物主義和整個現(xiàn)
代實驗科學(xué)的真
正始祖”的英國思想家培根出生于1561
年。培根是英國杰出
的哲學(xué)家和文學(xué)家。培根隨筆內(nèi)容涉及到
政治、經(jīng)濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、
藝術(shù)、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類
生活的方方面面。作為一名學(xué)識淵博且通
曉人情世敵的哲學(xué)家和思想家,培根對他
談及的問題均有發(fā)人深省的獨到之見。其
名言:知識就是力量。
十八、《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣
的諷刺
1、作家、作品
喬納森?斯威夫特(1667-1745)是英國
著名的諷刺作
家。
斯威夫特最著名的文學(xué)作品是寓言小說
《格列佛游記》
(1726)o作者借托船長格列佛之口逼
真地描述了在四次航海中的奇異經(jīng)歷,通
過這種幻想旅行的方式來影射現(xiàn)實,極盡
諷刺之能事,對英國的君主政體、司法制
度、殖民政策和社會風(fēng)尚進行了揭露。
童話色彩只是這部小說的表面特征,尖銳
而深刻的諷刺才是其靈魂所在。
在斯威夫特筆下,丑惡人性的表現(xiàn)不勝枚
舉:背信棄義、無知淺薄、為非作歹、懶
散腐敗??這一切的癥結(jié)皆在于人類道德的
墮落。他通過對慧驅(qū)的描繪,就是寄托了
自己對理想的人性和道德的追求。
2、問題設(shè)計
A、列佛一共游歷了哪幾個地方?它們各
有什么特
點?用自己的話復(fù)述一下。
小人國會因鞋跟高低、吃蛋先敲哪端而分
裂、演化出高跟黨和低跟黨兩黨之爭;大
人國的居民盡管身材高大,卻絲毫不像人
類那樣窮兵賽武,而是制度古樸,民風(fēng)淳
樸;飛島
國則表達了對現(xiàn)代科技的懷疑并嚴詞痛斥
了殖民統(tǒng)治。慧駟國沒有金錢,沒有軍隊
和警察,馬是理性的載體,具有各種美德,
而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。
人生追求的二重奏:十九、《簡?愛》
1、作家、作品
英國女小說家夏洛蒂-勃朗特通過孤
女簡愛的自述,描繪了
在金錢支配一切的資本主義社會里,一個
出身貧苦家庭,無依
無靠的女教師的曲折遭遇。簡愛父母早亡
寄居在舅舅家,舅舅
病逝后,舅母把她送進孤兒院,來到桑恩
費爾德,當男主人公
羅徹司特先生家的家庭教師,羅徹先生脾
氣古怪,經(jīng)過幾次接
觸,簡愛愛上了他。在他們舉行婚禮時,
梅森闖進來指出古堡
頂樓小屋里的瘋女人是羅徹司特先生的妻
子,簡愛不愿作為情
婦,離開了桑恩費爾德。來到一個偏遠的
地方在牧師的幫助下
找到了一個鄉(xiāng)村教師的職業(yè)。在牧師向簡
愛提出結(jié)婚時,她想
起了羅徹司特先生。當趕回桑恩費爾德時
古堡已成廢墟。簡愛
趕往羅徹司特先生住的芬丁,撲到了羅徹
司特先生的懷里??
簡.愛是不甘心忍受資本主義社會壓迫的、
具有個性與反抗精神的婦女形象。她那貧
苦低微的社會地位、漂泊無依的生活環(huán)境、
痛苦不幸的個人遭遇是十九世界中葉英國
下層人民苦難生活的真實反映。作者熱情
歌頌了她爭取婦女平等的社會地位和幸福
生活所進行的斗爭。
2、問題設(shè)計
簡?愛身上具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
富于激情、幻想和反抗精神;堅定地捍衛(wèi)
自己的獨立和尊嚴;對人間自由幸福的渴
念和對更高精神境界的追求。
二十、聆聽天籟:讀讀泰戈爾
泰戈爾(1861-1941),印度詩人、作家。于
1913年獲諾貝
爾文學(xué)獎。成為第一個獲此殊榮的亞洲人。
其詩歌清新自然,想象豐富,語言秀麗,
音樂性強。主要作品有詩集《吉檀迦利》、
《園丁集》、《飛鳥集》、《新月集》,小說
《沉船》、《戈拉》等。
《吉檀迦利》是泰戈爾的代表作。是一部
以形象化手法表現(xiàn)詩人宗教哲學(xué)思想的抒
情詩集。
《園丁集》是一部“關(guān)于愛情和人生”的
英文抒情散文詩集。《新月集》是一部以兒
童生活和情趣為主旨的散文詩集,被
認為是世界文學(xué)中無與倫比的藝術(shù)珍品。
《飛鳥集》是一部富有哲理的格言詩集,
它像格言警句一樣簡潔明快,發(fā)人深省。
例如“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜
美「
-課后名著復(fù)習(xí)專題?
請你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名
著,在下面橫線上1、
寫出相應(yīng)的內(nèi)容。讀《》(名著名稱),
我了解到(內(nèi)容):
讀《名人傳》,我了解到:德國音樂家貝多
芬的一生充滿了苦難,但他卻把苦難鑄成
了一支支歡快的樂曲,奉獻給了世人。
2、小林參加中央電視臺“開心辭典”答
題活動時,向你電話求助,讓你為他介紹
《水滸》中的一段故事。請把你講的內(nèi)容
寫在下面。要求:(1)“從景陽崗武松
打虎”或“林教頭風(fēng)雪山神廟”)清
潔開闊,人物性格突出;(3)敘述簡明,
中任選一個;(2
自述在80個以內(nèi)(含標點)
例:武松到陽谷縣找哥哥,在景陽崗酒店
不聽店家勸阻,
一連喝了十八碗酒,沒想到在景陽崗上真
的遇到猛虎,半嘴中他躲過老虎一撲一掀
一剪,赤手空拳將老虎打死。
B、開展讀《水滸》活動,下面是檢查閱
讀效果的兩個步
驟,請一一完成。
i.從梁山好漢中任選一位,填寫人物知識
卡片(人物相關(guān)故事名稱不能少于兩個)。
分類:《水滸》人物
人物姓名:魯智深
性格特點:仗義豪爽,嫉惡如仇
相關(guān)故事:魯提轄大鬧野豬林
ii.從卡片上相關(guān)故事中選取你喜歡的一
個,在班
上交流。將交流內(nèi)容寫在下面。
要求:敘述簡明,情節(jié)概括。
魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西號稱鎮(zhèn)關(guān)西的屠戶欺
壓金氏父女,嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏
父女哭訴后,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)
西。
C、某中學(xué)圖書館要制作“名著推薦卡”。
請你從下列名
著中自選一部,幫助填寫一張卡片。
《西游記》《駱駝祥子》《名人傳》《格
列佛游記》《水滸傳》《繁星?春水》《朝
花夕拾》《安徒生童話》
名著推薦卡
書名作者
推薦語
書名《西游記》作者吳承恩
推薦語《西游記》著重表現(xiàn)了孫悟空降妖
除怪、不畏
艱險、勇往直前、積極樂觀的斗爭精神和
美好
品德,是我們中學(xué)生百看不厭的作品。
《西游記》創(chuàng)造了神氣絢麗的神話世界,
具有強烈的藝術(shù)美麗,天上地下,龍宮冥
府,人物的活動有廣闊的天地,可以無拘
無束地充分施展其超人的本領(lǐng),清潔生動、
奇幻、曲折,富有大膽是藝術(shù)想象力。
書名《水滸傳》作者施耐庵
推薦語《水滸傳》揭露了封建朝廷的腐敗
和官吏的罪惡,
反映了北宋時期農(nóng)民生活的悲慘境況,揭
示了“官逼民反”是導(dǎo)致梁山農(nóng)民的直接
原因,并熱情謳歌了梁山好漢的反抗斗爭
精神。
5、某劇院前貼出一張海報,上寫“豹子
頭刊金印后,野豬林伏
灑家前:O據(jù)此,可猜測這長戲與《水滸》
中和兩
位英雄有關(guān)。
林沖魯達
6、你讀過一些課外名著,請按提示完成
下面的填空。
(1)《水滸》中敘述了好漢“大鬧野豬林”
的故事。
(2)《西游記》主要記敘唐僧師徒四人
戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪的故事。
(3)《魯濱遜漂流記》的作者是英國作
家。
(1)魯智深(2)西天取經(jīng)(3)笛福
7、名著知識填空。
什么樣的人才能稱得上英雄?《三國演義》
中以勇武助劉備
建立一番功業(yè)的張非固然是,《水滸傳》
了用謀略幫晁蓋智取生
辰綱的何嘗不是?《》中不屈服于命
運、堅持崇高理想追區(qū)的保爾?柯察金固
然是,《名人傳》中“扼
住命運的咽喉”、創(chuàng)作了不朽樂章的音樂
家貝多芬又何嘗不是?
吳用《鋼鐵是怎樣的煉成的》
8、請從下面提供的四個情節(jié)中,任選一
個按要求填表。
(1(2)拳打鎮(zhèn)關(guān)西(3)草船借箭)
三打白骨精
4()黛玉葬花
出自哪一本著主人公主人公的主要序號
特點作
(1)《西游記》孫悟空武藝高強、
有正義感、嫉惡如仇
(2)《水滸傳》魯達武藝高強、勇力
過人;有正義感有路見不平、拔刀相助的
俠義精神。
(3)《三國演義》諸葛亮足智多謀、神
機妙算、運籌帷幄、從容不迫
(4)《紅樓夢》林黛玉才貌雙全、
多愁善感、富有才華、悲
古叔寞
9、文學(xué)名著閱讀題
(1)初中三年,在課本選編或推薦的中
外名著中,你閱讀過哪
些作品?請寫出其中兩部作品的名稱:和
(2)在閱讀中,哪個人物形象給你留下
了深刻的印象?請
簡要介紹其特點。
、“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一
次。人的一生應(yīng):10
當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年
華而懊悔,也不因碌
‘我已把我整個碌無為而羞愧。這樣在他
臨死的時侯就能夠說:
的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)一
一為人類的解放而斗爭?!?/p>
)這段激動人心、被千千萬萬青年人作為
座右銘的文字,(1
儲這是書中主人公對生命的詮釋。是出
自蘇聯(lián)小說《
某校文學(xué)社團決定舉辦“讀名著,談感受”
的一系列3)(活動。其活動之一就是
圍繞上面這一小說主人公的名言召開一個
題為“生命的價值”的小型研討會。請你
為主40字)(不少于持人擬一段研討會
的開場白。
、“3”是《三國演義》的思想精髓和靈魂。
俄國學(xué)者
?!肥恰耙徊空嬲哂胸S富人民性的杰作”
稱贊《
義、《三國演義》
4、《三國演義》中“溫酒斬華雄”、“三英
戰(zhàn)呂布”、“過五關(guān)斬
六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”等一系
列可歌可泣的英雄是。(人名)
、關(guān)羽4
《水、鄭振鐸先生在他的《中國文學(xué)
研究》中曾以一條弧線表示5
為起點,步步上升,至滸傳》的結(jié)構(gòu)。這
條弧線以
梁山英雄排座次到達頂點,此后便逐漸下
降,至降至終點。
、誤走妖魔、魂聚蓼兒。5
、“景陽崗打虎”“醉打蔣門神”等說的
是《水滸》中一位傳奇6
?!盎ê蜕械拱未箺盍?,英雄的故事。這位
英雄是
豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的
是。
6、武松、林沖
9、寫出下面故事涉及的人物的名字。
(1)《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)
導(dǎo)者是___________。
(2)《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人
參果樹”的是O
9、晁蓋、孫悟空
、《西游記》全書共分三大部分:前10的
故事,回寫7
回寫8--12是全書的精華部分,表現(xiàn)
孫悟空的反抗精神;
的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交待
取經(jīng)的緣起;
回寫-----10013回第。
難和師徒終成正81大鬧天宮、唐僧、唐
僧師徒取經(jīng)途中歷經(jīng)
果,帶經(jīng)回東土大唐
、《西游記》的作者運用了11手法描繪了
一個
奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對
聯(lián)是
“浪漫主義、“花果山福地,水簾洞洞
天”
、《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險,
終于得正果,最12
、豬后唐僧被如來佛封為、孫悟空被封為
八戒封為、沙僧封為和白龍馬封為
唐僧一一旃檀功德佛;豬八戒一一凈壇孫
悟空一一斗戰(zhàn)圣佛;
使者;
白龍馬一一八部天龍馬沙僧一一金身羅漢;
、有人對《西游記》有人道:13“陽光
燦爛,百變猴
頭。漫漫,阿彌陀佛是,憨厚老成
西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問是誰
普此畫,淮安才子吳
承恩J
豬八戒、孫悟空、沙和尚、唐僧
、“東勝神州海外有一國土,名曰傲來國。
海中有一名山,14
山上有一仙石,受日月精華,遂有靈通之
意。內(nèi)遇仙胎,一日
》,本書迸裂,??”這段名
著出自四大名著之一的《
o中你最喜歡的一個情節(jié)是:
13、《西游記》、大鬧天宮等
、下面的對聯(lián)各是哪部章回小說的目錄?
請在括號里寫出這15部小說的名稱。
》①及時雨神行太保,黑旋風(fēng)展浪里白條。
《》②八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿。
、《水滸傳》、《西游記》14
、在《三國演義》中有一位英雄,他曾
溫酒斬華雄、千里走16
單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國
的“武圣”,這位英雄
O是
、關(guān)羽15
“奸絕,《三國演義》中主要人物中被稱
“三絕”的分別是:17
,“義絕”是。是,“智絕”是
、曹操、諸葛亮、關(guān)羽16
o說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場18、
請結(jié)合《三國演義》
;再說諸葛亮揮淚斬著名的以少勝多地戰(zhàn)
例,是
馬謖是因為一事。
、赤壁之戰(zhàn)、失街亭18“譬猶弩馬并
麒麟,寒鴉配19、《三國演義》中有這樣兩
段話:,鸞鳳耳”,“無異周得呂望,漢
得張良”,說此話者
O是被贊譽的人是
、徐庶、諸葛亮17
,的人是20、在《水滸傳》中,綽號為
“智多星”
也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃
岡泥上巧施功”,干
O了一件大事是
、吳用、智取生辰綱(花石綱)19
、梁山一百單八將中第一個出場的是21,
他的綽號是
史進、九紋龍
、《水滸傳》的作者22是我國第一部
它,朝,代
小說。
、施耐庵、元末明初、章回體長篇白話
25
地煞星人,,23、《水滸傳》
中共有將天罡是
Ao
、一百單八、三十六、七十二26
、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫24后被
李逵一刀打翻在地的,
O人是
22、李鬼
26、孫悟空的第一個師傅是
它,的兵器原是大禹治水
鬧天宮后被如來佛祖壓
________________,喚大,的
又
OO后皈依佛門在,唐僧為他取名
、《春水》是人們公認的、冰心原名
,詩集《繁星》41
”、“小詩最高成就,被茅盾稱為
、母愛、自然、愛的哲學(xué)41
、《繁星》、《春水》詩集表現(xiàn)了:42
__________、童真、
“三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想
內(nèi)核——
、母愛、自然、愛的哲學(xué)41
、《朝花夕拾》原名《43》,是魯迅的回憶
性散文集,
請簡介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過的除外)
的主要內(nèi)容:
《舊事重提》、示例:《二十四孝圖》主要
內(nèi)容:童年時代的我和我的伙伴實在沒有
什么好畫冊可看。我擁有的最早一本畫圖
本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,
甚至于發(fā)生反感的,是“老萊娛親”和“郭
巨埋兒”兩件事。
、(人物名)被列寧稱為
“無產(chǎn)階級藝術(shù)的57.
最杰出的代表”的作家,他的自傳體三部
曲是《童年》、
》、《《》。
高爾基、《在人間》、《我的大學(xué)》
58、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人
物形象,比如,勇敢正
的暴殘自樂,善良觀的
_____________,私的直_____________
,貪婪惡毒的以及快樂的“小茨岡”和
執(zhí)著的“好事情”
、外祖父“我”(阿廖沙)、外祖母、舅
舅們
的形象是俄國千百萬勞動者走向
59、《童年》中塑造了
革命,走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)
典型。
阿廖沙、
、《童年》最基本的主題之一是:阿廖沙的
成長。是作者創(chuàng)作這60部作品的第一主
題。
、人們提出“在新時代,要作保爾還是比
爾”的新命題。人61們把他和比爾?蓋
茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家奧斯
特洛夫
,他受斯基《》中的主人公
等人物影響很大,經(jīng)過艱苦的鍛煉,成、
為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾?柯察金、朱
赫來、冬妮婭、保爾以自己的畢生精力,
實踐了自己的生活原則:62“人最
寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。
人的一生應(yīng)該這樣
,度過:,
;這樣,在臨死的時候他就能夠
都獻給了世界上最壯麗的事說:'我的整
個生命和全部的精力,
'"。這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實寫業(yè)一一為
人類的解放而斗爭,
照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。
當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔
恨,也不因碌碌無
為而羞愧。
170467、有這么一個真實故事:年蘇格
蘭水手塞爾柯克在海
上與船長爭吵,被船長遺棄在荒島上,四
年后被救回英國。這
其中一位叫一故事引起
轟動,也引起作家們的關(guān)注。
》。的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說《
丹尼爾?笛福、《魯濱遜飄流記》
、小說的主人公是魯賓遜把被救的土人取
名為“68”,
后來,這一土人成為他的忠實的仆人和朋
友。小說中的描寫
是全書的精華。
星期五、魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。
、《魯濱遜漂流記》是一部成功的69小說,
小說主人
公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個
著名的文學(xué)形象。
現(xiàn)實主義
、魯濱遜在荒島上生活了70年,高度濃
縮地體現(xiàn)著人
的本質(zhì)和人類進步的歷程,他成了一位獨
自創(chuàng)造文明的英雄。
年28、《格列佛游記》作者是71,
主人公是。
斯威夫特、格列佛”“、《格
列佛游記》用“72”(國名)抨
18的世紀的資本主義統(tǒng)治,頗具擊英國
色彩。
、大人國、小人國、諷刺色彩71
、千百萬人熟知的“雅虎”網(wǎng)站,原名“73”,
在《格Yahoo
”列佛游記》的第四卷“
“雅虎”,現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉
的名詞中提到的怪物
之一。
“智馬國游記”、法國作家羅曼?羅蘭
的《名人傳》包括了《貝多芬傳》74、
》、《其中,》三部傳記?!叮ㄈ?/p>
名)飽受耳聾折磨。
《米開朗基羅》、《托爾斯泰》、貝多芬
75、在西方,提起著名的傳記作家,人
們首先舉出的是古代希臘,德國音樂家貝
多芬偶然翻史學(xué)家布呂達克,著有《名
人傳》
閱此書,從中找到了可以幫助他忍受疾病
痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精
神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發(fā),他計
劃編寫一組大人物傳記,
以安慰和鼓勵那些不幸的人們,使他們振
作起來,和命運作斗
的角度,改造社會。爭,從和
精神和道德
、羅曼?羅蘭的《76,》被高爾基稱為“長
篇敘事詩”
榮獲1913年度法蘭西學(xué)士院文學(xué)獎金。
《約翰?克利斯朵夫》
83、英國著名作家笛福代表作品是《魯
濱孫飄流記》。請你用
簡潔的語言寫出這部小說的內(nèi)容提要(80
字左右)。
魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹
死;第三次出海,又被海盜擄去,逃出后
在巴西發(fā)了財。但他仍不死心,經(jīng)別人提
議,再次出航,結(jié)果滯留海島,在孤島中
生活了二十八年。
84、根據(jù)下面畫線句子的特點,再仿寫
兩個句子??梢允刮覀儷@得很多課
外閱讀是提高語文水平的重要途徑,
,我們可以領(lǐng)有益的啟示,充實我們的生
活。讀《三國演義》
,我們略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀
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