2024屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考試題猜想歷史試卷含解析_第1頁
2024屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考試題猜想歷史試卷含解析_第2頁
2024屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考試題猜想歷史試卷含解析_第3頁
2024屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考試題猜想歷史試卷含解析_第4頁
2024屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考試題猜想歷史試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考試題猜想歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“武漢義旗天下應(yīng),推翻專制共和興?!痹撌录?)①標志著中國近代化的起步②結(jié)束了我國延續(xù)兩千多年的君主專制制度③使民主共和觀念深入人心④推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.馬克思說:“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者?!庇纱丝梢姡ǎ〢.資本主義制度已經(jīng)確立B.農(nóng)業(yè)和工業(yè)相互促進,共同發(fā)展C.農(nóng)業(yè)工人失去了人身自由D.租地農(nóng)場具有一定的資本主義性質(zhì)3.共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開,會議提出改革開放的總方針,40年來,我國改革不斷深入,對外開放穩(wěn)步推進,范圍不斷擴大,在我國對外開放過程中,下列城市開放的先后順序正確的是①南通②深圳③浦東④武漢A.①②③④B.②③①④C.②①③④D.②③④①4.《全球通史》中寫道:“一個嶄新的世界政治格局開始山現(xiàn)…對最近的將來來說,更有可能出現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團組成的世界,而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界?!庇纱丝芍ǎ〢.大國在國際事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強B.“一超多強”局面被逐漸打破C.區(qū)域集團對世界格局影響巨大D.區(qū)域集團在多極化格局中作用衰退5.一位當(dāng)代西方學(xué)家指出:“西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟共同體,來振興經(jīng)濟并降低未來戰(zhàn)爭的可能性?!辈牧戏从吵鑫鳉W共同建立的目的是A.爭取美國的援助B.引進科學(xué)技術(shù)C.發(fā)展經(jīng)濟和尋求國家安全D.占據(jù)廣闊的海外市場6.九年級2班的同學(xué)在學(xué)習(xí)歐美早期資產(chǎn)階級革命時,針對某歷史人物舉行了一場辯論會。下圖為雙方辯手的部分觀點,據(jù)此判斷,該歷史人物是A.克倫威爾B.華盛頓C.羅伯斯比爾D.拿破侖7.下表史實與推論,不正確的一項是選項史實推論A赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)B北魏孝文帝改革促進了中國古代北方地區(qū)的民族交融C安史之亂唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰D澎湖巡檢司清朝政府加強了對的管轄A.AB.BC.CD.D8.下列屬于古代羅馬政治體制的有()①元首制②共和制③君主立憲制④城邦民主制。A.①②B.①③C.②④D.③④9.崛起于法國動蕩之際的拿破侖果敢剛毅,一生傳奇。其是非成敗,眾說紛紜;身前身后,褒貶不一。如果以推動文明進步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖,可選擇的史實依據(jù)是①奪取政權(quán),加冕稱帝②打敗反法聯(lián)軍,沖擊歐洲封建勢力,擴散法國大革命成果③征戰(zhàn)歐洲,擴疆拓土④親自主持編制并頒布實施《民法典》A.①③B.①④C.②③D.②④10.14?18世紀,歐美主要國家和地區(qū)發(fā)生了巨大的變化,產(chǎn)生這些變化的根本動力是A.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展B.文藝復(fù)興的影響C.新航路的開辟D.啟蒙運動的影響11.中國明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍認為“鳥產(chǎn)于林,故羽似葉”,反映了他在動物適應(yīng)環(huán)境、相關(guān)變異及遺傳特征方面的認識。與他持相近觀點的科學(xué)家是A.愛迪生 B.瓦特 C.達爾文 D.牛頓12.1950年6月28日《人民日報》發(fā)表評論稱:“這是一件翻天覆地的大事”,是“中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經(jīng)濟的、政治的戰(zhàn)爭,將在實際上結(jié)束中國社會的半封建性質(zhì)”。這件大事應(yīng)是A.土地改革 B.追剿國民黨殘余勢力C.三大改造 D.和平解放西藏13.古代印度的一項制度規(guī)定:各個等級之間高低貴賤有別,下一等級的人沒資格從事高等級的職業(yè),不同等級的人不得通婚。這一制度是()A.分封制度 B.種姓制度 C.領(lǐng)主制度 D.專制制度14.宋太祖強調(diào)“宰相須用讀書人?!彼握茏跁r大臣劉摯說:“祖宗之法,不以武人為大帥,專制一道。必以文臣為經(jīng)略,以總制之。”該現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于A.安史之亂的結(jié)果B.澶淵之盟的影響C.重文輕武的政策D.南宋偏安的屈辱15.《馬關(guān)條約》中,最能反映帝國主義列強對華經(jīng)濟侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主的內(nèi)容是A.開放沙市、重慶、蘇州、杭州B.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠C.賠償日本軍費白銀2億兩D.割遼東半島、及附屬島嶼、澎湖列島給日本16.原蘇聯(lián)總理雷日科夫在評價中國改革開放的成就時說:“中國的經(jīng)濟改革取得了舉世矚目的成果,中國正在沿著一條正確的道路穩(wěn)步前進”。這條正確的道路是A.農(nóng)村包圍城市的道路B.建設(shè)有中國特色的社會主義道路C.照搬斯大林模式的道路D.“大躍進”和人民公社化的道路17.(2016·云南昆明·2)下圖是位于昆明市南屏步行街附近的忠愛坊,是后人為了紀念云南省第一位行政首長賽典赤而建。我國省級行政區(qū)的設(shè)置,開始于()A.西周B.秦朝C.元朝D.清朝18.下列示意圖有助于我們了解A.中國新民主主義革命的發(fā)展歷程B.國民大革命的主要進程C.抗日戰(zhàn)爭的主要發(fā)展過程D.人民解放戰(zhàn)爭的主要進程19.羅斯福為了應(yīng)對經(jīng)濟大危機,制定通過了《緊急銀行法案》《全國工業(yè)復(fù)興法》《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》《社會保障法》等法律。這些法律的共同作用是有利于A.防止盲目競爭B.完全消除經(jīng)濟危機C.國家干預(yù)經(jīng)濟D.鞏固工農(nóng)聯(lián)盟20.導(dǎo)致下面《中美貿(mào)易表(單位:百萬美元)》中數(shù)據(jù)變化的主要原因是年份美國對華出口中國對美出口197260321975304156198037551059A.中美關(guān)系改善B.中國重返聯(lián)合國C.中美正式建交D.改革開放的實施21.十七、十八世紀資產(chǎn)階級啟蒙運動在法國掀起,這是歐洲歷史上又一次思想解放運動,涌現(xiàn)出了許多著名思想家。下列觀點中,不屬于伏爾泰的是()A.強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等B.反對開明的君主執(zhí)政C.批判教會的黑暗和腐朽D.批判封建專制制度22.隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,世界暫時形成了“一超多強”的局面,其中“多強”是指A.歐盟B.日本C.中國D.俄羅斯23.下面是新中國成立的三幅歷史圖片。反映的歷史主題是()A.為鞏固新中國政權(quán)而斗爭B.開展社會主義現(xiàn)代化建設(shè)C.為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一而努力D.建設(shè)有中國特色的社會主義24.當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)多極化趨勢,根源在于()A.強大的軍事實力 B.穩(wěn)定的政局C.發(fā)達的科技和教育 D.世界經(jīng)濟力量結(jié)構(gòu)的多極化二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的旗幟是________;指導(dǎo)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟是________。26.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答:圖一圖二圖一人物是美國總統(tǒng)________,他領(lǐng)導(dǎo)了美國________,實現(xiàn)了國家獨立。圖二是1941年12月7日日本偷襲美國________的路線圖,此事件使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。27.觀察下圖,請將下列地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。A.20世紀80年代設(shè)置的對外開放的窗口:深圳經(jīng)濟特區(qū)。B.20世紀90年代設(shè)置的擴大開放的窗口:上海浦東新區(qū)河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū),目的之一,是打造擴大開放的新高地。仔細觀察該圖并結(jié)合設(shè)置時間,指出上述三區(qū)設(shè)置的特點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一鄧小平同中央負責(zé)工作人員談農(nóng)村政策問題時,肯定了安徽省肥西縣和鳳陽縣的包產(chǎn)到戶做法。他說:農(nóng)村政策放寬以后,一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶,效果很好,變化很快。有的同志擔(dān)心,這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟。我看這種擔(dān)心是不必要的。關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力?!幾浴吨袊伯a(chǎn)黨大事記——1980年》材料二和平解決問題,可以采取獨特的模式,社會制度不變,人民的生活水平不降低,外國資本不動,可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一,的現(xiàn)狀也可以不變,作為中華人民共和國的一個省、一個區(qū),還保持它原有的制度、生活?!囆∑剑?981年8月26日會見港臺知名人士傅朝樞的講話)材料三市場經(jīng)濟在中國從萌芽到發(fā)展、到不斷完善,與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開的。特別是鄧小平的南方談話,深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟的思想,徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛,是社會主義市場經(jīng)濟建立的基石?!~金生《鄧小平理論與建立社會主義市場經(jīng)濟的實踐》根據(jù)材料一,概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。根據(jù)材料二,概括出鄧小平的構(gòu)想,并指出這一構(gòu)想首次成功實踐的例子。根據(jù)材料三,歸納鄧小平南方談話重要作用。根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,概述鄧小平的政治智慧29.(6分)主席于2019年3月21日至26日在歐洲進行國事訪問,為共建一帶一路開辟新空間。閱讀材料,探究問題材料一(絲路萌芽)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出西漢絲綢之路的起點、終點和影響。材料二(絲路拓展)宋元時期,在工商業(yè)發(fā)達的基礎(chǔ)上,海外貿(mào)易有所發(fā)展,由于當(dāng)時西夏、遼、金、蒙古與宋對峙,宋軍費支出浩大,不能不謀求廣開財源,注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后,中西陸路交通幾乎斷絕,海外交通空前發(fā)達。﹣﹣摘自《中外文化交流史》據(jù)材料二,指出宋元時期的海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因。材料三600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船隊,探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠征……更重要的是,它們給到訪過的那些國家留下了持久的影響。﹣﹣(新加坡)李光耀材料三評述的是哪一歷史事件?據(jù)所學(xué)知識談?wù)劰糯敖z綢之路”對我們的啟示。材料四(絲路重建)主席在3月23日同意大利總理孔特會談時指出:中意開展“一帶一路”合作天經(jīng)地義,我們秉持的是共商、共建、共享,遵循的是開放、透明原則,實現(xiàn)的是合作共贏。中意要以簽署政府間“一帶一路”合作諒解備忘錄為契機,加強“一帶一路”倡議同意大利“北方港口建設(shè)”、“投資意大利計劃”對接,推進各領(lǐng)域互利合作。﹣﹣中國新聞網(wǎng)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劷z綢之路體現(xiàn)了什么樣的精神?它體現(xiàn)了世界經(jīng)濟發(fā)展的什么趨勢?30.(7分)在世界歷史上,有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一:一個農(nóng)奴的反應(yīng):解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時,無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識回答:“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應(yīng)?材料二:大凡國家之強弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以,歸根到底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力?!缶帽@ǜ鶕?jù)材料二和所學(xué)知識,分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用?材料三:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,帝國主義各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,實力對比發(fā)生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭?一戰(zhàn)后形成了什么國際關(guān)系格局?材料四:認清綏靖政策的本質(zhì)與危害,是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲,1938年9月,英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當(dāng)事國與會的情況下,竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家,加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家?二戰(zhàn)開始于哪一年?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

據(jù)“武漢義旗天下應(yīng),推翻專制共和興?!奔八鶎W(xué)知識可知,該事件是指辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),使民主共和觀念深入人心,②③符合題意;洋務(wù)運動是中國近代化的起步,①不符合題意;辛亥革命沒有推翻帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治,④不符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,14世紀中葉以后,出租領(lǐng)主直營地達到一個高潮,領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活,不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來,建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式(資本主義生產(chǎn)關(guān)系)進行經(jīng)營,雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場。據(jù)“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者?!奔八鶎W(xué)知識可知,由此可見,租地農(nóng)場具有一定的資本主義性質(zhì)。故D符合題意;ABC表述錯誤,不合題意。故此題選D。【點評】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握租地農(nóng)場的相關(guān)史實。3、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,①南通是1984年中國首批對外開放的14個沿海城市之一;②深圳屬于1980年設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)之一;③浦東,1990年開發(fā)開放上海浦東;④武漢,1992-1993年,國家批準開辦武漢、重慶等18個經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。因此城市開放的先后順序是:②深圳——①南通——③浦東——④武漢,所以本題正確答案為C?!军c睛】本題屬于組合型題目,優(yōu)先用排除法,根據(jù)所學(xué)知識可快速得出答案。4、A【解析】試題分析:此題考查戰(zhàn)后世界格局的演變的相關(guān)知識點。閱讀題文所給提示信息“不是一個由自治的區(qū)域集團組成的世界,而是一個由若干傳統(tǒng)大國的勢力范圍組成的世界?!笨梢姶髧趪H事務(wù)中的主導(dǎo)作用增強,BCD在材料中不能體現(xiàn),選項中A符合題意,故選A。考點:人教版九年級下·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢5、C【解析】

依據(jù)題干“西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟共同體,來振興經(jīng)濟并降低未來戰(zhàn)爭的可能性。”,結(jié)合所學(xué)知識,二戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落,美蘇兩極格局形成,在兩極格局下,西歐各國為了發(fā)展經(jīng)濟并維護自身安全,走向聯(lián)合自強,故C正確。故選C。6、D【解析】根據(jù)圖片的內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,1804年法國的拿破侖頒布了《民法典》,成為資本主義社會的立法規(guī)范;拿破侖統(tǒng)治時期的對外戰(zhàn)爭前期具有正義性,后期具有侵略性,侵犯了別國的利益。D項符合題意。A項克倫威爾是英國資產(chǎn)階級革命時期的代表人物;B項華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國的獨立戰(zhàn)爭;C項羅伯斯比爾是法國大革命時期雅各賓派的代表人物。故選D。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,元朝設(shè)置澎湖巡檢司管轄地區(qū),這是歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立的行政機構(gòu),故D史實與推論表述錯誤,符合題意;赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ),故A史實與推論表述正確,不合題意;北魏孝文帝改革促進了中國古代北方地區(qū)的民族交融,故B史實與推論表述正確,不合題意;安史之亂使唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰,故C史實與推論表述正確,不合題意。故此題選D。8、A【解析】

古代羅馬經(jīng)歷了羅馬共和國和羅馬帝國兩個階段。羅馬共和國實行共和制,羅馬帝國實行元首制。君主立憲制出現(xiàn)在英國,城邦民主制出現(xiàn)在古希臘的雅典。因此①②符合題意,BCD不符合題意,故答案選擇A。9、D【解析】

根據(jù)題干和所學(xué)可知,拿破侖對內(nèi)為鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《法典》,對外多次打敗反法同盟軍隊,并乘勝擴大了法國的疆域,但是這種戰(zhàn)爭既打擊了歐洲封建勢力,也損害了被侵略國人民的利益,不屬于文明之舉,不值得肯定;同樣,他加冕稱帝,建立帝國,也不能算是推動文明進步、創(chuàng)造文明。故符合題意的是②④,①③不符合題意,故選D。10、A【解析】

根據(jù)題干14?18世紀,結(jié)合所學(xué)可知,這一時期,歐洲商品經(jīng)濟進一步發(fā)展,資本主義經(jīng)濟發(fā)展,成為文藝復(fù)興和新航路開辟、工業(yè)革命、英法美等國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的根本原因。使歐美主要國家和地區(qū)發(fā)生了巨大的變化。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。11、C【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識可知,題干中李時珍的觀點與達爾文的提出的“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則相近,C符合題意;愛迪生發(fā)明電燈等,A排除;瓦特改良蒸汽機,B排除;牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律等,D排除。故選擇C。【點睛】注意準確識記達爾文的主要貢獻。12、A【解析】

由題干時間“1950年6月28日”結(jié)合所學(xué),1950年6月,中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,在全國進行土地改革。土地改革徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級;農(nóng)民成為土地的主人在政治、經(jīng)濟上翻了身;解放了農(nóng)村生產(chǎn)了,促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速走向恢復(fù)和發(fā)展。據(jù)此可知這件大事應(yīng)該是土地改革運動,A符合題意;追剿國民黨殘余勢力不屬于“翻天覆地的大事”,B排除;三大改造是從1953年開始,C排除;1951年和平解放西藏,D排除。故選擇A。13、B【解析】根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,古代印度的森嚴的等級制度叫做種姓制度,種姓制度將印度人民劃分為婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅四個等級,各個等級之間高低貴賤有別,下一等級的人沒有資格從事高等級的職業(yè),不同等級的人不得通婚。A項是中國西周時期實行的制度;C項是西歐封建時期的政治制度;D項是專制制度是以最高統(tǒng)治者獨自掌握國家權(quán)力,實行專斷統(tǒng)治的一種國家制度。B項符合題意,故選B。14、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán),后來的宋太宗繼位后采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成,宋朝形成重文輕武的政策,C符合題意吧,ABD與題意不符,故本題選C。15、B【解析】A項增開蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸,進一步打開了中國的市場;B項允許日本在通商口岸開設(shè)工廠,有利于外國資本主義在中國的侵略,使帝國主義對華經(jīng)濟侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主,嚴重阻礙了中國民族資本主義發(fā)展,故B符合題意;C項賠償日本軍費白銀二億兩,加重了人民的負擔(dān);D項割讓遼東半島、全島及附屬島嶼、澎湖列島給日本進一步破壞了中國領(lǐng)土完整;由此分析ACD不合題意,故此題選B。點睛:解答本題的關(guān)鍵信息“由商品輸出”“轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出”,據(jù)此判斷是《馬關(guān)條約》“允許日本在通商口岸開設(shè)工廠”這款規(guī)定使列強取得了在中國直接投資開辦工廠的權(quán)利,帝國主義列強對華經(jīng)濟侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,十一屆三中全會以后,中國實行改革開放,逐漸形成了建設(shè)有中國特色的社會主義道路,中國的經(jīng)濟改革取得了舉世矚目的成果,B符合題意;農(nóng)村包圍城市的道路是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的道路,不是“中國經(jīng)濟改革”的道路,排除A;照搬斯大林模式的道路是走蘇聯(lián)的建設(shè)道路,不符合題意,排除C;“大躍進”和人民公社化的道路使中國經(jīng)濟遭受到了前所未有的挫折,并沒有“取得了舉世矚目的成果”排除D。故選B。17、C【解析】

試題分析:本題主要考查元朝對西藏的有效管轄。依據(jù)所學(xué)知識可知,元朝疆域遼闊,為了實行有效統(tǒng)治,元朝在地方推行行省制度,這就奠定了現(xiàn)代省級行政機構(gòu)的基礎(chǔ)。因此ABD不符合題意,C符合題意,故答案為C?!究键c定位】人教新課標七年級下冊·經(jīng)濟重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立18、D【解析】根據(jù)圖示和所學(xué)知識可知,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,挺進中原,三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役這些事件都是解放戰(zhàn)爭期間的重大事件。中國新民主主義革命的發(fā)展歷程是從五四運動開始到新中國成立。國民大革命的主要進程是消滅北洋軍閥吳佩孚,孫傳芳主力,抗日戰(zhàn)爭的主要發(fā)展過程是從七七事變到日本宣布無條件投降;故選D。19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1933年羅斯福就任美國總統(tǒng),宣布實行新政,“新政期間,國會先后通過了《產(chǎn)業(yè)復(fù)興法》、《社會保障法》、《全國勞工關(guān)系法》、《公平勞動標準法》等70多個法案”,可知羅斯福新政的顯著特點就是加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo),開創(chuàng)了利用國家政權(quán)干預(yù)經(jīng)濟生活的范例。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。20、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國,會見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會談,雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關(guān)系開始走向正?;?。1979年,中國與美國正式建立外交關(guān)系。美國承認中有一個中國,是中國的一部分。中美關(guān)系改善促進了兩國貿(mào)易的發(fā)展,故A符合題意;中國重返聯(lián)合國、中美正式建交、改革開放的實施與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。21、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析選項可知,伏爾泰提倡開明的君主執(zhí)政,不是反對開明的君主執(zhí)政,所以B項表述錯誤,其它選項表述均正確,故選B。22、ABCD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時還存在幾個重要的力量中心:歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,1950年頒布了《中華人民共和國土地改革法》,全國開始實行土地改革。土地改革的完成,鞏固了新生的中國政權(quán)。1950年至1953年,中國人民志愿軍參加了朝鮮戰(zhàn)爭,取得了勝利,進一步鞏固了新中國政權(quán)。因此,題干中的兩幅歷史圖片反映的歷史主題是為鞏固新中國政權(quán)而斗爭。BCD三項不符合題意,故選A。點睛:本題主要考查土地改革、抗美援朝相同的重大意義,屬于理解層面,難度比較大。土地改革的完成,鞏固了新生的中國政權(quán),抗美援朝的勝利也進一步鞏固了新中國政權(quán)。24、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:在新的世界格局形成的過程中,經(jīng)濟實力越來越具有決定性的作用。各國都致力于實現(xiàn)長期、穩(wěn)定和持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展,力爭在新的世界格局中占據(jù)有利地位。經(jīng)濟是政治的基礎(chǔ),世界政治多極化的根源便是經(jīng)濟力量結(jié)構(gòu)的多極化,故D符合題意。強大的軍事實力、發(fā)達的科技和教育是原因但不是根源,穩(wěn)定的政局不相關(guān),故ABC均不符合題意。故本題正確答案為D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、三民主義鄧小平理論【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,三民主義即民族、民權(quán)、民生,是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想,是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的旗幟.1997年中共十五大召開,會議把鄧小平理論確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想.鄧小平理論是指導(dǎo)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟.26、華盛頓獨立戰(zhàn)爭珍珠港【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,圖一人物是美國總統(tǒng)華盛頓,華盛頓由平民出身,在美國獨立戰(zhàn)爭中顯現(xiàn)出杰出的領(lǐng)導(dǎo)和軍事指揮才能,他領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭,實現(xiàn)了國家獨立。(2)依據(jù)所學(xué)可知,圖二是1941年12月7日日本偷襲美國珍珠港的路線圖,l941年12月7日日本軍隊突襲太平洋美軍基地珍珠港,第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。27、(1)上框B;下框A(2)由南到北。(其他符合題意的答案均可得分,但總分不得超過。)【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,十一屆三中全會后,1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經(jīng)濟特區(qū),其中深圳特區(qū)成為對外開放的窗口。1990年,黨和政府決定開放開放上海浦東新區(qū),成為20世紀90年代設(shè)置的擴大開放的窗口。因為深圳在東南沿海地區(qū),上海在華東地區(qū),所以上框B;下框A。(2)根據(jù)圖片的位置,結(jié)合所學(xué)知識可知,河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū),位于華北地區(qū),由此可以得出,在設(shè)置區(qū)域上的特點是由南到北。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)包產(chǎn)到戶效果很好,農(nóng)村面貌變化很快;不會影響集體經(jīng)濟;有利于發(fā)展生產(chǎn)力(2)一國兩制,(1997年)香港回歸(3)打破傳統(tǒng)思想束縛,奠定了社會主義市場經(jīng)濟體制的基石。(4)走群眾路線,實事求是,開拓創(chuàng)新,解放思想,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職獾取窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)“一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶,效果很好,變化很快。有的同志擔(dān)心,這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟。我看這種擔(dān)心是不必要的。關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力?!笨芍?,鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由是包產(chǎn)到戶效果很好,農(nóng)村面貌變化很快;不會影響集體經(jīng)濟;有利于發(fā)展生產(chǎn)力。(2)根據(jù)“和平解決問題,可以采取獨特的模式,社會制度不變,人民的生活水平不降低,外國資本不動”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,鄧小平的構(gòu)想是一國兩制,一國兩制最先在香港問題上取得成功實踐,1997年香港回歸祖國。(3)根據(jù)“特別是鄧小平的南方談話,深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟的思想,徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛,是社會主義市場經(jīng)濟建立的基石?!笨芍?,鄧小平南方談話重要作用是打破傳統(tǒng)思想束縛,奠定了社會主義市場經(jīng)濟體制的基石。(4)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,鄧小平的政治智慧是走群眾路線,實事求是,開拓創(chuàng)新,解放思想,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職獾取?9、(1)起點:長安(西安);終點:大秦(歐洲、古羅馬);影響:絲綢之路溝通了亞歐兩大洲,在古代東西方經(jīng)濟文化交流史上發(fā)揮了巨大的作用。(2)工商業(yè)發(fā)達;謀求廣開財源;中西陸路交通斷絕。(3)事件:鄭和下西洋;啟示:開放交流才能促進共同發(fā)展;開放包容才能實現(xiàn)長久和平。(4)和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏;經(jīng)濟全球化?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,可知,漢武帝兩次派張騫出使西域,漢朝和西域的交往日益密切。漢朝時,中國的絲和絲織品從長安出發(fā)通過河西走廊,今新疆地區(qū),運往西亞,再轉(zhuǎn)運到歐洲的大秦(羅馬),這條溝通中西交通的陸上要道,就是歷史著名的絲綢之路。(長安﹣﹣河西走廊﹣﹣新疆﹣﹣西亞﹣﹣歐洲的大秦)。絲綢之路的開通開辟了中國與西方聯(lián)系的先例;促進了東西方經(jīng)濟文化交流;在傳播中華文明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論