1.1 地球的宇宙環(huán)境 教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年高一地理人教版（2019）必修第一冊

1.1地球的宇宙環(huán)境教學(xué)設(shè)計2023-2024學(xué)年高一地理人教版（2019）必修第一冊課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要來自人教版（2019）必修第一冊《地理》第1章第1節(jié)“地球的宇宙環(huán)境”。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)地球的宇宙環(huán)境，使學(xué)生了解地球在宇宙中的位置、宇宙的基本組成、天體系統(tǒng)以及地球的運(yùn)動等基本概念。

具體內(nèi)容包括：

1.宇宙的基本組成：介紹宇宙中存在的基本物質(zhì)，如星體、星系、星團(tuán)等。

2.天體系統(tǒng)：講解宇宙中的不同級別的天體系統(tǒng)，如銀河系、太陽系、地月系等。

3.地球的運(yùn)動：詳細(xì)介紹地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本特征，以及它們對地球環(huán)境和人類活動的影響。

4.地球的宇宙環(huán)境：分析地球在宇宙中的位置，以及地球與其他天體的關(guān)系。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解宇宙的基本組成，能夠區(qū)分不同的天體系統(tǒng)，掌握地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本特征，以及它們對地球環(huán)境和人類活動的影響。

例如，在講解宇宙的基本組成時，要求學(xué)生能夠列舉出常見的星體，如恒星、行星、衛(wèi)星等，并了解它們的特征。在講解天體系統(tǒng)時，要求學(xué)生能夠區(qū)分銀河系、太陽系、地月系等不同級別的天體系統(tǒng)，并了解它們之間的關(guān)系。在講解地球的運(yùn)動時，要求學(xué)生能夠描述地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本特征，并了解它們對地球環(huán)境和人類活動的影響。

2.過程與方法目標(biāo)：通過觀察、思考、討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

例如，在講解宇宙的基本組成時，可以組織學(xué)生觀察星空，引導(dǎo)學(xué)生思考宇宙中存在的各種星體，并分析它們的特征。在講解天體系統(tǒng)時，可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，引導(dǎo)學(xué)生分析不同級別的天體系統(tǒng)之間的關(guān)系，并思考它們對地球環(huán)境和人類活動的影響。在講解地球的運(yùn)動時，可以組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生觀察地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，并分析它們對地球環(huán)境和人類活動的影響。

3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)地球的宇宙環(huán)境，使學(xué)生更加珍視地球，關(guān)注地球的環(huán)境問題，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

例如，在講解地球的宇宙環(huán)境時，可以引導(dǎo)學(xué)生思考地球在宇宙中的特殊地位，以及地球環(huán)境對人類生存的重要性，從而激發(fā)學(xué)生對地球的珍視之情。在講解地球運(yùn)動對地球環(huán)境的影響時，可以引導(dǎo)學(xué)生思考人類活動對地球環(huán)境的影響，以及如何保護(hù)地球環(huán)境，從而培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

綜上所述，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)旨在使學(xué)生掌握地球的宇宙環(huán)境的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，以及激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生掌握地球的宇宙環(huán)境的基本知識，包括宇宙的基本組成、天體系統(tǒng)、地球的運(yùn)動等。具體來說，重點(diǎn)包括以下幾個方面：

（1）宇宙的基本組成：要求學(xué)生能夠列舉出常見的星體，如恒星、行星、衛(wèi)星等，并了解它們的特征。

（2）天體系統(tǒng)：要求學(xué)生能夠區(qū)分銀河系、太陽系、地月系等不同級別的天體系統(tǒng)，并了解它們之間的關(guān)系。

（3）地球的運(yùn)動：要求學(xué)生能夠描述地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本特征，并了解它們對地球環(huán)境和人類活動的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)在于學(xué)生對宇宙的組成和天體系統(tǒng)的理解，以及對地球運(yùn)動的復(fù)雜性的掌握。具體來說，難點(diǎn)包括以下幾個方面：

（1）宇宙的基本組成：學(xué)生可能對星體的分類和特征缺乏直觀的認(rèn)識，難以理解和區(qū)分不同的星體。

（2）天體系統(tǒng)：學(xué)生可能對不同級別的天體系統(tǒng)之間的關(guān)系理解不夠深入，難以把握它們之間的層次和聯(lián)系。

（3）地球的運(yùn)動：學(xué)生可能對地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的復(fù)雜性缺乏直觀的認(rèn)識，難以理解和掌握它們的基本特征和影響。

為了幫助學(xué)生理解和掌握這些難點(diǎn)，教師需要采用多種教學(xué)方法和手段，如直觀的圖片、模型、視頻等，以增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受，幫助學(xué)生建立清晰的知識體系。同時，教師還需要組織課堂討論和實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和探索，培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力。通過這些教學(xué)方法和手段，可以幫助學(xué)生克服難點(diǎn)，掌握重點(diǎn)，提高教學(xué)效果。四、教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法

（1）講授法：教師通過講解和演示，向?qū)W生傳授宇宙的基本組成、天體系統(tǒng)、地球的運(yùn)動等基本概念和原理。

（2）討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，引導(dǎo)學(xué)生分析宇宙的基本組成、天體系統(tǒng)、地球的運(yùn)動之間的關(guān)系，以及它們對地球環(huán)境和人類活動的影響。

（3）案例研究法：提供相關(guān)的案例，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中涉及到的宇宙環(huán)境、天體系統(tǒng)、地球運(yùn)動等問題，培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力。

（4）項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法：設(shè)計相關(guān)的項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生通過查閱資料、實(shí)驗(yàn)觀察等方式，深入探究宇宙的基本組成、天體系統(tǒng)、地球的運(yùn)動等問題，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊合作能力。

2.教學(xué)活動

（1）角色扮演：設(shè)計相關(guān)的角色扮演活動，如學(xué)生扮演不同的天體，模擬它們之間的運(yùn)動和相互作用，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受和理解。

（2）實(shí)驗(yàn)觀察：組織學(xué)生進(jìn)行天文觀測實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生觀察星空，了解宇宙的基本組成和天體系統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)技能。

（3）游戲互動：設(shè)計相關(guān)的游戲活動，如宇宙探險游戲，讓學(xué)生通過游戲的方式，了解宇宙的基本組成、天體系統(tǒng)、地球的運(yùn)動等問題，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和興趣。

（4）小組合作：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作活動，如小組制作宇宙模型，引導(dǎo)學(xué)生通過團(tuán)隊合作，共同探究宇宙的基本組成、天體系統(tǒng)、地球的運(yùn)動等問題，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。

3.教學(xué)媒體和資源

（1）PPT課件：制作相關(guān)的PPT課件，展示宇宙的基本組成、天體系統(tǒng)、地球的運(yùn)動等基本概念和原理，提供直觀的視覺支持。

（2）視頻資源：提供相關(guān)的視頻資源，如天文觀測視頻、宇宙模擬視頻等，幫助學(xué)生直觀地了解宇宙的基本組成、天體系統(tǒng)、地球的運(yùn)動等問題。

（3）在線工具：使用相關(guān)的在線工具，如天文觀測軟件、宇宙模擬軟件等，幫助學(xué)生進(jìn)行天文觀測和宇宙模擬，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入階段

在導(dǎo)入階段，通過展示宇宙的壯觀圖片和視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，引導(dǎo)他們思考宇宙的奧秘。例如，播放一段宇宙探索的紀(jì)錄片，讓學(xué)生感受到宇宙的浩瀚和神秘。

2.新課呈現(xiàn)

在呈現(xiàn)新知識時，首先介紹宇宙的基本組成，包括星體、星系、星團(tuán)等。通過PPT課件展示不同類型的星體，并配合圖表和動畫，幫助學(xué)生直觀地理解星體的特征。接著，講解天體系統(tǒng)，區(qū)分銀河系、太陽系、地月系等不同級別的天體系統(tǒng)，并通過實(shí)例說明它們之間的關(guān)系。最后，講解地球的運(yùn)動，包括地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本特征，以及它們對地球環(huán)境和人類活動的影響。

3.學(xué)生活動

在學(xué)生活動環(huán)節(jié)，設(shè)計以下幾種活動：

（1）角色扮演：學(xué)生分組扮演不同的天體，模擬它們之間的運(yùn)動和相互作用，加深對天體系統(tǒng)的理解。

（2）實(shí)驗(yàn)操作：組織學(xué)生進(jìn)行天文觀測實(shí)驗(yàn)，如使用天文望遠(yuǎn)鏡觀察星空，了解宇宙的基本組成和天體系統(tǒng)。

（3）小組討論：學(xué)生分組討論地球的運(yùn)動對地球環(huán)境和人類活動的影響，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。

4.鞏固練習(xí)

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，提供以下練習(xí)題：

（1）選擇題：檢驗(yàn)學(xué)生對宇宙的基本組成、天體系統(tǒng)、地球運(yùn)動等知識的掌握。

（2）填空題：要求學(xué)生填寫宇宙基本組成、天體系統(tǒng)、地球運(yùn)動等相關(guān)概念和原理。

（3）應(yīng)用題：設(shè)計一些實(shí)際問題，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析，如分析地球自轉(zhuǎn)對地球環(huán)境和人類活動的影響。

5.總結(jié)反饋

在課程的最后階段，進(jìn)行以下總結(jié)和反饋：

（1）總結(jié)：簡要回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容和重點(diǎn)，幫助學(xué)生鞏固記憶。

（2）反饋：評價學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，提供針對性的建議，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行調(diào)整。

在整個教學(xué)過程中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，確保教學(xué)效果的最大化。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

（1）課外書籍：推薦以下與本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課外書籍，供學(xué)生課外閱讀，以加深對地球的宇宙環(huán)境的理解。

《宇宙簡史》（作者：史蒂芬·霍金）：介紹了宇宙的起源、發(fā)展和未來，幫助學(xué)生了解宇宙的基本知識。

《天文觀測手冊》（作者：托馬斯·卡特）：提供了天文觀測的基本知識和技巧，幫助學(xué)生進(jìn)行天文觀測實(shí)踐。

《地球的宇宙環(huán)境》（作者：大衛(wèi)·約翰斯頓）：詳細(xì)介紹了地球在宇宙中的位置和地球的宇宙環(huán)境，與本節(jié)課內(nèi)容密切相關(guān)。

（2）網(wǎng)絡(luò)資源：提供以下與本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，供學(xué)生在線學(xué)習(xí)和探索。

中國國家天文網(wǎng)站：提供豐富的天文知識、新聞和活動信息，幫助學(xué)生了解天文領(lǐng)域的最新進(jìn)展。

NASA（美國國家航空航天局）官網(wǎng)：提供豐富的航天探索、天文觀測和宇宙研究資料，幫助學(xué)生了解國際天文研究的最新動態(tài)。

（3）實(shí)踐基地：推薦以下與本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)踐基地，供學(xué)生實(shí)地參觀和學(xué)習(xí)。

中國國家天文臺：提供天文觀測、科普教育和科研活動，讓學(xué)生近距離接觸天文觀測設(shè)備，了解天文研究的過程。

北京天文館：提供豐富的天文展覽、講座和實(shí)踐活動，讓學(xué)生了解天文知識，培養(yǎng)對天文的興趣。

2.拓展建議

（1）閱讀課外書籍：鼓勵學(xué)生利用課外時間閱讀推薦的課外書籍，加深對地球的宇宙環(huán)境的理解。

（2）參加在線課程：推薦學(xué)生參加在線天文課程，如Coursera、edX等平臺上的天文課程，了解天文領(lǐng)域的最新知識。

（3）參觀實(shí)踐基地：鼓勵學(xué)生利用周末或假期參觀推薦的實(shí)踐基地，進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，提高對天文的興趣和認(rèn)知。

（4）開展天文觀測活動：組織學(xué)生開展天文觀測活動，如觀星活動、天文攝影比賽等，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和對天文的興趣。七、教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)過程中，我注意到學(xué)生在理解宇宙的基本組成和天體系統(tǒng)方面存在一定困難。為了提高教學(xué)效果，我計劃在未來的教學(xué)中采取以下改進(jìn)措施：

1.增加直觀教學(xué)工具：在講解宇宙的基本組成時，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對星體的分類和特征缺乏直觀的認(rèn)識，難以理解和區(qū)分不同的星體。為了改善這一情況，我計劃在教學(xué)中增加更多的直觀教學(xué)工具，如天文圖片、星體模型和動畫演示。通過這些工具，幫助學(xué)生建立對星體特征的直觀感受，從而加深對宇宙基本組成的理解。

2.增強(qiáng)學(xué)生活動：我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)天體系統(tǒng)時，對于不同級別的天體系統(tǒng)之間的關(guān)系理解不夠深入。為了提高學(xué)生的理解和參與度，我計劃在教學(xué)中增加更多的學(xué)生活動，如小組討論、角色扮演和實(shí)驗(yàn)操作。通過這些活動，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和探索天體系統(tǒng)之間的關(guān)系，從而加深對天體系統(tǒng)的理解和掌握。

3.加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)：我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)地球的運(yùn)動時，對于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的復(fù)雜性缺乏直觀的認(rèn)識。為了改善這一情況，我計劃在教學(xué)中增加更多的實(shí)踐環(huán)節(jié)，如天文觀測實(shí)驗(yàn)、模擬地球運(yùn)動游戲等。通過這些實(shí)踐環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生直觀地了解地球運(yùn)動的特征和影響，從而加深對地球運(yùn)動的理解和掌握。八、重點(diǎn)題型整理1.填空題

（1）請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/p>

地球在太陽系中位于____________，太陽系位于____________。

（2）地球自轉(zhuǎn)一周的時間為____________，公轉(zhuǎn)一周的時間為____________。

2.判斷題

（1）宇宙中所有的天體都在同一個平面上運(yùn)動。（）

（2）地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東。（）

3.簡答題

（1）請簡述地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本特征。

（2）請簡述地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對地球環(huán)境和人類活動的影響。

4.論述題

（1）請論述宇宙的基本組成，包括星體、星系、星團(tuán)等。

（2）請論述天體系統(tǒng)，包括銀河系、太陽系、地月系等，以及它們之間的關(guān)系。

5.應(yīng)用題

（1）請分析地球自轉(zhuǎn)對地球環(huán)境和人類活動的影響。

（2）請分析地球公轉(zhuǎn)對地球環(huán)境和人類活動的影響。

答案：

1.填空題

（1）地球在太陽系中位于第三顆行星，太陽系位于銀河系。

（2）地球自轉(zhuǎn)一周的時間為一天，公轉(zhuǎn)一周的時間為一年。

2.判斷題

（1）×，錯誤。宇宙中并不是所有的天體都在同一個平面上運(yùn)動。

（2）×，錯誤。地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，而公轉(zhuǎn)的方向是自西向東。

3.簡答題

（1）地球自轉(zhuǎn)的特征：自轉(zhuǎn)周期為一天，自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽晕飨驏|。公轉(zhuǎn)的特征：公轉(zhuǎn)周期為一年，公轉(zhuǎn)方向?yàn)樽晕飨驏|。

（2）地球自轉(zhuǎn)對地球環(huán)境和人類活動的影響：產(chǎn)生晝夜更替，地轉(zhuǎn)偏向力影響風(fēng)向和洋流，影響地球的形狀。地球公轉(zhuǎn)對地球環(huán)境和人類活動的影響：產(chǎn)生四季變化，影響地球的接收太陽輻射量，影響地球的軌道運(yùn)動。

4.論述題

（1）宇宙的基本組成包括星體、星系、星團(tuán)等。星體是宇宙的基本單位，包括恒星、行星、衛(wèi)星等。星系是由大量星體組成的系統(tǒng)，如銀河系、仙女座星系等。星團(tuán)是由多個星系組成的更大系統(tǒng)，如本星系群、室女座超星系團(tuán)等。

（2）天體系統(tǒng)包括銀河系、太陽系、地月系等。銀河系是由數(shù)千億顆恒星組成的星系，太陽系是銀河系中的一個恒星系統(tǒng)，包括太陽和圍繞太陽運(yùn)動的行星、衛(wèi)星、小行星等。地月系是太陽系中的一個天體系統(tǒng)，包括地球、月球和它們之間的相互作用。

5.應(yīng)用題

（1）地球自轉(zhuǎn)對地球環(huán)境和人類活動的影響：晝夜更替，地轉(zhuǎn)偏向力影響風(fēng)向和洋流，地球的形狀等。

（2）地球公轉(zhuǎn)對地球環(huán)境和人類活動的影響：四季變化，地球的接收太陽輻射量，地球的軌道運(yùn)動等。作業(yè)布置與反饋（1）填空題：請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?/p>

地球在太陽