3.1 環(huán)境安全與國(guó)家安全（教學(xué)設(shè)計(jì)）-人教版高中地理選擇性必修3（二）

3.1環(huán)境安全與國(guó)家安全（教學(xué)設(shè)計(jì)）-人教版高中地理選擇性必修3（二）課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容1.環(huán)境安全與國(guó)家安全的概念及內(nèi)涵

2.環(huán)境安全與國(guó)家安全的關(guān)系

3.環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要影響因素

4.我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀分析

5.提高環(huán)境安全與國(guó)家安全水平的對(duì)策與建議二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：使學(xué)生了解環(huán)境安全與國(guó)家安全的基本概念和內(nèi)涵，理解兩者之間的關(guān)系，掌握影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀。

2.過(guò)程與方法：通過(guò)案例分析、小組討論等教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境安全與國(guó)家安全重要性的認(rèn)識(shí)。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境安全與國(guó)家安全對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

4.創(chuàng)新與實(shí)踐：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，提出自己的觀點(diǎn)和看法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

5.拓展與提升：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全的相關(guān)政策和發(fā)展趨勢(shì)，提高學(xué)生對(duì)國(guó)家安全的關(guān)注度，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）環(huán)境安全與國(guó)家安全的基本概念和內(nèi)涵：通過(guò)案例分析，使學(xué)生理解環(huán)境安全與國(guó)家安全的基本概念和內(nèi)涵，掌握兩者之間的聯(lián)系和區(qū)別。例如，通過(guò)分析我國(guó)近年來(lái)發(fā)生的重大環(huán)境事件，讓學(xué)生了解環(huán)境安全對(duì)國(guó)家安全的影響。

（2）影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素：通過(guò)小組討論，使學(xué)生掌握影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素，如自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、政策法規(guī)等。例如，通過(guò)分析我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化，讓學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)環(huán)境安全的影響。

（3）我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀分析：通過(guò)案例分析，使學(xué)生了解我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀，掌握我國(guó)在環(huán)境安全與國(guó)家安全方面的優(yōu)勢(shì)和不足。例如，通過(guò)分析我國(guó)近年來(lái)在環(huán)境保護(hù)方面的政策措施，讓學(xué)生了解我國(guó)在提高環(huán)境安全水平方面取得的成果。

（4）提高環(huán)境安全與國(guó)家安全水平的對(duì)策與建議：通過(guò)小組討論，使學(xué)生提出提高環(huán)境安全與國(guó)家安全水平的對(duì)策與建議，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。例如，通過(guò)分析我國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化方面的政策措施，讓學(xué)生提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）環(huán)境安全與國(guó)家安全的關(guān)系：學(xué)生可能難以理解環(huán)境安全與國(guó)家安全之間的復(fù)雜關(guān)系，需要通過(guò)案例分析、小組討論等教學(xué)方法，幫助學(xué)生建立清晰的認(rèn)知。

（2）影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素：學(xué)生可能對(duì)自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、政策法規(guī)等因素對(duì)環(huán)境安全與國(guó)家安全的影響缺乏深入理解，需要通過(guò)具體案例進(jìn)行講解和分析。

（3）我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀分析：學(xué)生可能對(duì)我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀的認(rèn)知存在偏差，需要通過(guò)數(shù)據(jù)、案例等資料進(jìn)行客觀分析，幫助學(xué)生形成正確的認(rèn)識(shí)。

（4）提高環(huán)境安全與國(guó)家安全水平的對(duì)策與建議：學(xué)生可能對(duì)提出有效對(duì)策與建議的方法和途徑缺乏經(jīng)驗(yàn)，需要通過(guò)小組討論、案例分析等教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)針對(duì)以上難點(diǎn)，采取有效的教學(xué)方法，如案例分析、小組討論、課堂提問(wèn)等，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)，提高教學(xué)效果。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）講授法：在教學(xué)過(guò)程中，教師以講授的形式，向?qū)W生傳授環(huán)境安全與國(guó)家安全的基本概念、內(nèi)涵及其關(guān)系，影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素，我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀以及提高環(huán)境安全與國(guó)家安全水平的對(duì)策與建議等知識(shí)。通過(guò)講授法，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握環(huán)境安全與國(guó)家安全的相關(guān)知識(shí)。

（2）討論法：組織學(xué)生就環(huán)境安全與國(guó)家安全的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。例如，在講授我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀時(shí)，可以讓學(xué)生分組討論我國(guó)在環(huán)境保護(hù)方面取得的成果和存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施。

（3）案例分析法：通過(guò)分析具體的環(huán)境安全與國(guó)家安全案例，使學(xué)生更好地理解理論知識(shí)。例如，在講授環(huán)境安全與國(guó)家安全的關(guān)系時(shí)，可以引入我國(guó)近年來(lái)發(fā)生的重大環(huán)境事件，讓學(xué)生分析這些事件對(duì)國(guó)家安全的影響。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備，如投影儀、電腦等，展示環(huán)境安全與國(guó)家安全的相關(guān)圖片、視頻和數(shù)據(jù)，使抽象的理論知識(shí)更加形象、直觀，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（2）教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件，如地理信息系統(tǒng)（GIS）、環(huán)境監(jiān)測(cè)軟件等，讓學(xué)生直觀地了解環(huán)境安全與國(guó)家安全的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

（3）網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線課程、學(xué)術(shù)論文、新聞報(bào)道等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)材料，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

（4）課堂提問(wèn)與互動(dòng)：教師在教學(xué)過(guò)程中，適時(shí)提問(wèn)，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，提高學(xué)生的思維能力和課堂參與度。

（5）小組合作學(xué)習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在討論和交流中掌握知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

教師通過(guò)展示我國(guó)近年來(lái)發(fā)生的重大環(huán)境事件，如霧霾、水污染等，創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題：“這些環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們的生活產(chǎn)生了哪些影響？它們是否會(huì)影響到國(guó)家安全？”以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

2.講授新課（20分鐘）

（1）環(huán)境安全與國(guó)家安全的基本概念和內(nèi)涵（5分鐘）

教師講解環(huán)境安全與國(guó)家安全的基本概念和內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)兩者之間的聯(lián)系和區(qū)別。通過(guò)案例分析，使學(xué)生理解環(huán)境安全對(duì)國(guó)家安全的影響。

（2）影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素（5分鐘）

教師介紹影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素，如自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、政策法規(guī)等。通過(guò)小組討論，讓學(xué)生掌握這些因素對(duì)環(huán)境安全與國(guó)家安全的影響。

（3）我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀分析（5分鐘）

教師分析我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀，讓學(xué)生了解我國(guó)在環(huán)境安全與國(guó)家安全方面的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)數(shù)據(jù)、案例等資料，幫助學(xué)生形成正確的認(rèn)識(shí)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

教師設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，如選擇題、填空題等，讓學(xué)生在課堂上完成。通過(guò)練習(xí)，鞏固學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和掌握。

4.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

教師鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，提出自己的觀點(diǎn)和看法。針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，教師進(jìn)行解答，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。

5.課堂提問(wèn)（5分鐘）

教師提問(wèn)，了解學(xué)生對(duì)環(huán)境安全與國(guó)家安全關(guān)系的理解，以及對(duì)影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素的掌握情況。通過(guò)提問(wèn)，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

6.總結(jié)與拓展（5分鐘）

教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)環(huán)境安全與國(guó)家安全的重要性。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全的相關(guān)政策和發(fā)展趨勢(shì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣實(shí)際學(xué)情，關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力。通過(guò)多種教學(xué)方法和手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

（1）課外書(shū)籍：推薦學(xué)生閱讀以下書(shū)籍，以加深對(duì)環(huán)境安全與國(guó)家安全相關(guān)知識(shí)的理解：《環(huán)境安全導(dǎo)論》、《國(guó)家安全學(xué)》、《環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展》等。

（2）網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外知名學(xué)術(shù)期刊、研究機(jī)構(gòu)、政府網(wǎng)站等發(fā)布的與環(huán)境安全與國(guó)家安全相關(guān)的文章、報(bào)告和政策，如《環(huán)境保護(hù)》、《國(guó)家環(huán)境保護(hù)》等。

（3）實(shí)踐基地：組織學(xué)生參觀環(huán)境監(jiān)測(cè)站、污水處理廠等實(shí)踐基地，讓學(xué)生直觀了解環(huán)境安全與國(guó)家安全在實(shí)際工作中的應(yīng)用。

2.拓展建議

（1）閱讀指定書(shū)籍：要求學(xué)生在課下閱讀推薦書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，并在課堂上分享自己的心得體會(huì)。

（2）參加在線課程：鼓勵(lì)學(xué)生參加與環(huán)境安全與國(guó)家安全相關(guān)的在線課程，如“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論”、“國(guó)家安全與環(huán)境保護(hù)”等，以拓寬知識(shí)面。

（3）參觀實(shí)踐基地：組織學(xué)生實(shí)地參觀環(huán)境監(jiān)測(cè)站、污水處理廠等實(shí)踐基地，讓學(xué)生在實(shí)際操作中感受環(huán)境安全與國(guó)家安全的重要性。

（4）開(kāi)展調(diào)查研究：鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)，開(kāi)展環(huán)境安全與國(guó)家安全方面的調(diào)查研究，如關(guān)注當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染問(wèn)題、分析環(huán)境政策對(duì)國(guó)家安全的影響等。

（5）撰寫(xiě)研究報(bào)告：要求學(xué)生根據(jù)調(diào)查研究結(jié)果，撰寫(xiě)研究報(bào)告，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。七、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是“環(huán)境安全與國(guó)家安全”，我在教學(xué)過(guò)程中采取了講授法、討論法、案例分析法等多種教學(xué)方法，充分利用了多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代化教學(xué)手段。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)方面需要改進(jìn)和提高。

首先，學(xué)生在理解環(huán)境安全與國(guó)家安全的關(guān)系時(shí)存在一定的難度。雖然我在課堂上通過(guò)案例分析、小組討論等方式幫助學(xué)生理解這一概念，但仍有部分學(xué)生對(duì)兩者之間的關(guān)系不夠清晰。在今后的教學(xué)中，我需要設(shè)計(jì)更多有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生更好地理解這一難點(diǎn)。

其次，我在講解影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素時(shí)，過(guò)于注重理論知識(shí)的傳授，而忽視了與學(xué)生的實(shí)際生活相結(jié)合。在今后的教學(xué)中，我需要更多地引入實(shí)際案例，讓學(xué)生了解這些因素在現(xiàn)實(shí)生活中的具體表現(xiàn)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

再次，我在組織學(xué)生進(jìn)行小組討論時(shí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督不夠到位。有些小組在討論過(guò)程中出現(xiàn)了偏離主題的現(xiàn)象，影響了討論的效果。在今后的教學(xué)中，我需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督，確保小組討論的順利進(jìn)行。

最后，我在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生的回答評(píng)價(jià)不夠及時(shí)和具體。這可能導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生疑問(wèn)。在今后的教學(xué)中，我需要對(duì)學(xué)生的回答給予及時(shí)、具體的評(píng)價(jià)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。八、作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置

（1）閱讀理解：要求學(xué)生閱讀一篇關(guān)于環(huán)境安全與國(guó)家安全的相關(guān)文章，并回答以下問(wèn)題：文章主要內(nèi)容是什么？文章中提到了哪些影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素？文章是如何分析我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀的？

（2）問(wèn)題分析：要求學(xué)生選擇一個(gè)環(huán)境安全與國(guó)家安全相關(guān)的案例，分析該案例對(duì)國(guó)家安全的影響，并提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。

（3）實(shí)踐調(diào)查：要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)，開(kāi)展一次關(guān)于當(dāng)?shù)丨h(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀的調(diào)查研究，并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

2.作業(yè)反饋

（1）閱讀理解：在批改學(xué)生的閱讀理解作業(yè)時(shí)，重點(diǎn)檢查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的掌握情況，以及學(xué)生對(duì)影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素的理解。對(duì)于回答不準(zhǔn)確的問(wèn)題，及時(shí)指出并給出正確的答案。

（2）問(wèn)題分析：在批改學(xué)生的問(wèn)題分析作業(yè)時(shí)，重點(diǎn)檢查學(xué)生對(duì)案例的選擇和分析是否準(zhǔn)確，以及學(xué)生提出的對(duì)策和建議是否合理。對(duì)于分析不準(zhǔn)確的問(wèn)題，及時(shí)指出問(wèn)題所在，并給出改進(jìn)建議。

（3）實(shí)踐調(diào)查：在批改學(xué)生的實(shí)踐調(diào)查作業(yè)時(shí)，重點(diǎn)檢查學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀的調(diào)查是否全面，以及學(xué)生撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告是否清晰、有條理。對(duì)于調(diào)查不全面或報(bào)告撰寫(xiě)不規(guī)范的問(wèn)題，及時(shí)指出問(wèn)題所在，并給出改進(jìn)建議。重點(diǎn)題型整理1.環(huán)境安全與國(guó)家安全的基本概念和內(nèi)涵

（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述環(huán)境安全與國(guó)家安全的基本概念及其內(nèi)涵。

答案：環(huán)境安全是指在人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中，生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性和生態(tài)服務(wù)功能不受損害的狀態(tài)。國(guó)家安全是指國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面不受外部威脅和侵害，保障國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)。

2.影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素

（2）請(qǐng)列舉出影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素，并簡(jiǎn)要說(shuō)明這些因素是如何影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的。

答案：影響環(huán)境安全與國(guó)家安全的主要因素有自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、政策法規(guī)等。自然環(huán)境因素包括氣候、地形、水資源等，它們對(duì)環(huán)境安全與國(guó)家安全產(chǎn)生直接影響；經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源消費(fèi)等，它們對(duì)環(huán)境安全與國(guó)家安全產(chǎn)生間接影響；社會(huì)進(jìn)步因素包括人口增長(zhǎng)、城市化等，它們對(duì)環(huán)境安全與國(guó)家安全產(chǎn)生綜合影響；政策法規(guī)因素包括環(huán)境保護(hù)政策、國(guó)家安全政策等，它們對(duì)環(huán)境安全與國(guó)家安全產(chǎn)生引導(dǎo)和規(guī)范作用。

3.我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀分析

（3）請(qǐng)分析我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀，并指出我國(guó)在環(huán)境安全與國(guó)家安全方面取得的成果和存在的問(wèn)題。

答案：我國(guó)環(huán)境安全與國(guó)家安全現(xiàn)狀總體上有所改善，但仍存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在成果方面，我國(guó)政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作，采取了一系列政策措施，如加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管、推進(jìn)污染治理、實(shí)施節(jié)能減排等，取得了一定的成效。在問(wèn)題方面，我國(guó)環(huán)境污染形勢(shì)依然嚴(yán)峻，如大氣污染、水污染、土壤污染等，這些問(wèn)題對(duì)國(guó)家生態(tài)環(huán)境安全產(chǎn)生了一定影響。

4.提高環(huán)境安全與國(guó)家安全水平的對(duì)策與建議

（4）請(qǐng)?zhí)岢鎏岣攮h(huán)境安全與國(guó)家安全水平的對(duì)策與建議。

答案：提高環(huán)境安全與國(guó)家安全水平的對(duì)策與建議包括：加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)建設(shè)，完善環(huán)境安全監(jiān)管體系；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，降低污染排放；推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，提高全民環(huán)保意識(shí)；加強(qiáng)國(guó)際合作，