部編版二年級語文下冊《祖先的搖籃》配套課件

第1課時第2課時第1課時祖礻且組纟礻粗米礻我會記：理解課題神禮祥視祝福“示字旁”的字大多與祭祀、禮儀有關(guān)。你們還知道哪些“示字旁”的字？大家知道我們的祖先是誰嗎？23祖先的搖籃同學(xué)們見過“搖籃”嗎？課文中“祖先的搖籃”指什么呢？整體感知自由朗讀課文，圈畫生字新詞。濃綠的樹蔭美好的回憶農(nóng)氵乙忄藍籃艸?辨別形近字“草字頭”表示“藍”與草本植物有關(guān)。你還知道多少種藍色？賽寒辨別形近字我會組詞：比賽寒冷賽場寒風(fēng)摘野果掏鵲蛋逗小松鼠采野薔薇捉紅蜻蜓逮綠蟈蟈讀一讀逮（小篆）“”像一只手“”抓住動物的尾巴“”，加上“”表示追，追著趕著抓，原來就是最早的“逮”。薔薇qiánɡwēi義聲再讀全詩，思考：搖籃在文中指的是什么？爺爺說：那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃??！那濃綠的樹蔭一望無邊，遮住了藍天。大“望”的演變：望你知道哪些表示“大”的四字詞語？無邊無際、一望無垠、廣闊無垠生字指導(dǎo)祖啊濃望藍摘掏賽憶左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)上中下結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左中部分的總寬和“可”的寬度大致相等。à啊重難點字書寫指導(dǎo)左右口結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：最后一筆是“點”。sài賽上中下宀抄寫詞語祖先原始濃綠藍天賽跑回憶意思野果野兔一望無邊復(fù)習(xí)詞語祖先原始濃綠藍天賽跑回憶意思野果野兔一望無邊細(xì)讀課文第2課時再讀課文第2、3小節(jié)，思考：“我”想到了什么？摘野果掏鵲蛋和野兔賽跑看蘑菇打傘逗小松鼠采野薔薇捉紅蜻蜓逮綠蟈蟈細(xì)讀課文用合適的動詞填一填。（）蟈蟈（）野果（）蘑菇（）松鼠（）鵲蛋（）野薔薇（）紅蜻蜓逮摘看逗掏采捉模仿這些動作，說說你的體會。除了“摘野果”，還可以“摘什么”？摘葡萄摘蘋果……課文第4小節(jié)中為什么把原始森林稱作“祖先的搖籃”？那（），是（)的搖籃。那（），是（）的搖籃。那（），是（）的搖籃。蒼蒼茫茫的原始森林再讀課文，思考：“祖先的搖籃”有怎樣美好而遙遠的回憶？讀中感悟思考：我們的祖先在搖籃里做些什么呢？用下列句式寫一寫。在________________（哪里）_________________（干什么）如果你像祖先一樣在森林里摘野果、掏鵲蛋，你會有怎樣的感覺？朗讀第2、3小節(jié)。我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？那時候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？仿照詩歌中第2、3小節(jié)，發(fā)揮想象，在祖先的搖籃里，人們還可能做什么？我們的祖先，可曾（）（），（）？可曾（）（），（）？那時候，孩子們也在這里（），（）？也在這里（），（）？課后拓展搜集原始森林的圖片和視頻，向你的家人介紹“祖先的搖籃”的情況。板書設(shè)計總述：原始森林是祖先的搖籃想象：摘野果、掏鵲蛋、和野兔賽跑、看蘑菇打傘、逗小松鼠、采野薔薇、捉紅蜻蜓、逮綠蟈蟈總結(jié)：回憶遙遠的回憶美好的生活祖先的搖籃第1課時第2課時第1課時你知道哪些小蟲子的名字？看圖猜一猜它們分別是誰。螳螂tánɡlánɡ屎殼郎shǐ天牛蜜蜂11

我是一只小蟲子用自己喜歡的方式讀課文，標(biāo)出自然段序號，圈畫生字，借助拼音把生字讀正確，把課文讀通順。不認(rèn)識的字或難讀的句子多讀幾遍。全文共有7個自然段，從小蟲子的視角描述了小蟲子生活中的苦與樂。練讀生字屁股昏頭昏腦一泡尿毛茸茸醒來搖搖晃晃免費列車屎殼郎撞傷貪吃脾氣大嬸pìɡǔpāoniàohūnrónɡm(xù)iǎnfèihuànɡxǐnɡshǐlièzhuànɡtānpíshěn“茸、醒、撞、晃”都是后鼻音。pāo（）泡一泡尿pào（）泡沫本文讀一聲多音字重點指導(dǎo)它們都是帶“月字旁”的字。觀察這兩個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？股脾注意：“股”在“屁股”中讀輕聲。拓展學(xué)習(xí)屁股脾氣腹部胳膊?????觀察這些帶“月字旁”的字，你發(fā)現(xiàn)了什么？帶“月字旁”的字大多與身體有關(guān)?！霸伦峙浴毖葑円?guī)律識記生字加一加：耳茸星醒光晃童撞艸酉曰扌換一換：比一比：紙兔昏跑泡免偏旁歸類識記：尸字旁：尿、屎、屁。月字旁：脾、股。圖文結(jié)合識記：屎殼郎聯(lián)系生活識記：說說生活中碰見的“免費”現(xiàn)象。猜字謎識記：太陽出來光閃閃。

晃兩小童，手拉手，向前沖，碰在一起淚花流。

撞屁股醒來免費列車撞傷貪吃脾氣大嬸屎殼郎一泡尿

毛茸茸昏頭昏腦搖搖晃晃開火車讀詞語再讀課文，走進小蟲子當(dāng)一只小蟲子有哪些不好呢？我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。我們蹦蹦跳跳的時候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會被蒼耳刺痛的?；咏涣餍∠x子被蒼耳刺痛后，心情怎樣？一不留神，我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實，那深水只是小狗撒的一泡尿。

體會“昏頭昏腦”。為什么會昏頭昏腦？此時的小蟲子會怎么想？孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛，但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。小蟲子為什么不喜歡小鳥？此時的小蟲子會怎么想？句式練習(xí)小伙伴們都說當(dāng)一只蟲子一點兒都不好，因為__________________，所以__________________________。你覺得當(dāng)一只小蟲子還有哪些不好的地方？書寫指導(dǎo)尿屁屎觀察三個字的結(jié)構(gòu)特點?！捌?、尿、屎”結(jié)構(gòu)相同，都是左上包圍的字，偏旁都是尸字旁，書寫時先寫尸字旁，注意尸字旁的撇要寫得舒展，最后寫里面的部分。第2課時聽寫鞏固：屁股昏頭昏腦一泡尿毛茸茸醒來搖搖晃晃免費列車屎殼郎撞傷貪吃脾氣大嬸聽寫詞語：屁股蒼耳留神干凈從來幸運比如使勁復(fù)習(xí)導(dǎo)入在小蟲子的世界里，“我”的小伙伴們都覺得當(dāng)一只小蟲子一點都不好，“我”又是怎樣想的呢？自由讀課文，邊讀邊思考。當(dāng)一只小蟲子還真不錯。自由朗讀課文第4—7自然段，說說當(dāng)小蟲子還真不錯的地方。早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)長的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀！理解“免費”：小組討論交流，理解“免費”的意思。“免費”就是指不收費。想一想，說一說：小蟲子跳到小狗的身上，這可是免費的特快列車呀！小蟲子趴在水面的落葉上，這可是免費的___________________________呀！小蟲子睡在花瓣上，這可是免費的小床呀！小蟲子______________________，這可是免費的__________________呀！當(dāng)一只小蟲子多有意思！還有哪些地方也寫出了“當(dāng)一只小蟲子還真不錯”呢？“我”有很多小伙伴，每一個都特別有意思。這些小伙伴和“我”發(fā)生了哪些有趣的故事呢？默讀第6自然段，把你感興趣的地方畫出來。屎殼郎從來不看路螳螂很貪吃天牛脾氣不太好說一說：這是一只怎樣的小蟲子？小蟲子雖小，他們的生活卻這么有趣！所以……讀第7自然段，從小蟲子的叫聲中你體會到了什么？我喜歡當(dāng)一只小蟲子。當(dāng)我很快樂的時候，會使勁叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我！快樂自信這只小蟲子為什么覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯？

小蟲子的生活雖然有不好的地方，但他卻能在不好中發(fā)現(xiàn)生活中的美，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小蟲子這種善于從生活中發(fā)現(xiàn)美的精神。句式訓(xùn)練因為____________________，所以“我”覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯。指導(dǎo)書寫凈股幸使勁仔細(xì)觀察生字結(jié)構(gòu)特點?！肮伞保鹤笳覍挘霸隆逼矠樨Q撇，右上部撇略短?！皟簟保河疫叀盃帯钡牡谒墓P橫要出頭?！靶摇保荷舷陆Y(jié)構(gòu)，上面是“土”字，下面“羊”字少一橫?！笆埂保鹤笥医Y(jié)構(gòu)，“吏”字撇、捺要寫舒展。“口”略扁。“勁”：第二筆注意避讓右邊，第五筆是