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文檔簡介
2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)高等職業(yè)院校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生單獨考試語文模擬試卷(三)一、單項選擇題。(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.下列各組詞語中加點的字讀音全部相同的一項是()A.框架結(jié)構 況味 粗獷 曠日持久B.百戰(zhàn)不殆 貽誤 怡然 遺失C.橫槊賦詩 閃爍 朔風 碩果D.落英繽紛 落空 落實 落枕2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.徘徊 領略 惹事生非 開天僻地 B.寒喧 遷徒 金榜提名 以身作則 C.防礙 松弛 手屈一指 再接再利 D.氛圍 宛如 指點江山 手不釋卷3.下列加點詞語的解釋有誤的一項是A.百舸(大船)爭流 崢嶸(不平凡)歲月 B.形影相吊(安慰) 微風鼓(激起)浪 C.休戚(歡樂)與共 乍(突然)暖還寒 D.勝負已判(決定) 始速(招致)禍焉4.填入下列語段橫線處最恰當?shù)囊唤M動詞是老栓還著:黑的人便過燈籠,一把下紙罩,了慢頭,與老栓;一手過洋錢,一,轉(zhuǎn)身去了。拿扯包抓按按接拽裹塞搶拍拍搶扯裹塞抓捏捏D.扯拽包遞接數(shù)數(shù)5.下列各項中,沒有語病的一項是()A..通過志原者示范來引導市民排隊,實在是個不錯的活動形式,可以避免減少等候過程中出現(xiàn)的擁擠。B.目前北京的房價與消費者預期差距較大,八成消費者認為,每平方米6000元以下較為合理。C.隨著交通事故數(shù)量的激增,有關專家呼吁,對非法賽車、違章開車、無照駕駛的現(xiàn)象一定要嚴加管理。D.考古學家清理墓穴時,搜集了大量的石制工具,其中有砍刀器、石斧等是用石英砂巖打制而成的。6.下列各句中標點符號使用正確的一項是()A“沒有,”他生氣地說:“我一點兒病也沒有,只是那個壞東西在我睡覺的時候,把我褲子上的扣子全咬掉了?!盉.語言,是人們用來抒情達意的;文字,是人們用來記言記事的。C.歌曲“最炫民族風”具有濃郁的生活氣息和民族特色,深受廣大青少年喜愛。D“春雨驚春清谷天”,點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。下列修辭手法判斷不正確的一項是()A.成千上萬的蝴蝶在花叢中飛舞。(夸張)B.你還算是個黨員嗎?排到后面去!(設問)C.木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。(擬人)D.走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子一-河!(比喻)8..解釋下列各句中劃線的詞語,不正確的一項是()A.左驂殪(死)兮右刃傷。B.凌(侵犯)余陣兮躐余行。C.誠(忠誠)既勇兮又以武。D.子魂魄兮為鬼雄(鬼中豪杰)。9.填入下面橫線處的句子,排序正確的是()那夾江兩岸連綿起伏的高山,有的聳峙云霄;有的橫枕江面;有的像虎豹迎面撲來,似已躲閃不及:有的像天女騰空飛起,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。,,,。給江峽涂上神奇的色彩。①從高山的缺口伸出幾道光束②如同仙人伸出發(fā)光的手臂③只偶然透過青蒙蒙的薄霧④太陽隱去A.③②④① B.④③①② C.②①③④ D.④①②③ 10.下列作品與作者對應正確的一項是()A.《雨巷》一一戴望舒 B.《離騷》一一宋玉 C.《邊城》一一史鐵生 D.《祝?!芬灰焕仙岫?、填空題。(每題2分,共10分)11.,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)12.“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛”出自。13.南朝出現(xiàn)的詩體是我國格律詩的開端。14.我國的第一篇論文學是文章是。15.在中國詩歌史上,向來有魏代三祖之說,指的是魏武帝、魏文帝和明帝。三、現(xiàn)代文閱讀(共40分)(一)閱讀《荷花淀》(節(jié)選),完成16—20題。(共13分)月很晚丈夫才回來了。這年輕人不過二十五六歲,頭戴一頂大草帽,上身穿一件潔白的小褂,黑單褲卷過了膝蓋,光著腳。他叫水生,小葦莊的游擊組長,黨的負責人。今天領著游擊組到區(qū)上開會去了。女人抬頭笑著問:“今天怎么回來的這么晚?“站起來要去端飯。水生坐在臺階上說:“吃過飯了,你不要去拿?!迸司陀肿谙由?。她望著丈夫的臉,她看出他的臉有些紅脹,說話也有些氣喘。她問:“他們幾個呢?”水生說:“還在區(qū)上。爹哩?"“睡了。"“小華哩?”“和他爺爺去收了半天蝦簍,早就睡了。他們幾個為什么還不回來?”水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常,“怎么了,你?”水生小聲說:“明天我就到大部隊上去了?!迸说氖种刚饎恿艘幌?,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手指放在嘴里吮了一下。水生說:“今天縣委召集我們開會。假若敵人再在同口安上據(jù)點,那和端村就成了一條線,淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個地區(qū)隊。我第一個舉手報了名的?!迸说椭^說:“你總是很積極的。"--節(jié)選自孫犁《荷花淀》16.丈夫很晚才回來,水生嫂卻一直在等待,說說這個情節(jié)的表達作用。(2分)17.“端飯”這個細節(jié)你是如何理解的?(2分)18.問完了兒子和父親,水生為什么”笑了一下”?(3分)19.你如何理解水生嫂的一“震”一“吮”?(3分)20.這段文字寫出了水生嫂怎樣的心情?(3分)(二)閱讀《邊城》(節(jié)選),完成21—24題。(共12分)邊城(節(jié)選)沈從文黃昏來時翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空為夕陽烘成桃花色的薄云。十四中寨逢場,城中生意人過中寨收買山貨的很多,過渡人也特別多,祖父在渡船上忙個不息。天快夜了,別的雀子似乎都在休息了,只杜鵑叫個不息。石頭泥土為白日曬了一整天,草木為白日曬了一整天,到這時節(jié)皆放散一種熱氣??諝庵杏心嗤翚馕?,有草木氣味,且有甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云,聽著渡口飄來鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音,心中有些兒薄薄的凄涼。黃昏照樣的溫柔,美麗,平靜。但一個人若體念到這個當前一切時,也就照樣的在這黃昏中會有點兒薄薄的凄涼。于是,這日子成為痛苦的東西了。翠翠在成熟中的生命,覺得好像缺少了什么。好像眼見到這個日子過去了,想在一件新的人事上攀住它,但不成。好像生活太平凡了,忍受不住?!拔乙绿以纯h過洞庭湖,讓爺爺滿城打鑼去叫我,點了燈籠火把去找我?!彼阃娓腹室馍鷼馑频模芊潘恋娜ハ氲竭@樣一件事,她且想象她出走后,祖父用各種方法尋覓全無結(jié)果,到后如何躺在渡船上。人家喊,"過渡,過渡,老伯伯,你怎么的,不管事!"“怎么的!翠翠走了,下桃源縣了!"“那你怎么辦?"“怎么辦嗎?拿把刀,放在包袱里,搭下水船去殺了她!".....翠翠仿佛當真聽著這種對話,嚇怕起來了,一面銳聲喊著她的祖父,一面從坎上跑向溪邊渡口去。見到了祖父正把船拉在溪中心,船上人喁喁說著話,小小心子還依然跳躍不已。....翠翠抱膝坐在月光下,傍著祖父身邊,問了許多關于那個可憐母親的故事。間或吁一口氣,似乎心中壓上了些分量沉重的東西,想挪移得遠一點,才吁著這種氣,可是卻無從把那東西挪開。月光如銀子,無處不可照及,山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會有一只草鶯"落落落落噓!“囀著它的喉嚨,不久之間,這小鳥兒又好象明白這是半夜,不應當那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。祖父夜來興致很好,為翠翠把故事說下去,就提到了本城人二十年前唱歌的風氣,如何馳名于川黔邊地。翠翠的父親,便是唱歌的第一手,能用各種比喻解釋愛與憎的結(jié)子,這些事也說到了。翠翠母親如何愛唱歌,且如何同父親在未認識以前在白日里對歌,一個在半山上竹篁里砍竹子,一個在溪面渡船上拉船,這些事也說到了。翠翠問:“后來怎么樣?"祖父說:“后來的事當然長得很,最重要的事情,就是這種歌唱出了你?!弊娓赣谑浅聊?,不曾說“唱出了你后也就死去了你的父親和母親”。21.下面有關《邊城》這部作品的表述,不正確的一項是()A.《邊城》以撐渡老人的外孫女翠翠與船總的兩個兒子天保、儺送的愛情為線索,表達了對田園牧歌式生活的向往和追求這種寧靜的生活和現(xiàn)實惡俗生活形成對比,揭示了作者對現(xiàn)實的批判,表達了作者的人生追求。B.《邊城》中,翠翠的父親服毒而死,翠翠的母親等到腹中的小孩生下后,到溪邊吃了許多冷水死去了。C.《邊城》中,沈從文的高明之處就在于他能夠深入到人物的內(nèi)心深處,以簡練而又細膩、散淡而又自然的筆法刻畫出人物的心理歷程,使你情不自禁地融進人物的心靈世界。D.《邊城》是一幕愛情悲劇,文字輕松酣暢,筆墨濃暈幽幽,她的感人正是因為愛情的奔放濃烈。22.下列對節(jié)選部分相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.第一段的景物描寫,視、聽、觸、嗅相結(jié)合,寫出了黃昏的溫柔、美麗與平靜,隱含著靜謐迷人的生活情調(diào)。B."想要在一件新的人事上攀住它”就是指有所愛的人來填補自己的空虛和寂寞,實際上,翠翠此時所缺的就是親情。C.作者描寫翠翠時,將語言、行動與心理結(jié)合,靜觀、揣摩其在青春發(fā)育期所表現(xiàn)的各種情態(tài),展示出其獨特的個性。D.祖父回答翠翠”后來怎么樣”時,沒有告訴翠翠”唱出了你后也就死去了你的父親和母親”,表現(xiàn)出祖父對翠翠的疼愛。23.下列選項對第8段景物描寫的作用分析不正確的一項()A.景物描寫突出了夜晚景色的清幽、寧靜的特點,營造的溫馨靜謐的氛圍。B.以牧歌情調(diào),烘托出翠翠的內(nèi)心世界,表現(xiàn)出她懵懂茫然又有些沉重的心情。C.為祖父講述父母的愛情故事做了鋪墊,烘托出父母愛情的美好。D.以山村的恬靜優(yōu)美,烘托出自由淳樸的人性之美。24.祖父說:“后來的事當然長得很,最重要的事情,就是這種歌唱出了你。"作者之所以不把這很長的故事寫出來,是因為()A.設置懸念,使情節(jié)更加曲折,增加傳奇色彩。B.不把父母的故事”和盤托出”,給讀者留下想象的空間。C.出于塑造人物的需要,翠翠是作品的主要人物,詳寫父母的愛情故事,會削弱對主要人物的描寫。D.符合沈從文《邊城》的風格,在含蓄平淡的筆觸中展現(xiàn)美好。(三)閱讀《草房子》完成25—29題。(共15分) ①桑桑的異想天開或者做出一些出人意料的古怪的行為,是一貫的。②桑桑想到了自己有個好住處,而他的鴿子卻沒有--他的許多鴿子還只能鉆墻洞過夜或孵小鴿子,他心里就起了憐憫,決心要改善鴿子們的住處。當那天父親與母親都不在家時,他叫來了阿恕與朱小鼓他們幾個,將家中的碗柜里的碗碟之類的東西統(tǒng)統(tǒng)收拾出來扔在墻角里,然后將這個碗柜抬了出來,根據(jù)他想像中的一個高級鴿籠的樣子,讓阿恕與朱小鼓他們一起動手,用鋸子與斧頭對它大加改造。四條腿沒有必要,鋸了。玻璃門沒有必要,敲了。那碗柜本有四層,但每一層都大而無當。桑桑就讓阿恕從家里偷來幾塊板子,將每一層分成了三檔。桑桑算了一下,一層三戶"人家”,四層共能安排十二戶“人家”,覺得自己為鴿子們做了一件大好事,心里覺得很高尚,自己被自己感動了。當太陽落下,霞光染紅草房子時,這個大鴿籠已在他和阿恕他們的數(shù)次努力之后,穩(wěn)穩(wěn)地掛在了墻上。晚上,母親望著一個殘廢的碗柜,高高地掛在西墻上成了鴿子們的新家時,將桑桑拖到家中,關起門來一頓結(jié)結(jié)實實的揍。③但桑桑不長記性,僅僅相隔十幾天,他又舊病復發(fā)。④那天,他在河邊玩耍,見有漁船在河上用網(wǎng)打魚,每一網(wǎng)都能打出魚蝦來,就在心里希望自己也有一張網(wǎng)。但家里卻并無一張網(wǎng)。桑桑心里癢癢的,覺得自己非有一張網(wǎng)不可。他在屋里屋外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一眼看到了支在父母大床上的蚊帳。這明明是蚊帳,但在桑桑的眼中,它卻分明是一張很不錯的網(wǎng)。他三下兩下就將蚊帳扯了下來,然后找來一把剪子,三下五除二地將蚊帳改制成了一張網(wǎng),然后又叫來阿恕他們,用竹竿做成網(wǎng)架,撐了一條放鴨的小船,到河上打魚去了。河兩岸的人都到河邊上來看,問:“桑桑,那網(wǎng)是用什么做成的?“桑?;卮?“用蚊帳?!鄙IP睦锵?我不用蚊帳又能用什么呢?兩岸的人都樂。女教師溫幼菊擔憂地說:“桑桑,你又要挨打了?!鄙IM蝗灰庾R到了問題的嚴重性,但在兩岸那么多有趣的目光注視下,他卻還是很興奮地沉浸在打魚的快樂與沖動里。⑤中午,母親見到竹籃里有兩三斤魚蝦,問:“哪來的魚蝦?”桑桑說:“是我打的?!薄澳愦虻?”“我打的。""你用什么打的?”“我就這么打的唄。"母親忙著要做飯,沒心思去仔細考查。中午,一家人高高興興地吃著魚蝦,吃著吃著,母親又起了疑心:“桑桑,你用什么打來的魚蝦?”桑桑借著嘴里正吃著一只大紅蝦,故意吱吱唔唔地說不清。但母親放下筷子不吃,等他將那只蝦吃完了,又問:“到底用什么打來的魚蝦?”桑桑一手托著飯碗,一手抓著筷子,想離開桌子,但母親用不可違抗的口氣說:“你先別走。你說,你用什么打的魚蝦?”桑桑退到了墻角里。小妹妹柳柳坐在椅子上,一邊有滋有味地嚼著蝦,一邊高興地不住地擺動著雙腿,一邊朝桑??粗?“哥哥用網(wǎng)打的魚。"母親問:“他哪來的網(wǎng)?”柳柳說:“用蚊帳做的唄?!蹦赣H放下手中的碗筷,走到房間里去。過不多一會,母親又走了出來,對著拔腿已跑的桑桑的后背罵了一聲。但母親并沒有追打。晚上,桑?;貋砗?,母親也沒有打他。母親對他的懲罰是:將他的蚊帳摘掉了。而摘掉蚊帳的結(jié)果是:他被蚊子叮得渾身上下到處是紅包,左眼紅腫得發(fā)亮。 (節(jié)選自曹文軒《草 房子》)25.請用簡潔的語言概括文章講述的故事。(不要超過30個字)(3分)26.第④段畫線句子采用了什么描寫方法?體現(xiàn)了溫老師怎樣的特點?(3分)27.第⑤段畫線句中,描寫母親的筆墨非常簡省,請展開合理想像,對母親作生動描寫。(3分)28.母親知道桑桑把蚊帳改成了漁網(wǎng)后,為什么沒有打他?你贊同母親懲罰桑桑的做法嗎?(3分)29.結(jié)合具體的語句或情節(jié),說說桑桑有著什么樣的性格特點(至少寫兩點)。(3分)四、古詩文閱讀(共15分)(一)閱讀《少年行》,完成30—32題。(5分)少年行(唐)王昌齡西陵俠少年,送客短長亭。青槐夾兩道,白馬如流星。聞道羽書急,單于寇井陘。氣高輕赴難,誰顧燕山銘。30.從體裁上看,本作品屬于() A.律詩 B.近體詩 C.古體詩 D.曲子詞31.下列對本作品風格的評價正確的一項是() A.沉郁頓挫 B.剛健豪邁 C.平淡自然 D.遒勁高古32.結(jié)合作品,對作者塑造的少年形象加以賞析。(二)閱讀下面文言文,完成33—36題。(共10分)君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中繩,鞣以為輪,其曲中規(guī);雖有槁暴,不復挺者,鞣使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。積土成山,風雨興焉:積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折:鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。33.這段話出自作家(作者)的《》(作品)。(2分)34.下列句子中加點詞的意義和用法,完全相同的一項是()(2分)A、青,取之于藍,而青于藍月出于東山之上B.君子博學而日參省乎己秦王與群臣相視而嘻C、君子生非義也,善假于物也師道之不傳也久矣D.蚓無爪牙之利,筋骨之強鄰之厚,君之薄也35.下列對文章的理解和分析,不正確()(2分)的一項是A、人要想改造成為“知明而行無過”的君子,就要“博學而日參省乎己”,學習可以提高自己,改變自己,意義十分重大。B.“君子生非義也,善假于物也"表面君子不僅天賦高于常人,而且后天逐步積累,堅持不懈,不斷彌補自己的不足。C.“積土成山,風雨興焉”和“積水成淵,蛟龍生焉”是比喻,“積善成德,而神明自得,圣心備焉”才是正意?!胺e善”要達到了“成德”的境界,才能改變旗幟,具備圣人的思想感情。D.《勸學》一文句式整齊,讀時瑯瑯上口,作者再對偶中適當改進散句,使文氣流暢而不呆滯。.36翻譯以下句子(4分)青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。故木受繩則直,金就礪則利。五、寫作(共65分)按要求完成應用文。(15分)指出下面“啟事”在內(nèi)容上、格式上的錯誤,并改寫成一份合格的“啟事”。招領啟事全校師生:本人在去學校圖書館借書的路上拾到一個藍色書包,內(nèi)有現(xiàn)金100元、一部華為手機、一張飯卡和一張身份證。請失主速來認領。閱讀下面材料,按要求寫作。(50分)清晨的一句溫馨問候,可以成全一天的好心情;陌生人的一句鼓勵,可以帶給人心靈的慰藉;書里的一句勸誡,可以給予青年成長的啟示或警省;互聯(lián)網(wǎng)上的一句評論,可能會影響我們對事物的認知與判斷……有時候一句話很輕,輕得微不足道:有時候,一句話又很重,有著無窮的力量。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息:不少于700字。600字參考答案(三)一、基礎知識單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)12345678910CDCDBBBCBA二、填空題(每題2分,共10分)11.無邊路怒蕭蕭下12丘遲的《與陳伯之書》13永明體《典論?論文》15.曹操曹丕三、現(xiàn)代文閱讀(共40分)(一)(每小題2分,共13分)16.因為水生外出開會,會帶回來黨組織最新的消息,很晚才回去,說明斗爭形勢嚴峻,她為自己的丈夫擔心,所以必須等到水生回來才能放心。17.這個細節(jié)形象的表達了一個農(nóng)村婦女的淳樸和一個妻子的溫柔,在丈夫很晚才回來的時候,她下意識的想要“端飯”,就是忘掉已經(jīng)很晚了,忘掉自己已經(jīng)等了很久了,在這一瞬間,才是真正的讓人心動的體貼。之所以忘記時間,完全是因為水生的回來,令水生嫂內(nèi)心非常喜悅,也終于寬心。18.這是滿足的笑,因為父親和兒子的生活井然有序,這全是妻子操持有方的結(jié)果,因此為有一個賢惠的妻子而笑;這是內(nèi)疚的笑,因為自己剛回來就要出發(fā),不能陪伴妻子,但知道妻子會理解自己、支持自己的工作,因此為一個深明大少的事了而等義的妻子而笑。下又“小聲“說詁,就是基就是其于這種愧疚。19.一“震”一“吮”,寥寥數(shù)筆,不僅維妙維肖地描摹了水生嫂這位勤勞善良的勞動婦女勞動時,一個不經(jīng)意的習慣性的動作,更是生動形象地表現(xiàn)了這位機敏多情、深明大義的白洋淀抗日根據(jù)地婦女內(nèi)心深處愛與恨、情與義的激烈撞擊和理性抉擇。凝練含蓄,耐人尋味,折射出人性美的光輝。從這個“震動”中,我們多少看出一點她的失望和以往的擔心變?yōu)楝F(xiàn)實。20.水生嫂的心情是復雜的。既想挽留水生,又不愿意因為自己的緣故耽誤丈夫的革命事業(yè)。從一開始的喜悅到后來的失望,她經(jīng)歷了一場靈魂的考驗。(二)(共12分)21222324DBBBCD(三)(共15分) :桑桑把碗柜改造成鴿子籠,把蚊帳改造成漁網(wǎng),都遭到了懲罰。
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