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文檔簡介

大學(xué)生特色活動策劃書4篇大學(xué)生特色活動策劃書1

一.活動背景:

在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙賱?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的'圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行這一個活動。

二.活動目的及意義:

目的:

1、為豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;2、為督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;3、為增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

三.活動時間:

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

四.活動地點(diǎn):

文體中心廣場。

五.活動對象:

xx水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動流程:

活動策劃宣傳階段:

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。

2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

活動進(jìn)行:

1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

七.注意事項(xiàng):

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┮粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?

如果您有意參加這次活動,請注以下事項(xiàng):

(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

(2)為使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。

(4)本次活動面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎,最佳創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)

我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會與攝影協(xié)會宣傳處。

(2)交予以下各樓負(fù)責(zé)人處:

大學(xué)生特色活動策劃書2

一、活動宗旨

為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的.校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我??萍肌Ⅲw育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

二、活動主題

秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。

三、活動時間

20xx年2月―20xx年元月

四、活動內(nèi)容

本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

(一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

項(xiàng)目:

1、一至五年級語文、數(shù)學(xué)競賽(6月下旬)

2、一至五年級語文、數(shù)學(xué)競賽(XX月下旬)

(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇――體育競技活動

項(xiàng)目:

1、校園風(fēng)箏節(jié)(4月中旬)

2、“我健身我快樂”師生趣味運(yùn)動會(五月下旬)

3、廣播操比賽(10月中旬)

(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇――文化藝術(shù)活動項(xiàng)目:

1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)

2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)

4、3---5年級小學(xué)生作文競賽(10月中旬)

5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展(XX月下旬)

6、“迎新年”全校黑板報設(shè)計評比大賽(XX月下旬)

7,“慶元旦”文藝演出(XX月28日)

8、經(jīng)典誦讀(元月下旬)

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動影響面。

3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動效果。加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

大學(xué)生特色活動策劃書3

一、活動目的:培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識,從而認(rèn)識市場規(guī)則,提高他們市場經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)意識。

二、活動題目:b+h方陣

三、活動主題:釋放激情,逐夢揚(yáng)威。

四、活動意義:通過運(yùn)動會提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

五、活動開展:

1、人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當(dāng)增加人數(shù),擴(kuò)大方陣規(guī)模。

2、各排成立組長,負(fù)責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并上報城建文藝部負(fù)責(zé)人。

3、成五排,各排身穿統(tǒng)一顏色服裝,分別為奧運(yùn)五環(huán)色:藍(lán)·黑·紅·黃·綠。

4、喊口號進(jìn)入會場,各排在進(jìn)入會場到達(dá)指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學(xué)子介紹“b+h方陣”含義。

5、齊唱《最初夢想》,積極向上,有激情的歌曲

6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

注:

1、我們以“一”字方陣進(jìn)入,象征城建部永爭第一,實(shí)現(xiàn)三連冠。

2、進(jìn)退場口號:a揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當(dāng)。b凌云賽場,斗志昂揚(yáng),文韜武略,笑傲群芳。

3、可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。

六、“b+h方陣”含義:

1、“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。

2、“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學(xué)子。

3、“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務(wù)所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的'鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專業(yè)服務(wù)精神和對市場的充分了解,1991年通過數(shù)個國際競賽,成功進(jìn)入中國市場,設(shè)計有杭州蕭山國際機(jī)場,廈門國際會展中心、國家會計學(xué)院,武漢麗島花園等,并獲優(yōu)秀設(shè)計獎,經(jīng)典建筑獎,創(chuàng)新風(fēng)暴設(shè)計大獎多個獎項(xiàng)。望我文華城建部學(xué)子能夠像他們優(yōu)秀,展現(xiàn)自己的才華,設(shè)計出創(chuàng)世之作,打造自己的摩天大樓。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

八、活動負(fù)責(zé)人及參與者:城建文藝部;城建部全體學(xué)子

xx年10月5日

策劃人:孫豹

大學(xué)生特色活動策劃書4

活動背景

XX工程學(xué)院辦校xx周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子,我們也應(yīng)該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。

一、活動目的

1.為迎接我校xx周年校慶,加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。

2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。

二、活動主題

迎接六十校園,創(chuàng)造文明校園

三、活動組織

1、活動總負(fù)責(zé):機(jī)設(shè)194全體班委

2、活動策劃書:團(tuán)支書:張夢媛組委:許瀟

3、活動地點(diǎn):湖南工程學(xué)院南院一教

4、活動時間:XX年4月25日晚19:~21:5、參加人員:機(jī)械系機(jī)設(shè)194全體同學(xué)

四、活動內(nèi)容

1、前期籌辦

1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。

2).組委通知全班同學(xué),并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)本組人員,班委負(fù)責(zé)組長。

3).班長接洽場地。

4).班長、文娛委員、團(tuán)支書、組委選擇一些到時將要進(jìn)行的娛樂游戲。

5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。

6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)

2、活動歷程

1).晚上18:3全體班委在活動地點(diǎn)集合布置教室,并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。

2).晚上18:5全體參加成員于活動地點(diǎn)集合,并以組為單位坐好。

3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的`祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達(dá)對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。

4).21:活動基本結(jié)束,由團(tuán)支書做閉幕詞。

5).21:5由班委清場,大家解散。

五、注意事項(xiàng)

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