液壓與氣壓傳動項目教程-課程標準

《液壓與氣動技術》課程標準課程性質：專業(yè)群平臺課課程代碼：0146101105學 時：64學時學 分：4學分開設學期：大一第二學期適用對象：機電一體化技術、機械制造及自動化、電氣自動化技術、工業(yè)機器人技術開課系部：機電工程系一、課程性質（一）課程定位本課程是智能制造專業(yè)群的一門群平臺課程，先修課程為《工程制圖》、《電工電子技術》等，后續(xù)課程為《自動控制系統(tǒng)制作》、《智能制造技術》等。課程內(nèi)容對接企業(yè)工作崗位，對接專業(yè)教學標準，對接“1+X”工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級標準，對接國家機電一體化技術應用人員職業(yè)標準。（二）設計思路依據(jù)智能制造專業(yè)群液壓與氣動技術課程標準和工程機械維修工國家職業(yè)的二、課程目標（一）總體目標（二）思政目標（三）素質目標1.培養(yǎng)學生具有按規(guī)范、重安全、保質量的職業(yè)素養(yǎng)（100%）；2.具有較強的團隊協(xié)作能力（100%）；3.具有知識技能遷移能力和運用所學知識解決具體問題的能力（50%）；4.具有緊密關注液氣壓新技術發(fā)展，成為液氣壓領域專家的職業(yè)發(fā)展傾向（20%）。（四）知識目標1.了解液氣壓新技術的發(fā)展、應用及其前景（100%）；2.熟悉液氣壓元件的結構特點、工作原理及其應用（100%）；3.理解液氣壓基本回路及其配套電路的工作原理及其特點（100%）；4.掌握典型液氣壓系統(tǒng)的傳動原理及其工作要求（100%）。（五）能力目標1.能正確選用液氣壓常用工具（100%）；2.能安裝、調試和維護簡單液氣壓傳動系統(tǒng)及其配套電氣系統(tǒng)（100%）；3.能診斷并排除簡單液氣壓系統(tǒng)及其配套電氣系統(tǒng)常見故障（80%）；4.能根據(jù)工作需要，創(chuàng)新設計簡單液氣壓傳動系統(tǒng)及其配套電氣系統(tǒng)（20%）三、課程結構與內(nèi)容（一）課程結構分析近五年機械制造及自動化專業(yè)畢業(yè)生的工作崗位，結合智能制造專業(yè)群人培方案，按照學習由接受到創(chuàng)新，知識由簡單到復46411能力遞進“崗課賽證”課程結構（二）課程內(nèi)容項目名稱教學內(nèi)容與要求課程思政活動設計建議參考學時1.掌握液壓缸和液壓泵的工作原理；1.分享世界技能冠軍的故事，培養(yǎng)學生1.通過微課、動畫自主學習元件2.掌握單向閥和液壓鎖的工作原理；和回路工作原理；2.通過仿真軟項目一3.掌握直動型溢流閥和順序閥的工作原理；件設計液壓回路；3.通過闖關動Q2-8汽車起重機液壓系統(tǒng)裝調與4.能設計調壓回路；5.能設計手動換向回路；畫調動學生學習積極性；4.小組分工合作共同完成項目，培養(yǎng)學126.能設計平衡回路和鎖緊回路；生動手操作技能和團隊協(xié)作精運維7.能夠讀懂起重機液壓系統(tǒng)原理圖；神；5.分享世界技能冠軍故事，8.能夠診斷并排除起重機液壓系統(tǒng)典型故障。培養(yǎng)學生技能報國、顧全大局的意識。1.掌握繼電器和行程開關的工作原理；1.通過觀看微課、動畫學習元件和回路的工作原理；2.通過仿真軟件設計液壓基本回路；3.通過闖關動畫調動學生學習積極性；4.以小組為單位，分工合作共同完成項目，培養(yǎng)學生的動手操作技能和團隊協(xié)作精神；5.通過分享大國工匠故事故事，培養(yǎng)學生精益求精的匠心品質。2.掌握電液換向閥和行程換向閥的工作原理；1.分享大國工匠故事，培養(yǎng)學生嚴謹3.掌握壓力繼電器的工作原理；細致、恪盡職守、追求卓越的匠心品項目二YT4543組合機床動力滑臺液壓系4.掌握節(jié)流閥和調速閥的工作原理；5.掌握疊加閥的工作原理；6.能設計電控和自動往返換向回路；質、“干一行敬一行”的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)；2.在實操過程中注意培養(yǎng)團隊協(xié)作、嚴謹細致、規(guī)范操作，堅定20統(tǒng)裝調與運維7.能設計差動連接快速運動回路；立志成才和堅守職業(yè)道德的信念，促8.能設計節(jié)流調速和速度換接回路；進液壓機床類設備維修崗位職業(yè)綜合9.能夠讀懂動力滑臺液壓系統(tǒng)原理圖；素養(yǎng)的養(yǎng)成。10.能夠診斷并排除動力滑臺典型液壓故障。1.掌握先導性溢流閥的工作原理；1.分享大國工匠故事，培養(yǎng)學生嚴謹規(guī)范、一絲不茍的工作態(tài)度、“干一行愛一行”的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)；2.在實操過程中注意培養(yǎng)團隊協(xié)作、促進沖壓機類設備維修崗位職業(yè)綜合素養(yǎng)的養(yǎng)成。1.通過觀看微課、動畫學習元件2.掌握插裝閥的工作原理；和回路的工作原理；2.通過仿真項目三3.能設計遠程調壓回路；軟件設計液壓基本回路；3.通過YA32-200液壓機4.能設計行程開關控制的速度換接回路；闖關動畫調動學生學習積極性；液壓系統(tǒng)裝調與運維5.能設計保壓回路；6.能設計釋壓回路；4.以小組為單位，分工合作共同完成項目，培養(yǎng)學生的動手操作127.能設計背壓回路；技能和團隊協(xié)作精神；5.通過分8.能夠讀懂壓力機液壓系統(tǒng)原理圖；享大國工匠故事，培養(yǎng)學生嚴謹9.能夠診斷并排除壓力機典型液壓故障。規(guī)范、一絲不茍的工作態(tài)度。1.掌握氣液阻尼缸的工作原理；1.通過觀看微課、動畫學習元件和回路的工作原理；2.通過仿真軟件設計液壓基本回路；3.通過闖關動畫調動學生學習積極性；4.以小組為單位，分工合作共同完成項目，培養(yǎng)學生的動手操作技能和團隊協(xié)作精神；5.通過分2.掌握氣動換向閥的工作原理；3.掌握氣動節(jié)流閥的工作原理；4.掌握單向閥的工作原理；5.掌握氣壓邏輯元件的工作原理；6.掌握氣動壓力順序閥的工作原理；1.分享勞模故事，培養(yǎng)學生求真務7.掌握行程換向閥的工作原理。5.能設計電控和自動往返換向回路；實、潛心鉆研的職業(yè)品質、“干一行精一行”的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)；2.項目四氣壓傳動裝置創(chuàng)6.能設計差動連接快速運動回路；7.能設計節(jié)流調速回路；在實操過程中注意培養(yǎng)團隊協(xié)作、嚴謹細致、規(guī)范操作，堅定立志成才和16新設計與裝調8.能設計速度換接回路；堅守職業(yè)道德的信念，促進氣壓傳動9.能夠創(chuàng)新設計氣液動力滑臺氣壓系統(tǒng)；裝置創(chuàng)新設計崗位職業(yè)綜合素養(yǎng)的養(yǎng)10.能夠診斷并排除氣液動力滑臺典型氣壓故成。障。11.能設計手動換向回路；12.能設計過載自動保護回路；13.能創(chuàng)新設計公交車關門防夾氣壓系統(tǒng)；14.能排除公交車關門防夾氣壓系統(tǒng)常見故障。四、實施建議（一）教學基本要求1．教學團隊20（2）在教師素質方面，主講教師應具有教師資格證，要通過學院職業(yè)教育2.實訓條件：（1）校內(nèi)教學（設施，（2）校外教學序號企業(yè)名稱合作內(nèi)容（合作形式）備注1中通客車股份有限公司教師、學生、工程師共同參與液壓設備維修，提供學生頂崗實習崗位、指學生實習從事液壓設備維修2山東貞元汽車車輪有限公司生產(chǎn)現(xiàn)場參觀、學生實習、就業(yè)。學生實習從事液壓設備安裝、調試、運行維護3山東天工巖土工程設備有限公司師生參觀、學生實習、教師實踐、課題研究。教師參與企業(yè)課題研究4乖寶寵物食品集團股份有限公司師生參觀、學生實習、教師實踐、課題研究。學生從事氣動自動化生產(chǎn)線安裝、調試、運行維護3．教學資源（1）教材2.在線資源PPT3.學習平臺（二）教學建議在教學模式上，采取“線上線下混合式”教學模式；在教學方法上采用“活頁式工作手冊”為指引，任務驅動為主線，學習（1）六步教學法（2）行動導向教學法（3）演示法（4）翻轉課堂教學法3.完善網(wǎng)絡教學，實現(xiàn)資源共享。（三）參考書1.（2北京：北京理工大學出版社，2022.1；2.丁海峰，王利娜主編，《液壓與氣壓傳動項目教程》，北京：電子工業(yè)出版社，2024；3.活頁式教材五、學生考核與評價考核評價采用覆蓋課前、課中、課后三個學習時間段，線上、線下學習兩（一）考核標準本門課程學習一個學期，每個項目由線上考核成績以及線下考核成績兩部（二）評價方法1.過程評價（占60%）從情感態(tài)度、崗位能力、職業(yè)行為等多方面對學生在整個學習過程中的表103010%，三階段過程評價引導學生梳理問題根源，解決教學重點，突破教學難點。2.結果評價（占40%）圍繞項目實施環(huán)節(jié)，從完成項目的質量、學生知識點的掌握、技能的熟練3.增值評價（附加分）借助云計算，從任務、項目、模塊、課程四個層面出發(fā)，分析學生的行為4.綜合評價將過程評價成績和結果評價成績按比例計入綜合評價，增值評價附加分另計。（三）評分等級

2“多元多維”智能評價體系評分等級分為A、B、C、D四個等級。A：分數(shù)≥90，高質量符合要求，按時完成；B：75≤分數(shù)＜90，基本符合要求，按時完成；C：60≤分數(shù)＜75，按要求完成，超時；（包括作業(yè)、考勤、課堂表現(xiàn)）203050分。六、課程整體設計序號項目名稱任務編號、名稱知識點技能訓練教學重點教學情景設計建議學時1項目1Q2-8汽車起重機液壓系統(tǒng)任務1液壓技術認知1.液壓缸和液壓泵的工作原理；2.單向閥和液壓鎖的工作原理；3.直動型型溢流閥和順序閥的工作原理；1.設計調壓回路；2.設計手動換向回路；3.設計平衡回路；4.設計鎖緊回路；5.讀懂起重機液壓系統(tǒng)原理圖；6.診斷并排除起重機典型液壓故障。1.汽車起重機液壓系統(tǒng)原理分析。1.用戶反應起重機支腿內(nèi)縮；2.用戶反應變幅缸內(nèi)縮；3.用戶反映工作壓力不足。4任務2方向控制回路設計與裝調4任務3壓力控制回路設計與裝調44壓系統(tǒng)傳動分析與故障診斷排除42項目2YT4543組合機床動力滑臺液壓系統(tǒng)裝調與運維任務1電控點動換向回路設計與裝調1.繼電器和行程開關的工作原理；2.電液換向閥和行程換向閥的工作原理；3.壓力繼電器的工1.設計電控和自動往返換向回路；2.設計差動連接快速運動回路；3.能設計節(jié)流調速回路；4.設計速度換接回路；1.設計電控和自動往返換向回路；2.讀懂動力滑臺液壓系統(tǒng)原理圖。1.用戶反應動力滑臺速度不平穩(wěn)；2.用戶反應速度太慢，達不到要求；3.用戶反應設備經(jīng)常漏油。4任務2電控自動往返回路設計與裝調4任務3速度控制回路設計與裝調4任務4壓力控制回路設計與裝調作原理；5.讀懂動力滑臺液壓系44.節(jié)流閥和調速閥統(tǒng)原理圖；任務5動力滑臺液壓系統(tǒng)傳動分析與故障診斷排除的工作原理；5.疊加閥的工作原6.診斷并排除動力滑臺典型液壓故障。4理。任務1壓力控制回路設計與裝調1.掌握先導性溢流閥的工作原理；1.設計遠程調壓回路；2.設計行程開關控制的速度換接回路；3.設計保壓回路；4.設計釋壓回路；5.設計背壓回路；5.讀懂壓力機液壓系統(tǒng)原理圖；6.診斷并排除壓力機典型液壓故障。1.設計行程開關控制的速度換接1.用戶反應壓力機啟動后，油泵輸油不4項目32.掌握插裝閥的工作原理；回路；2.讀懂壓力機液穩(wěn)定（指針可見停滯往復抖任務2速度控制回路設計與裝調43YA32-200液壓機液壓系統(tǒng)原理圖動）壓系統(tǒng)裝調與運維任務3液壓機液壓系統(tǒng)傳動分析與故障診斷排除44項目4氣液動力滑臺氣壓系統(tǒng)設計與裝調任務1氣壓技術認知1.氣液阻尼缸的工作原理；2.氣動換向閥的工1.設計電控和自動往返換向回路；2.設計差動連接快速運動回路；1.氣液阻尼缸的工作原理；2.設計氣液動力1.用戶反應動力滑臺速度不平穩(wěn)；2.用戶反應速度太4任務2氣液動力滑臺作原理；3.設計節(jié)流調速回路及滑臺氣壓系統(tǒng)；慢，達不到要求；氣壓系統(tǒng)創(chuàng)新設計與3.氣動節(jié)流閥的工速度換接回路；3.設計公交車關3.用戶反應設備經(jīng)4裝調作原理；4.單向閥的工作原理。5.氣壓邏輯元件的4.設計氣液動力滑臺氣壓系統(tǒng)；5.診斷并排除氣液動力滑臺典型液壓故障。6.設計手動換向回路；門防夾氣壓系統(tǒng)；4.設計自動計量裝置氣壓系統(tǒng)；常漏